2《燕子》同步练习题

中小学教育资源及组卷应用平台
《燕子》同步练习题
基础达标

1. 看拼音，写词语。
lüè guò （ ） zēng tiān （ ）
ǒu ěr （ ） jiǎn dāo （ ）
wū hēi （ ） huó pō （ ）
chì bǎng （ ） jiān nán （ ）
2. 比一比，再组词。
俊（ ） 俏（ ） 拢（ ） 拂（ ）
峻（ ） 悄（ ） 笼（ ） 佛（ ）
骏（ ） 稍（ ） 聋（ ） 沸（ ）
3. 在括号里填上合适的词语。
（ ）的羽毛 （ ）的翅膀
（ ）的尾巴 （ ）的春天
（ ）的小燕子 （ ）的图画
4. 选择恰当的词语填空。
增添 增加 增强
（1）鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流，给寂静的天山（ ）了无限生机。
（2）（ ）记忆力的方法很多，其中一种就是记忆宫殿法。
（3）小明每天都锻炼身体，所以他的体质渐渐（ ）了。
二、能力提升
1. 按要求写句子。
（1）微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。（缩句）
（2）青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。（仿写拟人句）

（3）小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。（改为反问句）

2. 写出下列句子的修辞手法。
（1）几对小燕子飞倦了，落在电线上休息。在蓝天的映衬下，电线杆之间连着的几痕细线，多么像五线谱哇。（ ）
（2）停着的燕子成了音符，谱出一支春天的歌。（ ）
（3）青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。（ ）
3. 按课文内容填空。
一身（ ）的羽毛，一对（ ）的翅膀，加上（ ）似的尾巴，凑成了（ ）的小燕子。
三、阅读理解
（一）
一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。
1. 这段话主要写了燕子的（ ）。
A. 外形特点 B. 生活习性 C. 活动特点
2. 这段话的描写顺序是（ ）。
A. 部分到整体 B. 整体到部分 C. 从头到脚
3. 我会照样子，写一写。
一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。
一身（ ）的绒毛，一对（ ）的耳朵，加上（ ）的眼睛，凑成了（ ）的小白兔。
（二）
才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。
1. 这段话中写到的具体景物有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
2. 用“﹏﹏﹏”画出文中的一个拟人句。
3. 这段话主要写了（ ）。
A. 燕子的外形特点 B. 春天的美丽景色 C. 小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机
四、课外拓展
阅读下面的文段，完成后面的练习。
燕子
燕子善飞，妇孺皆知。其飞行速度每小时可达 120 千米，堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。燕子又具有高超的飞行技巧：它们一会儿像箭一样贴墙飞行，一会儿又垂直地冲向云天；它们能够倏忽间来个 180 度大转弯，或者翼不振，翅不摇，干脆在空中（ ）几分钟。
燕子老是在飞，似乎它们永不感到疲倦。可是有谁能想到这是它们自身的弱点造成的。燕子有两只很小很小的小脚，瘦小的脚难以支撑燕子的身躯，使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。因此，它们学会了一切都在飞行中解决的本领：在飞行中（ ）、在飞行中（ ）、甚至在飞行中（ ）。
燕子的飞行本领之高，令人惊叹不已。它们一会儿像箭一样贴墙飞行，一会儿又垂直地冲向云天；它们能够倏忽间来个 180 度大转弯，或者翼不振，翅不摇，干脆在空中几分钟。燕子老是在飞，似乎永不感到疲倦。可是很多人不知道，这是燕子自身的弱点造成的。
1. 在文中括号内填上恰当的词语。
2. 短文的第 2 自然段主要写了什么？
3. 燕子的飞行本领主要有哪些？
4. 读了短文，你有什么体会？
参考答案
一、基础达标
1. 掠过 增添 偶尔 剪刀 乌黑 活泼 翅膀 艰难
2. 俊俏 俊俏 聚拢 吹拂 峻岭 悄悄 笼子 仿佛 骏马 稍微 聋子 沸腾
3. 乌黑的羽毛 轻快有力的翅膀 剪刀似的尾巴
光彩夺目的春天 可爱活泼的小燕子 光彩夺目的图画
4. （1）增添 （2）增加 （3）增强
二、能力提升
1. （1）微风吹拂着柳丝。
（2）蜜蜂在花丛中唱着欢快的歌，忙着采蜜。
（3）小燕子难道不是从南方赶来，为春光增添了许多生机吗？
2. （1）比喻 （2）拟人 （3）拟人
3. 乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。

三、阅读理解
（一）
1. A
2. B
3. 一身雪白的绒毛，一对竖起的长耳朵，加上红宝石般的眼睛，凑成了活泼可爱的小白兔。
（二）
1. 细雨 微风 嫩叶 柳丝 青草 绿叶 鲜花
2. 青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。
3. B
四、课外拓展
1. 休憩 捕食 饮水 繁育后代
2. 主要写了燕子具有高超的飞行技巧的原因。
3. 燕子能够倏忽间来个 180 度大转弯，或者翼不振，翅不摇，干脆在空中几分钟。
4. 示例：读了短文，我体会到了燕子高超的飞行本领，也感受到了燕子之所以有高超的飞行本领，是因为它自身的弱点造成的，所以我们要学会扬长避短。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)