人教版化学九年级下册第九单元课题1溶液的形成同步检测
一、选择题
1．把少量下列物质分别加入水中，充分搅拌后，不能形成溶液的是（ ）
A．食盐 B．蔗糖 C．酒精 D．花生油
2．下列关于溶液的说法：①无色；②混合物；③化合物；④均一；⑤稳定；⑥各部分性质相同，其中正确的是（ ）
A．①③④⑤ B．②④⑤⑥ C．①②④⑤ D．①③⑤⑥
3．下列关于溶液的说法，正确的是（ ）
A．溶液都是无色透明的
B．面粉与水混合可形成溶液
C．饱和溶液不能再溶解任何物质
D．硝酸铵溶解在水中，溶液温度会降低
4．溶解适量固体碘制成消毒液，应该使用（ ）
A．蒸馏水 B．医用酒精 C．汽油 D．生理盐水．
5．下列有关水的知识，其中正确的是（ ）
A．水是一种最常见的溶剂，自然界中的水大多数为纯净物
B．重庆水资源丰富，没有必要节约用水
C．只有用蒸馏的方法才能降低水的硬度
D．在水溶液中发生化学反应，反应速率往往比较快且充分
6．分别将下列物质加入到足量水中，能得到无色、澄清溶液的是
A．NaCl B．CuSO4 C．CaCO3 D．FeCl3
7．在室温下，将下列物质各1g分别放入20g水中，现象最相似的是
A．蔗糖、NaCl B．植物油、蔗糖
C．CaCO3、CuSO4 D．KMnO4、NaCl
8．衣服沾有碘很难洗净，碘在下列四种不同溶剂中的溶解性如下表所示：
由表中提供的信息判断，能最快洗净衣服上的碘污渍且对人体无害的是（ ）
A．水 B．酒精 C．汽油 D．苯
9．下列说法中，不正确误的是（ ）
A．可用酒精清洗附着固体碘的试管
B．用洗涤荆洗涤植物油油污是因为形成了溶液
C．悬浊液一定不具有均一性
D．向水中加入少量硫酸钠可增强溶液的导电性
10．下列有关洗涤问题的说法不正确的是（ ）
A．汽油可溶解衣服上的油渍 B．洗洁精可使餐具中的油污乳化
C．食醋可以除去水壶中的水垢 D．酒精能洗去铁钉上的铁锈
11．溶质（ ）
A．只能是固体 B．只能是气体
C．只能是液体 D．可能是固体、气体或液体
12．我们日常生活中接触到的溶液中，溶质是单质的是（ ）
A．碘酒 B．汽水 C．食用醋 D．生理盐水
13．下列几种溶液中，溶剂相同的是（ ）
①碘酒 ②糖水 ③70%的酒精 ④稀硫酸．
A．①③ B．②④ C．①②③ D．②③④
14．向盛有Fe、Cu的烧杯中加入过量稀硫酸，所得溶液中的溶质有（ ）
A．一种 B．二种 C．三种 D．四种
15．下图，一木块漂浮于少中，向水中缓缓加入（或通入）少量物质Y后最终木块上浮，则少与Y可能是（溶液的体积变化忽略不计）（ ）
A．②④ B．①③ C．①②③ D．②③④
二、填空题
16．蔗糖溶液中溶质是 ，碘酒中溶剂是 ．
17．写出下列溶液中溶质的化学式：
①生理盐水 ； ②澄清石灰水 ；
③大理石和盐酸恰好完全反应后所得溶液中的溶质 ．
18．根据图片中的信息回答下列问题：
（1）a图中溶液中溶质的化学式为 ；
（2）b图中用洗涤剂去除油污是因为洗涤剂具有 的功能．
19．请你各举出一个实例，说明下列有关溶液的叙述是不正确误的．
（1）溶液一定是无色的．实例： 溶液不是无色的．
（2）均一、稳定的液体都是溶液．实例： 不是溶液．
（3）溶液中的溶质一定是固体．实例： 可做溶质，但不是固体．
（4）溶液一定具有导电性．实例 溶液没有导电性．
20．小华在实验室帮老师整理药品时，发现一瓶失去标签的白色固体，老师告知是NaOH、CuSO4、NaCl、CaCO3中的一种．小华思考片刻后，认为取少量白色固体放入水中就能确定其成分，她的理由是：
（1）若不溶于水，则是 ．
（2）若溶于水形成蓝色溶液，则是 ．
（3）若溶于水溶液温度升高，则是 ．
（4）若溶于水溶液温度基本不变，则是 ．
三、解答题
21．用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污，两者的原理是否相同？如不同，请说明二者的去污原理．
22．碘是紫黑色晶体，可以溶解在汽油中，形成紫红色溶液．
（1）碘的汽油溶液中，溶质是 ，溶剂是 ．
（2）甲、乙、丙三个同学分别画出下面的示意图，表示溶液中碘分子的分布（汽油分子没有画出）．
①如果乙同学的示意图符合事实应该观察到的现象是 ．
②根据你在实验中观察到的现象， （填“甲”“乙”或“丙”）的示意图符合事实．
23．乙醇俗名叫酒精，常温下是一种无色有特殊气味的透明液体，为了探究“乙醇能否溶于水”的问题，某化学兴趣小组进行了如下实验：
[操作步骤]①在盛有2mL水的试管中滴入2～3滴红墨水，振荡．然后加入2mL乙醇，不要振荡，发现乙醇与水分层；②振荡试管，观察现象：③问题讨论
（1）在水中滴入红墨水的目的是什么？
（2）在操作步骤①中，为了确保乙醇与水有明显的分层现象，实验操作时应注意什么？
（3）要证明乙醇能溶于水，还应进行操作步骤③．请写出实验操作及现象．
24．小明陪妈妈到医院输液，不小心将护士手中的盘子打翻，碘酒洒在了小明的白衬衣上，白衬衣上立即出现了一大块紫黑色的痕迹．为找到去掉白衬衣上的痕迹的最好方法，小明与几位同学进行了探究，提出了以下几个方案并进行实验：①用水洗；②用无水酒精洗；③用汽油洗；④用四氯化碳洗；⑤用肥皂水洗；⑥用淀粉液洗．请你与小明一起探究，并回答下列问题．
（1）你认为留在白衬衣上的紫黑色物质是什么？
（2）衣服上能留下痕迹的原因是 ．
（3）如果用白布条进行实验，为使实验结果更加准确，你认为该实验中需控制哪些实验条件？
（4）为了去掉白衬衣上的痕迹，小明和几位同学用白布条下按图所示方法进行了实验，结果是⑤、⑥几乎完全褪色；②略带颜色；③、④略为变浅；①几乎不变．
由此你得出的结论是什么 ．（答出一点即可）
25．病人在医院接受静脉注射或滴注时，常用到生理盐水即氯化钠注射液．下图是某药业公司生产的氯化钠注射液包装标签上的部分文字．请回答：
（1）该注射液里的溶质是 ；
（2）常温下，一瓶合格的氯化钠注射液密封放置一段时间后，是否会出现浑浊现象？为什么？
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】溶解现象与溶解原理
【解析】【解答】A、食盐溶于水中，食盐中的钠离子和氯离子会均匀的分散在水中，形成氯化钠溶液，所以A不正确；
B、蔗糖溶于水中，蔗糖分子会均匀的分散到水中，形成蔗糖溶液，所以C不正确；
C、酒精能与水互溶，酒精分子会均匀的分散到水中，形成酒精溶液，所以C不正确；
D、花生油不溶于水，与水混合形成乳浊液，不属于溶液，所以D正确．
所以选D．
【分析】了解溶液是一种均一稳定的混合物，在不改变条件时，溶液的组成和浓度都不会发生变化，要与悬浊液和乳浊液区分．
2．【答案】B
【知识点】溶液的组成及特点
【解析】【解答】首先要了解溶液的三大特点：均一性、稳定性和属于混合物．溶液不一定是无色的，有的溶液有颜色，如硫酸铜溶液是蓝色、氯化铁溶液是黄色的，有的溶液没有颜色．均一性是指溶液各部分的性质是相同的；稳定性是指当外界条件不变是，溶质和溶剂会长期共存不分离。
所以选B．
【分析】解答本题的关键是要充分理解溶液的三大本质特征，只有这样才能对问题做出正确的判断．
3．【答案】D
【知识点】溶液的组成及特点
【解析】【解答】A、溶液不一定无色，例如氯化铁溶液是黄色，所以A不正确；
B、面粉是不溶于水的固体，与水混合形成的是不均一、不稳定的悬浊液，所以B不正确；
C、饱和溶液是指在一定温度下，一定量的溶剂里，不能再溶解某一溶质的溶液叫做这种溶质的饱和溶液，饱和溶液只是此时不能溶解该溶质，但还可以溶解其它溶质，如饱和的食盐水溶液还可以溶解蔗糖的，所以C不正确；
D、硝酸铵溶于水吸热溶液温度会降低，所以D正确．
所以选D．
【分析】本题关键是要知道溶液是一种均一稳定的混合物，要与悬浊液和乳浊液区分．
4．【答案】B
【知识点】溶解现象与溶解原理
【解析】【解答】A、碘不溶于水，蒸馏水不能配制碘溶液；所以说该答案不正确；B、碘易溶于酒精，且酒精具有杀菌消毒作用，所以该答案可以；C、汽油能溶解碘，但是汽油易燃，对人体有害，用作消毒不合适，所以说该答案不正确；D、生理盐水不能溶解碘，不适合溶解适量的固体碘制成消毒液．所以说该答案不正确；
所以选B．
【分析】知道碘酒中溶质是碘，溶剂是酒精．碘易溶于酒精不溶于水。
5．【答案】D
【知识点】溶解现象与溶解原理
【解析】【解答】A、水是一种最常见的溶剂，自然界中的水都是混合物，所以A不正确；B、地球表面约71%被水覆盖，但大部分是咸水，不能直接被人类利用，淡水资源较为匮乏，所以B不正确误；C、生活中常用加热煮沸的方法来降低水的硬度，所以C不正确．D、在溶液中物质的分子或离子接触更充分，反应速率会更快，所以D正确．
所以答案为：D
【分析】本题考查对水的有关认识．地球上可以利用的淡水资源有限，我们应该节约用水．
6．【答案】A
【知识点】溶解现象与溶解原理
【解析】【解答】完成此题，大家首先要了解几点常识：硫酸铜溶液是蓝色的；碳酸钙不溶于水，不能形成溶液；氯化铁溶液是黄色的；氯化钠溶液是无色的．
所以选A
【分析】本题要了解物质的溶解性和几种特殊溶液的颜色
7．【答案】A
【知识点】溶解现象与溶解原理
【解析】【解答】A、蔗糖和氯化钠都是易溶于水的白色固体，溶于水形成无色溶液，现象相似；所以A正确．B、植物油不溶于水，分散在水中会形成不均一、不稳定的乳浊液，蔗糖易溶于水，现象不同；所以B不正确．C、碳酸钙不溶于水，硫酸铜溶于水形成蓝色溶液，现象不同；所以C不正确．D、高锰酸钾溶于水后形成紫红色溶液，而氯化钠溶液是无色．所以D不正确．所以选A．
【分析】本题主要考查集几种常见物质的溶解性和溶液的颜色，比较简单。
8．【答案】B
【知识点】溶解现象与溶解原理
【解析】【解答】A、根据表格，碘微溶于水，不能用水清洗碘，所以A不正确；B、根据表格，碘可溶解在酒精中，并且酒精易挥发对人体无害，酒精能用于清洗碘，所以B正确；C、根据表格，碘易溶在汽油中，但汽油易挥发易燃烧，对人体有害，所以C不正确；D、根据表格，碘可溶于苯，但是苯挥发有毒对人体有害，所以D不正确；
所以选B．
【分析】本题考查了物质的溶解性，完成此题，可以依据表格提供的信息进行．
9．【答案】B
【知识点】溶解现象与溶解原理
【解析】【解答】A、碘易溶于酒精，所以可用酒精清洗附着固体碘的试管，所以A说法正确；B、洗涤剂洗油污是通过洗涤剂的乳化原理，把大的油滴分解成小的油滴，被水冲掉，所以B说法不正确；C、悬浊液是不均一、不稳定的混合物，所以C说法正确；D、向水中加入酸、碱、盐都能增强水的导电性，所以D说法正确．
所以选B．
【分析】本题关键是要知道碘的溶解性，洗涤剂的乳化原理，悬浊液的特点．
10．【答案】D
【知识点】溶解现象与溶解原理
【解析】【解答】A、汽油能溶解油污，所以用汽油除油渍是利用溶解的原理，所以A说法正确．B、洗涤剂具有乳化作用（将大的油污分子分散成细小的油滴分子，容易被水冲走），所以B说法正确．C、水垢的主要成分是碳酸钙，而食醋的主要成分为醋酸，碳酸钙和醋酸会发生化学反应，所以C说法正确．D、铁锈的主要成分是氧化铁，不能与酒精反应，所以D说法不正确．所以选：D．
【分析】常见的洗涤油污方法有两种，一是利用汽油溶解原理，二是利用洗涤剂进行乳化作用。
11．【答案】D
【知识点】溶液的组成及特点
【解析】【解答】溶质可以是固体例如：氯化钠溶于水中，溶质是氯化钠；溶质可以是液体例如：酒精的水溶液，溶质是酒精；溶质可以是气体例如：汽水中二氧化碳是溶质；水是最常用的溶剂，但并不是说溶剂都是水，例如碘酒中溶剂是酒精．
所以选D．
【分析】通过回答本题知道了溶液的组成，知道了溶质可以是气、液、固体．
12．【答案】A
【知识点】溶液的组成及特点
【解析】【解答】A、碘酒中溶质是碘属于单质，所以A正确；B、汽水中溶质有二氧化碳、碳酸都属于化合物，所以B不正确；C、食醋中溶质是乙酸属于有机化合物，所以C不正确；D、生理盐水中溶质是氯化钠属于盐类化合物，所以D不正确．
所以选A．
【分析】本题关键是根据溶质的判断方法（固体、气体溶于液体时，固体、气体是溶质，液体是溶剂）判断出溶质，再根据单质的定义来做题．
13．【答案】D
【知识点】溶液的组成及特点
【解析】【解答】①碘酒中碘是溶质，酒精是溶剂；②糖水中蔗糖是溶质，水是溶剂；③70%的酒精中溶质是酒精，溶剂是水；④稀硫酸中溶质是硫酸，溶剂是水．
所以选D．
【分析】本题关键是要熟记溶质和溶剂的判断方法，并能灵活运用解决实际问题．
14．【答案】B
【知识点】溶液的组成及特点
【解析】【解答】 Fe与稀硫酸反应可以生成FeSO4（Fe+H2SO4=H2↑+FeSO4），又由于加入过量稀硫酸，反应后硫酸有剩余．所以，反应后所得溶液为FeSO4和H2SO4的混合溶液，溶质为FeSO4和H2SO4两种．
所以选B
15．【答案】B
【知识点】溶解现象与溶解原理
【解析】【解答】由木块漂浮在液面上，再根据物理方面的知识可知，木块的重力等于它受到的液体的浮力，浮力等于木块排开液体的重力，最终木块上浮说明V排减少，所以溶液的密度增大．
①食盐溶于水后溶液的密度增大；
②氢氧化钙能和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，由原来含有溶质变成纯水，溶液的密度变小；
③镁和稀硫酸反应能生成硫酸镁和氢气，溶液的密度增大；
④硫酸铜和铁反应能生成硫酸亚铁和铜，溶液的密度变小．
所以选：B．
【分析】本题要把化学和物理两方面的知识联系起来进行分析、判断，从而得出正确的结论．
16．【答案】蔗糖；酒精
【知识点】溶液的组成及特点
【解析】【解答】蔗糖溶液是将蔗糖放到水中，所以蔗糖是溶质，水是溶剂，碘酒是把碘放到酒精中，碘是溶质，酒精是溶剂．
所以答案为：蔗糖；酒精．
【分析】通过回答本题知道了溶质和溶剂的判断方法，在溶液中只要有水，不管量的多少，水一定是溶剂．
17．【答案】NaCl；Ca（OH）2；CaCl2
【知识点】溶液的组成及特点
【解析】【解答】①生理盐水是指浓度为0.9%的氯化钠溶液，所以溶质是氯化钠，化学式是NaCl；
②澄清石灰水是氢氧化钙的稀溶液，溶质是氢氧化钙，化学式是Ca（OH）2；
③CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O，所以反应后溶液中溶质是氯化钙，化学式是CaCl2．
所以答案为；①NaCl；②Ca（OH）2；③CaCl2．
【分析】溶质的判断：固体、气体溶于液体时，固体、气体是溶质，液体时溶剂，两种液体混合时量多的是溶剂，量少的是溶质，只要有水，水一定是溶剂．
18．【答案】（1）C6H12O6；
（2）乳化．
【知识点】溶解现象与溶解原理
【解析】【解答】（1）葡萄糖注射溶液中溶质是葡萄糖，化学式为C6H12O6；（2）洗涤剂清除油污的方法是洗涤剂具有乳化的功能，所以用洗涤剂去除油污．
【分析】此题考查乳化作用，要注意掌握生活中常见的乳化剂，并注意乳化与溶解之间的区别．
19．【答案】（1）硫酸铜
（2）水或酒精
（3）酒精
（4）蔗糖．
【知识点】溶液的组成及特点
【解析】【解答】（1）溶液可以有颜色，例如硫酸铜溶液是蓝色；（2）均一、稳定的液体不一定是混合物，均一、稳定的混合物才是溶液，蒸馏水是均一、稳定的液体，不属于溶液；（3）消毒酒精中溶质是酒精，溶剂是水，酒精属于液体；（4）具有导电性的物质必须具有自由移动的带电的微粒，蔗糖中没有离子而是蔗糖分子，几乎不导电．所以答案为：（1）硫酸铜；（2）水或酒精；（3）酒精；（4）蔗糖．
【分析】本题关键是要熟悉溶液的特点，知道溶质可以是固体、液体、气体，知道具有导电性的物质必须具有自由移动的带电的微粒．
20．【答案】（1）CaCO3
（2）CuSO4
（3）NaOH
（4）NaCl
【知识点】溶解现象与溶解原理
【解析】【解答】（1）四种物质中只有碳酸钙不溶于水；（2）四种物质中只有硫酸铜溶于水溶液呈蓝色，其它溶液均为无色；（3）四种物质中只有氢氧化钠固体溶于水放热；（4）四种物质中溶于水温度不变的白色故团体只是氯化钠；
【分析】本题主要考查物质溶于水的一些现象．
21．【答案】两者的原理不同，汽油能溶解衣服上的油污，而洗涤剂具有乳化作用，能使衣服上的油污分散成无数细小的液滴随水流走，从而具有去油污的作用．
【知识点】溶解现象与溶解原理
【解析】【解答】汽油能清洗油污是因为汽油能溶解油污，而洗涤剂能除油污是因为洗涤剂具有乳化作用（使大的油污分散成无数细小的液滴随水流走），两者的去污原理是不同的，所以本题答案为：两者的原理不同，汽油能溶解衣服上的油污，而洗涤剂具有乳化作用．
【分析】题考查了溶解的原理和乳化作用，题目较为简单，完成此题，可以依据已有的知识进行．
22．【答案】（1）碘；汽油；
（2）紫黑色晶体消失，溶液变成紫红色，并且下层颜色比上层要深一些；甲．
【知识点】溶液的组成及特点
【解析】【解答】首先要了解溶液、溶质和溶剂的概念：一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液．能溶解其它物质的物质叫做溶剂，被溶解的物质叫做溶质．（1）碘是固体，汽油是液体，所以一般认为是碘溶解在汽油中，所以碘是溶质，汽油是溶剂；（2）①碘溶解在汽油中，固体颗粒消失，溶液变成紫红色，由图可以看出下层溶解的碘要比上层多一些，所以下层颜色比上层要深一些；②由于溶液是均一的所以甲图正确．所以答案为：（1）碘；汽油；（2）①紫黑色晶体消失，溶液变成紫红色，并且下层颜色比上层要深一些②甲．【分析】知道溶质、溶剂的判断方法：固体、气体溶于液体，固体、气体是溶质、液体是溶剂，两种液体混合，量多的是溶剂，量少的是溶质，有水的水一定是溶剂．
23．【答案】（1）为了便于观察乙醇与水是否有分层
（2）应该用胶头滴管将乙醇轻轻滴入水中，防止有震荡而直接混合
（3）震荡试管后静置一会儿，发现上面无色液体变红，分层现象消失．
【知识点】溶解现象与溶解原理
【解析】【解答】（1）直接将酒精溶解在水中没有明显的现象，因为两者都是无色透明的液体，滴入红墨水震荡后，液体呈红色，而乙醇是无色的液体．所以答案为：是为了便于观察乙醇与水是否有分层；（2）为了确保乙醇与水有明显的分层现象，加入乙醇时一定不要震荡．所以答案为：应该用胶头滴管将乙醇轻轻滴入水中，防止有震荡而直接混合；（3）乙醇在红色水的上面，要想证明乙醇溶于水，需要震荡．所以答案为：震荡试管后静置一会儿，发现上面无色液体变红，分层现象消失．
【分析】此题要了解课本实验操作的步骤和原理，了解操作的目的和意思。
24．【答案】（1）碘
（2）分子是不断运动的，分子间有间隙
（3）白布条与白衬衣上的布料一样；几个实验中白布条的大小一样；所浸碘的量一样；试管中的液体用量一样；所处的环境（周围温度）一样；观察时间一样等
（4）小明的衣服用肥皂水或用淀粉液洗效果都很好；碘几乎不溶于水
【知识点】溶解现象与溶解原理
【解析】【解答】（1）由于碘酒是碘的酒精溶液，沾在衣服上的碘酒，其中的溶剂酒精具有挥发性，会不断的挥发掉，所以残留在衣服上紫黑色固体物质是碘单质；（2）碘分子是不断运动的，并且衣料之间存在着空隙，碘分子不断的运动到衣料的间隙中，所以能够留下痕迹；（3）控制变量法就是要控制其他的变量一致，只让一个变量发生改变，所以应该准备与白衬衫相同白布条，且控制相同的条件，例如时间、碘的量、温度等；（4）根据题目的图像信息可以知道⑤⑥全部消失，说明碘能够溶于肥皂水和淀粉溶液，②中的颜色较浅说明碘在酒精中的溶解较多，③、④略为变浅，说明碘在汽油和四氯化碳中溶解较少，①几乎不变说明碘不溶于水，
所以答案为：（1）碘（2）分子是不断运动的，分子间有间隙（3）白布条与白衬衣上的布料一样；几个实验中白布条的大小一样；所浸碘的量一样；试管中的液体用量一样；所处的环境（周围温度）一样；观察时间一样等（4）小明的衣服用肥皂水或用淀粉液洗效果都很好；碘几乎不溶于水，但能溶于酒精
【分析】此题主要了解碘酒的成分，以及根据碘在几种物质的溶解能力的不同进行解答。
25．【答案】（1）NaCl
（2）不会．因为溶液具有均一性、稳定性．
【知识点】溶液的组成及特点
【解析】【解答】解答本题主要了解溶液的三大特点：均一性、稳定性和混合物。（1）氯化钠溶液是氯化钠固体溶于水形成的．所以答案为：NaCl（2）若外界条件不变，在溶液中溶质不会从溶剂中出来．所以答案为：不会．因为溶液具有均一性、稳定性．
【分析】溶液具有均一性和稳定性的特征．均一性指的是在溶液中各部分的性质相同；稳定性指的是若外界条件不变，溶质不会从溶液中出来．
1 / 1人教版化学九年级下册第九单元课题1溶液的形成同步检测
一、选择题
1．把少量下列物质分别加入水中，充分搅拌后，不能形成溶液的是（ ）
A．食盐 B．蔗糖 C．酒精 D．花生油
【答案】D
【知识点】溶解现象与溶解原理
【解析】【解答】A、食盐溶于水中，食盐中的钠离子和氯离子会均匀的分散在水中，形成氯化钠溶液，所以A不正确；
B、蔗糖溶于水中，蔗糖分子会均匀的分散到水中，形成蔗糖溶液，所以C不正确；
C、酒精能与水互溶，酒精分子会均匀的分散到水中，形成酒精溶液，所以C不正确；
D、花生油不溶于水，与水混合形成乳浊液，不属于溶液，所以D正确．
所以选D．
【分析】了解溶液是一种均一稳定的混合物，在不改变条件时，溶液的组成和浓度都不会发生变化，要与悬浊液和乳浊液区分．
2．下列关于溶液的说法：①无色；②混合物；③化合物；④均一；⑤稳定；⑥各部分性质相同，其中正确的是（ ）
A．①③④⑤ B．②④⑤⑥ C．①②④⑤ D．①③⑤⑥
【答案】B
【知识点】溶液的组成及特点
【解析】【解答】首先要了解溶液的三大特点：均一性、稳定性和属于混合物．溶液不一定是无色的，有的溶液有颜色，如硫酸铜溶液是蓝色、氯化铁溶液是黄色的，有的溶液没有颜色．均一性是指溶液各部分的性质是相同的；稳定性是指当外界条件不变是，溶质和溶剂会长期共存不分离。
所以选B．
【分析】解答本题的关键是要充分理解溶液的三大本质特征，只有这样才能对问题做出正确的判断．
3．下列关于溶液的说法，正确的是（ ）
A．溶液都是无色透明的
B．面粉与水混合可形成溶液
C．饱和溶液不能再溶解任何物质
D．硝酸铵溶解在水中，溶液温度会降低
【答案】D
【知识点】溶液的组成及特点
【解析】【解答】A、溶液不一定无色，例如氯化铁溶液是黄色，所以A不正确；
B、面粉是不溶于水的固体，与水混合形成的是不均一、不稳定的悬浊液，所以B不正确；
C、饱和溶液是指在一定温度下，一定量的溶剂里，不能再溶解某一溶质的溶液叫做这种溶质的饱和溶液，饱和溶液只是此时不能溶解该溶质，但还可以溶解其它溶质，如饱和的食盐水溶液还可以溶解蔗糖的，所以C不正确；
D、硝酸铵溶于水吸热溶液温度会降低，所以D正确．
所以选D．
【分析】本题关键是要知道溶液是一种均一稳定的混合物，要与悬浊液和乳浊液区分．
4．溶解适量固体碘制成消毒液，应该使用（ ）
A．蒸馏水 B．医用酒精 C．汽油 D．生理盐水．
【答案】B
【知识点】溶解现象与溶解原理
【解析】【解答】A、碘不溶于水，蒸馏水不能配制碘溶液；所以说该答案不正确；B、碘易溶于酒精，且酒精具有杀菌消毒作用，所以该答案可以；C、汽油能溶解碘，但是汽油易燃，对人体有害，用作消毒不合适，所以说该答案不正确；D、生理盐水不能溶解碘，不适合溶解适量的固体碘制成消毒液．所以说该答案不正确；
所以选B．
【分析】知道碘酒中溶质是碘，溶剂是酒精．碘易溶于酒精不溶于水。
5．下列有关水的知识，其中正确的是（ ）
A．水是一种最常见的溶剂，自然界中的水大多数为纯净物
B．重庆水资源丰富，没有必要节约用水
C．只有用蒸馏的方法才能降低水的硬度
D．在水溶液中发生化学反应，反应速率往往比较快且充分
【答案】D
【知识点】溶解现象与溶解原理
【解析】【解答】A、水是一种最常见的溶剂，自然界中的水都是混合物，所以A不正确；B、地球表面约71%被水覆盖，但大部分是咸水，不能直接被人类利用，淡水资源较为匮乏，所以B不正确误；C、生活中常用加热煮沸的方法来降低水的硬度，所以C不正确．D、在溶液中物质的分子或离子接触更充分，反应速率会更快，所以D正确．
所以答案为：D
【分析】本题考查对水的有关认识．地球上可以利用的淡水资源有限，我们应该节约用水．
6．分别将下列物质加入到足量水中，能得到无色、澄清溶液的是
A．NaCl B．CuSO4 C．CaCO3 D．FeCl3
【答案】A
【知识点】溶解现象与溶解原理
【解析】【解答】完成此题，大家首先要了解几点常识：硫酸铜溶液是蓝色的；碳酸钙不溶于水，不能形成溶液；氯化铁溶液是黄色的；氯化钠溶液是无色的．
所以选A
【分析】本题要了解物质的溶解性和几种特殊溶液的颜色
7．在室温下，将下列物质各1g分别放入20g水中，现象最相似的是
A．蔗糖、NaCl B．植物油、蔗糖
C．CaCO3、CuSO4 D．KMnO4、NaCl
【答案】A
【知识点】溶解现象与溶解原理
【解析】【解答】A、蔗糖和氯化钠都是易溶于水的白色固体，溶于水形成无色溶液，现象相似；所以A正确．B、植物油不溶于水，分散在水中会形成不均一、不稳定的乳浊液，蔗糖易溶于水，现象不同；所以B不正确．C、碳酸钙不溶于水，硫酸铜溶于水形成蓝色溶液，现象不同；所以C不正确．D、高锰酸钾溶于水后形成紫红色溶液，而氯化钠溶液是无色．所以D不正确．所以选A．
【分析】本题主要考查集几种常见物质的溶解性和溶液的颜色，比较简单。
8．衣服沾有碘很难洗净，碘在下列四种不同溶剂中的溶解性如下表所示：
由表中提供的信息判断，能最快洗净衣服上的碘污渍且对人体无害的是（ ）
A．水 B．酒精 C．汽油 D．苯
【答案】B
【知识点】溶解现象与溶解原理
【解析】【解答】A、根据表格，碘微溶于水，不能用水清洗碘，所以A不正确；B、根据表格，碘可溶解在酒精中，并且酒精易挥发对人体无害，酒精能用于清洗碘，所以B正确；C、根据表格，碘易溶在汽油中，但汽油易挥发易燃烧，对人体有害，所以C不正确；D、根据表格，碘可溶于苯，但是苯挥发有毒对人体有害，所以D不正确；
所以选B．
【分析】本题考查了物质的溶解性，完成此题，可以依据表格提供的信息进行．
9．下列说法中，不正确误的是（ ）
A．可用酒精清洗附着固体碘的试管
B．用洗涤荆洗涤植物油油污是因为形成了溶液
C．悬浊液一定不具有均一性
D．向水中加入少量硫酸钠可增强溶液的导电性
【答案】B
【知识点】溶解现象与溶解原理
【解析】【解答】A、碘易溶于酒精，所以可用酒精清洗附着固体碘的试管，所以A说法正确；B、洗涤剂洗油污是通过洗涤剂的乳化原理，把大的油滴分解成小的油滴，被水冲掉，所以B说法不正确；C、悬浊液是不均一、不稳定的混合物，所以C说法正确；D、向水中加入酸、碱、盐都能增强水的导电性，所以D说法正确．
所以选B．
【分析】本题关键是要知道碘的溶解性，洗涤剂的乳化原理，悬浊液的特点．
10．下列有关洗涤问题的说法不正确的是（ ）
A．汽油可溶解衣服上的油渍 B．洗洁精可使餐具中的油污乳化
C．食醋可以除去水壶中的水垢 D．酒精能洗去铁钉上的铁锈
【答案】D
【知识点】溶解现象与溶解原理
【解析】【解答】A、汽油能溶解油污，所以用汽油除油渍是利用溶解的原理，所以A说法正确．B、洗涤剂具有乳化作用（将大的油污分子分散成细小的油滴分子，容易被水冲走），所以B说法正确．C、水垢的主要成分是碳酸钙，而食醋的主要成分为醋酸，碳酸钙和醋酸会发生化学反应，所以C说法正确．D、铁锈的主要成分是氧化铁，不能与酒精反应，所以D说法不正确．所以选：D．
【分析】常见的洗涤油污方法有两种，一是利用汽油溶解原理，二是利用洗涤剂进行乳化作用。
11．溶质（ ）
A．只能是固体 B．只能是气体
C．只能是液体 D．可能是固体、气体或液体
【答案】D
【知识点】溶液的组成及特点
【解析】【解答】溶质可以是固体例如：氯化钠溶于水中，溶质是氯化钠；溶质可以是液体例如：酒精的水溶液，溶质是酒精；溶质可以是气体例如：汽水中二氧化碳是溶质；水是最常用的溶剂，但并不是说溶剂都是水，例如碘酒中溶剂是酒精．
所以选D．
【分析】通过回答本题知道了溶液的组成，知道了溶质可以是气、液、固体．
12．我们日常生活中接触到的溶液中，溶质是单质的是（ ）
A．碘酒 B．汽水 C．食用醋 D．生理盐水
【答案】A
【知识点】溶液的组成及特点
【解析】【解答】A、碘酒中溶质是碘属于单质，所以A正确；B、汽水中溶质有二氧化碳、碳酸都属于化合物，所以B不正确；C、食醋中溶质是乙酸属于有机化合物，所以C不正确；D、生理盐水中溶质是氯化钠属于盐类化合物，所以D不正确．
所以选A．
【分析】本题关键是根据溶质的判断方法（固体、气体溶于液体时，固体、气体是溶质，液体是溶剂）判断出溶质，再根据单质的定义来做题．
13．下列几种溶液中，溶剂相同的是（ ）
①碘酒 ②糖水 ③70%的酒精 ④稀硫酸．
A．①③ B．②④ C．①②③ D．②③④
【答案】D
【知识点】溶液的组成及特点
【解析】【解答】①碘酒中碘是溶质，酒精是溶剂；②糖水中蔗糖是溶质，水是溶剂；③70%的酒精中溶质是酒精，溶剂是水；④稀硫酸中溶质是硫酸，溶剂是水．
所以选D．
【分析】本题关键是要熟记溶质和溶剂的判断方法，并能灵活运用解决实际问题．
14．向盛有Fe、Cu的烧杯中加入过量稀硫酸，所得溶液中的溶质有（ ）
A．一种 B．二种 C．三种 D．四种
【答案】B
【知识点】溶液的组成及特点
【解析】【解答】 Fe与稀硫酸反应可以生成FeSO4（Fe+H2SO4=H2↑+FeSO4），又由于加入过量稀硫酸，反应后硫酸有剩余．所以，反应后所得溶液为FeSO4和H2SO4的混合溶液，溶质为FeSO4和H2SO4两种．
所以选B
15．下图，一木块漂浮于少中，向水中缓缓加入（或通入）少量物质Y后最终木块上浮，则少与Y可能是（溶液的体积变化忽略不计）（ ）
A．②④ B．①③ C．①②③ D．②③④
【答案】B
【知识点】溶解现象与溶解原理
【解析】【解答】由木块漂浮在液面上，再根据物理方面的知识可知，木块的重力等于它受到的液体的浮力，浮力等于木块排开液体的重力，最终木块上浮说明V排减少，所以溶液的密度增大．
①食盐溶于水后溶液的密度增大；
②氢氧化钙能和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，由原来含有溶质变成纯水，溶液的密度变小；
③镁和稀硫酸反应能生成硫酸镁和氢气，溶液的密度增大；
④硫酸铜和铁反应能生成硫酸亚铁和铜，溶液的密度变小．
所以选：B．
【分析】本题要把化学和物理两方面的知识联系起来进行分析、判断，从而得出正确的结论．
二、填空题
16．蔗糖溶液中溶质是 ，碘酒中溶剂是 ．
【答案】蔗糖；酒精
【知识点】溶液的组成及特点
【解析】【解答】蔗糖溶液是将蔗糖放到水中，所以蔗糖是溶质，水是溶剂，碘酒是把碘放到酒精中，碘是溶质，酒精是溶剂．
所以答案为：蔗糖；酒精．
【分析】通过回答本题知道了溶质和溶剂的判断方法，在溶液中只要有水，不管量的多少，水一定是溶剂．
17．写出下列溶液中溶质的化学式：
①生理盐水 ； ②澄清石灰水 ；
③大理石和盐酸恰好完全反应后所得溶液中的溶质 ．
【答案】NaCl；Ca（OH）2；CaCl2
【知识点】溶液的组成及特点
【解析】【解答】①生理盐水是指浓度为0.9%的氯化钠溶液，所以溶质是氯化钠，化学式是NaCl；
②澄清石灰水是氢氧化钙的稀溶液，溶质是氢氧化钙，化学式是Ca（OH）2；
③CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O，所以反应后溶液中溶质是氯化钙，化学式是CaCl2．
所以答案为；①NaCl；②Ca（OH）2；③CaCl2．
【分析】溶质的判断：固体、气体溶于液体时，固体、气体是溶质，液体时溶剂，两种液体混合时量多的是溶剂，量少的是溶质，只要有水，水一定是溶剂．
18．根据图片中的信息回答下列问题：
（1）a图中溶液中溶质的化学式为 ；
（2）b图中用洗涤剂去除油污是因为洗涤剂具有 的功能．
【答案】（1）C6H12O6；
（2）乳化．
【知识点】溶解现象与溶解原理
【解析】【解答】（1）葡萄糖注射溶液中溶质是葡萄糖，化学式为C6H12O6；（2）洗涤剂清除油污的方法是洗涤剂具有乳化的功能，所以用洗涤剂去除油污．
【分析】此题考查乳化作用，要注意掌握生活中常见的乳化剂，并注意乳化与溶解之间的区别．
19．请你各举出一个实例，说明下列有关溶液的叙述是不正确误的．
（1）溶液一定是无色的．实例： 溶液不是无色的．
（2）均一、稳定的液体都是溶液．实例： 不是溶液．
（3）溶液中的溶质一定是固体．实例： 可做溶质，但不是固体．
（4）溶液一定具有导电性．实例 溶液没有导电性．
【答案】（1）硫酸铜
（2）水或酒精
（3）酒精
（4）蔗糖．
【知识点】溶液的组成及特点
【解析】【解答】（1）溶液可以有颜色，例如硫酸铜溶液是蓝色；（2）均一、稳定的液体不一定是混合物，均一、稳定的混合物才是溶液，蒸馏水是均一、稳定的液体，不属于溶液；（3）消毒酒精中溶质是酒精，溶剂是水，酒精属于液体；（4）具有导电性的物质必须具有自由移动的带电的微粒，蔗糖中没有离子而是蔗糖分子，几乎不导电．所以答案为：（1）硫酸铜；（2）水或酒精；（3）酒精；（4）蔗糖．
【分析】本题关键是要熟悉溶液的特点，知道溶质可以是固体、液体、气体，知道具有导电性的物质必须具有自由移动的带电的微粒．
20．小华在实验室帮老师整理药品时，发现一瓶失去标签的白色固体，老师告知是NaOH、CuSO4、NaCl、CaCO3中的一种．小华思考片刻后，认为取少量白色固体放入水中就能确定其成分，她的理由是：
（1）若不溶于水，则是 ．
（2）若溶于水形成蓝色溶液，则是 ．
（3）若溶于水溶液温度升高，则是 ．
（4）若溶于水溶液温度基本不变，则是 ．
【答案】（1）CaCO3
（2）CuSO4
（3）NaOH
（4）NaCl
【知识点】溶解现象与溶解原理
【解析】【解答】（1）四种物质中只有碳酸钙不溶于水；（2）四种物质中只有硫酸铜溶于水溶液呈蓝色，其它溶液均为无色；（3）四种物质中只有氢氧化钠固体溶于水放热；（4）四种物质中溶于水温度不变的白色故团体只是氯化钠；
【分析】本题主要考查物质溶于水的一些现象．
三、解答题
21．用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污，两者的原理是否相同？如不同，请说明二者的去污原理．
【答案】两者的原理不同，汽油能溶解衣服上的油污，而洗涤剂具有乳化作用，能使衣服上的油污分散成无数细小的液滴随水流走，从而具有去油污的作用．
【知识点】溶解现象与溶解原理
【解析】【解答】汽油能清洗油污是因为汽油能溶解油污，而洗涤剂能除油污是因为洗涤剂具有乳化作用（使大的油污分散成无数细小的液滴随水流走），两者的去污原理是不同的，所以本题答案为：两者的原理不同，汽油能溶解衣服上的油污，而洗涤剂具有乳化作用．
【分析】题考查了溶解的原理和乳化作用，题目较为简单，完成此题，可以依据已有的知识进行．
22．碘是紫黑色晶体，可以溶解在汽油中，形成紫红色溶液．
（1）碘的汽油溶液中，溶质是 ，溶剂是 ．
（2）甲、乙、丙三个同学分别画出下面的示意图，表示溶液中碘分子的分布（汽油分子没有画出）．
①如果乙同学的示意图符合事实应该观察到的现象是 ．
②根据你在实验中观察到的现象， （填“甲”“乙”或“丙”）的示意图符合事实．
【答案】（1）碘；汽油；
（2）紫黑色晶体消失，溶液变成紫红色，并且下层颜色比上层要深一些；甲．
【知识点】溶液的组成及特点
【解析】【解答】首先要了解溶液、溶质和溶剂的概念：一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液．能溶解其它物质的物质叫做溶剂，被溶解的物质叫做溶质．（1）碘是固体，汽油是液体，所以一般认为是碘溶解在汽油中，所以碘是溶质，汽油是溶剂；（2）①碘溶解在汽油中，固体颗粒消失，溶液变成紫红色，由图可以看出下层溶解的碘要比上层多一些，所以下层颜色比上层要深一些；②由于溶液是均一的所以甲图正确．所以答案为：（1）碘；汽油；（2）①紫黑色晶体消失，溶液变成紫红色，并且下层颜色比上层要深一些②甲．【分析】知道溶质、溶剂的判断方法：固体、气体溶于液体，固体、气体是溶质、液体是溶剂，两种液体混合，量多的是溶剂，量少的是溶质，有水的水一定是溶剂．
23．乙醇俗名叫酒精，常温下是一种无色有特殊气味的透明液体，为了探究“乙醇能否溶于水”的问题，某化学兴趣小组进行了如下实验：
[操作步骤]①在盛有2mL水的试管中滴入2～3滴红墨水，振荡．然后加入2mL乙醇，不要振荡，发现乙醇与水分层；②振荡试管，观察现象：③问题讨论
（1）在水中滴入红墨水的目的是什么？
（2）在操作步骤①中，为了确保乙醇与水有明显的分层现象，实验操作时应注意什么？
（3）要证明乙醇能溶于水，还应进行操作步骤③．请写出实验操作及现象．
【答案】（1）为了便于观察乙醇与水是否有分层
（2）应该用胶头滴管将乙醇轻轻滴入水中，防止有震荡而直接混合
（3）震荡试管后静置一会儿，发现上面无色液体变红，分层现象消失．
【知识点】溶解现象与溶解原理
【解析】【解答】（1）直接将酒精溶解在水中没有明显的现象，因为两者都是无色透明的液体，滴入红墨水震荡后，液体呈红色，而乙醇是无色的液体．所以答案为：是为了便于观察乙醇与水是否有分层；（2）为了确保乙醇与水有明显的分层现象，加入乙醇时一定不要震荡．所以答案为：应该用胶头滴管将乙醇轻轻滴入水中，防止有震荡而直接混合；（3）乙醇在红色水的上面，要想证明乙醇溶于水，需要震荡．所以答案为：震荡试管后静置一会儿，发现上面无色液体变红，分层现象消失．
【分析】此题要了解课本实验操作的步骤和原理，了解操作的目的和意思。
24．小明陪妈妈到医院输液，不小心将护士手中的盘子打翻，碘酒洒在了小明的白衬衣上，白衬衣上立即出现了一大块紫黑色的痕迹．为找到去掉白衬衣上的痕迹的最好方法，小明与几位同学进行了探究，提出了以下几个方案并进行实验：①用水洗；②用无水酒精洗；③用汽油洗；④用四氯化碳洗；⑤用肥皂水洗；⑥用淀粉液洗．请你与小明一起探究，并回答下列问题．
（1）你认为留在白衬衣上的紫黑色物质是什么？
（2）衣服上能留下痕迹的原因是 ．
（3）如果用白布条进行实验，为使实验结果更加准确，你认为该实验中需控制哪些实验条件？
（4）为了去掉白衬衣上的痕迹，小明和几位同学用白布条下按图所示方法进行了实验，结果是⑤、⑥几乎完全褪色；②略带颜色；③、④略为变浅；①几乎不变．
由此你得出的结论是什么 ．（答出一点即可）
【答案】（1）碘
（2）分子是不断运动的，分子间有间隙
（3）白布条与白衬衣上的布料一样；几个实验中白布条的大小一样；所浸碘的量一样；试管中的液体用量一样；所处的环境（周围温度）一样；观察时间一样等
（4）小明的衣服用肥皂水或用淀粉液洗效果都很好；碘几乎不溶于水
【知识点】溶解现象与溶解原理
【解析】【解答】（1）由于碘酒是碘的酒精溶液，沾在衣服上的碘酒，其中的溶剂酒精具有挥发性，会不断的挥发掉，所以残留在衣服上紫黑色固体物质是碘单质；（2）碘分子是不断运动的，并且衣料之间存在着空隙，碘分子不断的运动到衣料的间隙中，所以能够留下痕迹；（3）控制变量法就是要控制其他的变量一致，只让一个变量发生改变，所以应该准备与白衬衫相同白布条，且控制相同的条件，例如时间、碘的量、温度等；（4）根据题目的图像信息可以知道⑤⑥全部消失，说明碘能够溶于肥皂水和淀粉溶液，②中的颜色较浅说明碘在酒精中的溶解较多，③、④略为变浅，说明碘在汽油和四氯化碳中溶解较少，①几乎不变说明碘不溶于水，
所以答案为：（1）碘（2）分子是不断运动的，分子间有间隙（3）白布条与白衬衣上的布料一样；几个实验中白布条的大小一样；所浸碘的量一样；试管中的液体用量一样；所处的环境（周围温度）一样；观察时间一样等（4）小明的衣服用肥皂水或用淀粉液洗效果都很好；碘几乎不溶于水，但能溶于酒精
【分析】此题主要了解碘酒的成分，以及根据碘在几种物质的溶解能力的不同进行解答。
25．病人在医院接受静脉注射或滴注时，常用到生理盐水即氯化钠注射液．下图是某药业公司生产的氯化钠注射液包装标签上的部分文字．请回答：
（1）该注射液里的溶质是 ；
（2）常温下，一瓶合格的氯化钠注射液密封放置一段时间后，是否会出现浑浊现象？为什么？
【答案】（1）NaCl
（2）不会．因为溶液具有均一性、稳定性．
【知识点】溶液的组成及特点
【解析】【解答】解答本题主要了解溶液的三大特点：均一性、稳定性和混合物。（1）氯化钠溶液是氯化钠固体溶于水形成的．所以答案为：NaCl（2）若外界条件不变，在溶液中溶质不会从溶剂中出来．所以答案为：不会．因为溶液具有均一性、稳定性．
【分析】溶液具有均一性和稳定性的特征．均一性指的是在溶液中各部分的性质相同；稳定性指的是若外界条件不变，溶质不会从溶液中出来．
1 / 1
