吕梁市2023-2024学年高一第一学期期末调研测试
历史试题
考生注意：
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。
2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应
题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区
域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围：《中外历史纲要》上全部。
第I卷
选择题
一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，
只有一项是最符合题目要求的。)
1.何尊，中国首批禁止出国（境）展览文物，是西周早期一个名叫何的宗室贵族所作的祭器。
1963年出土于陕西省宝鸡县贾村镇。尊内底铸有铭文12行、122字铭文，其中“宅兹中国”为
“中国”一词最早的文字记载。这里的“中国”意指
A.主权国家
B.普天之下
C.邦联国家
D.国之中央
2.《商君书》载：“圣人不法古，不脩今。法古则后于时，脩今则塞于势。周不法商，夏不法虞，三代
异势，而皆可以王，故兴王有道，而持之异理。”由此可见，商鞅主张
A.顺时而变
B.效法古代
C.拘守现状
D.厉行法治
3.北魏时期的飞天，西域风格是主流，但具体形象上已流露出中原之风。西魏的飞天洞窟，窟顶
绘有道教诸神，有羽人、雷公、电母、雨神等，另有人面蛇身的伏羲、女娲等，展示了中国传统
的天地宇宙观念。飞天形象的变化体现了
A.儒家思想的影响
B.民族交融不断加强
C.外来文化的消亡
D.社会环境动荡不安
4.“贫苦子弟，类皆廉谨自勉，埋首窗下…即纨绔子弟，亦知苦读，以获科第，否则虽富不荣
…因此之故，前清时代，无分冬夏，夜静三更，钻研制义。是皆科举鼓励之功有甚于今日十
万督学之力也。”这反映了科举制
A.促进尚学风气
B.加强中央集权
C.存在严重弊端
D.强化门阀观念
高一历史
第1页（共6页）
5.万历时首辅叶向高说内阁“只备论思顾问之职，原非宰相”，明世宗说内阁首辅“虽无相名，实
有相权”，张居正认为自己“所理者，皇上之事也：所代者，皇上之言也”。这反映了内阁
A.对君主权力产生威胁
B.只是辅助皇帝处理政事
C.掌握最终的决策大权
D.地位和权力等同于宰相
6.1874一1897年，王韬创办报刊，撰文称中国传统政治症结在于“民视君阍如九重之远矣”。
英国立国之基并不在于时人所说的“船坚炮利”，而在于“君民共治，上下相通”的法政制度。
由此说明王韬
A.为民主革命寻找理论武器
B.呼吁提高国民的政治觉悟
C.主张学习西方的政治体制
D.痛斥了清政府的封建统治
7.某同学在学习了中国近代史后，画了下图中的漫画。该漫画反映的历史事件是
A.辛亥革命
B.戊戌变法
C.洋务运动
D.新文化运动
8.“甲午一役的失利并非洋务运动的破产，也并未打断中国现代化的进程，相反它具有积极意
义：它使旧政府的秘密暴露无遗，中国现代化进程得以延续至政治层面…”。对材料理解最
准确的是
A.清政府彻底失去了人民群众的支特
B.洋务运动推动近代化进程
C.甲午战败客观上拓展了近代化内涵
D.中外民族矛盾进一步激化
9.五四以前，中国的社会可以说是一点没有组织。从前这个学校的学生和那个学校的学生是一
点没有联络的…现在居然各县各省的学生都有联合会。从前工界是一点组织没有的，自从
五四以来，有工人的地方如上海等处，也添了许多中华工业协会…种种机关。这说明五四
运动
A.促进了中国人的思想解放
B.有利于中国社会力量的联合
C.推动了国民大革命的兴起
D.是无产阶级性质的革命运动
10.党在某次会议通过了《中共中央关于反对敌人五次“围剿”的总结决议》，决议根据党利和红军
当时所处的战争环境，集中解决了最有决定意义的军事路线问题。该会议是
A.中共三大
B.八七会议
C.遵义会议
D:中共七大
高一历史
第2页（共6页）》2023∽2024学年高一上学期期末考试．历史
参考答案、提示及评分细则
1.D 考查中华文明的起源。铭文中的“宅兹中国”，是关于“中国”一词最早的记载。这里的“中国”是一个地理概念，指国之中央。“宅兹中国”大意为居住在天下之中，故选D项。
2.A 考查商鞅的思想。根据材料可知“圣人不效法古代，也不局限于现状。效法古代就会落后于时代，局限于现状就会阻碍社会发展。”故选A项。排除B、C两项；D项虽说是商鞅的思想，但与材料不符，故排除。
3.B 考查民族交融。根据材料“北魏飞天具象上已呈中原之风。西魏的飞天洞窟，窟顶绘有道教诸神，另有人面蛇身的伏羲、女娲等，”可知少数民族吸收了中原文化，故选B项。儒家思想的影响、外来文化的消亡，材料中均不能体现，故排除A、C两项。社会环境动荡不安是当时的时代背景，不符合题意故排除D项。
4.A 考查科举制的积极影响。根据材料“贫苦子弟，类皆廉谨自勉，埋首窗下”“纨绔子弟，亦知苦读，”“是皆科举鼓励之功有甚于今日十万督学之力也。”可得出科举制使社会形成重学风气故选A项；根据材料无法得出中央集权加强故排除B项；材料反映的是科举制的积极影响故排除C项；科举制冲击门阀观念不是强化故排除D项。
5.B 考查明朝的内阁制度。材料中“万历时首辅叶向高说内阁，只备论思顾问之职，原非宰相”，张居正认为自己“所理者，皇上之事也；所代者，皇上之言也。”故选B项；明代内阁只是内侍机构是君主专制强化的产物故排除ACD三项。
6.C 考查近代思想的变化。根据材料“王韬撰文称中国传统政治症结在于“民视君阍如九重之远矣”，英国立国之基在于“君民共治，上下相通”的法政制度。”可知王韬主张学习英国的君主立宪制，故选C项；“民主革命”错误故排除A项；B项材料体现不出故排除；“痛斥了清政府的封建统治”夸大了影响故排除D项。
7.C 考查洋务运动。漫画中“一位清朝官员（暗指李鸿章）骑着自行车，与一位洋人并行”说明地主阶级主张学习西方的科学技术。故选C项；故排除ABD三项。
8.C 考查甲午中日战争的影响。根据材料中“甲午一役的失利……相反它具有积极意义：它使旧政府的秘密暴露无遗，中国现代化进程得以延续至政治层面……”，故选C项；ABD三项是对材料的局部解读故排除。
9.B 考查五四运动。根据材料中“五四以前，中国的社会可以说是一点没有组织。……现在居然各县各省的学生都有联合会。”“从前工界是一点组织没有的，自从五四以来，也添了许多中华工业协会……种种机关。”这说明五四运动有利于社会力量的联合故选B项；材料中没涉及思想解放方面的内容故排除A项；国民大革命兴起于1924年故排除C项；五四运动是完成反帝反封建的任务，属于资产阶级革命的性质故排除D项。
10.C 考查遵义会议。根据材料“会议通过了《中共中央关于反对敌人五次“围剿”的总结决议》，决议根据党和红军当时所处的战争环境,集中解决了最有决定意义的军事路线问题。”可知是遵义会议，故选C项。故排除ABD三项。
11.D 考查抗日根据地的政策。根据材料“1942年，在刘少奇指导下，山东抗日根据地开展减租减息改善雇工待遇运动，并成立农救会，建立妇救会、青救会和民兵组织。”可知这些政策巩固了抗日根据地故选D项；材料中没涉及“三三制 ”原则故排除A项； B项“彻底改善了”错误故排除；材料中的措施调动了民众抗战的积极性，未扩大阶级基础，故排除C项。
12.A 考查人民解放战争。根据材料中“人民英雄纪念碑，北是正面，为“胜利渡长江”，在它的两旁，有两幅主题为“支援前线”和“欢迎人民解放军”的浮雕。”可得出是解放战争时期故排除D项，故选A项；B项“南京临时政府”成立于1912年，故排除B项；新中国成立标志着半殖民地半封建社会结束故排除C项。
13.C 考查第一届全国人民代表大会的召开。根据材料中“新中国成立后，地方各级人大的逐步召开，选举产生了560余万名基层人大代表，16680名省、直辖市和自治区人大代表以及1226名全国人大代表。”体现了全国人民代表大会参会代表的广泛性故选C项；材料信息与基层自治无关故排除B项；材料未体现社会主义原则，故排除A项；材料表明人民代表大会制建立，并非完善故排除D项。
14.D 考查历史发展的进程。根据材料结合所学知识得出①是解放战争时期，②是全面建设社会主义时期，③中国共产党一大的召开，④是改革开放后，所以答案选D。
15.D 考查当代中国外交。根据材料“1997年东南亚地区爆发金融危机，中国政府采取积极行动，对缓解危机……作出了重要贡献。”东南亚地区属于周边地区，可得出D项；“积极构建人类命运共同体”是习近平同志2013年提出的故排除A项；B项“各国关系”说法错误；材料信息与适应多极化趋势无关，故排除C项。
16.A 考查十八届三中全会。根据材料信息可知，党的十八届三中全会实现改革由局部探索、破冰突围到系统集成、全面深化的转变，故 A 项正确。中共十一届三中全会实现了党的工作重心的转移，排除 B 项；材料未涉及民主法制建设的内容，排除 C 项；1978年，我国开始改革开放，与材料时间不符，排除 D 项。
17.（1）现象: 经济重心逐渐由北方向南方转移。( 2 分)
原因: 南方统治者的重视，采取了重视农桑的政策；南方自然条件优越，气候温暖、雨量充足、土地肥沃等；自魏晋南北朝以来,南方政局相对稳定；北民南迁带去了大量的劳动力，同时也带去先进的生产工具、技术和作物；北方自魏晋南北朝以来多战乱,生产受到了破坏。（4分，任答两点即可）
（2）特点:有计划开展经济建设；注意区域平衡发展；按比例统筹发展；优先发展重工业（或军工企业）；（任意两点4分）
意义:原有工业结构发生改变；工业布局更加合理；我国开始改变工业落后的面貌；为社会主义工业化奠定基础。（ 任意两点4分）。
18.示例：
论题： 秦朝开创了一个新时代 （2分）
阐释： 秦始皇统一六国之后，为巩固统治创立了一系列制度。在中央有三公九卿制，三公与九卿之间各有分工，有效地提高了行政效率；地方上推行郡县制，郡守和县令由中央直接任命，加强了对地方的控制；统一度量衡、货币、文字，从经济文化上加强了中央集权；军事上北击匈奴，征服了南方越族地区，加强对云贵一带的控制，奠定此后中国古代版图的基本框架。空前统一的封建国家促进了各民族的交往交流交融，推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展。（8分）
总之，秦朝开创的大一统时代，对中华民族的形成起了重要作用；“大一统”的理念也是中华民族共同体意识形成的思想基础和文化归依。（2分）
（“示例”仅供参考，其他答案言之有理即可酌情给分。）
19.（1）历史事件：戊戌变法、新文化运动、关于真理标准问题的讨论。（3分）
意义：戊戌变法运动对于推动中国民族资本主义的发展和新思想的传播，起到了积极作用，在一定程度上冲击了旧式官僚体制。（2分） 新文化运动高举民主与科学的旗帜，推动思想文化革新，有着解放思想的重大意义。（2分）关于真理标准问题的讨论：重新确立了实事求是的马克思主义思想路线，为历史性转折作了重要的思想理论准备。（1分）
（2））表现：推翻了清王朝，结束了两千多年的君主专制制度；建立了中国历史上从来不曾有过的共和政体；颁布了《中华民国临时约法》；打击了帝国主义在华势力。(任意2点即可得4分）
原因：三民主义的提出；资产阶级革命派力量的壮大。(2分）
20.（1）历史意义：有利于祖国边疆地区的开发；加强了中央政府对边疆地区的控制；密切了内地与边疆地区的经济文化交流；促进了民族交融；巩固了统一多民族国家；为后世制定民族政策提供了借鉴。（任意3点即可6分）
（2）原因：借鉴了中国古代治理少数民族的经验；在争取民族独立的斗争中，中国各民族形成了休戚与共的政治认同；中国共产党对民族区域自治的探索；巩固新中国政权的需要；中国“大杂居、小聚居"的国情。(任意3点即可6分）。
