15章第2、3节广播和电视现代通信技术及发展前景课件(共49张PPT)2023-2024学年度北师大版物理九年级全册

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名称 15章第2、3节广播和电视现代通信技术及发展前景课件(共49张PPT)2023-2024学年度北师大版物理九年级全册
格式 pptx
文件大小 14.8MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 物理
更新时间 2024-01-27 13:56:22

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文档简介

(共49张PPT)
第2、3节 广播和电视 现代通
信技术及发展前景
邮差
驿站驿马
烽火台
鸽子
古代信息的传递
新课引入
广播
电视
手机
电话
互联网
现代社会信息的传递
1. 了解无线电广播的大致工作过程,了解电视的工作过程
2.了解移动通信、网络通信、光纤通信、卫星中继通信的特点和基本原理;
学习目标
一、音频、视频和射频信号 调制
固定电话和移动电话在信息的传输上最大的不同是什么?移动电话可以方便移动最根本的原因是什么?
思考
信息的传递不需依赖任何有形连接的关键就是电磁波
那么声音和图像信息是怎样通过电磁波来传递的呢?
新知学习
由声音转换成的电流信号称为音频信号
音频信号
视频信号
由图像转换成的电流信号称为视频信号
射频信号
振荡器
在无线电技术里,频率很高的振荡电流能够产生高频率的电磁波并向外界空间发射,我们把这种电流称为射频信号
1.中、短波广播是用音频信号去控制射频信号,让射频电流的幅度随着音频电流变化,称为调幅(AM);
2.电视节目的声音和调频广播是用音频信号去控制射频信号,让射频电流的频率随着音频电流变化,称为调频(FM)。
音频、视频、射频电流频率的比较(示意图)
调制
调制过程
方法一:调幅AM
调制过程
方法二:调频FM
声音是怎样从广播电台传来的?

二、无线电广播的发射和接收
1.无线电广播信号的发射——广播电台
调制器——将音频电信号加载到
高频电流上     
天线——产生电磁波将高频载波
信号发射到空中
话筒——将声信号转换成电信号
2.信号的接收与还原——收音机
天 线——接收各种各样的电磁波
调谐器——选择需要电台的载波信号
(解调)
解 调——从载波信号中复原音频信号
扬声器——将音频电信号转换成声音
从广播电台发射出去的电磁波是( )
A.振荡器产生的高频电磁波
B.随声音变化的低频电磁波
C.经声音信号调制的高频电磁波
D.经图像信号调制的高频电磁波
C
针对训练
声音和图像是怎样从电视台传来的?

三、电视的发射和接收
1.电视的发射过程
发射机——将电信号加载到频率很高的电流上
摄像机——将图像转换成电信号
天 线——将高频信号发射到空中
2.电视的接收过程
接收机——取出并放大图像和音频电信号
显像管——复原图像信号
天线——接收包含声、像信息的高频信号
音频放大——将微弱音频电信号放大并输出
人类传递信息的方式多种多样,通信技术日新月异
各地高高耸立的电视塔是地标性建筑,电视塔上天线的作用是( )
A.让声音、图像信号转化为电信号
B.让声音、图像信号加载到高频电流上
C.让音频、视频电信号加载到高频电流上
D.让载有音频、视频信号的高频电流产生电磁波
D
针对训练
模拟信号和数字信号
1.模拟信号
以电话信号为例:在话筒将声音转换成信号电流时,电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样
科 学 窗
以电报信号为例:用点“ · ”和画“—” 的组合代表各种数字,一定的数字组合代表一个汉字
2.数字信号
1 ·---- A ·-
2 ··--- B -···
3 ···-- C -·-·
4 ····- D -··
5 ····· E ·
…… ……
发声、发光的长短,电压、电流的有无,数字0和1,磁体的N、S极等不同符号信息都可组成数字信号
信号与声音的关系 信号电流的形式 优缺点 应用
模拟 信号 与声音的变化情况相仿 连续 信号易丢失、失真 传统电话(大哥大)
数字 信号 用不同符号的组合表示声音的变化 离散 抗干扰能力强,易加工处理 电报、手机
3.认识模拟通信与数字通信
如果图21.1-7电码中的点和画分别用数字0和1表示,现要根据图21.1-8的汉字电报码表示一个“学”字,其数字码是怎样的?
答:由表知,“学”的对应电码为:1331,其数字码为:01111、00011、00011、01111。
广播和
电视
音频、视频和射频信号 调制
电视的发射和接收
无线电广播
的发射和接收
课堂小结
1. 电视机换台时,实际上是在改变(  )
A.电视台发射电磁波的频率
B.电视台发射电磁波的波速
C.电视机接收电磁波的频率
D.电视机接收电磁波的波速
C
随堂练习
2.课外活动时间,有几位同学在讨论无线电广播和电视信号的接收、发射,有以下几种说法,你认为正确的是 ( )
A.无线电广播是光、电信号之间的相互转换
B.电视信号的接收或发射是声、电信号之间的转换
C.无论是无线电广播还是电视都是光、电信号的转换
D.无论是无线电广播还是电视都有声、电信号的转换
D
3.下列说法正确的是( )
A.发射电磁波要使用振荡器、调谐器和天线
B.接收电磁波要使用天线、调制器、解调器和喇叭
C.电磁波只能传递声音,不能传递图像
D.电磁波在真空中的传播速度为3×108m/s
D
移动电话之间的信号是如何发射和接收的呢?为什么要建立基地台?
思考
移动电话相当于无线电台,它将声音信号转变为高频电信号发射出去,同时它又接收电磁波,使用户接收到信息。
四、移动通信
手机既是无线电发射台又是无线电接收台
  手机和手机通过基地台(电台)进行沟通
设立基地台(电台)的原因:
手持移动电话的体积很小,发射功率不大;天线也很简单,灵敏度不高。
军用电台
车载电台
五、网络通信
什么是网络、局域网、互联网?网络通信有什么优势和特点?
思考
计算机可以高速处理各种信息,把计算机连在一起,可以进行网络通信
互联网给我们的生活带来了什么?
思考
1、新的学习方式——网络学校
随时随地打开计算机,你就可以开始学习,图书馆和实验室都能进入你的家里,即便你足不出户也能了解天下大事。
足不出户知天下事
疫情期间网络学习
2、网上医院:使异地的病人得到国内外高水平名医的诊治,它能及时传递信息,挽救病人的生命。
3、因特网:使信息在全球范围内得到了高速共享。
六、光纤通信
光是比微波频率高得多的电磁波。
光通信的“高速公路”更宽广,传递信息的容量较大。
利用频率单一、方向高度集中的激光进行通信,效果很好。
 1966 年,33 岁的华裔物理学家高锟首次提出,直径仅几微米的透明玻璃纤维可以作为传输光信号的有效手段,成为光导纤维的先驱。43 年后,高锟获得了2009 年诺贝尔物理学奖,高锟被誉为“光纤之父”。
光纤之父—高锟
各种光导纤维
光在光导纤维中的传播
华裔物理学家高锟提出用光纤通信的构想,最终促使光纤通信问世。光纤通信( )
A.利用电流传输信息
B.利用光传输信息
C.传输信息量很小
D.传输信息时损耗大
B
针对训练
七、卫星中继通信
地球同步通信卫星
三颗同步卫星实现全球通信
通信卫星大多相对地球“静止”——同步卫星
什么是中继通信?
卫星通信使用微波,微波接近光波,大致沿直线传播,不能沿地球表面绕射。因此,必须建设微波中继站,中继站可以把上一站传来的微波信号经过接收、放大处理后,再发射到下一站去,这就像接力赛跑一样,一站传一站,把信息传递到远方。
思考
“东方红-3”号通信卫星
“嫦娥”四号中继星“鹊桥”
现如今,由通信卫星组成的信息网络覆盖了整个地球,下列关于地球同步卫星的说法,正确的是( )
A.卫星通信的信号是超声波
B.只负责发送有信号的电磁波
C.只负责接收地面发出的相关电磁波
D.卫星通信利用人造卫星作为中继站进行通信
D
针对训练
现代通信技术及发展前景
移动通信
卫星中继通信
光纤通信
内外两层组成,激光在其内层发生全反射
特点:通信容量大,不怕雷击,不受
电磁干扰,通信质量高,保密性好
网络通信
依靠大功率固定电台和交换中心转接
互联网的连接组成
功能:上网、收发电子邮件等
三颗同步卫星几乎可实现全球通信
组成:通信卫星、地面站和传输系统
课堂小结
1.关于信息传递,下列说法正确的是( )
A. 一条光导纤维只能传输一条信息
B.5G 网络通信必须通过光导纤维来传输信息
C. 用数字信号传输图像信息比模拟信号容易失真
D. 北斗卫星定位系统可提供全天候即时定位服务
D
随堂练习
2.在中国移动通信大楼的顶部常可见到一些锅形天线,关于这种天线的作用,以下说法中正确的是 ( )
A.这是做广告用的模型
B.天线凹面斜向上方是用来接收卫星信号的
C.天线凹面朝水平方向是用来接收卫星信号的
D.无论天线朝什么方向均能接收卫星信号
B
3.下列说法不正确的是 ( )
A.微波大致沿直线传播,不能沿地球表面绕射,因此需要微波中继站
B.我们可以把月亮作为一个微波中继站
C.卫星通信只需要3颗同步卫星就可以实现全球通信
D.光纤通信是靠激光在光缆中传播进行信息传递的。
B
月亮不能作为中继站的原因:
只有当两个通信点同时见到月亮时,才能完成这两点间的通信.而且月球离地球太远了会发生信号衰减,时间延迟。
4.【多选】关于信息和材料在生活中的应用,下列说法正确的是( )
A.倒车雷达是利用次声波传递信息的
B.利用半导体材料可以制作二极管
C.“北斗”卫星导航是利用电磁波传递信息的
D.光纤具有抗干扰、信号衰减小的特点,光纤通信是依靠激光折射传递信息的
BC