浙教版小学数学一年级上册第22课时 十几减几
一、基础题。
1．算一算
5+3= 9+1= 17-4= 14-2=
13-2= 18-6=
17-5= 15-4=
2．算一算，连一连
3．智力冲浪
- =4
- =4
- =4
- =4
4．图书馆有19本《数学大王》，已经借走了5本，还有多少本？
5．想用自己的零花钱买一本《数学故事》，这本书的价钱是19元，可是他只有8元。够吗？还差几元？
够（ ） 不够（ ）
二、综合练习。
6．地上原来有16个蘑菇，
还剩几个蘑菇？
7．
（1）苹果有2个，梨有几个？
（2）梨有3个，苹果有几个？
8．桃树有5课，梨树有多少棵？
9．小明要做17朵小红花。做好了4朵，还要做几朵？
答案解析部分
1．【答案】8；10；13；12；11；12；12；11
【知识点】10以内数的加法和减法；20以内的不退位减法
【解析】【解答】5+3=8；9+1=10；17-4=13；14-2=12；
13-2=11；18-6=12；17-5=12；15-4=11.
【分析】计算两个一位数加法方法是：大数记心里，小数往上数，例如5+3=，把5记在心里，往上数三个数：6、7、8， 之后得出结果5+3=8，据此方法解答其他加法题；
计算两位数减去一位数，当个位够减时，直接把个位数字相减，十位不变，据此解答.
2．【答案】
【知识点】20以内的不进位加法；20以内的不退位减法
【解析】【解答】根据计算，连线如下：
【分析】计算十几减几，当个位够减时，直接把个位数字相减，十位不变；
计算10加几的加法，直接把个位数字相加，十位不变，据此计算，然后再连线.
3．【答案】5；1；6；2；7；3；8；4
【知识点】9以内数的加减法
【解析】【解答】5-1=4；
6-2=4；
7-3=4；
8-4=4.
故答案为：5，1；6，2；7，3；8，4.
【分析】根据题意可知，两个数的差等于4，只需要被减数比减数大4即可，据此列式解答.
4．【答案】19－5=14
【知识点】20以内的不退位减法
【解析】【解答】19-5=14（本）.
答：还有14本.
【分析】根据题意，用图书馆里《数学大王》的总本数-借走的本数=剩下的本数，据此列式解答.
5．【答案】够（ ） 不够（ √ ）；19－8=11
【知识点】20以内数的大小比较；20以内的不退位减法
【解析】【解答】8＜19，不够（√）；
19-8=11（元）.
故答案为：不够（√）；19-8=11.
【分析】根据题意可知，要求钱够不够，比较这本书的钱数与他带的钱数，如果他带的钱数大于这本书的钱数，就够，否则，不够；
要求还差几元，用这本书的钱数-他现在有的钱数=还差的钱数，据此列式解答.
6．【答案】16-3=13
【知识点】20以内的不退位减法
【解析】【解答】 16-3=13（个）.
答：还剩13个蘑菇.
【分析】根据题意可知，用地上原来的蘑菇总个数-已经采的蘑菇个数=还剩的蘑菇个数，据此列式解答.
7．【答案】（1）13-2=11
（2）13-3=10
【知识点】20以内的不退位减法
【解析】【解答】（1）13-2=11（个）.
答：梨有11个.
（2）13-3=10（个）.
答：苹果有10个.
【分析】（1）根据条件可知，用苹果和梨的总个数-苹果的个数=梨的个数，据此列式解答；
（2）根据题意，用苹果和梨的总个数-梨的个数=苹果的个数，据此列式解答.
8．【答案】16-5=11（棵）
答：梨树有11棵。
【知识点】20以内的不退位减法
【解析】【分析】根据题意可知，用桃树和梨树的总棵数-桃树的棵数=梨树的棵数，据此列式解答。
9．【答案】17-4=13
【知识点】20以内的不退位减法
【解析】【解答】17-4=13（朵）.
答：还要做13朵.
【分析】根据题意可知，用小明要做的小红花的总朵数-已经做的朵数=还要做的朵数，据此列式解答.
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一、基础题。
1．算一算
5+3= 9+1= 17-4= 14-2=
13-2= 18-6=
17-5= 15-4=
【答案】8；10；13；12；11；12；12；11
【知识点】10以内数的加法和减法；20以内的不退位减法
【解析】【解答】5+3=8；9+1=10；17-4=13；14-2=12；
13-2=11；18-6=12；17-5=12；15-4=11.
【分析】计算两个一位数加法方法是：大数记心里，小数往上数，例如5+3=，把5记在心里，往上数三个数：6、7、8， 之后得出结果5+3=8，据此方法解答其他加法题；
计算两位数减去一位数，当个位够减时，直接把个位数字相减，十位不变，据此解答.
2．算一算，连一连
【答案】
【知识点】20以内的不进位加法；20以内的不退位减法
【解析】【解答】根据计算，连线如下：
【分析】计算十几减几，当个位够减时，直接把个位数字相减，十位不变；
计算10加几的加法，直接把个位数字相加，十位不变，据此计算，然后再连线.
3．智力冲浪
- =4
- =4
- =4
- =4
【答案】5；1；6；2；7；3；8；4
【知识点】9以内数的加减法
【解析】【解答】5-1=4；
6-2=4；
7-3=4；
8-4=4.
故答案为：5，1；6，2；7，3；8，4.
【分析】根据题意可知，两个数的差等于4，只需要被减数比减数大4即可，据此列式解答.
4．图书馆有19本《数学大王》，已经借走了5本，还有多少本？
【答案】19－5=14
【知识点】20以内的不退位减法
【解析】【解答】19-5=14（本）.
答：还有14本.
【分析】根据题意，用图书馆里《数学大王》的总本数-借走的本数=剩下的本数，据此列式解答.
5．想用自己的零花钱买一本《数学故事》，这本书的价钱是19元，可是他只有8元。够吗？还差几元？
够（ ） 不够（ ）
【答案】够（ ） 不够（ √ ）；19－8=11
【知识点】20以内数的大小比较；20以内的不退位减法
【解析】【解答】8＜19，不够（√）；
19-8=11（元）.
故答案为：不够（√）；19-8=11.
【分析】根据题意可知，要求钱够不够，比较这本书的钱数与他带的钱数，如果他带的钱数大于这本书的钱数，就够，否则，不够；
要求还差几元，用这本书的钱数-他现在有的钱数=还差的钱数，据此列式解答.
二、综合练习。
6．地上原来有16个蘑菇，
还剩几个蘑菇？
【答案】16-3=13
【知识点】20以内的不退位减法
【解析】【解答】 16-3=13（个）.
答：还剩13个蘑菇.
【分析】根据题意可知，用地上原来的蘑菇总个数-已经采的蘑菇个数=还剩的蘑菇个数，据此列式解答.
7．
（1）苹果有2个，梨有几个？
（2）梨有3个，苹果有几个？
【答案】（1）13-2=11
（2）13-3=10
【知识点】20以内的不退位减法
【解析】【解答】（1）13-2=11（个）.
答：梨有11个.
（2）13-3=10（个）.
答：苹果有10个.
【分析】（1）根据条件可知，用苹果和梨的总个数-苹果的个数=梨的个数，据此列式解答；
（2）根据题意，用苹果和梨的总个数-梨的个数=苹果的个数，据此列式解答.
8．桃树有5课，梨树有多少棵？
【答案】16-5=11（棵）
答：梨树有11棵。
【知识点】20以内的不退位减法
【解析】【分析】根据题意可知，用桃树和梨树的总棵数-桃树的棵数=梨树的棵数，据此列式解答。
9．小明要做17朵小红花。做好了4朵，还要做几朵？
【答案】17-4=13
【知识点】20以内的不退位减法
【解析】【解答】17-4=13（朵）.
答：还要做13朵.
【分析】根据题意可知，用小明要做的小红花的总朵数-已经做的朵数=还要做的朵数，据此列式解答.
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