苏教版小学数学二年级下册 第八单元测试卷
一、单元卷
1．填空。
（1）根据上图填写不同图形的个数
个 个 个 个
（2） 的数量最多, 的数量最少。
（3）球比正方体多 个,比长方体少 个。
（4）四种图形一共有 个。
2．下面的图片可以怎么分
（1）按照物品的种类,分一分,
（2）按照卡片的形状,分一分,
圈一圈,填一填。 涂一涂,填一填。
3．按要求填一填。
把分类结果整理在表中。
（1）
蓝色 白色
个数
4．下面是2016年6月份的天气情况。
（1）数一数,再填空。
（2）涂一涂。
（3） 天最多, 天最少;晴天比雨天多 天。
5．下面是奇奇记录的本班同学喜欢的玩具情况。
（1）把统计结果填入下表中。
（2）喜欢 的人数最多,喜欢 的人数最少。
（3）喜欢玩具汽车的同学比喜欢玩具熊的多 人。
（4）假如这个班有一位同学因病没来,这位同学最有可能喜欢哪种玩具 为什么
答案解析部分
1．【答案】（1）7；5；10；7
（2）长方体；正方体
（3）2；3
（4）29
【知识点】立体图形的分类及识别；简单物体的分类
【解析】【解答】解：（1）数出圆球有7个；正方体有5个；长方体有10个；圆柱体有7个。
（2）5＜7＜10，长方体的数量最多，正方体的数量最少。
（3）球比正方体多7-5=2（个），比长方体少10-7=3（个）。
（4）7+5+10+7=29（个）。
故答案为：（1）7；5；0；7；（2）长方体；正方体；（3）2；3；（4）29。
【分析】（1）分类分别数出四种图形的个数，注意不要多数也不要漏数；
（2）比较数量的多少判断哪种最多，哪种最少；
（3）用减法计算球比正方体多几个，比长方体少几个；
（4）用加法计算四种图形的总数。
2．【答案】（1）
（2）
【知识点】简单物体的分类
【解析】【解答】解：（1）按照物品的种类分：
（2）按照卡片的形状分：
【分析】（1）按照种类分，分为西红柿、梨、白菜三类，分别数出三类的个数；
（2）按照形状分，分为圆形、正方形、三角形三类，分别数出三种图形的个数并涂色即可。
3．【答案】4|4
（2）
正方体
长方体
圆柱
球
个数
2；3；2；1
（3）
能滚动
不能滚动
个数
3；5
【知识点】立体图形的分类及识别；简单物体的分类
【解析】【解答】解：（1）蓝色有4个，白色有4个；
（2）正方体有2个；长方体有3个；圆柱有2个；球有1个；
（3）能滚动的有3个，不能滚动的有5个。
故答案为：（1）4；4；（2）2；3；2；1；（3）3；5。
【分析】（1）按照颜色分，分别数出两种颜色的图形个数；
（2）按照形状分，分别数出正方体、长方体、圆柱、球的个数；
（3）球、圆柱能滚动，长方体、正方体不能滚动，由此分别数出这两类的个数即可。
4．【答案】（1）13；11；6
（2）
（3）晴；雨；7
【知识点】单式统计表；数据收集整理
【解析】【解答】解：（3）13＞11＞6，晴天最多，雨天最少；晴天比雨天多13-6=7（天）。
故答案为：（3）7。
【分析】（1）分别数出三种情况的天数各是多少再填表；
（2）根据三种情况的天数涂色即可；
（3）比较三种天数的多少，判断哪天最多，哪天最少即可，用减法计算晴天比雨天多的天数。
5．【答案】（1） 9；18；5；14
（2）洋娃娃；玩具熊
（3）4
（4）这位同学最有可能喜欢洋娃娃,因为这个班喜欢洋娃娃的人数最多。
【知识点】单式统计表；数据收集整理
【解析】【解答】解：（2）5＜9＜14＜18，喜欢洋娃娃的人数最多，喜欢玩具熊的人数最少。
（3）喜欢玩具汽车的比喜欢玩具熊的多9-5=4（人）。
故答案为：（2）洋娃娃；玩具熊；（3）4。
【分析】（1）分别数出四种玩具喜欢的人数，注意一个“正”字表示5人；
（2）比较后判断喜欢哪种玩具的最多，喜欢哪种玩具的最少；
（3）用减法计算喜欢玩具汽车的比喜欢玩具熊的多几人；
（4）根据喜欢各种类型玩具的人数做出判断即可。
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一、单元卷
1．填空。
（1）根据上图填写不同图形的个数
个 个 个 个
（2） 的数量最多, 的数量最少。
（3）球比正方体多 个,比长方体少 个。
（4）四种图形一共有 个。
【答案】（1）7；5；10；7
（2）长方体；正方体
（3）2；3
（4）29
【知识点】立体图形的分类及识别；简单物体的分类
【解析】【解答】解：（1）数出圆球有7个；正方体有5个；长方体有10个；圆柱体有7个。
（2）5＜7＜10，长方体的数量最多，正方体的数量最少。
（3）球比正方体多7-5=2（个），比长方体少10-7=3（个）。
（4）7+5+10+7=29（个）。
故答案为：（1）7；5；0；7；（2）长方体；正方体；（3）2；3；（4）29。
【分析】（1）分类分别数出四种图形的个数，注意不要多数也不要漏数；
（2）比较数量的多少判断哪种最多，哪种最少；
（3）用减法计算球比正方体多几个，比长方体少几个；
（4）用加法计算四种图形的总数。
2．下面的图片可以怎么分
（1）按照物品的种类,分一分,
（2）按照卡片的形状,分一分,
圈一圈,填一填。 涂一涂,填一填。
【答案】（1）
（2）
【知识点】简单物体的分类
【解析】【解答】解：（1）按照物品的种类分：
（2）按照卡片的形状分：
【分析】（1）按照种类分，分为西红柿、梨、白菜三类，分别数出三类的个数；
（2）按照形状分，分为圆形、正方形、三角形三类，分别数出三种图形的个数并涂色即可。
3．按要求填一填。
把分类结果整理在表中。
（1）
蓝色 白色
个数
【答案】4|4
（2）
正方体
长方体
圆柱
球
个数
2；3；2；1
（3）
能滚动
不能滚动
个数
3；5
【知识点】立体图形的分类及识别；简单物体的分类
【解析】【解答】解：（1）蓝色有4个，白色有4个；
（2）正方体有2个；长方体有3个；圆柱有2个；球有1个；
（3）能滚动的有3个，不能滚动的有5个。
故答案为：（1）4；4；（2）2；3；2；1；（3）3；5。
【分析】（1）按照颜色分，分别数出两种颜色的图形个数；
（2）按照形状分，分别数出正方体、长方体、圆柱、球的个数；
（3）球、圆柱能滚动，长方体、正方体不能滚动，由此分别数出这两类的个数即可。
4．下面是2016年6月份的天气情况。
（1）数一数,再填空。
（2）涂一涂。
（3） 天最多, 天最少;晴天比雨天多 天。
【答案】（1）13；11；6
（2）
（3）晴；雨；7
【知识点】单式统计表；数据收集整理
【解析】【解答】解：（3）13＞11＞6，晴天最多，雨天最少；晴天比雨天多13-6=7（天）。
故答案为：（3）7。
【分析】（1）分别数出三种情况的天数各是多少再填表；
（2）根据三种情况的天数涂色即可；
（3）比较三种天数的多少，判断哪天最多，哪天最少即可，用减法计算晴天比雨天多的天数。
5．下面是奇奇记录的本班同学喜欢的玩具情况。
（1）把统计结果填入下表中。
（2）喜欢 的人数最多,喜欢 的人数最少。
（3）喜欢玩具汽车的同学比喜欢玩具熊的多 人。
（4）假如这个班有一位同学因病没来,这位同学最有可能喜欢哪种玩具 为什么
【答案】（1） 9；18；5；14
（2）洋娃娃；玩具熊
（3）4
（4）这位同学最有可能喜欢洋娃娃,因为这个班喜欢洋娃娃的人数最多。
【知识点】单式统计表；数据收集整理
【解析】【解答】解：（2）5＜9＜14＜18，喜欢洋娃娃的人数最多，喜欢玩具熊的人数最少。
（3）喜欢玩具汽车的比喜欢玩具熊的多9-5=4（人）。
故答案为：（2）洋娃娃；玩具熊；（3）4。
【分析】（1）分别数出四种玩具喜欢的人数，注意一个“正”字表示5人；
（2）比较后判断喜欢哪种玩具的最多，喜欢哪种玩具的最少；
（3）用减法计算喜欢玩具汽车的比喜欢玩具熊的多几人；
（4）根据喜欢各种类型玩具的人数做出判断即可。
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