第18课统一多民族国家的巩固和发展 课件（33张PPT）

(共33张PPT)
第三单元 明清时期：统一多民族
国家的巩固与发展
第18课 统一多民族国家的发展
1.了解清朝建立起对全国的统治、郑成功收复台湾、清朝在台湾的建制及对西藏的有效管辖、巩固西北边疆的措施等史实；
2.理解清政府对统一多民族国家的巩固和发展所作的努力，培养以正确的民族观综合分析历史问题的能力；
3.认识统—是我国历史发展的大趋势，增强维护国家统一与民族团结的责任心。
学习目标
重难点
新课引入
明清时期，我国统一多民族国家进一步得到巩固和发展，中央同边疆地区的关系空前加强，各民族之间形成了不可分割的关系。观看视频，思考清政府是如何巩固和发展统一的多民族国家的呢？
壹
继承旧制固统一
一面尊崇明太祖，封建其后（分封他的后人），以减少汉族的反感。圣祖南巡，每过南京，必向明太祖陵致祭……一面表章程朱，尊崇理学（儒学），想唤起汉人尊君之心。
——吕思勉《中国通史》
清朝通过哪些措施建立起对全国的统治？
（1)政治制度方面：基本沿袭中原历代王朝的做法，进一步加强君主专制中央集权，维护政治上的大一统。
(2)思想文化方面：尊崇儒家学说，继承历代文化传统。
新知学习
清朝对全国的统治
（1）清朝统治者进入北京后，以北京为都城；
（2）消灭了明朝政权的残余势力和各地反清力量。
1. 建立统治
2. 巩固统治
康熙
雍正
乾隆
顺治
康乾盛世
边疆治理稳江山
贰
以小组为单位，简述清朝对边疆的治理进程、举措与影响（时间：5-6分钟）
边疆治理
合作探究
东南——台湾
西北——新疆
东北——黑龙江流域
西南——西藏
东南——台湾
“海上马车夫”
17世纪，荷兰是较为强大的国家，积极对外扩张。明朝末期，荷兰殖民者趁明朝国势衰败之机，出兵侵占了我国宝岛台湾，在台湾实行殖民统治。
郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制
（1）背景
1.郑成功收复台湾
郑成功自幼好学，15岁入县学为秀才，21岁到南京当太学生。明朝灭亡后，他弃文从武，投入了反清的战斗，在厦门一带组织队伍，与清军对抗。他曾北上出击，进逼南京，后来被清军打败，退至厦门。郑成功面对严峻的局面，决定收复台湾作为抗清的基地。
郑成功在台湾设置府县，加强管理。他把军队派到各地垦田，并招徕大陆移民开垦荒地，派人向高山族人民传播先进的农业生产技术，加速了台湾地区社会经济的发展。郑成功收复和经营台湾，一直受到海峡两岸中国人的崇敬，台湾同胞尊称他为“开台圣王”。
链接课本P89——人物扫描
姓名：郑森
（赐名“成功”）
身份：南明政权的大将军
称号：“开台圣王”
事迹：收复台湾
想一想：下图文物与什么历史事件有关？说一说它在维护国家统一方面所承载的历史价值。
赤崁楼
赤崁楼是郑成功打败荷兰殖民者，收复台湾，巩固多民族国家的历史见证。
历史事件：郑成功收复台湾
郑成功致荷军总督揆一招降书：台湾者，中国之土地也，久为贵国所居，今余既来索，则地当归我……
——连横《台湾通史》
郑成功是我国历史上的民族英雄
金门出发，横渡台湾海峡，抵达台湾岛南部。
海上击沉荷兰战舰
陆路占据重要渡口
围攻赤崁（kàn）城和台湾城。
（2）过程
对台湾城采取长期围困的战略，1662年，郑成功收复台湾。
清军进攻台湾
台湾归入清朝版图
1683年（康熙）
1885年 （光绪）
台湾正式建省
成为中国的一个行省
设置台湾府，隶属福建省
4.意义：
3.清朝在台湾的建设
1684年（康熙）
台湾府的设置，加强了中央政府对台湾的管辖，巩固了祖国的东南海防，促进台湾的社会经济发展。
请用史实说明台湾自古以来就是中国的领土。
三国
隋
元
1662年
清康熙
清光绪
孙权派将军卫温、诸葛直率船队到达夷洲（今台湾）
隋炀帝三次派人到琉球
设立澎湖巡检司
郑成功收复台湾
1684年
设台湾府
1885年
设台湾省
同根同源，不可分割
思考探究
西南——西藏
藏传佛教（喇嘛教）
特点：政教合一，拥有崇高地位
达赖喇嘛
班禅额尔德尼
大海（蒙古语）上师（藏语）
珍宝（蒙古语）大学者（梵语、藏语）
清廷对西藏地方的有效管辖
1653年，顺治帝正式赐予西藏地方藏传佛教格鲁派首领五世达赖喇嘛
金册、金印和“达赖喇嘛”的封号，后来还拨专款重修布达拉宫。
1.措施
（1）册封达赖和班禅
1713年册封格鲁派另一位首领“班禅额尔德尼”封号。此后历代达赖和班禅都必须经过中央政府的册封。
达赖金印 班禅金印
因俗而治，因地制宜
（雍正）1727年，清朝设置驻藏大臣，监督西藏地方政务。
清驻藏大臣令牌
驻藏大臣督办藏内事务，应与达赖喇嘛、班禅额尔德尼平等……事无大小，均应禀知驻藏大臣办理。
——《卫藏通志》
噶厦
（乾隆）1751年，清朝在西藏地方设立噶厦 ，授达赖喇嘛和驻藏大臣管理政教事务；1793年颁布《钦定藏内善后章程》29条规范了西藏地方行政体制和法规。章程明确驻藏大臣政治上与达赖、班禅地位平等，共同管理西藏政教事务。
（2）设置驻藏大臣
金奔巴瓶
寻访转世灵童
写签
掣签确定
中央批准
（3）颁布金瓶掣签制度
乾隆帝时确立金瓶掣签制度，达赖与班禅等大活佛的转世，需要通过金瓶掣签，依照宗教仪轨和实力定制，最后报请朝廷批准。
为防止蒙藏贵族操纵转世灵童，根据《钦定藏内善后章程》29条规定，乾隆皇帝特别颁发两个金瓶，一个放在雍和宫，一个送往拉萨，规定选定转世灵童时，要将找到的几个灵童的名字，用满文、汉文和藏文三种文字写在象牙签上，装入瓶中，由驻藏大臣掣签确定，然后报请朝廷批准，坐床后才能成为合法的继承人。
链接课本P91——相关史事
乾隆与六世班禅
六世班禅
波格尔
1780年8月，
六世班禅带着
一支两三千人的“祝寿团”来到了承德避暑山庄。
六世班禅朝觐乾隆皇帝的场景画
2.意义：
第一个进入西藏的英国官员，是东印度公司秘书波格尔。意欲破坏西藏与清廷的关系。但遭到班禅的批驳。
清朝的这些措施，有效地加强了对西藏的管辖。
西藏 唐朝
元朝
清朝
唐蕃和亲：文成公主（唐太宗时）入藏、金城公主入藏
设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏军民各项事务，西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域。
顺治册封达赖、康熙册封班禅
雍正：1727年，设驻藏大臣
乾隆：地方设立噶厦
颁布《 钦定藏内善后章程 》
请用史实说明西藏自古以来就是中国的领土。
思考探究
准部
回部
康熙时，蒙古准噶尔部首领噶尔丹“既兼有回部、青海、漠北……控弦之士数十万”，“借俄罗斯鸟枪兵六万， 将大举内犯漠南”
——（清）魏源《圣武记》
康熙三次亲征噶尔丹，平定叛乱
在平定大小和卓叛乱时，乾隆曾下旨：“尔等皆无罪之人，朕何忍与叛逆之徒，一体诛戮。此次兴师，特为霍集占（小和卓）一人。”
——《平定准噶尔方略》
乾隆平定大小和卓叛乱
巩固西北边疆
想一想：从以下材料中可以得出哪些信息？
1. 措施
西北——新疆
《万树园赐宴图》
（1）清朝设置伊犁将军，管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区。
（2）清军驻扎新疆各地，设置哨所，加强对西北地区的管辖。
（3）1771年，蒙古族土尔扈特部在渥巴锡的领导下，返回新疆，得到清政府的妥善安置。
2.意义：为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章。
新疆伊犁将军府
新疆 西汉
唐朝
元朝
清朝
张骞通西域、汉宣帝时设置西域都护府
唐太宗设置安西都护府；武则天设北庭都护府
元设置北庭都元帅府
康熙三征噶尔丹
乾隆平定大、小和卓叛乱
伊犁将军的设置，加强对西北地区的管辖
请用史实说明新疆自古以来就是中国的领土。
思考探究
为保卫祖国疆土，康熙帝命令清军水陆并进，围攻盘踞雅克萨的侵略军。沙俄侵略军死伤累累，被迫投降，保证不再侵犯雅克萨。清军撤走后，沙俄侵略军不守信用，重新占领雅克萨。康熙帝再派军队围攻雅克萨。经过半年战斗，侵略军头目托尔布津被击毙，800多名入侵者仅剩60多人。
东北——黑龙江流域
沙皇俄国vs中国
2.经过：康熙皇帝两次痛击入侵雅克萨的俄军。
3.结果：1689年，中俄签订了第一个边界条约《尼布楚条约》。
反侵略！！！
雅克萨之战
1.背景：17 世纪中期，沙皇俄国的势力侵入我国黑龙江流域，在雅克萨和尼布楚修筑城堡，作为扩大侵略的据点。
雅克萨自卫反击战使用的神威无敌大将军铜炮
这门炮铸造于康熙十五年（1676年），重1000多千克，长248厘米，炮口内径11厘米，炮身呈筒形，前细后粗。炮身铸有康熙帝钦定的铜炮名称，即“神威无敌大将军”。
链接课本P93——相关史事
维护了祖国和领土完整
《尼布楚条约》主要内容
1．东以外兴安岭，西以额尔古纳河（黑龙江上源之一）为界。
2．毁除雅克萨城，所居俄罗斯人民及诸物，尽行撤去。
3．凡猎户人等，断不许越界，违则以其人数多寡及情节轻重
，分别予以惩处或正法。
4．中国所有的俄罗斯人，俄罗斯所有的中国人，不必遣还。
5．以后一切行旅，有准令及往来文书者，许其贸易。
明确边界，保障和平
如何评价《尼布楚条约》？
从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区，都是中国的领土。加强对东北地区的管辖。
四方安定奠版图
叁
清朝的疆域
清朝疆域辽阔基本奠定了今日中国版图的基础。
西北至巴勒喀什湖
西跨葱岭
北接西伯利亚
东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛
东临太平洋
东南到台湾及附属岛屿
包括钓鱼岛、赤尾屿等
南至南海诸岛
西南达喜马拉雅山脉
根据本课并结合所学知识，请同学们谈谈自己的感悟。
尽管中国边疆千年来历经的沧桑，但每一位中国人仍在继续奋斗，青春不老，理想不灭，在中华民族伟大复兴的征程上，坚决维护祖国的统一旋律还将继续传唱。
思考探究
清朝对西藏和新疆的治理，对统一多民族国家的巩固和发展有什么历史意义？
清朝治理新疆和西藏，一方面加强了西藏、新疆与中央政府的联系，
另一方面保持西藏、新疆的秩序稳定，促进了汉族和少数民族经济文化交流，使统一多民族国家得到巩固和发展。
链接课本P95——课后活动
统一多民族国家的巩固和发展
1644年，清顺治帝入关，建立起对全国的统治
郑成功收复台湾；
康熙帝平定东南设置
台湾府。
册封达赖和班禅；设置驻藏大臣。
平定噶尔丹、大小和卓叛乱；
土尔扈特部回归。
雅克萨之战；
《尼布楚
条约》
清朝疆域
课堂小结
1.“围侧夷敌，君臣志全版图……以铁血铸丰碑于宝岛，以豪气勒精神于东土。煌煌兮功德光天庭，浩浩兮丹心著史书。”材料反映的历史事件（ ）
A.强化了君主专制
B.巩固了西南边疆
C.维护了祖国统一
D.巩固了西北边疆
随堂练习
C
2.某校历史学习小组整理了一份名人名句卡片。该卡片的主题是( )
台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我。
——郑成功
罗刹扰我黑龙江、松花江一带······不速加剪除，恐边徼之民不获宁息。
——康熙皇帝
若鸦片一日未绝，本大臣一日不回，誓与此事相始终，断无中止之理。
——林则徐
A. 维护国家主权 B.加强中央集权
C.推动经济发展 D.加强文化交流
A
3.在漫长的历史发展中，我国各民族相互依存、休戚与共、水乳交融，逐渐形成了中华民族多元一体的格局。下面年代尺反映出的我国古代对边疆民族地区的管理方式是( )
A. 设置管理机构 B. 开放边境贸易
C. 采取和亲政策 D. 派出使者出访
A
4.1689年，中俄签订《尼布楚条约》，从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区，都是中国的领土。1793年，清政府颁布《钦定藏内善后章程》，以法律形式明确和落实了中央政府对西藏地方的管辖权。材料表明，中国古代中央政府（ ）
A.开始管辖东北地区
B.致力于发展睦邻友好关系
C.开始管辖西藏地区
D.强化对边疆的规范化管理
D
5.以下为中国古代从秦到清疆域的变化，该变化体现了（　　）
A．统一多民族国家的建立和发展 B．中华民族多元一体
C．封建君主专制制度建立和强化 D．中国版图不断扩大
A
6.以下是七年级(3)班开展探究性学习活动搜集的资料，他们探究的主题是（ ）
A. 古代边疆治理的措施 B. 古代封建皇权的强化
C. 古代抗击外侮的斗争 D. 古代民族交融与交往
方位 地方管理
东北 元朝设辽阳行省；明 朝 设 立奴儿干都司
西北 唐朝设安西和北庭都护府清朝设置伊犁将军
西南 元朝设宣慰使司都元帅府；清朝册封达赖班禅，设立驻藏大臣
东南 元朝设澎湖巡检司；清朝设置台湾省
A
本题选自2024《情境题与中考新考法·讲评教案》