北师大版数学一年级上册 7.5有几只小鸟 同步练习
一、按要求回答。
1．看图列式计算。
；
；
；
。
【答案】8+6=14；8+3=11；7+4=11；6+5=11
【知识点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【解答】（1）；
（2）；
（3）；
（4）.
故答案为：（1）8+6=14；（2）8+3=11；（3）7+4=11；（4）6+5=11.
【分析】（1）观察图可知，左边房子里有8只松鼠，右边有6只松鼠，要求一共有几只松鼠，用加法计算；
（2）观察图可知，左边有8朵花，右边有3朵花，要求一共有几朵花，用加法计算；
（3）观察图可知，左边的书包里有7本书，右边有4本书，要求一共有几本书，用加法计算；
（4）观察图可知，树上有6只鸟，又飞来了5只鸟，要求一共有几只鸟，用加法计算.
2．连线
【答案】
【知识点】9加几的进位加法；8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】计算9加几的进位加法，利用凑十法，先把另一个加数分成1加几的形式，然后将9和1凑成十，再加剩下的加数，据此计算简便；
计算8加几的进位加法，利用凑十法，先把另一个加数分成2加几的形式，然后将8和2凑成十，再加剩下的加数，据此计算简便；
计算7加几的进位加法，利用凑十法，先把另一个加数分成3加几的形式，然后将7和3凑成十，再加剩下的加数，据此计算简便；
计算6加几的进位加法，利用凑十法，先把另一个加数分成4加几的形式，然后将6和4凑成十，再加剩下的加数，据此计算简便.
3．7和 合成10，6和 合成10，5和 合成10。计算进位加法时，用的是 法。计算7+5时，把5分成 和 先算 ，再算 。
【答案】3；4；5；凑十；3；2；7+3=10；10+2=12
【知识点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【解答】7和3合成10，6和4合成10，5和5合成10。计算进位加法时，用的是凑十法。计算7+5时，把5分成3和2，先算7+3=10，再算10+2=12.
故答案为：3；4；5；凑十；3；2；7+3=10；10+2=12.
【分析】计算一位数的进位加法时，用的凑十法，例如：计算9加几的进位加法，利用凑十法，先把另一个加数分成1加几的形式，然后将9和1凑成十，再加剩下的加数，据此计算简便，以此类推其他加法计算。
4．填一填
【答案】
【知识点】9加几的进位加法；8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】计算一位数的进位加法时，用的凑十法，例如：计算9加几的进位加法，利用凑十法，先把另一个加数分成1加几的形式，然后将9和1凑成十，再加剩下的加数，据此计算简便，以此类推其他加法计算.
5．填上合适的数
7+ =10 6+ =10
5+ =10
+5=12 +6=12 9+ =14
7+ =14
6+ =14 + 5 = 13
【答案】3；4；5；7；6；5；7；8；8
【知识点】9加几的进位加法；8、7、6加几的进位加法
【解析】【解答】因为10-7=3，所以7+3=10；
因为10-6=4，所以6+4=10；
因为10-5=5，所以5+5=10；
因为12-5=7，所以7+5=12；
因为12-6=6，所以6+6=12；
因为14-9=5，所以9+5=14；
因为14-7=7，所以7+7=14；
因为14-6=8，所以6+8=14；
因为13-5=8，所以8+5=13.
故答案为：3；4；5；7；6；5；7；8；8.
【分析】根据题意可知，已知两个数的和与其中一个加数，求另一个加数，用和-一个加数=另一个加数，据此列式计算.
6．我有7颗棒棒糖，妹妹有6颗，我们一共有几颗？
【答案】解：7+6=13（颗）
答：我们一共有13颗糖。
【知识点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】根据题意可知，要求我们一共有几颗糖，用我的棒棒糖数量+妹妹的棒棒糖数量=两人一共的数量，据此列式解答.
7．树上原来有5只鸟，又飞来了5只，现在有几只鸟？
【答案】解：5+5=10（只）
答：现在有10只鸟。
【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【分析】根据题意可知，用树上原来鸟的只数+又飞来的只数=现在有的只数，据此列式解答.
1 / 1北师大版数学一年级上册 7.5有几只小鸟 同步练习
一、按要求回答。
1．看图列式计算。
；
；
；
。
2．连线
3．7和 合成10，6和 合成10，5和 合成10。计算进位加法时，用的是 法。计算7+5时，把5分成 和 先算 ，再算 。
4．填一填
5．填上合适的数
7+ =10 6+ =10
5+ =10
+5=12 +6=12 9+ =14
7+ =14
6+ =14 + 5 = 13
6．我有7颗棒棒糖，妹妹有6颗，我们一共有几颗？
7．树上原来有5只鸟，又飞来了5只，现在有几只鸟？
答案解析部分
1．【答案】8+6=14；8+3=11；7+4=11；6+5=11
【知识点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【解答】（1）；
（2）；
（3）；
（4）.
故答案为：（1）8+6=14；（2）8+3=11；（3）7+4=11；（4）6+5=11.
【分析】（1）观察图可知，左边房子里有8只松鼠，右边有6只松鼠，要求一共有几只松鼠，用加法计算；
（2）观察图可知，左边有8朵花，右边有3朵花，要求一共有几朵花，用加法计算；
（3）观察图可知，左边的书包里有7本书，右边有4本书，要求一共有几本书，用加法计算；
（4）观察图可知，树上有6只鸟，又飞来了5只鸟，要求一共有几只鸟，用加法计算.
2．【答案】
【知识点】9加几的进位加法；8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】计算9加几的进位加法，利用凑十法，先把另一个加数分成1加几的形式，然后将9和1凑成十，再加剩下的加数，据此计算简便；
计算8加几的进位加法，利用凑十法，先把另一个加数分成2加几的形式，然后将8和2凑成十，再加剩下的加数，据此计算简便；
计算7加几的进位加法，利用凑十法，先把另一个加数分成3加几的形式，然后将7和3凑成十，再加剩下的加数，据此计算简便；
计算6加几的进位加法，利用凑十法，先把另一个加数分成4加几的形式，然后将6和4凑成十，再加剩下的加数，据此计算简便.
3．【答案】3；4；5；凑十；3；2；7+3=10；10+2=12
【知识点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【解答】7和3合成10，6和4合成10，5和5合成10。计算进位加法时，用的是凑十法。计算7+5时，把5分成3和2，先算7+3=10，再算10+2=12.
故答案为：3；4；5；凑十；3；2；7+3=10；10+2=12.
【分析】计算一位数的进位加法时，用的凑十法，例如：计算9加几的进位加法，利用凑十法，先把另一个加数分成1加几的形式，然后将9和1凑成十，再加剩下的加数，据此计算简便，以此类推其他加法计算。
4．【答案】
【知识点】9加几的进位加法；8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】计算一位数的进位加法时，用的凑十法，例如：计算9加几的进位加法，利用凑十法，先把另一个加数分成1加几的形式，然后将9和1凑成十，再加剩下的加数，据此计算简便，以此类推其他加法计算.
5．【答案】3；4；5；7；6；5；7；8；8
【知识点】9加几的进位加法；8、7、6加几的进位加法
【解析】【解答】因为10-7=3，所以7+3=10；
因为10-6=4，所以6+4=10；
因为10-5=5，所以5+5=10；
因为12-5=7，所以7+5=12；
因为12-6=6，所以6+6=12；
因为14-9=5，所以9+5=14；
因为14-7=7，所以7+7=14；
因为14-6=8，所以6+8=14；
因为13-5=8，所以8+5=13.
故答案为：3；4；5；7；6；5；7；8；8.
【分析】根据题意可知，已知两个数的和与其中一个加数，求另一个加数，用和-一个加数=另一个加数，据此列式计算.
6．【答案】解：7+6=13（颗）
答：我们一共有13颗糖。
【知识点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】根据题意可知，要求我们一共有几颗糖，用我的棒棒糖数量+妹妹的棒棒糖数量=两人一共的数量，据此列式解答.
7．【答案】解：5+5=10（只）
答：现在有10只鸟。
【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【分析】根据题意可知，用树上原来鸟的只数+又飞来的只数=现在有的只数，据此列式解答.
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