2019-2020学年人教版数学二年级下册2.3除法的含义及读写法
一、单选题
1．（2019二下·金寨期中）24÷4读作：（ ）
A．24除4 B．24除以4 C．4除以24
2．4除以2写作（）。
A．2×4 B．4÷2 C．4×2
3．（2019二上·龙华期末）14里面有几个2？下面列式中正确的是（ ）。
A．14×2 B．14÷2 C．14-2
二、判断题
4．（2019二下·成武期中）12÷6=2这道算式表示把12平均分成2份，每份是6。（ ）
5．（2019二下·云南期中）把16分成4份，每份是多少？列式为16÷4=4。（
）
6．请你来当小法官，判断对错．
把20个苹果分给5个小朋友，求每人分几个，要用除法计算．
三、填空题
7．（2019二上·扬州期中）12÷4=3 ，读作 ，表示把 平均分成 份，每份是 。
8．（2019二下·安溪期末）27÷3=9，读作 ，表示 里面有 个 。
9．（2019二下·佛山期中）一共有 个△，平均分成4份，每份有 个。算式是 。
10．把 平均分成 份，每份有 个。用除法算式表示：
四、解答题
11．（2019二下·嘉陵期中）老师把18枝铅笔，平均分给小红和她的两个小伙伴。每人分几枝
12．写出除法算式。
20个萝卜，每4个一份，分成5份。
□○□＝□
13．（2019二下·云南期末）看图写算式
14．（2019二下·云南期末）看图写算式
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】除法算式的读写
【解析】【解答】 24÷4读作：24除以4。
故答案为：B。
【分析】除法算式的读法：被除数除以除数等于商，除号前面的数是被除数，除号后面的数是除数，等号后面的数是商，据此解答。
2．【答案】B
【知识点】除法算式的读写
【解析】【解答】4除以2写作4÷2 ，故选B。
【分析】本题考查学生能运用表内除法解决简单的实际问题，提高运用除法解决问题的能力。
3．【答案】B
【知识点】除法的初步认识
【解析】【解答】解：求14里面有几个2用除法计算，列式14÷2=7。
故答案为：B。
【分析】求一个数里面有多少个另一个数用除法计算，由此判断并选择即可。
4．【答案】错误
【知识点】除法的初步认识
【解析】【解答】12÷6=2表示平均分成6份，每份是2。
故答案为：错误。
【分析】除数表示的是平均分的份数。
5．【答案】错误
【知识点】除法的初步认识
【解析】【解答】根据分析可知，因为不是平均分，所以无法确定每份是多少，不能用除法算式解答，原题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】根据除法的意义：把一些物体平均分成若干份，求每份是多少，用除法计算，据此判断.
6．【答案】错误
【知识点】除法的初步认识
7．【答案】12除以4；12；4；3
【知识点】除法算式的读写
【解析】【解答】 12÷4=3 ，读作：12除以4等于3，表示把12平均分成4份，每份是3。
故答案为：12除以4等于3；12；4；3。
【分析】除法算式的读法：被除数除以除数等于商，除号前面的数是被除数，除号后面的数是除数，等号后面的数是商，据此解答；
根据除法的意义可知，把一个数平均分成几份，求一份是多少，用除法计算，据此解答。
8．【答案】27除以3等于9；27；9；3
【知识点】除法算式的读写
【解析】【解答】解：27÷3=9，读作：27除以3等于9；表示27里面有9个3。
故答案为：27除以3等于9；27；9；3。
【分析】读除法算式时先读第一个数，“÷”读作除以，再读第二个数，然后读等于，最后读得数。求一个数里面有几个另一个数用除法计算。
9．【答案】12；3；12÷4=3（个）
【知识点】除法的初步认识；除法算式的读写
【解析】【解答】一共有12个△，平均分成4份，每份有3个。算式是12÷4=3（个）。
故答案为：12；3；12÷4=3（个）。
【分析】把一个数平均分成几份，求一份是多少，用除法计算，总个数÷份数=每份的个数。
10．【答案】12；3；4；12÷3=4
【知识点】除法的初步认识；除法算式的读写
【解析】【解答】解：把12个西红柿平均分成3份，每份有4个。用除法算式表示：12÷3=4。
故答案为：12；3；4；12÷3=4。
【分析】求把一个整体平均分成几份，每份是多少用除法。总数÷总份数=每份数。
11．【答案】解：18÷3=6（枝）
答：每人分6枝。
【知识点】除法的初步认识
【解析】【分析】根据除法的意义，把一个数平均分成几份，求每一份是多少，列出除法算式并求出答案即可。注意人数是3。
12．【答案】20÷4=5
【知识点】除法算式的读写
【解析】【分析】题中存在的等量关系是：萝卜的总个数÷一份萝卜的个数=分成的份数，据此列式作答即可。
13．【答案】20÷4=5
【知识点】除法的初步认识
【解析】【分析】观察图可知，一共有20个桃子，平均放在4个盘子里，要求每个盘子里放几个桃子，用除法计算，用桃子的总数÷盘子数量=每个盘子里放的桃子数量，据此列式解答.
14．【答案】16÷4=4
【知识点】除法的初步认识
【解析】【分析】根据题意可知，一共有16只蚂蚁，每4只蚂蚁为一组，求一共可以分成几组，用除法计算，据此列式解答.
1 / 12019-2020学年人教版数学二年级下册2.3除法的含义及读写法
一、单选题
1．（2019二下·金寨期中）24÷4读作：（ ）
A．24除4 B．24除以4 C．4除以24
【答案】B
【知识点】除法算式的读写
【解析】【解答】 24÷4读作：24除以4。
故答案为：B。
【分析】除法算式的读法：被除数除以除数等于商，除号前面的数是被除数，除号后面的数是除数，等号后面的数是商，据此解答。
2．4除以2写作（）。
A．2×4 B．4÷2 C．4×2
【答案】B
【知识点】除法算式的读写
【解析】【解答】4除以2写作4÷2 ，故选B。
【分析】本题考查学生能运用表内除法解决简单的实际问题，提高运用除法解决问题的能力。
3．（2019二上·龙华期末）14里面有几个2？下面列式中正确的是（ ）。
A．14×2 B．14÷2 C．14-2
【答案】B
【知识点】除法的初步认识
【解析】【解答】解：求14里面有几个2用除法计算，列式14÷2=7。
故答案为：B。
【分析】求一个数里面有多少个另一个数用除法计算，由此判断并选择即可。
二、判断题
4．（2019二下·成武期中）12÷6=2这道算式表示把12平均分成2份，每份是6。（ ）
【答案】错误
【知识点】除法的初步认识
【解析】【解答】12÷6=2表示平均分成6份，每份是2。
故答案为：错误。
【分析】除数表示的是平均分的份数。
5．（2019二下·云南期中）把16分成4份，每份是多少？列式为16÷4=4。（
）
【答案】错误
【知识点】除法的初步认识
【解析】【解答】根据分析可知，因为不是平均分，所以无法确定每份是多少，不能用除法算式解答，原题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】根据除法的意义：把一些物体平均分成若干份，求每份是多少，用除法计算，据此判断.
6．请你来当小法官，判断对错．
把20个苹果分给5个小朋友，求每人分几个，要用除法计算．
【答案】错误
【知识点】除法的初步认识
三、填空题
7．（2019二上·扬州期中）12÷4=3 ，读作 ，表示把 平均分成 份，每份是 。
【答案】12除以4；12；4；3
【知识点】除法算式的读写
【解析】【解答】 12÷4=3 ，读作：12除以4等于3，表示把12平均分成4份，每份是3。
故答案为：12除以4等于3；12；4；3。
【分析】除法算式的读法：被除数除以除数等于商，除号前面的数是被除数，除号后面的数是除数，等号后面的数是商，据此解答；
根据除法的意义可知，把一个数平均分成几份，求一份是多少，用除法计算，据此解答。
8．（2019二下·安溪期末）27÷3=9，读作 ，表示 里面有 个 。
【答案】27除以3等于9；27；9；3
【知识点】除法算式的读写
【解析】【解答】解：27÷3=9，读作：27除以3等于9；表示27里面有9个3。
故答案为：27除以3等于9；27；9；3。
【分析】读除法算式时先读第一个数，“÷”读作除以，再读第二个数，然后读等于，最后读得数。求一个数里面有几个另一个数用除法计算。
9．（2019二下·佛山期中）一共有 个△，平均分成4份，每份有 个。算式是 。
【答案】12；3；12÷4=3（个）
【知识点】除法的初步认识；除法算式的读写
【解析】【解答】一共有12个△，平均分成4份，每份有3个。算式是12÷4=3（个）。
故答案为：12；3；12÷4=3（个）。
【分析】把一个数平均分成几份，求一份是多少，用除法计算，总个数÷份数=每份的个数。
10．把 平均分成 份，每份有 个。用除法算式表示：
【答案】12；3；4；12÷3=4
【知识点】除法的初步认识；除法算式的读写
【解析】【解答】解：把12个西红柿平均分成3份，每份有4个。用除法算式表示：12÷3=4。
故答案为：12；3；4；12÷3=4。
【分析】求把一个整体平均分成几份，每份是多少用除法。总数÷总份数=每份数。
四、解答题
11．（2019二下·嘉陵期中）老师把18枝铅笔，平均分给小红和她的两个小伙伴。每人分几枝
【答案】解：18÷3=6（枝）
答：每人分6枝。
【知识点】除法的初步认识
【解析】【分析】根据除法的意义，把一个数平均分成几份，求每一份是多少，列出除法算式并求出答案即可。注意人数是3。
12．写出除法算式。
20个萝卜，每4个一份，分成5份。
□○□＝□
【答案】20÷4=5
【知识点】除法算式的读写
【解析】【分析】题中存在的等量关系是：萝卜的总个数÷一份萝卜的个数=分成的份数，据此列式作答即可。
13．（2019二下·云南期末）看图写算式
【答案】20÷4=5
【知识点】除法的初步认识
【解析】【分析】观察图可知，一共有20个桃子，平均放在4个盘子里，要求每个盘子里放几个桃子，用除法计算，用桃子的总数÷盘子数量=每个盘子里放的桃子数量，据此列式解答.
14．（2019二下·云南期末）看图写算式
【答案】16÷4=4
【知识点】除法的初步认识
【解析】【分析】根据题意可知，一共有16只蚂蚁，每4只蚂蚁为一组，求一共可以分成几组，用除法计算，据此列式解答.
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