湘教版九年级数学上册 4.3 解直角三角形 同步练习

文档属性

名称 湘教版九年级数学上册 4.3 解直角三角形 同步练习
格式 zip
文件大小 204.3KB
资源类型 试卷
版本资源
科目 数学
更新时间 2019-02-28 21:24:22

文档简介

湘教版九年级数学上册 4.3 解直角三角形 同步练习
一、选择题
1.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=25°,AB=5,则BC的长为(  )
A.5sin25° B.5tan65° C.5cos25° D.5tan25°
【答案】C
【知识点】锐角三角函数的定义
【解析】【解答】在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=25°,AB=5,
∴BC=AB cos∠B=5cos25°.
故答案为:C.
【分析】根据三角函数的余弦定义,可解出BC的长度。
2.如图,在△ABC中,∠A=30°,tanB= ,AC=2 ,则AB的长是(  )
A.4 B.3+ C.5 D.2+2
【答案】C
【知识点】含30°角的直角三角形;锐角三角函数的定义
【解析】【解答】作CD⊥AB于D,如图,
在Rt△ACD中,∠A=30°,AC=2 ,
∴CD= AC= ,AD= CD=3,
在Rt△BCD中,tanB= ,
∴ ,
∴BD=2,
∴AB=AD+BD=3+2=5.
故答案为:C.
【分析】根据含30度角的直角三角形的性质可得CD= AC,进一步得出AD的值。根据tanB= 求出BD的值,再根据AB=AD+BD求出AB的值。
3.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,点B在CD上,且BD=BA=2AC,则tan∠DAC的值为(  )
A.2+ B.2 C.3 D.3
【答案】A
【知识点】锐角三角函数的定义
【解析】【解答】在Rt△ABC中,BA=2AC,
∴∠ABC=30°,∠BAC=60°,
∵设BD=BA=2x,
∴AC=x,BC= x,
∴DC=DB+BC=2x+ x,
则tan∠DAC= =2+ ,
故答案为:A.
【分析】根据三角形函数的正切值的定义,可解出数值。
4.在△ABC中,AD是BC边上的高,∠C=45°,sinB= ,AD=1.则△ABC的面积为(  )
A.1 B. C. D.2
【答案】C
【知识点】勾股定理;锐角三角函数的定义
【解析】【解答】在Rt△ABD中,∵sinB= = ,
又∵AD=1,
∴AB=3,
∵BD2=AB2﹣AD2,
∴BD= =2 .
在Rt△ADC中,∵∠C=45°,
∴CD=AD=1.
∴BC=BD+DC=2 +1,
∴S△ABC= BC AD= ×(2 +1)×1= .
故答案为:C.
【分析】根据勾股定理以及三角形的正弦值,可计算出三角形的面积。
5.如图,在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的中线,已知CD=1.5,BC=2,则cosB的值是(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】锐角三角函数的定义
【解析】【解答】∵Rt△ABC中,CD是斜边AB上的中线,
∴AB=2CD=3,
在Rt△ABC中,cosB= = ,
故答案为:A.
【分析】根据中线定理得出AB的值,再根据三角形的余弦定义可得出结果。
二、填空题
6.已知△ABC中,AB=5,sinB= ,AC=4,则BC=   .
【答案】4+ 或4﹣
【知识点】解直角三角形
【解析】【解答】有两种情况:
如图1:过A作AD⊥BC于D,
∵AB=5,sinB= = ,
∴AD=3,
由勾股定理得:BD=4,
CD= = ,
∴BC=BD+CD=4+ ;
如图2:同理可得BD=4,CD= = ,
∴BC=BD﹣CD=4﹣ .
综上所述,BC的长是4+ 或4﹣ .
故答案为:4+ 或4﹣ .
【分析】根据三角形的余弦值,然后分为两种情况解出BC的长度,
7.等腰△ABC的腰AC边上的高BD=3,且CD=5,则tan∠ABD=   .
【答案】 或 或
【知识点】解直角三角形
【解析】【解答】①如图1中,当△ABC是锐角三角形,CB=CA时,
在Rt△CDB中,BC= = ,
∴AD=AC﹣CD= ﹣5,
∴tan∠ABD= = .
②如图2中,当△ABC是钝角三角形,CB=CA时,
在Rt△CDB中,BC=AC= = ,
∴tan∠ABD= = ,
③如图3中,当△ABC是钝角三角形,AB=AC时,设AB=AC=x,
在Rt△ADB中,x2=32+(5﹣x)2,
∴x= ,
∴tan∠ABD= = ,
综上所述, 或 或 .
故答案为: 或 或 .
【分析】将三角形分为三种情况,可根据正切值的定义,解出三个结果。
8.如图,在网格中,小正方形的边长均为1,点A,B,C都在网格上,则∠ABC的正切值为   .
【答案】
【知识点】锐角三角函数的定义;解直角三角形
【解析】【解答】如图,作CD⊥AB于点D,
则AB= =4 ,BC= = ,
∵S△ABC= ×2×4= ×4 ×CD,
∴CD= ,
则BD= = =2
故tan∠ABC= = = .
故答案为: .
【分析】根据三角形的勾股定理以及三角函数的正切定义,可解出三角函数的正切值。
9.如图,点D在钝角△ABC的边BC上连接AD,∠B=45°,∠CAD=∠CDA,CA:CB=5:7,则∠BAD的余弦值为   .
【答案】 或
【知识点】锐角三角函数的定义;解直角三角形
【解析】【解答】如图作AH⊥BC于H,DE⊥AB于E,设AC═CD=5k,BC=7k,
∵∠B=45°,∠AHB=90°,
∴AH=BH,设AH=BH=x,
在Rt△ACH中,∵AH2+HC2=AC2,
∴x2+(7k﹣x)2=(5k)2,
解得x=3k或4k,
当x=3k时,
∴BH=AH=3k,DH=k,AD= k,DE=BE= k,AE=2 k,
∴cos∠BAD= = = ,
当x=4k时,同法可得cos∠BAD= = = ,
故答案为: 或 .
【分析】根据三角形余弦的定义,可分为两种情况解出三角形的余弦值。
10.如图,在△ABC中,AB=AC,sinA= ,BC=2 ,则△ABC的面积为   .
【答案】30
【知识点】勾股定理;锐角三角函数的定义;解直角三角形
【解析】【解答】解:过B作BD⊥AC,交AC于点D,
在Rt△ABD中,sinA=
设AB=AC=5x,BD=3x
根据勾股定理得:AD=4x,即CD=x,
在Rt△BDC中,根据勾股定理得:BC2=BD2+CD2,即40=9x2+x2,
解得,x=2(负值舍去)
所以BD=6,AB=AC=10
则S△ABC= AC·BD=30
故答案为:30.
【分析】根据余弦定理得出BD和AB的关系,再利用勾股定理求出BD和AC的值,进而根据三角形的面积公式解答即可。
三、解答题
11.如图,在△ABC中,∠A=105°,∠C=30°,AB=4,求BC的长.
【答案】解:过A作AD⊥BC于D.
在Rt△ACD中,∠C=30°,
所以∠DAC=60°,CD= AD,
所以∠BAD=∠BAC﹣∠DAC=45°,
即△ABD是等腰直角三角形,BD=AD= AB=
所以CD=
所以BC=BD+DC= + .
【知识点】解直角三角形
【解析】【分析】根据三角形内角和定理求出∠C的度数,再结合锐角三角函数的定义求出
CD= AD 。根据等腰直角三角形的性质得出BD和AD的值,进而得出CD的值,再根据BC=BD+CD进行解答即可。
12.如图,△ABC中,D为BC边上的一点,若∠B=36°,AB=AC=BD=2.
(1)求CD的长;
(2)利用此图求sin18°的值.
【答案】(1)解:∵AB=AC,∠B=36°,
∴∠C=∠B=36°,
∴∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C=108°,
∵AB=BD,∠B=36°,
∴∠BAD=∠BDA= (180°﹣∠B)=72°,
∴∠CAD=∠BAC﹣∠BAD=108°﹣72°=36°,
即∠DAC=∠B,
∵∠C=∠C,
∴△CAD∽△CBA,
∴ = ,
∵AB=AC=BD=2,
∴ = ,
解得:CD= ﹣1(负数舍去)。
(2)解:
延长CB到E,使BE=AB=2,连接AE,
则∠E=∠BAE,
∵∠ABC=36°=∠E+∠BAE,
∴∠E=∠BAE=18°,
∵∠BAD=72°,
∴∠EAD=72°+18°=90°,
∵∠C=∠CAD=36°,
∴AD=CD= ﹣1,
在Rt△EAD中,sinE= = = ,
即sin18°= .
【知识点】相似三角形的性质;锐角三角函数的定义
【解析】【分析】(1)根据相似三角形的性质,利用对应边成比例,可解出CD的长度。
(2)根据三角形的正弦定义,可列出关于三角形的正弦关系式,得出正弦值。
13.如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,AB=5,AD=4,BC=3+4 。
(1)BD的长为   ,sin∠ABC=   .
(2)求∠DAC的度数.
【答案】(1)3;
(2)∵BC=3+4 ,BD=3,AD=4,
∴CD=4 ,
∴tan∠DAC= ,
∴∠DAC=60°
【知识点】锐角三角函数的定义;解直角三角形
【解析】【解答】(1)∵在△ABC中,AD是BC边上的高,AB=5,AD=4,
∴∠ADB=90°,
∴BD= ,sin∠ABC= ,
故答案为:3; 。
【分析】(1)根据勾股定理以及三角形的正弦定义,计算出线段的长度和∠ABC的正弦值。
(2)根据三角形的正切定义,可列出正切的线段比例关系式,求出正切值。
1 / 1湘教版九年级数学上册 4.3 解直角三角形 同步练习
一、选择题
1.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=25°,AB=5,则BC的长为(  )
A.5sin25° B.5tan65° C.5cos25° D.5tan25°
2.如图,在△ABC中,∠A=30°,tanB= ,AC=2 ,则AB的长是(  )
A.4 B.3+ C.5 D.2+2
3.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,点B在CD上,且BD=BA=2AC,则tan∠DAC的值为(  )
A.2+ B.2 C.3 D.3
4.在△ABC中,AD是BC边上的高,∠C=45°,sinB= ,AD=1.则△ABC的面积为(  )
A.1 B. C. D.2
5.如图,在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的中线,已知CD=1.5,BC=2,则cosB的值是(  )
A. B. C. D.
二、填空题
6.已知△ABC中,AB=5,sinB= ,AC=4,则BC=   .
7.等腰△ABC的腰AC边上的高BD=3,且CD=5,则tan∠ABD=   .
8.如图,在网格中,小正方形的边长均为1,点A,B,C都在网格上,则∠ABC的正切值为   .
9.如图,点D在钝角△ABC的边BC上连接AD,∠B=45°,∠CAD=∠CDA,CA:CB=5:7,则∠BAD的余弦值为   .
10.如图,在△ABC中,AB=AC,sinA= ,BC=2 ,则△ABC的面积为   .
三、解答题
11.如图,在△ABC中,∠A=105°,∠C=30°,AB=4,求BC的长.
12.如图,△ABC中,D为BC边上的一点,若∠B=36°,AB=AC=BD=2.
(1)求CD的长;
(2)利用此图求sin18°的值.
13.如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,AB=5,AD=4,BC=3+4 。
(1)BD的长为   ,sin∠ABC=   .
(2)求∠DAC的度数.
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】锐角三角函数的定义
【解析】【解答】在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=25°,AB=5,
∴BC=AB cos∠B=5cos25°.
故答案为:C.
【分析】根据三角函数的余弦定义,可解出BC的长度。
2.【答案】C
【知识点】含30°角的直角三角形;锐角三角函数的定义
【解析】【解答】作CD⊥AB于D,如图,
在Rt△ACD中,∠A=30°,AC=2 ,
∴CD= AC= ,AD= CD=3,
在Rt△BCD中,tanB= ,
∴ ,
∴BD=2,
∴AB=AD+BD=3+2=5.
故答案为:C.
【分析】根据含30度角的直角三角形的性质可得CD= AC,进一步得出AD的值。根据tanB= 求出BD的值,再根据AB=AD+BD求出AB的值。
3.【答案】A
【知识点】锐角三角函数的定义
【解析】【解答】在Rt△ABC中,BA=2AC,
∴∠ABC=30°,∠BAC=60°,
∵设BD=BA=2x,
∴AC=x,BC= x,
∴DC=DB+BC=2x+ x,
则tan∠DAC= =2+ ,
故答案为:A.
【分析】根据三角形函数的正切值的定义,可解出数值。
4.【答案】C
【知识点】勾股定理;锐角三角函数的定义
【解析】【解答】在Rt△ABD中,∵sinB= = ,
又∵AD=1,
∴AB=3,
∵BD2=AB2﹣AD2,
∴BD= =2 .
在Rt△ADC中,∵∠C=45°,
∴CD=AD=1.
∴BC=BD+DC=2 +1,
∴S△ABC= BC AD= ×(2 +1)×1= .
故答案为:C.
【分析】根据勾股定理以及三角形的正弦值,可计算出三角形的面积。
5.【答案】A
【知识点】锐角三角函数的定义
【解析】【解答】∵Rt△ABC中,CD是斜边AB上的中线,
∴AB=2CD=3,
在Rt△ABC中,cosB= = ,
故答案为:A.
【分析】根据中线定理得出AB的值,再根据三角形的余弦定义可得出结果。
6.【答案】4+ 或4﹣
【知识点】解直角三角形
【解析】【解答】有两种情况:
如图1:过A作AD⊥BC于D,
∵AB=5,sinB= = ,
∴AD=3,
由勾股定理得:BD=4,
CD= = ,
∴BC=BD+CD=4+ ;
如图2:同理可得BD=4,CD= = ,
∴BC=BD﹣CD=4﹣ .
综上所述,BC的长是4+ 或4﹣ .
故答案为:4+ 或4﹣ .
【分析】根据三角形的余弦值,然后分为两种情况解出BC的长度,
7.【答案】 或 或
【知识点】解直角三角形
【解析】【解答】①如图1中,当△ABC是锐角三角形,CB=CA时,
在Rt△CDB中,BC= = ,
∴AD=AC﹣CD= ﹣5,
∴tan∠ABD= = .
②如图2中,当△ABC是钝角三角形,CB=CA时,
在Rt△CDB中,BC=AC= = ,
∴tan∠ABD= = ,
③如图3中,当△ABC是钝角三角形,AB=AC时,设AB=AC=x,
在Rt△ADB中,x2=32+(5﹣x)2,
∴x= ,
∴tan∠ABD= = ,
综上所述, 或 或 .
故答案为: 或 或 .
【分析】将三角形分为三种情况,可根据正切值的定义,解出三个结果。
8.【答案】
【知识点】锐角三角函数的定义;解直角三角形
【解析】【解答】如图,作CD⊥AB于点D,
则AB= =4 ,BC= = ,
∵S△ABC= ×2×4= ×4 ×CD,
∴CD= ,
则BD= = =2
故tan∠ABC= = = .
故答案为: .
【分析】根据三角形的勾股定理以及三角函数的正切定义,可解出三角函数的正切值。
9.【答案】 或
【知识点】锐角三角函数的定义;解直角三角形
【解析】【解答】如图作AH⊥BC于H,DE⊥AB于E,设AC═CD=5k,BC=7k,
∵∠B=45°,∠AHB=90°,
∴AH=BH,设AH=BH=x,
在Rt△ACH中,∵AH2+HC2=AC2,
∴x2+(7k﹣x)2=(5k)2,
解得x=3k或4k,
当x=3k时,
∴BH=AH=3k,DH=k,AD= k,DE=BE= k,AE=2 k,
∴cos∠BAD= = = ,
当x=4k时,同法可得cos∠BAD= = = ,
故答案为: 或 .
【分析】根据三角形余弦的定义,可分为两种情况解出三角形的余弦值。
10.【答案】30
【知识点】勾股定理;锐角三角函数的定义;解直角三角形
【解析】【解答】解:过B作BD⊥AC,交AC于点D,
在Rt△ABD中,sinA=
设AB=AC=5x,BD=3x
根据勾股定理得:AD=4x,即CD=x,
在Rt△BDC中,根据勾股定理得:BC2=BD2+CD2,即40=9x2+x2,
解得,x=2(负值舍去)
所以BD=6,AB=AC=10
则S△ABC= AC·BD=30
故答案为:30.
【分析】根据余弦定理得出BD和AB的关系,再利用勾股定理求出BD和AC的值,进而根据三角形的面积公式解答即可。
11.【答案】解:过A作AD⊥BC于D.
在Rt△ACD中,∠C=30°,
所以∠DAC=60°,CD= AD,
所以∠BAD=∠BAC﹣∠DAC=45°,
即△ABD是等腰直角三角形,BD=AD= AB=
所以CD=
所以BC=BD+DC= + .
【知识点】解直角三角形
【解析】【分析】根据三角形内角和定理求出∠C的度数,再结合锐角三角函数的定义求出
CD= AD 。根据等腰直角三角形的性质得出BD和AD的值,进而得出CD的值,再根据BC=BD+CD进行解答即可。
12.【答案】(1)解:∵AB=AC,∠B=36°,
∴∠C=∠B=36°,
∴∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C=108°,
∵AB=BD,∠B=36°,
∴∠BAD=∠BDA= (180°﹣∠B)=72°,
∴∠CAD=∠BAC﹣∠BAD=108°﹣72°=36°,
即∠DAC=∠B,
∵∠C=∠C,
∴△CAD∽△CBA,
∴ = ,
∵AB=AC=BD=2,
∴ = ,
解得:CD= ﹣1(负数舍去)。
(2)解:
延长CB到E,使BE=AB=2,连接AE,
则∠E=∠BAE,
∵∠ABC=36°=∠E+∠BAE,
∴∠E=∠BAE=18°,
∵∠BAD=72°,
∴∠EAD=72°+18°=90°,
∵∠C=∠CAD=36°,
∴AD=CD= ﹣1,
在Rt△EAD中,sinE= = = ,
即sin18°= .
【知识点】相似三角形的性质;锐角三角函数的定义
【解析】【分析】(1)根据相似三角形的性质,利用对应边成比例,可解出CD的长度。
(2)根据三角形的正弦定义,可列出关于三角形的正弦关系式,得出正弦值。
13.【答案】(1)3;
(2)∵BC=3+4 ,BD=3,AD=4,
∴CD=4 ,
∴tan∠DAC= ,
∴∠DAC=60°
【知识点】锐角三角函数的定义;解直角三角形
【解析】【解答】(1)∵在△ABC中,AD是BC边上的高,AB=5,AD=4,
∴∠ADB=90°,
∴BD= ,sin∠ABC= ,
故答案为:3; 。
【分析】(1)根据勾股定理以及三角形的正弦定义,计算出线段的长度和∠ABC的正弦值。
(2)根据三角形的正切定义,可列出正切的线段比例关系式,求出正切值。
1 / 1