2018-2019学年小学数学人教版二年级下册 6.1有余数的除法 同步练习
一、按要求回答。
1．圈一圈，填一填。
（1）
8个橘子，每4个分成一份 （圈一圈），平均分成了 份。
（2）
8个橘子，每3个分一份 （圈一圈），平均分成了 份，还剩 个。
2．圈一圈，填一填。
每5个一份，可以分成 份，还剩 个。
3．圈一圈，填一填。
10朵花，平均分成3份，每份 朵，还剩 朵。
4．看图圈一圈，填一填。
（1）
（2）
5．想一想，填一填。
每个小朋友发6块 ，75块 可以发给几个小朋友，还剩几块？
6．直接写出得数。
36÷9= 72÷8= 42÷7= 25÷5=
63÷7= 81÷9= 20÷7= 21÷5=
7．连一连
8．卡片上最大能填几
①
②
③
④
⑤
⑥
答案解析部分
1．【答案】（1）；2
（2）；2；2
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：（1）8÷4=2，所以8个橘子每4个分成一份，平均分成了2份；（2）8÷3=2（份）……2（个），所以8个橘子每3个分成一份，平均分成了2份，还剩2个。
故答案为：（1）；2；（2）；2；2。
【分析】解答题目时，先根据题目所给的数据圈一圈，然后根据圈出来的份数和剩下的个数作答即可。
2．【答案】；3；1
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】165=3（份）.......1(个）
故答案：；3；1。
【分析】根据计数，可得一共有16个苹果，要计算每5个分一份，可以分几份还剩几个，是一个带余数的除法计算，据此可以列算式解答。
3．【答案】；3；1
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】圈一圈：
所以10朵花，平均分成3份，每份3朵，还剩1朵。
故答案：；3；1。
【分析】根据计数，可得一共10朵花，平均分成3份，计算每份是几朵，还剩下几朵？是一个带余数的除法计算，所以列算式为103=3（朵）.......1(朵）。
4．【答案】（1）
（2）
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】（1）图中4棵花圈成一圈，可以圈3组，还剩2棵花，所以据此可以列式为：14÷4=3（组）……2（棵）；
（2）图中3个立方体圈成一圈，可以圈5组，还剩2个立方体，所以据此可以列式为：17÷3=5（组）……2（个）。
5．【答案】75÷6=12（个）……3（块）
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，用糖的总块数除以每个小朋友可以分到糖的块数，所得的商就是可以发给小朋友的个数，所得的余数就是还剩的块数，据此列式计算即可。
6．【答案】36÷9=4；72÷8=9；42÷7=6；25÷5=5；
63÷7=9；81÷9= 9；20÷7=2......6；21÷5=4......1
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】根据表内乘法口决可以解决题目中的计算问题，注意，如果不能整除的，余数要比除数小。
7．【答案】
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】57÷8=7.......1；64÷7=9.......1；37÷5=7.......2；23÷7=3.......2；55÷6=9.......1
【分析】根据带余数除法的计算方法，算出每一个算式的商和余数，然后进行连线。
8．【答案】9；6；7；7；3；6
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】46
5=9......1；50
8=6......2；30
4=7......2；32
4=8；25
7=3......4；40
6=6......4
故答案：9；6；7；7；3；6.
【分析】根据带余数除法的计算方法，用后面的数去除以前面的数，如果有余数，那么商就是要求的数，如果没有余数，就应在商的基础上减去1，这样才能保证与除数的乘积小于后面的数。
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一、按要求回答。
1．圈一圈，填一填。
（1）
8个橘子，每4个分成一份 （圈一圈），平均分成了 份。
（2）
8个橘子，每3个分一份 （圈一圈），平均分成了 份，还剩 个。
【答案】（1）；2
（2）；2；2
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：（1）8÷4=2，所以8个橘子每4个分成一份，平均分成了2份；（2）8÷3=2（份）……2（个），所以8个橘子每3个分成一份，平均分成了2份，还剩2个。
故答案为：（1）；2；（2）；2；2。
【分析】解答题目时，先根据题目所给的数据圈一圈，然后根据圈出来的份数和剩下的个数作答即可。
2．圈一圈，填一填。
每5个一份，可以分成 份，还剩 个。
【答案】；3；1
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】165=3（份）.......1(个）
故答案：；3；1。
【分析】根据计数，可得一共有16个苹果，要计算每5个分一份，可以分几份还剩几个，是一个带余数的除法计算，据此可以列算式解答。
3．圈一圈，填一填。
10朵花，平均分成3份，每份 朵，还剩 朵。
【答案】；3；1
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】圈一圈：
所以10朵花，平均分成3份，每份3朵，还剩1朵。
故答案：；3；1。
【分析】根据计数，可得一共10朵花，平均分成3份，计算每份是几朵，还剩下几朵？是一个带余数的除法计算，所以列算式为103=3（朵）.......1(朵）。
4．看图圈一圈，填一填。
（1）
（2）
【答案】（1）
（2）
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】（1）图中4棵花圈成一圈，可以圈3组，还剩2棵花，所以据此可以列式为：14÷4=3（组）……2（棵）；
（2）图中3个立方体圈成一圈，可以圈5组，还剩2个立方体，所以据此可以列式为：17÷3=5（组）……2（个）。
5．想一想，填一填。
每个小朋友发6块 ，75块 可以发给几个小朋友，还剩几块？
【答案】75÷6=12（个）……3（块）
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，用糖的总块数除以每个小朋友可以分到糖的块数，所得的商就是可以发给小朋友的个数，所得的余数就是还剩的块数，据此列式计算即可。
6．直接写出得数。
36÷9= 72÷8= 42÷7= 25÷5=
63÷7= 81÷9= 20÷7= 21÷5=
【答案】36÷9=4；72÷8=9；42÷7=6；25÷5=5；
63÷7=9；81÷9= 9；20÷7=2......6；21÷5=4......1
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】根据表内乘法口决可以解决题目中的计算问题，注意，如果不能整除的，余数要比除数小。
7．连一连
【答案】
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】57÷8=7.......1；64÷7=9.......1；37÷5=7.......2；23÷7=3.......2；55÷6=9.......1
【分析】根据带余数除法的计算方法，算出每一个算式的商和余数，然后进行连线。
8．卡片上最大能填几
①
②
③
④
⑤
⑥
【答案】9；6；7；7；3；6
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】46
5=9......1；50
8=6......2；30
4=7......2；32
4=8；25
7=3......4；40
6=6......4
故答案：9；6；7；7；3；6.
【分析】根据带余数除法的计算方法，用后面的数去除以前面的数，如果有余数，那么商就是要求的数，如果没有余数，就应在商的基础上减去1，这样才能保证与除数的乘积小于后面的数。
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