人教版数学2019-2020学年三年级上册2.2整百整十数的加减法
一、选择题
1．一个加数不变，另一个加数增加200，和是（ ）。
A．增加200 B．不变 C．增加400
2．红红家种了650棵苹果树，种的梨树比苹果树少190棵，红红家种的梨树有（ ）棵。
A．460 B．560 C．740 D．840
3．水果店原有水果620千克，卖出了460千克，还剩下（ ）千克。
A．980 B．260 C．160 D．240
二、填空题
4．900–450计算时，可以这样想： 个十减去 个十，结果是 个十，也就是 。
5．一辆自行车,现价500元,比原价降低了280元,原价是 元。
6．一个加数是470，另一个加数是280，和是 。被减数是620，减数是350，差是 。
7．在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”
450+370 800 674-139 545 520+280 820+250
620 270+350 1200 800+210 189+42 265-34
三、计算题
8．（2019二下·庆云期末）直接写得数。
480+60=
1300－400= 46+17= 81－18=
100－46= 65+27 = 93－14= 56+34=
300+3000=
1200－800= 47+39= 82－35=
7505－0= 45+36= 70－28= 27+43=
9．一个加数是300，另一个加数是470，和是多少？
四、解答题
10．（2019二下·京山期末）做一个“彩虹桥”需要600个气球。剩下的气球够吗？
11．（2019二下·射阳期中）小明家装修买来一根长450米的电线，第一次用完了，又买来260米，一共用去电线多少米？
12．（2019二下·射阳期中）明明身高是130厘米，爸爸比他高4分米，爸爸身高多少厘米？
13．下面是大家超市的一张记录单。请帮超市阿姨算一算。5月4日晚上盘点时还有多少千克苹果？
5月3日 5月4日
运进苹果 360千克 400千克
卖出苹果 290千克 350千克
14．
（1）一共有多少袋麦子？
（2）麦子比稻谷多多少袋？
15．根据信息填表
买来 吃掉 还剩
面包 300个 100个 个
火腿 260个 个 100个
三明治 个 480个 300个
16．学校图书馆买来科技书250本，故事书280本，连环画比这两种书的总和少70本。学校买来连环画多少本？
17．学校图书室原有科技书450本，又买来260本，现在有科技书多少本？
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】整百整十数的加减法
【解析】【解答】 一个加数不变，另一个加数增加200，和是增加200.
故答案为：A.
【分析】在加法中，一个加数不变，另一个加数增加或减少几，和也增加或减少几，据此解答.
2．【答案】A
【知识点】整百整十数的加减法
【解析】【解答】解：650-190=460(棵)
故答案为：A
【分析】用苹果树的棵数减去梨树比苹果树少的棵数即可求出种梨树的棵数，计算时注意退位情况。
3．【答案】C
【知识点】整百整十数的加减法
【解析】【解答】解：620-460=160(千克)
故答案为：C
【分析】用原有水果的重量减去卖出的重量即可求出还剩下的重量，计算时注意退位情况。
4．【答案】90；45；45；450
【知识点】整百整十数的加减法
【解析】【解答】 900-450计算时，可以这样想：90个十减去45个十，结果是45个十，也就是450。
故答案为：90；45；45；450.
【分析】计算整百整十数的加减法，可以先把两个数分别看成几个十，然后相加减，据此解答.
5．【答案】780
【知识点】整百整十数的加减法
【解析】【解答】500+280=780（元）.
故答案为：780.
【分析】根据题意可知，用自行车的现价+现价比原价降低的钱数=自行车的原价，据此列式解答.
6．【答案】750；270
【知识点】整百整十数的加减法；加、减法的意义及其之间的关系
【解析】【解答】470+280=750；
620-350=270.
故答案为：750；270.
【分析】已知两个加数，求和，用一个加数+另一个加数=和，据此列式解答；
已知被减数和减数，求差，用被减数-减数=差，据此列式解答.
7．【答案】＞；＜；＜；＝；＞；＝
【知识点】整百整十数的加减法；万以内数的进位加法；万以内数的退位减法；10000以内数的大小比较
【解析】【解答】因为450+370=820，820＞800，所以450+370＞800；
因为674-139=535，535＜545，所以674-139＜545；
因为520+280=800，820+250=1070，800＜1070，所以520+280＜820+250；
因为270+350=620，所以620=270+350；
因为800+210=1010，1200＞1010，所以1200＞800+210；
因为189+42=231，265-34=231，所以189+42=265-34.
故答案为：＞；＜；＜；=；＞；=.
【分析】整百整十数加减整百整十数，先分别看成几个十，然后相加减，据此解答再比较大小.
8．【答案】 480+60=540；1300－400=900；46+17=63；81－18=63；
100－46=54；65+27 =92；93－14=79；56+34=90；
300+3000=3300；1200－800=400；47+39=86；82－35=47；
7505－0=7505；45+36=81；70－28=42；27+43=70。
【知识点】100以内数的退位减法；整百、整千数的加减法；整百整十数的加减法
【解析】【分析】整百数加整百数，把百位上的数相加，得几就是几百，据此解答；
整十数加减整十数，把十位上的数相加减，得几就是几十；整百数加减整百数，把百位上的数相加减，得几就是几百，据此解答；
整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减；
整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一，据此解答。
9．【答案】解：300+470=770
【知识点】整百整十数的加减法
【解析】【分析】已知两个加数，求和，用一个加数+另一个加数=和，据此列式解答.
10．【答案】解：300+280=580（个）
580<600
答：剩下的气球不够。
【知识点】整百整十数的加减法
【解析】【分析】问剩下的气球够不够，就先算出现在一共有多少个气球，即现在有气球的个数=已经用去气球的个数+还剩下气球的个数，然后与600作比较，如果比600大，说明够了，如果比600小，说明不够。
11．【答案】解：450+260=710（米）
答：一共用去电线710米。
【知识点】整百整十数的加减法
【解析】【分析】一共用去电线的长度=第一次买电线的长度+又买来电线的长度，据此代入数据解答即可。
12．【答案】解：4分米=40厘米
130+40=170（厘米）
答：爸爸身高170厘米。
【知识点】整百整十数的加减法；米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【分析】1分米=10厘米，爸爸的身高=明明的身高+爸爸比明明高的长度，据此代入数据解答即可。
13．【答案】解：360+400 - 290 - 350=120（千克）
答：还有120千克苹果。
【知识点】整百整十数的加减法
【解析】【分析】根据题意可知，先用加法求出两天一共运进的苹果质量，然后减去5月3日与5月4日卖出的苹果质量，即可得到5月4日晚上盘点时剩下的苹果质量，据此列式解答.
14．【答案】（1）解：330+500=830（袋）
答：一共有830袋麦子。
（2）解：830-700=130（袋）
答：麦子比稻谷多130袋。
【知识点】整百整十数的加减法
【解析】【分析】（1）要求一共有几袋麦子，将两个粮仓的麦子袋数相加即可解答；
（2）要求麦子比稻谷多几袋，用麦子的总袋数-稻谷的袋数=麦子比稻谷多的袋数，据此列式解答.
15．【答案】
买来
吃掉
还剩
面包
300个
100个
200个
火腿
260个
160个
100个
三明治
780个
480个
300个
【知识点】整百整十数的加减法
【解析】【分析】要求剩下几个面包，用买来的面包个数-吃掉的面包个数=剩下的面包个数，据此列式解答；
要求吃掉几个火腿，用买来的火腿个数-剩下的火腿个数=吃掉的火腿个数，据此列式解答；
要求买来几个三明治，用吃掉的个数+剩下的个数=买来的个数，据此列式解答.
16．【答案】250+280-70
=530-70
=460（本）
答：学校买来连环画460本.
【知识点】整百整十数的加减法
【解析】【分析】根据条件“ 买来科技书250本，故事书280本，连环画比这两种书的总和少70本 ”可知，科技书的本数+故事书的本数-70=连环画的本数，据此列式解答.
17．【答案】解：450+260=710(本)
答：现在有科技书710本。
【知识点】整百整十数的加减法
【解析】【分析】用原有的本数加上又买来的本数即可求出现在有科技书的本数。计算时注意进位情况。
1 / 1人教版数学2019-2020学年三年级上册2.2整百整十数的加减法
一、选择题
1．一个加数不变，另一个加数增加200，和是（ ）。
A．增加200 B．不变 C．增加400
【答案】A
【知识点】整百整十数的加减法
【解析】【解答】 一个加数不变，另一个加数增加200，和是增加200.
故答案为：A.
【分析】在加法中，一个加数不变，另一个加数增加或减少几，和也增加或减少几，据此解答.
2．红红家种了650棵苹果树，种的梨树比苹果树少190棵，红红家种的梨树有（ ）棵。
A．460 B．560 C．740 D．840
【答案】A
【知识点】整百整十数的加减法
【解析】【解答】解：650-190=460(棵)
故答案为：A
【分析】用苹果树的棵数减去梨树比苹果树少的棵数即可求出种梨树的棵数，计算时注意退位情况。
3．水果店原有水果620千克，卖出了460千克，还剩下（ ）千克。
A．980 B．260 C．160 D．240
【答案】C
【知识点】整百整十数的加减法
【解析】【解答】解：620-460=160(千克)
故答案为：C
【分析】用原有水果的重量减去卖出的重量即可求出还剩下的重量，计算时注意退位情况。
二、填空题
4．900–450计算时，可以这样想： 个十减去 个十，结果是 个十，也就是 。
【答案】90；45；45；450
【知识点】整百整十数的加减法
【解析】【解答】 900-450计算时，可以这样想：90个十减去45个十，结果是45个十，也就是450。
故答案为：90；45；45；450.
【分析】计算整百整十数的加减法，可以先把两个数分别看成几个十，然后相加减，据此解答.
5．一辆自行车,现价500元,比原价降低了280元,原价是 元。
【答案】780
【知识点】整百整十数的加减法
【解析】【解答】500+280=780（元）.
故答案为：780.
【分析】根据题意可知，用自行车的现价+现价比原价降低的钱数=自行车的原价，据此列式解答.
6．一个加数是470，另一个加数是280，和是 。被减数是620，减数是350，差是 。
【答案】750；270
【知识点】整百整十数的加减法；加、减法的意义及其之间的关系
【解析】【解答】470+280=750；
620-350=270.
故答案为：750；270.
【分析】已知两个加数，求和，用一个加数+另一个加数=和，据此列式解答；
已知被减数和减数，求差，用被减数-减数=差，据此列式解答.
7．在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”
450+370 800 674-139 545 520+280 820+250
620 270+350 1200 800+210 189+42 265-34
【答案】＞；＜；＜；＝；＞；＝
【知识点】整百整十数的加减法；万以内数的进位加法；万以内数的退位减法；10000以内数的大小比较
【解析】【解答】因为450+370=820，820＞800，所以450+370＞800；
因为674-139=535，535＜545，所以674-139＜545；
因为520+280=800，820+250=1070，800＜1070，所以520+280＜820+250；
因为270+350=620，所以620=270+350；
因为800+210=1010，1200＞1010，所以1200＞800+210；
因为189+42=231，265-34=231，所以189+42=265-34.
故答案为：＞；＜；＜；=；＞；=.
【分析】整百整十数加减整百整十数，先分别看成几个十，然后相加减，据此解答再比较大小.
三、计算题
8．（2019二下·庆云期末）直接写得数。
480+60=
1300－400= 46+17= 81－18=
100－46= 65+27 = 93－14= 56+34=
300+3000=
1200－800= 47+39= 82－35=
7505－0= 45+36= 70－28= 27+43=
【答案】 480+60=540；1300－400=900；46+17=63；81－18=63；
100－46=54；65+27 =92；93－14=79；56+34=90；
300+3000=3300；1200－800=400；47+39=86；82－35=47；
7505－0=7505；45+36=81；70－28=42；27+43=70。
【知识点】100以内数的退位减法；整百、整千数的加减法；整百整十数的加减法
【解析】【分析】整百数加整百数，把百位上的数相加，得几就是几百，据此解答；
整十数加减整十数，把十位上的数相加减，得几就是几十；整百数加减整百数，把百位上的数相加减，得几就是几百，据此解答；
整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减；
整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一，据此解答。
9．一个加数是300，另一个加数是470，和是多少？
【答案】解：300+470=770
【知识点】整百整十数的加减法
【解析】【分析】已知两个加数，求和，用一个加数+另一个加数=和，据此列式解答.
四、解答题
10．（2019二下·京山期末）做一个“彩虹桥”需要600个气球。剩下的气球够吗？
【答案】解：300+280=580（个）
580<600
答：剩下的气球不够。
【知识点】整百整十数的加减法
【解析】【分析】问剩下的气球够不够，就先算出现在一共有多少个气球，即现在有气球的个数=已经用去气球的个数+还剩下气球的个数，然后与600作比较，如果比600大，说明够了，如果比600小，说明不够。
11．（2019二下·射阳期中）小明家装修买来一根长450米的电线，第一次用完了，又买来260米，一共用去电线多少米？
【答案】解：450+260=710（米）
答：一共用去电线710米。
【知识点】整百整十数的加减法
【解析】【分析】一共用去电线的长度=第一次买电线的长度+又买来电线的长度，据此代入数据解答即可。
12．（2019二下·射阳期中）明明身高是130厘米，爸爸比他高4分米，爸爸身高多少厘米？
【答案】解：4分米=40厘米
130+40=170（厘米）
答：爸爸身高170厘米。
【知识点】整百整十数的加减法；米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【分析】1分米=10厘米，爸爸的身高=明明的身高+爸爸比明明高的长度，据此代入数据解答即可。
13．下面是大家超市的一张记录单。请帮超市阿姨算一算。5月4日晚上盘点时还有多少千克苹果？
5月3日 5月4日
运进苹果 360千克 400千克
卖出苹果 290千克 350千克
【答案】解：360+400 - 290 - 350=120（千克）
答：还有120千克苹果。
【知识点】整百整十数的加减法
【解析】【分析】根据题意可知，先用加法求出两天一共运进的苹果质量，然后减去5月3日与5月4日卖出的苹果质量，即可得到5月4日晚上盘点时剩下的苹果质量，据此列式解答.
14．
（1）一共有多少袋麦子？
（2）麦子比稻谷多多少袋？
【答案】（1）解：330+500=830（袋）
答：一共有830袋麦子。
（2）解：830-700=130（袋）
答：麦子比稻谷多130袋。
【知识点】整百整十数的加减法
【解析】【分析】（1）要求一共有几袋麦子，将两个粮仓的麦子袋数相加即可解答；
（2）要求麦子比稻谷多几袋，用麦子的总袋数-稻谷的袋数=麦子比稻谷多的袋数，据此列式解答.
15．根据信息填表
买来 吃掉 还剩
面包 300个 100个 个
火腿 260个 个 100个
三明治 个 480个 300个
【答案】
买来
吃掉
还剩
面包
300个
100个
200个
火腿
260个
160个
100个
三明治
780个
480个
300个
【知识点】整百整十数的加减法
【解析】【分析】要求剩下几个面包，用买来的面包个数-吃掉的面包个数=剩下的面包个数，据此列式解答；
要求吃掉几个火腿，用买来的火腿个数-剩下的火腿个数=吃掉的火腿个数，据此列式解答；
要求买来几个三明治，用吃掉的个数+剩下的个数=买来的个数，据此列式解答.
16．学校图书馆买来科技书250本，故事书280本，连环画比这两种书的总和少70本。学校买来连环画多少本？
【答案】250+280-70
=530-70
=460（本）
答：学校买来连环画460本.
【知识点】整百整十数的加减法
【解析】【分析】根据条件“ 买来科技书250本，故事书280本，连环画比这两种书的总和少70本 ”可知，科技书的本数+故事书的本数-70=连环画的本数，据此列式解答.
17．学校图书室原有科技书450本，又买来260本，现在有科技书多少本？
【答案】解：450+260=710(本)
答：现在有科技书710本。
【知识点】整百整十数的加减法
【解析】【分析】用原有的本数加上又买来的本数即可求出现在有科技书的本数。计算时注意进位情况。
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