人教部编版2018-2019学年二年级下册语文课文4第14课《小马过河》同步练习
一、填空题
1．看拼音，写词语。
tū rán diào xià yīng gāi yuàn yì
【答案】突然；掉下；应该；愿意
【知识点】拼音；词形；小马过河
2．比一比，再组词。
刻 麦 意 坊
该
表
音
放
【答案】时刻；麦子；愿意；磨坊；应该；手表；音乐；放开
【知识点】字形；字义；词形；小马过河
3．照样子，写一写。
①一匹小马 一条 一头
②高兴地说 地说 地说
③抬起前蹄 抬起 抬起
【答案】小河；老牛；快乐；兴奋；左手；胳膊
【知识点】词形；小马过河
4．选词填空。
得意 满意 愿意
①看到我主动给老人让座，爸爸露出了 的笑容。
②妈妈很 接受老师的邀请，去参加中队活动。
③李林的风筝飞得很高，他 极了，在草地上跑得更欢了。
【答案】满意；愿意；得意
【知识点】词形；词义；小马过河
5．按课文内容填空。
①河水既不像老牛说的那样 ，也不像松鼠说的那样 。
②小马驮着口袋， 地往磨坊跑去。
③小马听了老牛的话， 跑到河边。
④小马听了松鼠的话， 收住脚步。
⑤老马告诉小马：“孩子， 别人说， 不动脑筋， 试试，是不行的。”
【答案】浅；深；飞快；立刻；连忙；光听；自己；不去
【知识点】课文内容理解；小马过河
二、语言表达
6．照样子，用画线的词语写句子。
例：原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。
①这道题既不像 ，也不像 。
② 既不像 ，也不像 。
【答案】妈妈说的那么简单；姐姐说的那么难；这里冬天；海南那么温暖；东北那么寒冷
【知识点】语言表达；小马过河
三、现代文阅读
7．阅读下文，回答问题。
小马说：“是啊！牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深，还淹死过他的伙伴呢！”妈妈说：“那么河水到底是深还是浅呢？你仔细想过他们的话吗？”小马低下了头，说：“没……没想过。”妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就知道了。”
（1）文段中画横线的句子，小马的话要读得 ，妈妈的话要读得 。（填序号）
①亲切 ②高高兴兴 ③吞吞吐吐
（2）小马听了妈妈的话，认真想了想老牛和松鼠说的话，他知道了，老牛说水浅，是因为 ；小松鼠说水深，是因为 。
（3）读了小马的妈妈的话，你明白了什么道理？
【答案】（1）③；①
（2）他的个子高；他的个子矮
（3）对别人的话，要仔细分析，同时要敢于自己尝试。
【知识点】语段阅读；小马过河
8．阅读下文，回答问题。
跳舞的小石子
吃完晚饭，我和爸爸来到湖边散步。爸爸捡起一颗小石子，手臂轻轻一扬，只见小石子在水面上跳起了舞，漂了十几米才沉到水里。我也向水面扔出石子，只听扑通一声，直接掉进水里。一连好几次，小石子都没有跳舞。
屡次失败，我哭丧着脸向爸爸请教。爸爸说：“打水漂是有技巧的。首先，选择一颗又扁又薄的小石子；然后，手拿小石子，伸直，弯腰；最后，尽量贴近水面，用力丢出小石子。”我又捡起一颗小石子，照着爸爸说的，让小石子飞了出去。在水面上，小石子漂了两三米远才沉进水里。哦！我成功了！
（1）短文中的“跳舞”是指 。
（2）让石子“跳舞”有哪些技巧？用“ ”在短文中画出相关语句。
（3）“我”为什么会取得成功？（ ）（多选）
A．向大人请教。
B．认真尝试，掌握了技巧。
C．水的深浅合适。
【答案】（1）小石子在水面跳动，不马上沉下去
（2）首先，选择一颗又扁又薄的小石子；然后，手拿小石子，伸直，弯腰；最后，尽量贴近水面，用力丢出小石子。
（3）A；B
【知识点】记叙文阅读；小马过河
1 / 1人教部编版2018-2019学年二年级下册语文课文4第14课《小马过河》同步练习
一、填空题
1．看拼音，写词语。
tū rán diào xià yīng gāi yuàn yì
2．比一比，再组词。
刻 麦 意 坊
该
表
音
放
3．照样子，写一写。
①一匹小马 一条 一头
②高兴地说 地说 地说
③抬起前蹄 抬起 抬起
4．选词填空。
得意 满意 愿意
①看到我主动给老人让座，爸爸露出了 的笑容。
②妈妈很 接受老师的邀请，去参加中队活动。
③李林的风筝飞得很高，他 极了，在草地上跑得更欢了。
5．按课文内容填空。
①河水既不像老牛说的那样 ，也不像松鼠说的那样 。
②小马驮着口袋， 地往磨坊跑去。
③小马听了老牛的话， 跑到河边。
④小马听了松鼠的话， 收住脚步。
⑤老马告诉小马：“孩子， 别人说， 不动脑筋， 试试，是不行的。”
二、语言表达
6．照样子，用画线的词语写句子。
例：原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。
①这道题既不像 ，也不像 。
② 既不像 ，也不像 。
三、现代文阅读
7．阅读下文，回答问题。
小马说：“是啊！牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深，还淹死过他的伙伴呢！”妈妈说：“那么河水到底是深还是浅呢？你仔细想过他们的话吗？”小马低下了头，说：“没……没想过。”妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就知道了。”
（1）文段中画横线的句子，小马的话要读得 ，妈妈的话要读得 。（填序号）
①亲切 ②高高兴兴 ③吞吞吐吐
（2）小马听了妈妈的话，认真想了想老牛和松鼠说的话，他知道了，老牛说水浅，是因为 ；小松鼠说水深，是因为 。
（3）读了小马的妈妈的话，你明白了什么道理？
8．阅读下文，回答问题。
跳舞的小石子
吃完晚饭，我和爸爸来到湖边散步。爸爸捡起一颗小石子，手臂轻轻一扬，只见小石子在水面上跳起了舞，漂了十几米才沉到水里。我也向水面扔出石子，只听扑通一声，直接掉进水里。一连好几次，小石子都没有跳舞。
屡次失败，我哭丧着脸向爸爸请教。爸爸说：“打水漂是有技巧的。首先，选择一颗又扁又薄的小石子；然后，手拿小石子，伸直，弯腰；最后，尽量贴近水面，用力丢出小石子。”我又捡起一颗小石子，照着爸爸说的，让小石子飞了出去。在水面上，小石子漂了两三米远才沉进水里。哦！我成功了！
（1）短文中的“跳舞”是指 。
（2）让石子“跳舞”有哪些技巧？用“ ”在短文中画出相关语句。
（3）“我”为什么会取得成功？（ ）（多选）
A．向大人请教。
B．认真尝试，掌握了技巧。
C．水的深浅合适。
答案解析部分
1．【答案】突然；掉下；应该；愿意
【知识点】拼音；词形；小马过河
2．【答案】时刻；麦子；愿意；磨坊；应该；手表；音乐；放开
【知识点】字形；字义；词形；小马过河
3．【答案】小河；老牛；快乐；兴奋；左手；胳膊
【知识点】词形；小马过河
4．【答案】满意；愿意；得意
【知识点】词形；词义；小马过河
5．【答案】浅；深；飞快；立刻；连忙；光听；自己；不去
【知识点】课文内容理解；小马过河
6．【答案】妈妈说的那么简单；姐姐说的那么难；这里冬天；海南那么温暖；东北那么寒冷
【知识点】语言表达；小马过河
7．【答案】（1）③；①
（2）他的个子高；他的个子矮
（3）对别人的话，要仔细分析，同时要敢于自己尝试。
【知识点】语段阅读；小马过河
8．【答案】（1）小石子在水面跳动，不马上沉下去
（2）首先，选择一颗又扁又薄的小石子；然后，手拿小石子，伸直，弯腰；最后，尽量贴近水面，用力丢出小石子。
（3）A；B
【知识点】记叙文阅读；小马过河
1 / 1
