浙教版科学七年级下学期 4.1月球（第2课时） 同步练习
一、基础题
1．地球唯一的天然卫星是（ ）
A．气象卫星 B．通信卫星 C．太阳 D．月球
2．下列物质在月球上存在的是（ ）
A．液态的水 B．大气 C．生命物质 D．矿产资源
3．月球的直径约为太阳直径的1/400，但看上去它们的大小却相似，原因是（ ）
A．月球和太阳的亮度相似
B．月球和太阳离地球都太遥远了
C．月球距离地球比太阳距离地球近多了
D．月球和太阳都是球体
4．下列说法正确的是（ ）
A．太阳中心的温度约为6 000 ℃
B．太阳半径是地球半径的4倍
C．月球质量比地球小，故宇航员在月球上行走时是轻飘飘的
D．月球距太阳较近时，温度高达127 ℃，较远时，则温度降到－183 ℃
5．月球景观和地球景观相似的是（ ）
A．有风、云、雨、雪等天气现象 B．有碧海蓝天
C．有日光、彩虹和风 D．有平原、高山、山脉
6．在月球上，天空背景是黑色的，其原因是（ ）
A．月球上总是有一半的地方看不到太阳
B．月球表面没有大气层
C．月球距离太阳比地球远
D．月球上众多的环形山阻挡了太阳光
7．月球表面看上去有的地方比较黑暗，有的地方比较明亮，比较明亮的区域一般是月球的（ ）
A．冰山 B．山地 C．平原 D．海洋
8．我国的“嫦娥工程”将按“绕月、落月和驻月”三步进行，2013年12月2日，嫦娥－3落月探测器在西昌卫星发射射中心成功发射。已知月球上无大气、无磁场、弱重力。下列各项中，在月球上不能实现的是（ ）
A．刻度尺测长度 B．电子停表测时间
C．指南针指示南北方向 D．手电筒照明
9．下列是一位宇航员在月球上生活片段的描述，可能真实的是（ ）
①吃到土生土长的食物 ②跳过4米高的横杆 ③举起200千克的大石头 ④听大风呼啸
⑤脱掉宇航服在被窝里睡觉 ⑥拍一张照片
⑦袋鼠式走路
A．②③④⑦ B．①④⑤⑥ C．②③⑥⑦ D．②③④⑤
10．地球在宇宙中两个最重要的近邻是 和 ，其中 是地球的天然卫星，月球和地球间的平均距离是38.44万千米，月球本身 (填“发光”或“不发光”)，我们看到的月球是太阳光照亮的月面。
11．浩瀚的宇宙中有各种不同的天体，太阳和月球是地球在宇宙中两个最重要的近邻。
（1）如图是太阳、地球、月球三者之间位置关系的模型，那么b 代表 。
（2）1969年人类首次登月成功。 在月球上，航天员可以做到的是 (填“放风筝”“扔石头”或“打雪仗”)。
二、中档题
12．随着我国航天事业的飞速发展，登月也已被列入了发展的目标。根据所学的知识判断，对登月的宇航员来说，下列设备不是必需的是（ ）
A．无线对讲机——方便通话 B．专用宇航服——防寒(热)
C．专用汽车——用于行走 D．氧气瓶——用于供给呼吸
13．下列关于月球的叙述中，正确的是（ ）
A．月球大小与太阳大小差不多 B．月球本身能发出柔和的光
C．月球是绕太阳运行的天然卫星 D．月球靠反射太阳光而发光
14．下列有关太阳和月球的叙述中，错误的是（ ）
A．日珥是太阳活动强弱的主要标志
B．太阳是一个由炽热气体组成的球体
C．月球是地球唯一的天然卫星
D．月球表面布满了环形山
15．在月球上，下列活动中宇航员可能做到的有 ( )
A．放风筝 B．举起250千克的杠铃
C．植树造林 D．开露天音乐会
16．2200年在月球上不可能发生的事是（ ）
A．月球上建立了地球人工作站 B．一颗陨石撞击地面
C．看到流星现象 D．找到地球上没有的元素
17．登月一直是我国人民的愿望。假如“嫦娥X号”登月开始了，而你就作为一名宇航员到月球上进行考察时，下面不符合实际的是（ ）
A．在月球上行走像在水中漫步一样，轻飘飘的，可以跳跃很远
B．月球上万籁俱寂，宇航员的脚步声显得震耳欲聋
C．虽然是白天，但天空却像地球的晴朗黑夜一般，繁星满天
D．月球上的一天特别漫长，几乎是地球上的一个月
18．下列是宇航员在月球上的感受，你觉得可能的是（ ）
A．这里是无声的世界，周围一片死寂
B．我们看到了众多的环形山，还看到了月海，水波荡漾，景色非常秀丽
C．我们穿着沉重的宇航服，手拿探测器在月面上行走时举步艰难
D．月面上没有空气，常常有大风吹起，尘土飞扬，让我们看不清路面
19．2009年3月1日16时13分10秒，嫦娥一号卫星完成定点着陆，撞月成功，中国探月一期工程完美落幕。下列分析中，错误的是（ ）
A．地面对卫星的指令是通过电磁波传递的
B．卫星撞击月球时，会对月球产生很大的作用力
C．由于月球表面重力很小，所以撞击时不会形成坑洞
D．由于月球表面没有空气，所以听不到撞击产生的爆炸声
20．地月的平均距离约为 千米，日地的平均距离约为 千米，日地距离约为月地距离的 倍。
21．一架飞机每小时飞行1 000千米，从地球飞到月球约需要 小时，合 日。
三、拓展题
22．观察月球的照片，月面上最明显的特征是有许多环形山(如图所示)，环形山(crater)，希腊文的意思是“碗”，通常指碗状凹坑结构，所以环形山也叫做“月坑”。其中大的直径可超过100 km，小的不过是些凹坑，月坑是如何形成的呢？天文学家告诉我们，受月球的吸引，流星在太空中运行时会靠近月球，到一定距离时会与月球发生碰撞，从而形成坑洞。你能对有关月球坑洞的问题进行探究吗？想想看，有哪些因素(变量)可能会影响坑的尺寸？
现在一个物理兴趣小组的同学进行月坑探究的模拟实验：如下左图所示，找一只铝制的盘子，里面铺上面粉，几只不同形状和质量的玻璃球。每次使一只玻璃球在盘子的上方某一高度竖直下落，再尝试使玻璃球在不同高度下落，观察现象。如果你的猜想是“玻璃球质量越大，坑就越深”，那么，在实验中需要测量的物理量是 、 、 。
23．关于月球的形成，科学家提出了不同的假说：
分裂说：月球本来是地球的一部分，后来由于地球转速太快，把地球上一部分物质抛了出去，这些物质脱离地球后形成了月球。
同源说：月球和地球在同一个浮动星云内同时形成。
碰撞说：在太阳系形成的过程中，地球与一个较大天体发生了剧烈的碰撞，抛射到太空中的地球物质和该碰撞天体的残骸不断相互吸引，最终形成了月球。
（1）有科学家用图形象地描述了月球的一种形成过程：
你认为这种图示描述的是月球形成的哪种假说？
（2）月球形成初期，小天体频繁撞击月球，在月球表面形成了随处可见的 。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】月球的概况
【解析】【分析】月球是地球唯一的天然卫星。
【解答】气象卫星、通信卫星是地球的人造卫星，AB不符题意；太阳是恒星， C不符题意；
故答案为：D
2．【答案】D
【知识点】月球的概况
【解析】【分析】月球是一个固体星球，由岩石构成，月球表面没有空气，水分，因此无生命。
【解答】A: 自古以来，彗星和陨星不断地撞击月球．这些物体中的大部分都含有水分．来自阳光的能量将这些大部分的水分分解回组成它的元素，氢和氧．两者通常都会立即飞离月球．没有水资源，故A错；
B: 月球上没有气体，处于真空状态，故B错；
C:月球没有一系列的物质条件保障，如月球没有大气（引力小，有大气都逸散到天空去），所以没有生物资源，故C错;
D:月球是人类赖以生存的资源存储仓库．月球上的资源对人类来说价值惊人．月球上的玄武岩里钛铁矿的体积占25%，钛大概有100万亿吨以上，所以说月球上有矿产资源．故D正确；
故答案为：D
3．【答案】C
【知识点】月球的概况
【解析】【分析】太阳离地球比月球离地球远的多，故看起来差不多一样大。
【解答】月球离地球平均距离约为38万公里，太阳离地球平均距离约为一亿五千万公里，两两相除我们得到太阳到地球的距离约为月球到地球的395倍远，太阳直径约为138万公里，月球直径约为3400多公里，两两相除,太阳直径约为月球直径的395倍大，395倍。多么巧合的数字,它告诉我们什么信息,大家想一想,太阳直径是月球的395倍大,它们离地球又有395倍远,那么由于距离抵消了大小,使这两个天体在地球上空看起来 ,他们的圆面就变的一样大了。
故答案为：C
4．【答案】C
【知识点】月球的概况；太阳的结构与概况
【解析】【分析】根据太阳和月球的概括进行分析.
【解答】A:太阳表面温度为6000℃，中心温度高达150万℃，故A错误；
B:太阳的半径为地球半径的109倍，故B错误；
C:由于月球比地球质量小得多，故引力小，只有地球的1/6，因此宇航员在月球上轻飘飘的；
D:由于月球自转周期太慢，由近一个月时间，所以昼夜温差很大，达300℃，与月球距离太阳远近关系不大，故D错误；
故答案为：C
5．【答案】D
【知识点】月球的概况
【解析】【分析】根据月球概括回答.
【解答】月球是一个固体星球，表面无空气，水分，因此不可能有各种天气现象，更不可能有蓝天白云，彩虹和风。月球表面有大大小小的环形山，暗的区域为地势较低的地方，亮的地方为地势较高的地方，所以有高山，平原和山脉。
故答案为：D
6．【答案】B
【知识点】月球的概况
【解析】【分析】月球表面无大气，水分，因此无各种天气想象，不可能有蓝天白云。
【解答】在地球表面，太阳光经大气层折射，到达地面反射回大气层，在地面和大气层间多次反射，进入我们的眼睛，我们看到的天空就是蓝色的了。
月球没有大气层，太阳光是直接到达月球表面的，反射回的光线没有大气层的阻挡直接回到宇宙中去，不会进入我们的眼睛，所以我们看不见，看不见自然就是黑色的了。
故答案为：B
7．【答案】B
【知识点】月球的概况
【解析】【分析】月球表面有很多环形山，是月球早期陨石撞击所形成的，使得月球表面凹凸不平，出现高山平原。
【解答】月亮主要靠反射太阳的光而发亮，那些“高原”地区反射光的能力强，看上去就明亮；那些“平原”地区反射光的能力弱，看上去就比较暗了。“高原”占月球正面面积的60%，区内有蜿蜒数百千米的高大山脉。“平原”占月球正面面积的40%，基本是覆盖着沙砾和尘埃的大平原。
故答案为：B
8．【答案】C
【知识点】月球的概况
【解析】【分析】月球由于质量小，故引力小，月球无磁场，故不能使用指南针，月球表面无大气，故无天气现象。
【解答】A、刻度尺测量长度，不需要空气水分，因此可以正常使用；
B、电子停表的正常工作时不需要大气以及磁场存在；故可以正常使用；
C、月球上没有地磁场，所以不能使用指南针辨别方向，故C错误；
D、手电筒是闭合开关后，电源电压使电路产生电流发光的，故可以正常使用。
故答案为：C
9．【答案】C
【知识点】月球的概况
【解析】【分析】 月球特点：月球的表面除了岩石及其碎屑外，几乎什么都没有，既没有空气和水，也没有生命；月球的引力较小，在月球上受到的重力是地球上受到重力的1/6。据此可以判断选项。
【解答】①吃到土生土长的食物，月球上没有生命，不真实；
②跳过4米高的横杆，由于月球的引力较小，所以人能轻松的跳得很高，真实；
③举起一块200千克重的大石头，月球上200千克的石头受到的重力是地球上重力的1/6，所以月球上这块石头的重力是200千克×10牛/千克×1/6=333.3牛，相当于地球上30千克的物体产生的重力，所以可以举起，真实；
④听到大风呼啸，月球上没有空气，不会有大风，不真实；
⑤脱掉宇航服在被窝里睡觉，月球上温差大，没有空气，人在月球上需要穿宇航服，不真实；
⑥拍了一张照片，照片利用的光，光能在真空中传播，真实；
⑦“袋鼠式”走路，宇航员在月球上采用跳跃的方式进行行走，真实。
故答案为：C
10．【答案】太阳；月球；月球；不发光
【知识点】月球的概况
【解析】【分析】根据太阳和月球的概括回答。
【解答】月球是地球的天然卫星，绕地球公转；地球绕太阳公转，太阳是地球上光和热的重要来源，没有太阳，地球上就没有生命，所以太阳和月球是地球最重要的近邻。
光源是自身能够发光的物体，月球本身不发光，发射太阳光，所以我们看到的月亮是太阳照到月球表面，然后被月球反射到地球上，光线进入人的眼睛，感知到光线的存在。
故答案为：太阳、月球、月球、不发光。
11．【答案】（1）地球
（2）扔石头
【知识点】月球的概况
【解析】【分析】根据日地月三者相对位置判断模型代表的星球；月球上无大气、水分，因此无风，不会下雪。
【解答】地球绕太阳公转，可知a是太阳，b是地球；月球绕地球公转，可知c是月球，b是地球；
月球上没有大气、水分，因此不可能有天气现象，因此不能放风筝，不能打雪仗，但月球有引力，故可以扔石头。
故答案为： (1) 、地球； (2)、扔石头
12．【答案】C
【知识点】月球的概况
【解析】【分析】月球是无空气，昼夜温差大，这些对于宇航员来说，必须要克服才能生存。
【解答】A：因为月球表面没有空气作为介质传播声音,所以需要无线对讲机通过电磁波进行通话，
B：因为月球表面昼夜温差大,所以需要专用宇航服.
C：登月后，活动范围比较小，所以专用汽车不是必须的。
D：月球表面没有氧气,而人的生存需要氧气,所以需要带氧气瓶.
故答案为：C
13．【答案】D
【知识点】月球的概况
【解析】【分析】根据月球概括进行回答.
【解答】A：月球的直径是太阳的1/400，月球与地球的距离约为日地距离的1/400，由于太阳离地球太远，所以看起来大小差不多，而真实大小差别很大，故错误；
B：月球本身不发光，只是发射太阳光，人们才能看到月球，故错误；
C：月球绕地球旋转，是地球的天然卫星，故错误；
D：月球靠发射太阳光，所以地球上的人才能看见月球，故正确。
故答案为：D
14．【答案】A
【知识点】月球的概况
【解析】【分析】根据太阳和月球的概括回答.
【解答】A、太阳黑子是太阳活动强弱的主要标志，故A错误；
B、太阳由炽热气体组成的，故B正确；
C、地球是太阳系中的一颗行星，月球是地球唯一的天然卫星，故C正确；
D、月球表面月坑的周围环绕着高出月面的环形山，故D正确
故答案为：A
15．【答案】B
【知识点】月球的概况
【解析】【分析】根据月球的概况进行分析作答。
【解答】月球表面没有大气，因而就谈不上有什么风，也听不到声音；月球表面没有空气和水，也就没有生命生存的物质基础；物体在月球表面会变得很轻(约为地球上所受重力的l／6)，所以宇航员有可能举起250千克的杠铃。故正确答案是B。
16．【答案】C
【知识点】月球的概况
【解析】【分析】月球上无大气、水分，故看不到流星现象。
【解答】A：目前，人类正在探月，200年后，在月球建立工作站有可能实现；
B：月球上没有大气，陨石能直接撞击月球表面；
C：不行因为月球上没有大气,所以不会有流星与大气层摩擦产生火光的流行现象；
D：地球上目前发现的元素只有100多种，月球还未开采，可能会发现地球上没有的元素。
故答案为：C
17．【答案】B
【知识点】月球的概况
【解析】【分析】根据月球概括和表面无大气、水分分析.
【解答】A：月球引力约为地球的1/6，故宇航员感觉轻飘飘的，符合；
B：月球上没有空气，没有声音传播所需的介质，故直接听不到声音，用无线电才能交流，不符合；
C：月球上没有空气，恒星发出的光没有被空气遮掩，可以直接到达月球表面，符合；
D：月球自转周期为29.53天，近一个月，所以一个昼夜为地球上一个月，符合。
故答案为：B
18．【答案】A
【知识点】月球的概况
【解析】【分析】月球特点：月球的表面除了岩石及其碎屑外，几乎什么都没有，既没有空气和水，也没有生命；月球的引力较小，在月球上受到的重力是地球上受到重力的1/6。据此可以判断选项。
【解答】A：月球上没有空气，没有声音传播所需的介质，因此一片死寂，正确；
B：月球上没有水分，不可能有江河湖泊，故错误；
C：月球上物体受到的重力是地球上重力的1/6，因此宇航员在月球上行走轻飘飘的，错误；
D：月球上没有空气，而风是空气的对流运动所形成的的，故错误。
故答案为：A
19．【答案】C
【知识点】月球的概况
【解析】【分析】电磁波可以在真空中进行传播，而声音不能在真空中进行传播；
当物体之间的相对速度较大时，相撞时会产生很大的冲击力。
【解答】A、因为电磁波可以在真空中传播，所以指挥系统发出的命令都是通过电磁波进行传递的，说法正确，不符合题意；
B、卫星与月球之间相互的碰撞会有很大的撞击力，说法正确，不符合题意；
C、卫星与月球之间的冲击力很大，因为力可以改变物体的形状，所以会在月球上留下坑洞，说法错误，符合题意；
D、月球上没有空气，而声音不能在真空中传播，所以在月球上听不到撞击声音，说法正确，不符合题意；
故答案为：C．
20．【答案】38.44万；1.5亿；400
【知识点】月球的概况
【解析】【分析】根据月球概括进行回答.
【解答】地月平均距离为38.44万千米，日地平均距离为1.5亿千米；
因此日地距离为地月距离的1.5亿千米/38.44万千米=400
故答案为：38.44万； 1.5亿；400
21．【答案】384；16
【知识点】月球的概况
【解析】【分析】根据地月距离为38万千米和速度公式进行简单计算
【解答】根据速度公式t=s/v=384400km/(1000km/s)=384.4h；
一天24h，可计算需要天数为384.4h/24h=16天
故答案为： 384； 16
22．【答案】玻璃球的质量；下落高度；坑的深度
【知识点】月球的概况
【解析】【分析】控制变量法的灵活运用.
【解答】为验证猜想，（玻璃球质量越大，坑就越深）要控制下落的高度不变，改变下落的玻璃球的质量，来观察坑的深度；
所以应测量的物理量为：玻璃球的质量、下落高度、坑的深度。
故答案为：玻璃球的质量；下落高度；坑的深度。
23．【答案】（1）碰撞说。
（2）环形山
【知识点】月球的概况
【解析】【分析】由图示可知在月球形成过程中有外来星球与地球发生了碰撞，碰撞中激射出大量的物质，这些物质在空中不断吸引形成了一个新的天体，即月球；根据对月球的了解可回答月球表面的月坑。
【解答】（1）从左向右看，第一幅图中有外来星球飞向原始地球，图二外来星球与地球相撞，图三空中有激射出去的天体及地球上的物质，这些物质在空中运动时相互吸引，最终形成了图四中的情景，即形成了月球，故上图符合了碰撞说；
（2）月球表面由于没有空气，所以不会像落向地球时克服摩擦做功而烧毁，故小天体频繁撞击月球而在月球表面形成一个个较大的坑，故称月坑；坑的周边就是我们所看到的环形山。
故答案为：碰撞说；环形山（月坑）。
1 / 1浙教版科学七年级下学期 4.1月球（第2课时） 同步练习
一、基础题
1．地球唯一的天然卫星是（ ）
A．气象卫星 B．通信卫星 C．太阳 D．月球
【答案】D
【知识点】月球的概况
【解析】【分析】月球是地球唯一的天然卫星。
【解答】气象卫星、通信卫星是地球的人造卫星，AB不符题意；太阳是恒星， C不符题意；
故答案为：D
2．下列物质在月球上存在的是（ ）
A．液态的水 B．大气 C．生命物质 D．矿产资源
【答案】D
【知识点】月球的概况
【解析】【分析】月球是一个固体星球，由岩石构成，月球表面没有空气，水分，因此无生命。
【解答】A: 自古以来，彗星和陨星不断地撞击月球．这些物体中的大部分都含有水分．来自阳光的能量将这些大部分的水分分解回组成它的元素，氢和氧．两者通常都会立即飞离月球．没有水资源，故A错；
B: 月球上没有气体，处于真空状态，故B错；
C:月球没有一系列的物质条件保障，如月球没有大气（引力小，有大气都逸散到天空去），所以没有生物资源，故C错;
D:月球是人类赖以生存的资源存储仓库．月球上的资源对人类来说价值惊人．月球上的玄武岩里钛铁矿的体积占25%，钛大概有100万亿吨以上，所以说月球上有矿产资源．故D正确；
故答案为：D
3．月球的直径约为太阳直径的1/400，但看上去它们的大小却相似，原因是（ ）
A．月球和太阳的亮度相似
B．月球和太阳离地球都太遥远了
C．月球距离地球比太阳距离地球近多了
D．月球和太阳都是球体
【答案】C
【知识点】月球的概况
【解析】【分析】太阳离地球比月球离地球远的多，故看起来差不多一样大。
【解答】月球离地球平均距离约为38万公里，太阳离地球平均距离约为一亿五千万公里，两两相除我们得到太阳到地球的距离约为月球到地球的395倍远，太阳直径约为138万公里，月球直径约为3400多公里，两两相除,太阳直径约为月球直径的395倍大，395倍。多么巧合的数字,它告诉我们什么信息,大家想一想,太阳直径是月球的395倍大,它们离地球又有395倍远,那么由于距离抵消了大小,使这两个天体在地球上空看起来 ,他们的圆面就变的一样大了。
故答案为：C
4．下列说法正确的是（ ）
A．太阳中心的温度约为6 000 ℃
B．太阳半径是地球半径的4倍
C．月球质量比地球小，故宇航员在月球上行走时是轻飘飘的
D．月球距太阳较近时，温度高达127 ℃，较远时，则温度降到－183 ℃
【答案】C
【知识点】月球的概况；太阳的结构与概况
【解析】【分析】根据太阳和月球的概括进行分析.
【解答】A:太阳表面温度为6000℃，中心温度高达150万℃，故A错误；
B:太阳的半径为地球半径的109倍，故B错误；
C:由于月球比地球质量小得多，故引力小，只有地球的1/6，因此宇航员在月球上轻飘飘的；
D:由于月球自转周期太慢，由近一个月时间，所以昼夜温差很大，达300℃，与月球距离太阳远近关系不大，故D错误；
故答案为：C
5．月球景观和地球景观相似的是（ ）
A．有风、云、雨、雪等天气现象 B．有碧海蓝天
C．有日光、彩虹和风 D．有平原、高山、山脉
【答案】D
【知识点】月球的概况
【解析】【分析】根据月球概括回答.
【解答】月球是一个固体星球，表面无空气，水分，因此不可能有各种天气现象，更不可能有蓝天白云，彩虹和风。月球表面有大大小小的环形山，暗的区域为地势较低的地方，亮的地方为地势较高的地方，所以有高山，平原和山脉。
故答案为：D
6．在月球上，天空背景是黑色的，其原因是（ ）
A．月球上总是有一半的地方看不到太阳
B．月球表面没有大气层
C．月球距离太阳比地球远
D．月球上众多的环形山阻挡了太阳光
【答案】B
【知识点】月球的概况
【解析】【分析】月球表面无大气，水分，因此无各种天气想象，不可能有蓝天白云。
【解答】在地球表面，太阳光经大气层折射，到达地面反射回大气层，在地面和大气层间多次反射，进入我们的眼睛，我们看到的天空就是蓝色的了。
月球没有大气层，太阳光是直接到达月球表面的，反射回的光线没有大气层的阻挡直接回到宇宙中去，不会进入我们的眼睛，所以我们看不见，看不见自然就是黑色的了。
故答案为：B
7．月球表面看上去有的地方比较黑暗，有的地方比较明亮，比较明亮的区域一般是月球的（ ）
A．冰山 B．山地 C．平原 D．海洋
【答案】B
【知识点】月球的概况
【解析】【分析】月球表面有很多环形山，是月球早期陨石撞击所形成的，使得月球表面凹凸不平，出现高山平原。
【解答】月亮主要靠反射太阳的光而发亮，那些“高原”地区反射光的能力强，看上去就明亮；那些“平原”地区反射光的能力弱，看上去就比较暗了。“高原”占月球正面面积的60%，区内有蜿蜒数百千米的高大山脉。“平原”占月球正面面积的40%，基本是覆盖着沙砾和尘埃的大平原。
故答案为：B
8．我国的“嫦娥工程”将按“绕月、落月和驻月”三步进行，2013年12月2日，嫦娥－3落月探测器在西昌卫星发射射中心成功发射。已知月球上无大气、无磁场、弱重力。下列各项中，在月球上不能实现的是（ ）
A．刻度尺测长度 B．电子停表测时间
C．指南针指示南北方向 D．手电筒照明
【答案】C
【知识点】月球的概况
【解析】【分析】月球由于质量小，故引力小，月球无磁场，故不能使用指南针，月球表面无大气，故无天气现象。
【解答】A、刻度尺测量长度，不需要空气水分，因此可以正常使用；
B、电子停表的正常工作时不需要大气以及磁场存在；故可以正常使用；
C、月球上没有地磁场，所以不能使用指南针辨别方向，故C错误；
D、手电筒是闭合开关后，电源电压使电路产生电流发光的，故可以正常使用。
故答案为：C
9．下列是一位宇航员在月球上生活片段的描述，可能真实的是（ ）
①吃到土生土长的食物 ②跳过4米高的横杆 ③举起200千克的大石头 ④听大风呼啸
⑤脱掉宇航服在被窝里睡觉 ⑥拍一张照片
⑦袋鼠式走路
A．②③④⑦ B．①④⑤⑥ C．②③⑥⑦ D．②③④⑤
【答案】C
【知识点】月球的概况
【解析】【分析】 月球特点：月球的表面除了岩石及其碎屑外，几乎什么都没有，既没有空气和水，也没有生命；月球的引力较小，在月球上受到的重力是地球上受到重力的1/6。据此可以判断选项。
【解答】①吃到土生土长的食物，月球上没有生命，不真实；
②跳过4米高的横杆，由于月球的引力较小，所以人能轻松的跳得很高，真实；
③举起一块200千克重的大石头，月球上200千克的石头受到的重力是地球上重力的1/6，所以月球上这块石头的重力是200千克×10牛/千克×1/6=333.3牛，相当于地球上30千克的物体产生的重力，所以可以举起，真实；
④听到大风呼啸，月球上没有空气，不会有大风，不真实；
⑤脱掉宇航服在被窝里睡觉，月球上温差大，没有空气，人在月球上需要穿宇航服，不真实；
⑥拍了一张照片，照片利用的光，光能在真空中传播，真实；
⑦“袋鼠式”走路，宇航员在月球上采用跳跃的方式进行行走，真实。
故答案为：C
10．地球在宇宙中两个最重要的近邻是 和 ，其中 是地球的天然卫星，月球和地球间的平均距离是38.44万千米，月球本身 (填“发光”或“不发光”)，我们看到的月球是太阳光照亮的月面。
【答案】太阳；月球；月球；不发光
【知识点】月球的概况
【解析】【分析】根据太阳和月球的概括回答。
【解答】月球是地球的天然卫星，绕地球公转；地球绕太阳公转，太阳是地球上光和热的重要来源，没有太阳，地球上就没有生命，所以太阳和月球是地球最重要的近邻。
光源是自身能够发光的物体，月球本身不发光，发射太阳光，所以我们看到的月亮是太阳照到月球表面，然后被月球反射到地球上，光线进入人的眼睛，感知到光线的存在。
故答案为：太阳、月球、月球、不发光。
11．浩瀚的宇宙中有各种不同的天体，太阳和月球是地球在宇宙中两个最重要的近邻。
（1）如图是太阳、地球、月球三者之间位置关系的模型，那么b 代表 。
（2）1969年人类首次登月成功。 在月球上，航天员可以做到的是 (填“放风筝”“扔石头”或“打雪仗”)。
【答案】（1）地球
（2）扔石头
【知识点】月球的概况
【解析】【分析】根据日地月三者相对位置判断模型代表的星球；月球上无大气、水分，因此无风，不会下雪。
【解答】地球绕太阳公转，可知a是太阳，b是地球；月球绕地球公转，可知c是月球，b是地球；
月球上没有大气、水分，因此不可能有天气现象，因此不能放风筝，不能打雪仗，但月球有引力，故可以扔石头。
故答案为： (1) 、地球； (2)、扔石头
二、中档题
12．随着我国航天事业的飞速发展，登月也已被列入了发展的目标。根据所学的知识判断，对登月的宇航员来说，下列设备不是必需的是（ ）
A．无线对讲机——方便通话 B．专用宇航服——防寒(热)
C．专用汽车——用于行走 D．氧气瓶——用于供给呼吸
【答案】C
【知识点】月球的概况
【解析】【分析】月球是无空气，昼夜温差大，这些对于宇航员来说，必须要克服才能生存。
【解答】A：因为月球表面没有空气作为介质传播声音,所以需要无线对讲机通过电磁波进行通话，
B：因为月球表面昼夜温差大,所以需要专用宇航服.
C：登月后，活动范围比较小，所以专用汽车不是必须的。
D：月球表面没有氧气,而人的生存需要氧气,所以需要带氧气瓶.
故答案为：C
13．下列关于月球的叙述中，正确的是（ ）
A．月球大小与太阳大小差不多 B．月球本身能发出柔和的光
C．月球是绕太阳运行的天然卫星 D．月球靠反射太阳光而发光
【答案】D
【知识点】月球的概况
【解析】【分析】根据月球概括进行回答.
【解答】A：月球的直径是太阳的1/400，月球与地球的距离约为日地距离的1/400，由于太阳离地球太远，所以看起来大小差不多，而真实大小差别很大，故错误；
B：月球本身不发光，只是发射太阳光，人们才能看到月球，故错误；
C：月球绕地球旋转，是地球的天然卫星，故错误；
D：月球靠发射太阳光，所以地球上的人才能看见月球，故正确。
故答案为：D
14．下列有关太阳和月球的叙述中，错误的是（ ）
A．日珥是太阳活动强弱的主要标志
B．太阳是一个由炽热气体组成的球体
C．月球是地球唯一的天然卫星
D．月球表面布满了环形山
【答案】A
【知识点】月球的概况
【解析】【分析】根据太阳和月球的概括回答.
【解答】A、太阳黑子是太阳活动强弱的主要标志，故A错误；
B、太阳由炽热气体组成的，故B正确；
C、地球是太阳系中的一颗行星，月球是地球唯一的天然卫星，故C正确；
D、月球表面月坑的周围环绕着高出月面的环形山，故D正确
故答案为：A
15．在月球上，下列活动中宇航员可能做到的有 ( )
A．放风筝 B．举起250千克的杠铃
C．植树造林 D．开露天音乐会
【答案】B
【知识点】月球的概况
【解析】【分析】根据月球的概况进行分析作答。
【解答】月球表面没有大气，因而就谈不上有什么风，也听不到声音；月球表面没有空气和水，也就没有生命生存的物质基础；物体在月球表面会变得很轻(约为地球上所受重力的l／6)，所以宇航员有可能举起250千克的杠铃。故正确答案是B。
16．2200年在月球上不可能发生的事是（ ）
A．月球上建立了地球人工作站 B．一颗陨石撞击地面
C．看到流星现象 D．找到地球上没有的元素
【答案】C
【知识点】月球的概况
【解析】【分析】月球上无大气、水分，故看不到流星现象。
【解答】A：目前，人类正在探月，200年后，在月球建立工作站有可能实现；
B：月球上没有大气，陨石能直接撞击月球表面；
C：不行因为月球上没有大气,所以不会有流星与大气层摩擦产生火光的流行现象；
D：地球上目前发现的元素只有100多种，月球还未开采，可能会发现地球上没有的元素。
故答案为：C
17．登月一直是我国人民的愿望。假如“嫦娥X号”登月开始了，而你就作为一名宇航员到月球上进行考察时，下面不符合实际的是（ ）
A．在月球上行走像在水中漫步一样，轻飘飘的，可以跳跃很远
B．月球上万籁俱寂，宇航员的脚步声显得震耳欲聋
C．虽然是白天，但天空却像地球的晴朗黑夜一般，繁星满天
D．月球上的一天特别漫长，几乎是地球上的一个月
【答案】B
【知识点】月球的概况
【解析】【分析】根据月球概括和表面无大气、水分分析.
【解答】A：月球引力约为地球的1/6，故宇航员感觉轻飘飘的，符合；
B：月球上没有空气，没有声音传播所需的介质，故直接听不到声音，用无线电才能交流，不符合；
C：月球上没有空气，恒星发出的光没有被空气遮掩，可以直接到达月球表面，符合；
D：月球自转周期为29.53天，近一个月，所以一个昼夜为地球上一个月，符合。
故答案为：B
18．下列是宇航员在月球上的感受，你觉得可能的是（ ）
A．这里是无声的世界，周围一片死寂
B．我们看到了众多的环形山，还看到了月海，水波荡漾，景色非常秀丽
C．我们穿着沉重的宇航服，手拿探测器在月面上行走时举步艰难
D．月面上没有空气，常常有大风吹起，尘土飞扬，让我们看不清路面
【答案】A
【知识点】月球的概况
【解析】【分析】月球特点：月球的表面除了岩石及其碎屑外，几乎什么都没有，既没有空气和水，也没有生命；月球的引力较小，在月球上受到的重力是地球上受到重力的1/6。据此可以判断选项。
【解答】A：月球上没有空气，没有声音传播所需的介质，因此一片死寂，正确；
B：月球上没有水分，不可能有江河湖泊，故错误；
C：月球上物体受到的重力是地球上重力的1/6，因此宇航员在月球上行走轻飘飘的，错误；
D：月球上没有空气，而风是空气的对流运动所形成的的，故错误。
故答案为：A
19．2009年3月1日16时13分10秒，嫦娥一号卫星完成定点着陆，撞月成功，中国探月一期工程完美落幕。下列分析中，错误的是（ ）
A．地面对卫星的指令是通过电磁波传递的
B．卫星撞击月球时，会对月球产生很大的作用力
C．由于月球表面重力很小，所以撞击时不会形成坑洞
D．由于月球表面没有空气，所以听不到撞击产生的爆炸声
【答案】C
【知识点】月球的概况
【解析】【分析】电磁波可以在真空中进行传播，而声音不能在真空中进行传播；
当物体之间的相对速度较大时，相撞时会产生很大的冲击力。
【解答】A、因为电磁波可以在真空中传播，所以指挥系统发出的命令都是通过电磁波进行传递的，说法正确，不符合题意；
B、卫星与月球之间相互的碰撞会有很大的撞击力，说法正确，不符合题意；
C、卫星与月球之间的冲击力很大，因为力可以改变物体的形状，所以会在月球上留下坑洞，说法错误，符合题意；
D、月球上没有空气，而声音不能在真空中传播，所以在月球上听不到撞击声音，说法正确，不符合题意；
故答案为：C．
20．地月的平均距离约为 千米，日地的平均距离约为 千米，日地距离约为月地距离的 倍。
【答案】38.44万；1.5亿；400
【知识点】月球的概况
【解析】【分析】根据月球概括进行回答.
【解答】地月平均距离为38.44万千米，日地平均距离为1.5亿千米；
因此日地距离为地月距离的1.5亿千米/38.44万千米=400
故答案为：38.44万； 1.5亿；400
21．一架飞机每小时飞行1 000千米，从地球飞到月球约需要 小时，合 日。
【答案】384；16
【知识点】月球的概况
【解析】【分析】根据地月距离为38万千米和速度公式进行简单计算
【解答】根据速度公式t=s/v=384400km/(1000km/s)=384.4h；
一天24h，可计算需要天数为384.4h/24h=16天
故答案为： 384； 16
三、拓展题
22．观察月球的照片，月面上最明显的特征是有许多环形山(如图所示)，环形山(crater)，希腊文的意思是“碗”，通常指碗状凹坑结构，所以环形山也叫做“月坑”。其中大的直径可超过100 km，小的不过是些凹坑，月坑是如何形成的呢？天文学家告诉我们，受月球的吸引，流星在太空中运行时会靠近月球，到一定距离时会与月球发生碰撞，从而形成坑洞。你能对有关月球坑洞的问题进行探究吗？想想看，有哪些因素(变量)可能会影响坑的尺寸？
现在一个物理兴趣小组的同学进行月坑探究的模拟实验：如下左图所示，找一只铝制的盘子，里面铺上面粉，几只不同形状和质量的玻璃球。每次使一只玻璃球在盘子的上方某一高度竖直下落，再尝试使玻璃球在不同高度下落，观察现象。如果你的猜想是“玻璃球质量越大，坑就越深”，那么，在实验中需要测量的物理量是 、 、 。
【答案】玻璃球的质量；下落高度；坑的深度
【知识点】月球的概况
【解析】【分析】控制变量法的灵活运用.
【解答】为验证猜想，（玻璃球质量越大，坑就越深）要控制下落的高度不变，改变下落的玻璃球的质量，来观察坑的深度；
所以应测量的物理量为：玻璃球的质量、下落高度、坑的深度。
故答案为：玻璃球的质量；下落高度；坑的深度。
23．关于月球的形成，科学家提出了不同的假说：
分裂说：月球本来是地球的一部分，后来由于地球转速太快，把地球上一部分物质抛了出去，这些物质脱离地球后形成了月球。
同源说：月球和地球在同一个浮动星云内同时形成。
碰撞说：在太阳系形成的过程中，地球与一个较大天体发生了剧烈的碰撞，抛射到太空中的地球物质和该碰撞天体的残骸不断相互吸引，最终形成了月球。
（1）有科学家用图形象地描述了月球的一种形成过程：
你认为这种图示描述的是月球形成的哪种假说？
（2）月球形成初期，小天体频繁撞击月球，在月球表面形成了随处可见的 。
【答案】（1）碰撞说。
（2）环形山
【知识点】月球的概况
【解析】【分析】由图示可知在月球形成过程中有外来星球与地球发生了碰撞，碰撞中激射出大量的物质，这些物质在空中不断吸引形成了一个新的天体，即月球；根据对月球的了解可回答月球表面的月坑。
【解答】（1）从左向右看，第一幅图中有外来星球飞向原始地球，图二外来星球与地球相撞，图三空中有激射出去的天体及地球上的物质，这些物质在空中运动时相互吸引，最终形成了图四中的情景，即形成了月球，故上图符合了碰撞说；
（2）月球表面由于没有空气，所以不会像落向地球时克服摩擦做功而烧毁，故小天体频繁撞击月球而在月球表面形成一个个较大的坑，故称月坑；坑的周边就是我们所看到的环形山。
故答案为：碰撞说；环形山（月坑）。
1 / 1
