西师大版小学数学二年级下册第四单元测试卷
1．（西师大版小学数学二年级下册第四单元测试卷）计算
300+600= 540-40= 860+50= 480-400=
710－310= 760+240= 500-40= 38+270=
450-160= 430+530= 520+280= 670-380=
640-340= 1000-650= 320+150= 500-265=
2．（西师大版小学数学二年级下册第四单元测试卷）长方形和正方形都有 条边，长方形的 边相等，正方形的 边相等；长方形和正方形四个角都是 。
3．（西师大版小学数学二年级下册第四单元测试卷）把下列图形的编号填入相应的圈内。
4．（西师大版小学数学二年级下册第四单元测试卷）一个数由8个千、5个百和9个一组成，这个数是 ，读作 ，与它相邻的两个整数是 和 。
5．（西师大版小学数学二年级下册第四单元测试卷）按顺序排列下面各数。
978
990 101 1011
1101 10000
＜ ＜ ＜ ＜ ＜
2009
2900 9200 9020
9002 2090
＞ ＞ ＞ ＞ ＞
6．（西师大版小学数学二年级下册第四单元测试卷）由四条线段围成的图形不是长方形就是正方形。（ ）
7．（西师大版小学数学二年级下册第四单元测试卷）用两个正方形能拼成一个长方形。（ ）
8．（西师大版小学数学二年级下册第四单元测试卷）正方形四条边相等，四个角都是直角。（ ）
9．（西师大版小学数学二年级下册第四单元测试卷）平行四边形有四个角，相对的角相等，相对的边也相等。（ ）
10．（西师大版小学数学二年级下册第四单元测试卷）二千零五十写作200050。（
）
11．（西师大版小学数学二年级下册第四单元测试卷）8060是有8个千和6个十组成。（ ）
12．（西师大版数学二年级下学期 第四单元 单元测试题 ）至少（ ）个完全一样的正方形可以拼出一个较大的正方形。
A．2 B．4 C．8 D．10
13．（西师大版数学二年级下学期 第四单元 单元测试题 ）用直尺在正方形内画一条线，可以把正方形分成两个（ ）
A．长方形 B．正方形 C．平行四边形 D．圆
14．（西师大版数学二年级下学期 第四单元 单元测试题 ）一个四位数，从右边起第四位是（ ）。
A．个位 B．十位 C．百位 D．千位
15．（西师大版数学二年级下学期 第四单元 单元测试题 ）下面4个数中，与7839最接近的数是（ ）。
A．1000 B．5000 C．8000 D．10000
16．（西师大版小学数学二年级下册第四单元测试卷）下图中有（ ）个平行四边形。
A．4 B．6 C．8 D．9
17．（西师大版小学数学二年级下册第四单元测试卷）森林运动会开始了，快帮小动物填出号数。
18．（西师大版小学数学二年级下册第四单元测试卷）在下列方格纸中分别画出一个长方形、正方形和一个平行四边形。
19．（西师大版小学数学二年级下册第四单元测试卷）添一添，画一画。
（1）在下列长方形中添一条线段，使它有3个长方形。
（2）在下列长方形中添一条线段，使它有2个正方形和1个长方形。
（3）在下面图形中画一条线段，使它有一个长方形和一个三角形。
（4）在下列图形中画一条线段，使它有一个平行四边形和一个三角形。
20．（西师大版小学数学二年级下册第四单元测试卷）插上想象的翅膀，用学过的图形拼出你喜欢的图形，画出两个来。
21．（西师大版小学数学二年级下册第四单元测试卷）在下面长方形中剪下一个最大的正方形，剪下的正方形的边长是 厘米。剩下的长方形的长是 厘米，宽是 厘米。
22．（西师大版小学数学二年级下册第四单元测试卷）数一数。
拼小鱼图用了 个圆， 个长方形， 个三角形。
拼小狗图用了 个长方形， 正方形， 个平行四边形， 个三角形。
要拼出左面的图形，要用 个三角形， 个平行四边形， 正方形。
23．（西师大版小学数学二年级下册第四单元测试卷）希望村九组便民店有78袋化肥，卖出69袋后又运来65袋，现在店里有化肥多少袋？
24．（西师大版小学数学二年级下册第四单元测试卷）按要求回答问题。
（1）在下面的长方形中画一条线，使其成为两个相等的长方形。画一画。
（2）上面分成的两个长方形的长和宽各是多少？
答案解析部分
1．【答案】900；500；910；80；400；1000；460；308；290；960；800；290；300；350；470；235
【知识点】整百整十数的加减法；万以内数的退位减法
【解析】【分析】应用整数加减法的计算方法，整数相加减，把相同数位对齐，个位加起（减起），加法满十进一，减法运算时，哪一位不够减，就从前一位退一当十，然后再减。
2．【答案】四；对；四条；直角
【知识点】长方形的特征及性质；正方形的特征及性质
【解析】【分析】应用长方形特征和正方形特征：长方形有4条边、4个角，相对的边相等，相对的角相等，4个角都是直角；正方形有4条边、4个角，4条边相等，4个角相等，4个角都是直角。
3．【答案】④⑤；②⑥⑩；③⑦⑧⑨
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【分析】应用长方形、正方形、平行四边形的特征，观察所给图形的形状确定分类。
4．【答案】8509；八千五百零九；8508；8510
【知识点】10000以内数的读写与组成
【解析】【分析】应用万以内数的读写方法：高位写起，某一位上是几就写几，某一位没有数用0占位。高位读起，哪一位上是几就读几，每一位读完要带上计数单位，末尾有0不读，中间有0只读一个。
5．【答案】101；978；990；1011；1101；10000；9200；9020；9002；2900；2090；2009
【知识点】10000以内数的大小比较
【解析】【分析】应用万以内数的大小比较方法：数位相同，从最高位比起，最高位上的数大的数就大，如果最高位数相同就比下一位，一位一位的比下去。数位不同，位数多的数就大，位数少的数就小。
6．【答案】错误
【知识点】四边形的特点及分类
【解析】【分析】四条线段围成的图形是四边形，四边形有不规则四边形、长方形、正方形、梯形、平行四边形。
7．【答案】错误
【知识点】正方形的特征及性质
【解析】【分析】两个正方形如果完全一样就可以拼成一个长方形，两个正方形如果边长不相等就不能拼成一个长方形。
8．【答案】正确
【知识点】正方形的特征及性质
【解析】【分析】由正方形特征可知，正方形有4条边，4个角，4条边都相等，4个角都是直角。
9．【答案】正确
【知识点】平行四边形的特征及性质
【解析】【分析】由平行四边形特征可知，平行四边形有4条边，有4个角，相对的边平行且相等，相对的角相等。
10．【答案】错误
【知识点】10000以内数的读写与组成
【解析】【解答】二千零五十写作2050
故答案为：错误
【分析】由万以内数的写法可知：高位写起，某一位是几就写几，某一位上没有数就写0占位。本题千位是2，百位是0，十位是5，个位是0，是一个四位数。
11．【答案】正确
【知识点】10000以内数的读写与组成
【解析】【解答】8060=1000x8+10x6
故答案为：正确
【分析】由万以内数的组成可知：某一位是几，就有几个这样的计数单位。
12．【答案】B
【知识点】平面图形的切拼
13．【答案】A
【知识点】平面图形的分类及识别
14．【答案】D
【知识点】10000以内数的读写与组成
15．【答案】C
【知识点】万以内数的估算
16．【答案】D
【知识点】平行四边形的特征及性质
【解析】【解答】4+2+2+1=9（个）
故答案为：D
【分析】一个一个看有4个，并排2个看有4个，4个合起来看有1个，因此共有9个平行四边形。
17．【答案】8456、3080、7002、9000、790、10000
【知识点】10000以内数的读写与组成
【解析】【解答】1000x8+100x4+10x5+1x6=8456
1000x3+10x8=3080
1000x7+1x2=7002
1000x9=9000
100x7+10x9=790
最小五位数是10000
故填：8456，3080，7002，9000，790，10000
【分析】由数的写法可知：高位写起，某一位上是几就写几，某一位上没有数就写0占位。
18．【答案】
【知识点】长方形的特征及性质；正方形的特征及性质；平行四边形的特征及性质
【解析】【分析】根据长方形、正方形、平行四边形特征：长方形对边相等，4个角是直角；正方形4条边相等，4个角是直角；平行四边形对边平行且相等，对角相等。
19．【答案】（1）
（2）
（3）略
（4）略
【知识点】平面图形的切拼
【解析】【分析】根据长方形、正方形、平行四边形、三角形特征，确定线段位置把图形画成要求图形。
20．【答案】
【知识点】平面图形的切拼
【解析】【分析】根据所学平面图形的特征，结合生活实际来拼图。
21．【答案】4；4；2
【知识点】平面图形的切拼
【解析】【解答】正方形边长：4厘米
剩下长方形的长：4厘米
剩下长方形的宽：6–4=2（厘米）
故填：4，4，2
【分析】从长方形上剪下一个正方形，要以长方形的短边作为正方形的边长，本题长方形的短边是4厘米，因此剪下正方形的边长是4厘米。剩下长方形的长等于原来长方形的宽即4厘米，剩下长方形的宽是原来长方形的长–剪下正方形的边长。
22．【答案】3；1；5；1；1；1；4；5；1；1
【知识点】七巧板
【解析】【分析】根据所学过的平面图形的特征，找出相应的平面图形，看相同的图形有几个即可解答。
23．【答案】解：78-69+65=74（袋）
答：现在店里有74袋化肥。
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】题意可知，本题数量之间存在以下相等关系：原有化肥袋数–卖出化肥袋数+运进化肥袋数=现有化肥袋数。列式是加减混合运算题，按照运算顺序，从左向右依次计算。
24．【答案】（1）解：有两种画法，如下图：
（2）解：第一种画法：长是3厘米，宽是2厘米。
第二种画法：长是6厘米，宽是1厘米。
【知识点】长方形的特征及性质
【解析】【分析】把一个长方形分割成两个相等的长方形，第一种是宽不变，把长方形的长平均分成2份，第二种是长不变，把宽平均分成2份。
1 / 1西师大版小学数学二年级下册第四单元测试卷
1．（西师大版小学数学二年级下册第四单元测试卷）计算
300+600= 540-40= 860+50= 480-400=
710－310= 760+240= 500-40= 38+270=
450-160= 430+530= 520+280= 670-380=
640-340= 1000-650= 320+150= 500-265=
【答案】900；500；910；80；400；1000；460；308；290；960；800；290；300；350；470；235
【知识点】整百整十数的加减法；万以内数的退位减法
【解析】【分析】应用整数加减法的计算方法，整数相加减，把相同数位对齐，个位加起（减起），加法满十进一，减法运算时，哪一位不够减，就从前一位退一当十，然后再减。
2．（西师大版小学数学二年级下册第四单元测试卷）长方形和正方形都有 条边，长方形的 边相等，正方形的 边相等；长方形和正方形四个角都是 。
【答案】四；对；四条；直角
【知识点】长方形的特征及性质；正方形的特征及性质
【解析】【分析】应用长方形特征和正方形特征：长方形有4条边、4个角，相对的边相等，相对的角相等，4个角都是直角；正方形有4条边、4个角，4条边相等，4个角相等，4个角都是直角。
3．（西师大版小学数学二年级下册第四单元测试卷）把下列图形的编号填入相应的圈内。
【答案】④⑤；②⑥⑩；③⑦⑧⑨
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【分析】应用长方形、正方形、平行四边形的特征，观察所给图形的形状确定分类。
4．（西师大版小学数学二年级下册第四单元测试卷）一个数由8个千、5个百和9个一组成，这个数是 ，读作 ，与它相邻的两个整数是 和 。
【答案】8509；八千五百零九；8508；8510
【知识点】10000以内数的读写与组成
【解析】【分析】应用万以内数的读写方法：高位写起，某一位上是几就写几，某一位没有数用0占位。高位读起，哪一位上是几就读几，每一位读完要带上计数单位，末尾有0不读，中间有0只读一个。
5．（西师大版小学数学二年级下册第四单元测试卷）按顺序排列下面各数。
978
990 101 1011
1101 10000
＜ ＜ ＜ ＜ ＜
2009
2900 9200 9020
9002 2090
＞ ＞ ＞ ＞ ＞
【答案】101；978；990；1011；1101；10000；9200；9020；9002；2900；2090；2009
【知识点】10000以内数的大小比较
【解析】【分析】应用万以内数的大小比较方法：数位相同，从最高位比起，最高位上的数大的数就大，如果最高位数相同就比下一位，一位一位的比下去。数位不同，位数多的数就大，位数少的数就小。
6．（西师大版小学数学二年级下册第四单元测试卷）由四条线段围成的图形不是长方形就是正方形。（ ）
【答案】错误
【知识点】四边形的特点及分类
【解析】【分析】四条线段围成的图形是四边形，四边形有不规则四边形、长方形、正方形、梯形、平行四边形。
7．（西师大版小学数学二年级下册第四单元测试卷）用两个正方形能拼成一个长方形。（ ）
【答案】错误
【知识点】正方形的特征及性质
【解析】【分析】两个正方形如果完全一样就可以拼成一个长方形，两个正方形如果边长不相等就不能拼成一个长方形。
8．（西师大版小学数学二年级下册第四单元测试卷）正方形四条边相等，四个角都是直角。（ ）
【答案】正确
【知识点】正方形的特征及性质
【解析】【分析】由正方形特征可知，正方形有4条边，4个角，4条边都相等，4个角都是直角。
9．（西师大版小学数学二年级下册第四单元测试卷）平行四边形有四个角，相对的角相等，相对的边也相等。（ ）
【答案】正确
【知识点】平行四边形的特征及性质
【解析】【分析】由平行四边形特征可知，平行四边形有4条边，有4个角，相对的边平行且相等，相对的角相等。
10．（西师大版小学数学二年级下册第四单元测试卷）二千零五十写作200050。（
）
【答案】错误
【知识点】10000以内数的读写与组成
【解析】【解答】二千零五十写作2050
故答案为：错误
【分析】由万以内数的写法可知：高位写起，某一位是几就写几，某一位上没有数就写0占位。本题千位是2，百位是0，十位是5，个位是0，是一个四位数。
11．（西师大版小学数学二年级下册第四单元测试卷）8060是有8个千和6个十组成。（ ）
【答案】正确
【知识点】10000以内数的读写与组成
【解析】【解答】8060=1000x8+10x6
故答案为：正确
【分析】由万以内数的组成可知：某一位是几，就有几个这样的计数单位。
12．（西师大版数学二年级下学期 第四单元 单元测试题 ）至少（ ）个完全一样的正方形可以拼出一个较大的正方形。
A．2 B．4 C．8 D．10
【答案】B
【知识点】平面图形的切拼
13．（西师大版数学二年级下学期 第四单元 单元测试题 ）用直尺在正方形内画一条线，可以把正方形分成两个（ ）
A．长方形 B．正方形 C．平行四边形 D．圆
【答案】A
【知识点】平面图形的分类及识别
14．（西师大版数学二年级下学期 第四单元 单元测试题 ）一个四位数，从右边起第四位是（ ）。
A．个位 B．十位 C．百位 D．千位
【答案】D
【知识点】10000以内数的读写与组成
15．（西师大版数学二年级下学期 第四单元 单元测试题 ）下面4个数中，与7839最接近的数是（ ）。
A．1000 B．5000 C．8000 D．10000
【答案】C
【知识点】万以内数的估算
16．（西师大版小学数学二年级下册第四单元测试卷）下图中有（ ）个平行四边形。
A．4 B．6 C．8 D．9
【答案】D
【知识点】平行四边形的特征及性质
【解析】【解答】4+2+2+1=9（个）
故答案为：D
【分析】一个一个看有4个，并排2个看有4个，4个合起来看有1个，因此共有9个平行四边形。
17．（西师大版小学数学二年级下册第四单元测试卷）森林运动会开始了，快帮小动物填出号数。
【答案】8456、3080、7002、9000、790、10000
【知识点】10000以内数的读写与组成
【解析】【解答】1000x8+100x4+10x5+1x6=8456
1000x3+10x8=3080
1000x7+1x2=7002
1000x9=9000
100x7+10x9=790
最小五位数是10000
故填：8456，3080，7002，9000，790，10000
【分析】由数的写法可知：高位写起，某一位上是几就写几，某一位上没有数就写0占位。
18．（西师大版小学数学二年级下册第四单元测试卷）在下列方格纸中分别画出一个长方形、正方形和一个平行四边形。
【答案】
【知识点】长方形的特征及性质；正方形的特征及性质；平行四边形的特征及性质
【解析】【分析】根据长方形、正方形、平行四边形特征：长方形对边相等，4个角是直角；正方形4条边相等，4个角是直角；平行四边形对边平行且相等，对角相等。
19．（西师大版小学数学二年级下册第四单元测试卷）添一添，画一画。
（1）在下列长方形中添一条线段，使它有3个长方形。
（2）在下列长方形中添一条线段，使它有2个正方形和1个长方形。
（3）在下面图形中画一条线段，使它有一个长方形和一个三角形。
（4）在下列图形中画一条线段，使它有一个平行四边形和一个三角形。
【答案】（1）
（2）
（3）略
（4）略
【知识点】平面图形的切拼
【解析】【分析】根据长方形、正方形、平行四边形、三角形特征，确定线段位置把图形画成要求图形。
20．（西师大版小学数学二年级下册第四单元测试卷）插上想象的翅膀，用学过的图形拼出你喜欢的图形，画出两个来。
【答案】
【知识点】平面图形的切拼
【解析】【分析】根据所学平面图形的特征，结合生活实际来拼图。
21．（西师大版小学数学二年级下册第四单元测试卷）在下面长方形中剪下一个最大的正方形，剪下的正方形的边长是 厘米。剩下的长方形的长是 厘米，宽是 厘米。
【答案】4；4；2
【知识点】平面图形的切拼
【解析】【解答】正方形边长：4厘米
剩下长方形的长：4厘米
剩下长方形的宽：6–4=2（厘米）
故填：4，4，2
【分析】从长方形上剪下一个正方形，要以长方形的短边作为正方形的边长，本题长方形的短边是4厘米，因此剪下正方形的边长是4厘米。剩下长方形的长等于原来长方形的宽即4厘米，剩下长方形的宽是原来长方形的长–剪下正方形的边长。
22．（西师大版小学数学二年级下册第四单元测试卷）数一数。
拼小鱼图用了 个圆， 个长方形， 个三角形。
拼小狗图用了 个长方形， 正方形， 个平行四边形， 个三角形。
要拼出左面的图形，要用 个三角形， 个平行四边形， 正方形。
【答案】3；1；5；1；1；1；4；5；1；1
【知识点】七巧板
【解析】【分析】根据所学过的平面图形的特征，找出相应的平面图形，看相同的图形有几个即可解答。
23．（西师大版小学数学二年级下册第四单元测试卷）希望村九组便民店有78袋化肥，卖出69袋后又运来65袋，现在店里有化肥多少袋？
【答案】解：78-69+65=74（袋）
答：现在店里有74袋化肥。
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】题意可知，本题数量之间存在以下相等关系：原有化肥袋数–卖出化肥袋数+运进化肥袋数=现有化肥袋数。列式是加减混合运算题，按照运算顺序，从左向右依次计算。
24．（西师大版小学数学二年级下册第四单元测试卷）按要求回答问题。
（1）在下面的长方形中画一条线，使其成为两个相等的长方形。画一画。
（2）上面分成的两个长方形的长和宽各是多少？
【答案】（1）解：有两种画法，如下图：
（2）解：第一种画法：长是3厘米，宽是2厘米。
第二种画法：长是6厘米，宽是1厘米。
【知识点】长方形的特征及性质
【解析】【分析】把一个长方形分割成两个相等的长方形，第一种是宽不变，把长方形的长平均分成2份，第二种是长不变，把宽平均分成2份。
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