人教版小学数学二年级下册寒假预习--7.2 《10000以内数的认识 》（含答案解析）
文档属性
| 名称 | 人教版小学数学二年级下册寒假预习--7.2 《10000以内数的认识 》（含答案解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 221.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-01-27 16:19:00 | ||
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文档简介
寒假预习--7.2 10000以内数的认识
人教版数学 二年级下册
一、填空题
1．看图写数。
写作：( ) 写作：( ) 写作：( )
2．从右边起第二位是( )位，第三位是( )位，第四位是( )位。
3．10个一千是( )，10个一百是( )。
4．如下图，计数器上的数写作( )，读作( )，它里面有( )个千、( )个百和( )个一。
5．由9个千，9个一组成的数写作( )，比它多1的数是( )。
6．一台液晶电视售价是3496元，这个数读作( )；其中的“3”表示3个( )，“9”表示9个( )；这台液晶电视的售价大约是( )元。
7．用8、6、0、5四张数字卡片，摆成的最小的四位数是( )，读一个0的四位数是( )。
8．李老师从取款机上取出了20张100元的人民币，他一共取了( )元钱。
二、判断题
9．一个四位数的最高位是万位。( )
10．一个数读作：五千零八，这个数中间有3个零。( )
11．6666中的4个6表示的意义相同。( )
12．最小的四位数与最大的三位数相差1。( )
13．用1、2、3、4这四个数字组成的最小四位数是1234。( )
三、选择题
14．10000里面有（ ）个百。
A．10 B．100 C．1000
15．我们在读下列各数的时候，一个0都不读的是（ ）。
A．6600 B．6006 C．6060
16．中国野生大熊猫数量已经达到1864只，其中的“1”表示（ ）。
A．1个十 B．1个百 C．1个千
17．3760，3860，（ ），（ ），4160，按规律空白处应该填（ ）。
A．3960，4006 B．3960，4060 C．前面两个答案都不对。
18．一棵古树大约有900年的历史了，这棵树可能是多少岁？（ ）
A．892岁 B．1200岁 C．1500岁
四、连线题
19．连一连。
五、作图题
20．我会在计数器上表示下面的数。
三千一百六十二 五千零三
六、解答题
21．下面各数中的“5”在什么数位上，各表示什么？
257 1509 135
22．二（1）班有男生35人，比女生少4人，二（1）班一共有多少人？
23．A、B、C三位工人修相同长度的路，A工人用了1720分钟，B工人用了1540分钟，C工人用了950分钟，哪位工人修得最快？
24．一个四位数，千位上的数字是个位上的数字的5倍，百位上的数字等于千位上的数字与个位上的数字之和，十位上的数字等于千位上的数字与个位上的数字的差，这个数是多少？
25．书店出售某种书。
第一天 第二天 第三天
售出本数（本） 5018 5925 4897
接近几千（本）
（1）每天售出的书各接近几千本？填在表中。
（2）第（ ）天售出的书最多，第（ ）天售出的书最少。
（3）第几天售出书的本数与第一天差不多？
参考答案：
1． 460 1240 1125
【分析】图一：一个上珠表示5，一个下珠表示1，据此数清楚各个数位上的珠子，即可得出答案。
图二：计数器千位上有几个珠子，就表示几千，百位上有几个珠子，就表示几百，十位上有几个珠子，就表示几十，个位上有几个珠子，就表示几，据此数清楚各个数位上珠子的数量，即可得出此数。
图三：一个大正方体表示1000，一面小正方体表示100，一列小正方体表示10，一个小正方体表示1，据此进行解答即可。
【详解】
【点睛】本题考查学生对万以内整数组成的掌握。
2． 十 百 千
【分析】根据整数数位顺序表进行解答即可。
【详解】从右边起第二位是（十）位，第三位是（百）位，第四位是（千）位。
【点睛】解答此题的关键是熟练掌握整数数位顺序表。
3． 10000 1000
【详解】略
4． 4305 四千三百零五 4 3 5
【解析】略
5． 9009 9010
【分析】由9个千和9个一组成的数是一个四位数，最高位千位上是9，个位上是9，写这个数时，从高位到低位，一位一位地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；比这个数大1的数就是这个数下一个相邻的数。
【详解】由9个千，9个一组成的数写作9009，比它多1的数是9010。
【点睛】本题主要是考查整数的写法，关键弄清这是一个几位数及每个数位上的数字。
6． 三千四百九十六 千 十 3500
【分析】根据整数的读法：从高位到低位，按照数位顺序读，末尾的0都不读出来，其它数位连续几个0都只读一个零；
根据整数的数位顺序可知，从右边起第一位是个位，个位上的数表示几个一，第二位是十位，十位上的数表示几个十，第三位是百位，百位上的数表示几个百，第四位是千位，千位上的数表示几个千；再根据整数求近似数的方法，利用四舍五入法进行取值即可。据此解答。
【详解】一台液晶电视售价是3496元，这个数读作：三千四百九十六；其中“3”表示3个千，“9”表示9个十；这台液晶电视的售价大约是3500。
【点睛】本题考查整数的认识、读法以及对整数求近似数的方法的运用，解决本题的关键是明确各数位上的数字。
7． 5068 5608
【解析】略
8．2000
【解析】略
9．×
【详解】略
10．×
【详解】略
11．×
【解析】略
12．√
【分析】先找出最大的三位数是999，最小的四位数是1000，再求出它们的差即可。
【详解】最大的三位数是999，最小的四位数是1000，
1000－999＝1
所以最大的三位数与最小的四位数相差1是正确的。
故答案为：√
【点睛】解答此题的关键是找出最大的三位数是999，最小的四位数是1000。
13．√
【分析】要想组成的数最小，就要把这几个数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，据此解答。
【详解】1＜2＜3＜4，从高位到低位排列，即千位、百位、十位、个位依次写上1、2、3、4，那这个数为1234。
故答案为：√
【点睛】本题考查万以内数的认识，从高位到低位按从小到大的顺序排列。注意如果有0的话，最高位不能为0。
14．B
【分析】根据十进制计数法，两个相邻单位间的进率是10，即10个一是十，即10个十是一百，10一百是一千，10个一千是一万…因此，100个一百是一万；据此解答。
【详解】因为100个一百是一万，
所以10000里面有100个百；
故答案为：B
【点睛】本题主要是考查十进制计数法、注意，只有相邻单位间的进率是10。
15．A
【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个0或连续几个0都只读一个零，据此选择即可。
【详解】A．6600读作：六千六百，一个“0”也不读；
B．6006读作：六千零六，只读一个“0”；
C．6060读作：六千零六十，只读一个“0”。
故答案为：A
【点睛】本题是考查整数的读法，根据题意分析解答即可。
16．C
【详解】中国野生大熊猫数量已经达到1864只，其中的“1”位于千位上表示（ 1个千 ）。
故答案为：C
17．B
【详解】相邻的数中后面的数比前面的数多100，则第三个数为3860＋100＝3960，第四个数为3960＋100＝4060，第五个数为4060＋100＝4160。
故答案为：B
18．A
【分析】大约900年的历史，找出接近900的数即可。
【详解】892接近900，1200和1500都比900多很多，所以这棵树可能是892岁。
故答案为：A
【点睛】掌握对万以内数的认识是解题关键。
19．见详解
【详解】如图：
20．
【解析】略
21．十位，5个十；百位，5个百；个位，5个一
【分析】根据在数位顺序中，从右往左数：第一位是个位，个位上的数表示几个一；第二位是十位，十位上的数表示几个十；第三位是百位，百位上的数表示几个百；第四位是千位，千位上的数表示几个千；据此解决。
【详解】257中“5”在十位，表示5个十；
1509中“5”在百位，表示5个百；
135中“5”在个位，表示5个一。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握整数的顺序表，以及各数位上数字表示的意义。
22．35＋4＋35＝74（人）
【详解】略
23．C工人
【分析】修相同长度的路，谁用的时间少，说明谁修的快，单位相同，直接比较大小即可解答。
【详解】1720分钟〉1540分钟〉950分钟，因为950分钟最少，所以他修的最快。
答：C工人修的最快。
【点睛】本题考查了数的大小比较，注意先看时间单位是否相同，再比较。
24．5641
【详解】个位上的数字不能为0，若个位上数字为0，千位上的数字是个位上数字的5位，也是0，个位上的数字也不能是大于1的数字，如果个位上的数字是2或2以上的数字，千位上的数字是个位上数字的5倍就不是一个数字了，因此，个位上是1，千位上是1×5＝5，百位上是5+1＝6，十位上是5﹣1＝4，根据分析，这个四位数的千位上是5，百位上是6，十位上是4，个位上是1，这个数是5641。
25．见详解
【分析】（1）由近似数的关系可以求得每天售出的书各接近几千本。
（2）由题已知每天售出的书的数量分别为5018，5952，4897，比较三个数的大小即可得出结果。比较大小从高位开始比较，数值大的数就大；高位数值相同的比较下一位，依次进行即可。
（3）分别比较第一天和第二天、第三天售出书的数量可以得出结果。第一天和第三天售出的书的数量都接近5000本，第二天接近6000本，所以第三和第一售出的书差不多。
【详解】（1）
第一天 第二天 第三天
售出本数（本） 5018 5925 4897
接近几千（本） 5000 6000 5000
（2）第（ 二 ）天售出的书最多，第（ 三 ）天售出的书最少。
（3）第三天售出书的本数与第一天差不多。
【点睛】本题主要考查万以内数的近似数以及数的大小比较问题，注意比较大小问题要从高位开始依次比较。
人教版数学 二年级下册
一、填空题
1．看图写数。
写作：( ) 写作：( ) 写作：( )
2．从右边起第二位是( )位，第三位是( )位，第四位是( )位。
3．10个一千是( )，10个一百是( )。
4．如下图，计数器上的数写作( )，读作( )，它里面有( )个千、( )个百和( )个一。
5．由9个千，9个一组成的数写作( )，比它多1的数是( )。
6．一台液晶电视售价是3496元，这个数读作( )；其中的“3”表示3个( )，“9”表示9个( )；这台液晶电视的售价大约是( )元。
7．用8、6、0、5四张数字卡片，摆成的最小的四位数是( )，读一个0的四位数是( )。
8．李老师从取款机上取出了20张100元的人民币，他一共取了( )元钱。
二、判断题
9．一个四位数的最高位是万位。( )
10．一个数读作：五千零八，这个数中间有3个零。( )
11．6666中的4个6表示的意义相同。( )
12．最小的四位数与最大的三位数相差1。( )
13．用1、2、3、4这四个数字组成的最小四位数是1234。( )
三、选择题
14．10000里面有（ ）个百。
A．10 B．100 C．1000
15．我们在读下列各数的时候，一个0都不读的是（ ）。
A．6600 B．6006 C．6060
16．中国野生大熊猫数量已经达到1864只，其中的“1”表示（ ）。
A．1个十 B．1个百 C．1个千
17．3760，3860，（ ），（ ），4160，按规律空白处应该填（ ）。
A．3960，4006 B．3960，4060 C．前面两个答案都不对。
18．一棵古树大约有900年的历史了，这棵树可能是多少岁？（ ）
A．892岁 B．1200岁 C．1500岁
四、连线题
19．连一连。
五、作图题
20．我会在计数器上表示下面的数。
三千一百六十二 五千零三
六、解答题
21．下面各数中的“5”在什么数位上，各表示什么？
257 1509 135
22．二（1）班有男生35人，比女生少4人，二（1）班一共有多少人？
23．A、B、C三位工人修相同长度的路，A工人用了1720分钟，B工人用了1540分钟，C工人用了950分钟，哪位工人修得最快？
24．一个四位数，千位上的数字是个位上的数字的5倍，百位上的数字等于千位上的数字与个位上的数字之和，十位上的数字等于千位上的数字与个位上的数字的差，这个数是多少？
25．书店出售某种书。
第一天 第二天 第三天
售出本数（本） 5018 5925 4897
接近几千（本）
（1）每天售出的书各接近几千本？填在表中。
（2）第（ ）天售出的书最多，第（ ）天售出的书最少。
（3）第几天售出书的本数与第一天差不多？
参考答案：
1． 460 1240 1125
【分析】图一：一个上珠表示5，一个下珠表示1，据此数清楚各个数位上的珠子，即可得出答案。
图二：计数器千位上有几个珠子，就表示几千，百位上有几个珠子，就表示几百，十位上有几个珠子，就表示几十，个位上有几个珠子，就表示几，据此数清楚各个数位上珠子的数量，即可得出此数。
图三：一个大正方体表示1000，一面小正方体表示100，一列小正方体表示10，一个小正方体表示1，据此进行解答即可。
【详解】
【点睛】本题考查学生对万以内整数组成的掌握。
2． 十 百 千
【分析】根据整数数位顺序表进行解答即可。
【详解】从右边起第二位是（十）位，第三位是（百）位，第四位是（千）位。
【点睛】解答此题的关键是熟练掌握整数数位顺序表。
3． 10000 1000
【详解】略
4． 4305 四千三百零五 4 3 5
【解析】略
5． 9009 9010
【分析】由9个千和9个一组成的数是一个四位数，最高位千位上是9，个位上是9，写这个数时，从高位到低位，一位一位地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；比这个数大1的数就是这个数下一个相邻的数。
【详解】由9个千，9个一组成的数写作9009，比它多1的数是9010。
【点睛】本题主要是考查整数的写法，关键弄清这是一个几位数及每个数位上的数字。
6． 三千四百九十六 千 十 3500
【分析】根据整数的读法：从高位到低位，按照数位顺序读，末尾的0都不读出来，其它数位连续几个0都只读一个零；
根据整数的数位顺序可知，从右边起第一位是个位，个位上的数表示几个一，第二位是十位，十位上的数表示几个十，第三位是百位，百位上的数表示几个百，第四位是千位，千位上的数表示几个千；再根据整数求近似数的方法，利用四舍五入法进行取值即可。据此解答。
【详解】一台液晶电视售价是3496元，这个数读作：三千四百九十六；其中“3”表示3个千，“9”表示9个十；这台液晶电视的售价大约是3500。
【点睛】本题考查整数的认识、读法以及对整数求近似数的方法的运用，解决本题的关键是明确各数位上的数字。
7． 5068 5608
【解析】略
8．2000
【解析】略
9．×
【详解】略
10．×
【详解】略
11．×
【解析】略
12．√
【分析】先找出最大的三位数是999，最小的四位数是1000，再求出它们的差即可。
【详解】最大的三位数是999，最小的四位数是1000，
1000－999＝1
所以最大的三位数与最小的四位数相差1是正确的。
故答案为：√
【点睛】解答此题的关键是找出最大的三位数是999，最小的四位数是1000。
13．√
【分析】要想组成的数最小，就要把这几个数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，据此解答。
【详解】1＜2＜3＜4，从高位到低位排列，即千位、百位、十位、个位依次写上1、2、3、4，那这个数为1234。
故答案为：√
【点睛】本题考查万以内数的认识，从高位到低位按从小到大的顺序排列。注意如果有0的话，最高位不能为0。
14．B
【分析】根据十进制计数法，两个相邻单位间的进率是10，即10个一是十，即10个十是一百，10一百是一千，10个一千是一万…因此，100个一百是一万；据此解答。
【详解】因为100个一百是一万，
所以10000里面有100个百；
故答案为：B
【点睛】本题主要是考查十进制计数法、注意，只有相邻单位间的进率是10。
15．A
【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个0或连续几个0都只读一个零，据此选择即可。
【详解】A．6600读作：六千六百，一个“0”也不读；
B．6006读作：六千零六，只读一个“0”；
C．6060读作：六千零六十，只读一个“0”。
故答案为：A
【点睛】本题是考查整数的读法，根据题意分析解答即可。
16．C
【详解】中国野生大熊猫数量已经达到1864只，其中的“1”位于千位上表示（ 1个千 ）。
故答案为：C
17．B
【详解】相邻的数中后面的数比前面的数多100，则第三个数为3860＋100＝3960，第四个数为3960＋100＝4060，第五个数为4060＋100＝4160。
故答案为：B
18．A
【分析】大约900年的历史，找出接近900的数即可。
【详解】892接近900，1200和1500都比900多很多，所以这棵树可能是892岁。
故答案为：A
【点睛】掌握对万以内数的认识是解题关键。
19．见详解
【详解】如图：
20．
【解析】略
21．十位，5个十；百位，5个百；个位，5个一
【分析】根据在数位顺序中，从右往左数：第一位是个位，个位上的数表示几个一；第二位是十位，十位上的数表示几个十；第三位是百位，百位上的数表示几个百；第四位是千位，千位上的数表示几个千；据此解决。
【详解】257中“5”在十位，表示5个十；
1509中“5”在百位，表示5个百；
135中“5”在个位，表示5个一。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握整数的顺序表，以及各数位上数字表示的意义。
22．35＋4＋35＝74（人）
【详解】略
23．C工人
【分析】修相同长度的路，谁用的时间少，说明谁修的快，单位相同，直接比较大小即可解答。
【详解】1720分钟〉1540分钟〉950分钟，因为950分钟最少，所以他修的最快。
答：C工人修的最快。
【点睛】本题考查了数的大小比较，注意先看时间单位是否相同，再比较。
24．5641
【详解】个位上的数字不能为0，若个位上数字为0，千位上的数字是个位上数字的5位，也是0，个位上的数字也不能是大于1的数字，如果个位上的数字是2或2以上的数字，千位上的数字是个位上数字的5倍就不是一个数字了，因此，个位上是1，千位上是1×5＝5，百位上是5+1＝6，十位上是5﹣1＝4，根据分析，这个四位数的千位上是5，百位上是6，十位上是4，个位上是1，这个数是5641。
25．见详解
【分析】（1）由近似数的关系可以求得每天售出的书各接近几千本。
（2）由题已知每天售出的书的数量分别为5018，5952，4897，比较三个数的大小即可得出结果。比较大小从高位开始比较，数值大的数就大；高位数值相同的比较下一位，依次进行即可。
（3）分别比较第一天和第二天、第三天售出书的数量可以得出结果。第一天和第三天售出的书的数量都接近5000本，第二天接近6000本，所以第三和第一售出的书差不多。
【详解】（1）
第一天 第二天 第三天
售出本数（本） 5018 5925 4897
接近几千（本） 5000 6000 5000
（2）第（ 二 ）天售出的书最多，第（ 三 ）天售出的书最少。
（3）第三天售出书的本数与第一天差不多。
【点睛】本题主要考查万以内数的近似数以及数的大小比较问题，注意比较大小问题要从高位开始依次比较。