人教版生物七年级下册 第四单元 生物圈中的人综合复习题2(含解析)

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名称 人教版生物七年级下册 第四单元 生物圈中的人综合复习题2(含解析)
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文件大小 1.2MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2024-02-27 14:04:27

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人教版生物七年级下册
第四单元 生物圈中的人综合复习题2
一、单选题
1.人体下列生理现象中不属于排泄的是(  )
A.排出汗液 B.排出尿液
C.排出二氧化碳 D.排出粪便
2.下列有关人体血管的描述中,属于动脉特点的是(  )
①管壁较厚;②弹性较小;③管内血流速度快;④管径由小变大;⑤管壁薄;⑥弹性较大;⑦血液从心脏输送到身体各部;⑧血流速度较慢
A.①④⑤⑦ B.②④⑤⑧ C.①③⑥⑦ D.①②⑤⑧
3.人体所有有生命的细胞在新陈代谢过程中,不断形成和排出大量废物,若不能及时清除这些“体内垃圾”,就会影响人的正常生理活动。正常情况下,“体内垃圾”排出依赖的器官有(  )
①肺②肝脏③肾脏④皮肤⑤肛门
A.①③④ B.①②③④ C.①③④⑤ D.①②③④⑤
4.中医古籍《黄帝内经》记载:“五谷为养,五果为助,五畜为益,五菜为充。”下列说法错误的是(  )
A.“五谷”作为主食,是因为其富含的淀粉是重要的供能物质
B.“五果”中含有的维生素C可有效预防坏血病
C.“五畜”中含有的蛋白质是构成组织细胞的基本物质
D.“五菜”中含有的膳食纤维能为人体生命活动提供能量
5.下列有关吸气时的变化,正确的是(  )
A.肋间肌收缩,胸腔容积增大,肺内气压升高
B.肋间肌舒张,胸腔容积减小,肺内气压下降
C.膈肌收缩,膈顶下降,肺内气压下降
D.膈肌舒张,膈顶回升,肺内气压升高
6.图为人体部分消化器官的示意图,下列叙述正确的是(  )
A.③是胃,能将蛋白质初步分解成氨基酸
B.①是肝脏,它分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶
C.②是小肠,内有胰液、肠液和胆汁三种消化液,利于消化
D.⑤是大肠,只有消化功能,没有吸收功能
7.人体患急性炎症时,下列选项中明显高于正常值的是(  )
A.白细胞 B.红细胞 C.血小板 D.血浆
8.下侧表格为某人的尿检结果,此人可能发生病变的部位是(  )
尿液化验单
项目名称 结果 参考值
尿糖    
尿蛋白 +++  
红细胞    
pH 5.8 5.0-7.4
注+ 表示有,-表示无
A.肾小球 B.尿道 C.膀胱 D.肾小管
9.达尔文认为人类也是进化而来的。下列有关人类进化的观点错误的是(  )
A.森林古猿是人类和现代类人猿的共同祖先
B.直立行走使得人类祖先的前肢逐渐解放出来
C.用火烧烤食物,改善了身体的营养,促进了大脑的发达
D.直到现代,人类才有了语言交流能力
10.《晋书·王鉴传》中有一句话是“黩武之众易动,惊弓之鸟难安”。“惊弓之鸟”和本学期所学生物学知识联系密切。以下分析错误的是(  )
A.“惊弓之鸟”描述的现象属于复杂的反射
B.“惊弓之鸟”中鸟的神经系统受到了损伤
C.“惊弓之鸟”中鸟的行为依赖反射弧来完成
D.“惊弓之鸟”和“望梅止渴”形成过程相似
11.在人体血液循环系统中,甲血管与心房相通,流着动脉血,乙血管与心室相通,流着静脉血。那么,甲、乙的名称分别是(  )
A.肺动脉、肺静脉 B.上腔静脉、主动脉
C.肺静脉、肺动脉 D.主动脉、肺静脉
12.如下表选项中,实验材料与使用目的不相符的是(  )
选项 实验名称 实验材料 使用目的
A 制作人的口腔上皮细胞临时装片 碘液 保持细胞正常形态
B 绿叶在光下制造有机物 酒精 溶解叶绿素
C 馒头在口腔中的变化 碘液 检验淀粉是否被消化
D 酸雨对生物的影响 食醋和清水 配制模拟酸雨
A.A B.B C.C D.DA
13.探究“馒头在口腔中的变化”,实验设计如图,试管均置于37℃温水中10分钟,以下说法正确的是(  )
A.滴加碘液后,一定不会变蓝的是①③
B.①③对照,可探究“搅拌可以加快反应速率”
C.①②对照,可探究“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”
D.②③对照,可探究“馒头大小与消化速率快慢的关系”
14.用玻璃管向澄清的石灰水里吹气,石灰水将会出现什么变化(  )
A.变蓝 B.变浑浊 C.无变化 D.变红
15.根据下面的曲线图,判断正确的一项是(  )
A.如图是某人在饭前、饭后血糖含量的变化曲线,引起CD段快速下降的激素是胰岛素
B.图中如果曲线代表二氧化碳的变化,则血管B表示组织细胞间的毛细血管
C.如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,AB段表示肺完成一次呼气过程
D.如图是三种营养物质在消化道各部位被消化的程度,Z曲线表示蛋白质的消化过程
16.如图是人体部分系统的代谢关系示意图,图中①、②、③、④分别表示(  )
A.泌尿系统、消化系统、循环系统、呼吸系统
B.循环系统、呼吸系统、泌尿系统、消化系统
C.泌尿系统、循环系统、消化系统、呼吸系统
D.消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统
17.下面是科学家为揭开糖尿病的发病原因,以狗为实验动物进行研究的结果.对该实验结果的分析,不正确的是(  )
实验组 实验操作 实验结果
① 切除胰腺 出现糖尿
② 结扎胰腺,胰腺大部分萎缩,胰岛细胞活着 不出现糖尿
③ 切除胰腺,注射胰岛提取液 不出现糖尿
A.由①③实验可知:胰岛提取液可防止糖尿的出现
B.由①②实验可知:胰腺由内分泌腺和外分泌腺组成
C.由①②③实验可知:胰岛提取液是由胰岛细胞分泌的
D.该研究证明:糖尿病的发病可能与胰岛细胞的分泌物有关
18.有些药物常被封装在用淀粉制成胶囊中服用,以避免对胃产生刺激。从淀粉在消化道内的消化特点来看,其原因是(  )
A.胃能消化淀粉,使药物慢慢渗出
B.胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠
C.胆汁不能消化淀粉
D.淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽
19.下列分析正确的是(  )
A.若①为胰岛,则②为胰岛素
B.若②为胆汁,则①是胆囊
C.若④为毛细血管,则③表示吸收
D.若④为毛细血管,则③可能为蛋白质
20.如图是血管内血压和血液流速以及各类血管总面积的曲线图,根据图表信息,下列说法错误的是(  )
A.毛细血管血流速度最慢有利于物质交换
B.毛细血管血压最低有利于气体扩散
C.连接左心室血管的血压大于连接右心房血管的血压
D.毛细血管的面积最大有利于物质交换
二、实验探究题
21.某校生物科技活动小组在探究“淀粉在口腔内的消化”时,进行了以下实验。
试管编号 1号 2号 3号
馒头碎屑或块 碎屑适量 碎屑适量 馒头块适量
清水或唾液 A 清水 2mL唾液
震荡后保温 37℃水浴中保持10分钟
加入碘液 2滴
结果 不变蓝 变蓝 变蓝
(1)为了证明唾液对馒头有消化作用,在1号试管的A处应加入   ,作为2号试管的   实验。
(2)1号试管不变蓝的原因是唾液中含有   酶,它能促进淀粉分解成   。
(3)要想证明牙齿的咀嚼和舌的搅拌对淀粉的消化有影响,可以用3号试管与   号试管进行对照;3号试管的现象应为   。
三、综合题
22.下图图是尿的形成过程示意图,下表是分别取自一个健康人的血浆、原尿和尿液的三个样品中主要物质含量比较表(单位:克//100毫升),请分析图、表回答问题:
主要成分 样品A 样品B 样品C
水 98 96 90
蛋白质 0.03 0 8
葡萄糖 0.1 0 0.1
无机盐 0.72 1.1 0.72
尿素 0.03 1.8 0.03
(1)分析表格中各样品成分可以得知:样品C代表血浆,样品A代表   ,样品B代表   
(2)样品C中蛋白质的含量比样品A中的高得多,这是因为①发生了   作用;而样品A中有葡萄糖,样品B中却没有,这是因为在   (填序号)发生了   作用。
(3)某人发现小便是红色,到医院化验尿液看见化验单上红细胞这一项有“+” (“+”号表示尿液中含有红细胞),其病变部位最可能在   。
四、读图理解题
23.如图是人体部分生理活动示意图,请分析回答下列问题:
(1)食物中的淀粉在[A]   系统中最终分解为葡萄糖.葡萄糖被吸收进入[B]系统后,首先到达心脏的   .
(2)人体与外界进行气体交换的重要场所是   .该结构属于的结构层次是   .
(3)当空气中的氧气进入血液后,血液变成含氧丰富的   .
(4)[D]系统形成的尿液中的尿素浓度比原尿高,这是因为肾小管重新吸收了大部分的   的缘故.
(5)葡萄糖和氧在组织细胞中进行氧化分解,释放   ,供生命活动需要.
(6)主要在   系统的调节下,A、B、C和D系统才能够协调配合完成各种生命活动.
24.如图是人体血液循环模式图,A、B、C、D分别代表心脏的四个腔,a~f代表血管,箭头代表血液流动的方向,请回答:
(1)在心脏的四个腔中,    所示腔的壁最厚(填字母)
(2)图中A与C、B与D之间有    瓣,其作用是    .当左右心室收缩时,这些瓣膜会    (开放、关闭).
(3)a~f中,流静脉血的动脉血管是    .
(4)临床上常给肺炎病人静脉滴注青霉素进行治疗,青霉素进入血液后,随着血液的流动最先流入心脏的    腔(填字母).
(5)血液流经小肠时,可以为小肠提供营养物质和    ,并且把小肠产生的二氧化碳等带走.
(6)血液由D流出,经过全身各组织流回A的循环途径称为    循环.
25.学生进行线上学习离不开人体各个器官、系统的协调配合。下图表示相关结构,请据图回答:(注意:[ ]填序号,横线填写名称)
(1)你能看到精彩的学习视频,主要因为图1眼球内①   的曲度能够调节,使物像落在[   ]   上,最终在   形成视觉。
(2)线上抢答时你表现紧张,因为   (填激素名称)促使你心跳加快,血压升高。你精准地敲击键盘打字来输入答案,主要依靠脑中的   维持动作协调。
(3)课间,你从较暗的房间来到明亮的阳台休息,此时你的瞳孔会缩小,这种反应属于   (填“非条件”或“条件”)反射;这种反射的结构基础是   。
(4)长时间不合理用眼会导致近视,图2中[甲]图是近视眼成像情况图,可通过配戴   透镜来矫正。请你对预防近视提出一条建议:   。
答案解析部分
1.【答案】D
【解析】【解答】排泄是细胞代谢终产物排出体外的过程,如水、无机盐和尿素、二氧化碳等。排泄的途径有三条:皮肤排出汗液;泌尿系统排出尿液;呼吸系统排出二氧化碳和水。体内的粪便是食物吸收完营养物质后剩下的食物残渣,体内粪便排出体外的过程叫排遗,不属于排泄,D符合题意,A、B、C均不符合题意。
故答案为:D。
【分析】人体将代谢终产物如二氧化碳、尿素以及多余的水和无机盐排出体外的过程叫排泄;排泄的途径主要有三条:呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液;呼吸系统通过肺呼出的气体,主要排出二氧化碳和少量的水;皮肤产生汗液,排出一部分水、无机盐和尿素;大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统由肾脏形成尿液排出体外,是排泄的主要途径。
2.【答案】C
【解析】【解答】动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处,静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏,毛细血管的功能是进行物质交换。
  管壁 管腔 血流速度
动脉 最厚,弹性大 较小 最快
静脉 较厚,弹性小 较大 较慢
毛细血管 最薄,只有一层上皮细胞构成 非常细,只允许红细胞呈单行通过 非常慢
故答案为:C。
【分析】动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管,静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。毛细血管数量大,分布广,血管的内径小,仅有8--10微米,只允许红细胞单行通过,管壁非常薄,只由一层上皮细胞构成;管内血流速度最慢,这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物物交换。但是并不是所有的毛细血管都是一端连着小动脉,一端连着小静脉,如肾小球两端连接的都是小动脉。
3.【答案】A
【解析】【解答】排泄的途径主要有三条:①通过皮肤以汗液的形式把水、无机盐少量的尿素排出体外;②通过呼吸系统以气体的形式把二氧化碳和水以气体的形式排出体外;③通过泌尿系统以尿液的形式把水、无机盐和尿素等物质排出体外,可见“体内垃圾”排出依赖的器官有①肺、③肾脏、④皮肤,A符合题意。
故答案为:A
【分析】此题考查排泄的途径,比较简单,熟记即可,人体生命活动中会产生许多废物,如水、二氧化碳、无机盐、粪便等,这些废物通过排泄和排遗两种方式排出体外,人体排泄的主要器官有肺、肾脏、皮肤,粪便的排出属于排遗。
4.【答案】D
【解析】【解答】 A、糖类是人体主要的供能物质,葡糖糖、蔗糖、淀粉都属于糖类。“五谷”中的淀粉属于糖类,所以“五谷”作为主食,是因为其富含的淀粉是重要的供能物质,不符合题意;
B、水果和蔬菜含有大量的维生素C,可有效预防坏血病,不符合题意;
C、蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开蛋白质,
奶、蛋、鱼、肉等食物中蛋白质的含量丰富,因此,“五畜”中含有的蛋白质是构成组织细胞的基本物质,不符合题意;
D、膳食纤维能促进胃肠的蠕动和排空,所以多吃一些富含膳食纤维的食物,就会排便通畅、降低人体内过高的血脂和血糖,有利于维护心脑血管的健康, 但不能为人体生命活动提供能量,符合题意。
故答案为:D。
【分析】食物中六大营养物质和作用:
营养物质 主要作用
蛋白质 构成人体细胞的基本物质,参与损伤细胞的修复和更新
脂肪 一般情况下,作为备用能源物质贮存在体内
糖类 人体最重要的供能物质,也是构成细胞的成分
水 约占体重的60%-70%,细胞的主要组成成分,人体的各种生理活动都离不开水
无机盐 含量不多,是构成人体组织的重要成分,如铁是构成血红蛋白的成分
维生素 不是构成细胞的主要原料,也不提供能量,对人体生命活动起调节作用
5.【答案】C
【解析】【解答】吸气时,膈肌和肋间肌收缩,膈肌收缩,胸廓容积扩大,肺内气压小于外界大气压。
故答案为:C
【分析】呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的,包括吸气和呼气两个过程:吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动吸气运动;呼气时,膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。
6.【答案】C
【解析】【解答】A、③是胃,胃中的胃腺能够分泌胃液,胃液能够初步消化蛋白质,A不符合题意。
B、①是肝脏,能够分泌胆汁,胆汁流入小肠后,胆汁不含消化酶,对脂肪有乳化作用 ,B不符合题意。
C、②是小肠,内有胰液、肠液和胆汁三种消化液,是消化和吸收的主要场所,C符合题意。
D、⑤是大肠,只有吸收功能,没有消化功能,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】消化系统的组成:
消化系统
组成 器官 功能
消化道 口腔 初步将少量淀粉消化成麦芽糖
咽 食物与气体的共用通道
食道 能蠕动,将食物推进胃中
胃 初步消化蛋白质
小肠 消化和吸收的主要场所,有小肠绒毛和皱襞
大肠 通过蠕动,把食物残渣推向肛门
肛门 粪便由此排出
消化腺 唾液腺 分泌唾液,含有唾液淀粉酶,能初步消化淀粉
肝脏 人体最大的消化腺,分泌胆汁,不含消化酶,将脂肪乳化为脂肪微粒
胃腺 分泌胃液,含有盐酸和胃蛋白酶,初步消化蛋白质
胰腺 分泌胰液,含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶
肠腺 分泌胰液,含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶
7.【答案】A
【解析】【解答】红细胞的主要功能是运输氧气,血小板的主要功能是止血和加速凝血,白细胞的主要功能为吞噬病菌、防御和保护等。当病菌侵入人体后,白细胞能穿过毛细血管壁进入组织,聚集在发炎部位并将病菌吞噬,炎症消失后,白细胞数量恢复正常。因此“当某人患急性炎症的时候”,他的血液中会比正常时增多的血液成分是“白细胞”,A符合题意。
故答案为:A。
【分析】血细胞的形态和功能:
种类 形态特点 正常值 功能
红细胞 数量最多。两面凹的圆饼状,成熟的红细胞无细胞核 男子平均值:5.0×1012个/升
女子平均值:4.2×1012个/升 富含血红蛋白,运输氧气和一部分二氧化碳
白细胞 比红细胞大,有细胞核 4.0×109-10×109个/升 吞噬病菌,对人体有防御功能和保护作用
血小板 个体较小,形态不规则,无细胞核 1×1011-3×1011个/升 止血和加速凝血
8.【答案】A
【解析】【解答】血浆通过肾小球的滤过作用,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;原尿流经肾小管时, 其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液,可见血浆的成分主要是蛋白质、水、无机盐、尿素、葡萄糖等,原尿的成分是水、无机盐、尿素、葡萄糖,尿液的成分是水、无机盐和尿素。因此正常人的尿液中无蛋白质,而通过表中某人尿检化验单显示,此人尿蛋白含量增加,说明他的肾脏中肾小球滤过作用可能出现了问题。
故答案为:A。
【分析】尿的形成:肾单位是形成尿液的基本单位。
①肾小球和肾小囊内壁的过滤作用:当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子蛋白质以外的血浆成分都可以经过肾小球过滤 到肾小囊中,在肾小囊中形成原尿。
②肾小管的重吸收作用:对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐被重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,剩下的形成尿液。
9.【答案】D
【解析】【解答】A、森林古猿是人类和现代类人猿的共同祖先森林古猿,不符合题意;
B、古猿的直立行走,前后肢的分工,使古人类能够将前肢解放出来,使用工具。前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧。因此两足直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志,不符合题意;
C、古人类越来越强大,主要表现为制造工具越来越复杂,能够使用火烧烤食物来吃,增加了营养,利于脑的发育,不符合题意;
D、古人类越来越强大,主要表现为制造工具越来越复杂,能够使用火烧烤食物来吃,增加了营养,利于脑的发育,大脑越来越发达,四肢更加灵活,并且在群体中产生了语言,符合题意。
故答案为:D。
【分析】在古猿进化到人的过程中,古猿没有尖牙利齿进行攻击获取食物,也不能快速奔跑逃避敌害,因而它们只能尽量发挥前肢的作用,利用树枝和石块等来增强获取食物和防御敌害的能力,在这样的条件下,古猿要用后肢行走,而将前肢解放出来使用天然的工具。经过漫长的时期,它们的前肢越来越灵活,躯干和头也逐步适应直立的姿势,如重心下移、下肢骨增长、骨盆变短变宽、脊柱从弓形变为“S”形,脑容量不断增加。随着制造工具的越来越复杂,他们的大脑也变得越来越发达,并在群体生活中产生了语言,逐渐发展成现代的人类社会。工具的制造和使用促进了脑的发展,而脑的发展又提高了他们制造工具的能力;他们用火烤制食物,从而改善了身体的营养,有利于脑的发育,大大增强了他们在自然界中生存能力;语言的产生,使得相互之间能更好的交流与合作。在人类的进化过程中,劳动是一个重要因素,劳动是人类的身体得到协调发展,最终演变成自然界的强者。地上生活的过程中,这样,四肢行走的古猿逐渐变成两足直立行走的早期人类。
10.【答案】B
【解析】【解答】A、“惊弓之鸟”描述的受过伤的大雁,在惊魂未定时,又听到弓弦声,就拼命地往上飞,使原来的伤口又裂开,而掉下来。这种现象属于复杂反射,A正确;
B、“惊弓之鸟”是通过神经系统形成的反射进行的一个活动,而不是鸟的神经系统受到了损伤,B错误;
C、“惊弓之鸟”中鸟的行为依赖反射弧来完成,C正确;
D、“惊弓之鸟”和“望梅止渴”形成过程相似,D正确。
故答案为:B。
【分析】(1)反射是指对外界的刺激做出有规律的反应活动,反射的结构基础是反射弧。
(2) 简单反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓) 参与即可完成。
(3) 复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在简单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。
11.【答案】C
【解析】【解答】A、肺动脉连接的是心室;肺静脉连接的是心房,与题意不符。A错误;
B、上腔静脉流的是静脉血,主动脉流的是动脉血,与题意不符。B错误;
C、肺静脉连接心房,并且流的动脉血;肺动脉连接心室,流的是静脉血,符合题意。C正确;
D、主动脉连接的是心室,肺静脉连接的是心房,与题意不符。D错误;
故答案为:C。
【分析】甲与心房相连,甲一定是静脉;乙与心室相连,乙一定是动脉。静脉流动脉血的血管是肺静脉,动脉流静脉血是肺动脉。
12.【答案】A
【解析】【解答】A、制作人的口腔上皮细胞临时装片用碘液的目的是染色便于观察,用生理盐水的目的是保持细胞的正常形态,A符合题意;
B、绿叶在光下制造有机物的实验中,用酒精主要是溶解叶绿素,脱色便于观察,B正确,不符合题意;
C、淀粉遇碘液变蓝,麦芽糖遇碘液不变蓝,探究馒头在口腔中的变化,是检验淀粉是否被消化成麦芽糖,C正确,不符合题意;
D、探究酸雨对生物的影响实验中,用食醋和清水配置模拟酸雨,设置对照试验,D正确,不符合题意;
故答案为:A。
【分析】1.酸雨是指pH值小于5.6的雨水;
2.绿叶在光下制造有机物的实验步骤是:暗处里→遮光对照→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗→滴加碘液→观察颜色;
13.【答案】C
【解析】【解答】A.①号试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解成了,因此滴加碘液不变蓝;②号试管中清水对淀粉没有分解作用,因此滴加碘液变蓝;③号试管馒头块与唾液没有充分混合,唾液不能把淀粉全部消化,因此滴加碘液变蓝。所以滴加碘液后,①号试管不会变蓝色,A错误。
B.①③唯一的变量是搅拌,可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对淀粉的消化作用,B错误。
C.①②对照,实验变量是唾液,可探究“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”,C正确。
D.②③有两个变量:唾液和搅拌,变量不唯一,因此不能形成对照,所以不可探究“反应物颗粒大小与反应速率快慢的关系”,D错误。
故答案为:C。
【分析】1、①和②构成一组对照实验,变量是唾液;①和③构成一组对照实验,变量是馒头的形状和是否搅拌。该实验有两组对照实验,注意控制单一变量。
2、馒头的主要成分是淀粉,遇碘液变蓝,麦芽糖遇碘液不变蓝。
3、实验现象,①试管不变蓝,②试管变蓝,③试管变蓝。
14.【答案】B
【解析】【解答】呼出气体的成分里二氧化碳含量高,而二氧化碳遇到澄清的石灰水,会是石灰水变浑浊,故选B
【分析】本题考查了呼出气体的成分,这里需要掌握检验二氧化碳的方法。
15.【答案】A
【解析】【解答】解:A、胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖合成糖原,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度.如图,人在饭后,刚获得了糖类等营养物质,因此血糖含量升高(c~d),这时人体内的胰岛素分泌增加,来调节糖的代谢,促进血糖合成糖原,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度,使血糖维持在正常水平,A正确;
B、如果曲线代表二氧化碳的变化,图中显示血液流经血管B时二氧化碳减少,因此血管B表示肺泡周围的毛细血管,B错误;
C、图示中表示的是一次呼吸过程,AB段肺内气压低于大气压表示吸气,肋间肌和膈肌都收缩;BC段肺内气压高于大气压则表示呼气,肋间肌,膈肌舒张,胸腔体积缩小,C错误;
D、从图中可以看出:在人体消化道中,数量首先变少的是X,然后是Y,最后是Z,这说明最先被消化的是食物X,然后是食物,食物Z最后被消化.由此可以判断X是淀粉,Y是蛋白质,Z是脂肪.三种营养物质都能在D内被消化,说明D代表小肠;X淀粉在A内也能被消化,说明A是口腔;Y开始消化的部位C就是胃;B没有消化功能,且位于位于口腔中间,可以判断B是食道.C胃中的消化液是胃液,D小肠中有胰液、肠液和胆汁三种消化液,D错误.
故选:A.
【分析】(1)人体内有许多腺体,其中有些腺体没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫做内分泌腺.内分泌腺分泌的对身体由特殊作用的化学物质叫做激素,不同的激素在分泌异常时,会出现不同的症状.(2)肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液流经肺泡时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液,因此血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血.(3)呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程,呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关.(4)图为淀粉、蛋白质和脂肪在消化道各部位被消化营养物质的百分比程度图,横坐标表示各段消化道:A是口腔、B是咽和食道、C是胃、D是小肠、E是大肠.
16.【答案】C
【解析】【解答】 如图是人体内部分系统的代谢关系简易示意图,其中①③都是单向箭头,④是双向箭头,②在中央,把其它系统联系起来。分析可知,②为循环系统,③的箭头指向循环系统,人体通过③从外界获得营养物质进入循环系统,③应该是消化系统。营养物质进入到②循环系统,由血液循环运到人体的其它部位,供细胞利用。①的箭头指向体外,表示人体内的新陈代谢废物由②循环系统运到①泌尿系统排出。④是双向箭头,表示人体通过④呼吸系统进行吸气和呼气,获得的氧气由②循环系统运到运到其它部位,供细胞利用,产生的二氧化碳排出体外。因此①、②、③、④分别表示泌尿系统、循环系统、消化系统、呼吸系统。选项C符合题意。
故答案为:C。
【分析】 人体有运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统等八大系统,它们相互协调配合使人体成为一个统一的有机整体。
17.【答案】B
【解析】【解答】解:A、①和③实验是一组对照实验,变量为是否注射了胰岛素提取液,注射胰岛素的动物不出现糖尿,不注射胰岛素的狗出现糖尿,说明胰岛提取液可防止糖尿的出现,A不符合题意;
B、①和②也能形成对照,变量是胰岛素.①组切除了胰腺,胰岛随着被切除,不能分泌胰岛素,出现了糖尿;②组结扎了胰管,胰腺萎缩,不能产生胰液,但胰岛细胞活着,能够分泌胰岛素,故而能够分泌胰岛素,没有出现糖尿.说明胰岛素可以防止糖尿的产生.胰腺分为外分泌腺和内分泌腺两部分.但该对照组没有涉及内分泌部位和外分泌部的问题,B不符合题意;
C、胰腺由内分泌部(胰岛)和外分泌部组成,①、②、③能形成对照,变量是胰岛素,说明了胰岛素是由胰岛分泌的,C不符合题意;
D、②和③实验中动物的体内都有胰岛素,动物都不出现糖尿,而①切除了胰腺即没有胰岛素,出现了糖尿,说明了糖尿病的发病可能与胰岛素有关,D不符合题意.
故答案为:B.
【分析】1、胰岛素:胰岛素是由胰脏内的胰岛β细胞受内源性或外源性物质如葡萄糖、乳糖、核糖、精氨酸、胰高血糖素等的刺激而分泌的一种蛋白质激素。胰岛素是机体内唯一降低血糖的激素,同时促进糖原、脂肪、蛋白质合成。外源性胰岛素主要用来糖尿病治疗。
2、对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验,其中不同的条件就是实验变量。对照实验的设计原则是:一组对照实验中只能有一个变量,且只能以所研究的条件为变量,其它条件应相同,这样便于排除其他因素的影响、干扰实验结果。
18.【答案】B
【解析】【解答】淀粉初步消化的起点是口腔,蛋白质初步消化的起点是胃,在胃中这种酸性环境下,唾液淀粉酶的活性丧失,不能再消化淀粉。胃液内的胃蛋白酶只能把蛋白质初步消化,胶囊的成分是淀粉,胃对淀粉没有消化作用,因此将对胃有较大刺激性的药物放在淀粉制成的胶囊中,胶囊会完好的进入小肠,胶囊在小肠内被消化液分解消化,这样可以减少对胃的刺激,起到保护胃的作用。故选项B符合题意。
【分析】解答本题的关键是掌握食物的消化和营养物质的吸收过程。
19.【答案】C
【解析】【解答】A、若①为胰岛,胰岛是内分泌腺,它分泌的②胰岛素会直接进入胰岛内的毛细血管,而不是进入小肠,A错误;
B、若②为胆汁,则①是肝脏,胆囊有贮存胆汁的作用,B错误;
C、营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程,叫做吸收。若④为毛细血管,则③表示吸收。C正确;
D、若④为毛细血管,则③不可能为蛋白质,蛋白质是大分子有机物,必须经过消化才能吸收,D错误。
故答案为:C。
【分析】内分泌腺分泌的 激素直接进入腺体内的毛细血管;肝脏是最大的消化腺,能够分泌胆汁;小肠是吸收的主要器官;食物中的淀粉、脂肪和蛋白质必须经过消化才能被吸收。
20.【答案】B
【解析】【解答】人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型.其中毛细血管的有三个:管壁最薄,只有一层上皮细胞构成;管腔最小,只允许红细胞呈单行通过;血流速度极慢;毛细血管数量大,分布广,面积大有利于物质交换正是这些特点决定了毛细血管的结构是适于人体内血液和组织细胞之间进行物质交换的场所.
故选:B.
【分析】血管分为动脉、静脉和毛细血管三种.
血管类型 概念 功能 分布 管壁特点 管腔特点 血流速度
动脉 将血液从心脏输送到身体各部分去的血管 把心脏中的血液输送到全身各处 大多分布在身体较深的部位 较厚、弹性大 较小 快
毛细血管 连通于最小的动脉和静脉之间的血管 进行物质交换 数量多,分布广 非常薄,只有一层上皮细胞构成 很小,只允许红细胞呈单行通过 最慢
静脉 将血液从身体各部分送回到心脏的血管 把血液从全身各处送回心脏 有的分布较深,有的分布较浅 较薄,弹性小 较大 慢
据此解答.
21.【答案】(1)2mL清水;对照
(2)唾液淀粉;麦芽糖
(3)1;变蓝
【解析】【解答】(1)要探究唾液对淀粉的消化作用,应以唾液为变量设置一组对照实验,其它的实验条件相同,有利于控制实验的变量,因此在1号试管中应加入2mL清水,这样作为2号试管的对照。
(2)淀粉遇碘变蓝色,麦芽糖遇碘不会变蓝。唾液中含有唾液淀粉酶,在条件适宜的情况下能将淀粉分解为麦芽糖,1号试管滴加碘液不变蓝。
(3)要想证明牙齿的咀嚼和舌的搅拌对淀粉的消化有影响,实验的变量是牙齿的咀嚼和舌的搅拌,其它的实验条件相同,有利于控制实验变量,可以用3号试管与1号试管进行对照;3号试管的现象应为蓝色,因为唾液与馒头块未充分的混合,淀粉未充分的消化,滴加碘液变蓝色。
【分析】淀粉的消化是从口腔开始的,在口腔中淀粉被初步分解为麦芽糖,其中唾液的消化是化学消化, 牙齿的咀嚼、舌的搅拌是物理消化.再到小肠中在肠液和胰液的作用下,被彻底分解为葡萄糖。
22.【答案】(1)原尿;尿液
(2)滤过;③;重吸收
(3)肾小球(填序号①得分)
【解析】【解答】(1)尿的形成要经过肾小球的过滤和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会过滤到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。所以,原尿中不含血细胞和大分子蛋白质,尿液中不含葡萄糖。因此样品A代表原尿,样品B代表尿液。
(2)样品C中蛋白质的含量比样品A中的高得多,这是因为①肾小球发生了过滤作用;而样品A中有葡萄糖,样品B中却没有,这是因为在 ③肾小管处发生了重吸收作用。
(3)当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外。其余一切水溶性物质(如血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等)都可以过滤到肾小囊的腔内,形成原尿。某人发现小便是红色,说明尿液中含有红细胞,很可能是肾小球发生病变。
【分析】尿的形成:肾单位是形成尿液的基本单位。
①肾小球和肾小囊内壁的过滤作用:当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子蛋白质以外的血浆成分都可以经过肾小球过滤 到肾小囊中,在肾小囊中形成原尿。
②肾小管的重吸收作用:对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐被重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,剩下的形成尿液。
23.【答案】(1)消化;右心房
(2)肺;器官
(3)动脉血
(4)水
(5)能量
(6)神经
【解析】【解答】解:(1)淀粉在口腔内唾液淀粉酶的作用下分解成麦芽糖,最终被彻底消化分解成葡萄糖,被小肠小肠绒毛内的毛细血管吸收进入血液.随血液循环首先到达右心房.(2)肺是呼吸系统的主要器官,该结构属于的结构层次是器官.(3)血液流经肺部毛细血管时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液.与血红蛋白结合,这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血.(4)体的泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱和尿道等组成,肾脏是形成尿液的器官,是泌尿系统的主要部分.与原尿相比,尿液中的尿素含量大大增加,这是由于肾小管重新吸收大部分的水的结果.(5)线粒体是生物进行呼吸作用的场所,将储存在有机物中的化学能释放出来,为细胞的生命活动提供能量.(6)人体之所以是一个统一的整体,是由于神经系统的调节作用,A、B、C和D系统才能够协调配合完成各种生命活动.
【分析】图示中,A系统为消化系统,B系统为呼吸系统,C是循环系统、D是泌尿系统,识图分析作答.
24.【答案】(1)D
(2)房室;防止血液倒流;关闭
(3)e
(4)A
(5)氧气
(6)体
【解析】【解答】(1)“在心脏的四个腔中”,D左心室收缩把血液输送到全身各处,距离最远,需要的动力最大,因此D(左心室)所示腔的壁最厚.
(2)图中A与C、B与D之间有房室瓣,其作用是防止血液倒流.“当左右心室收缩时”,这些瓣膜会关闭.
(3)a肾动脉流动脉血、b肾静脉流静脉血、c小肠动脉流动脉血、d小肠静脉流静脉血、e肺动脉流静脉血、f肺静脉流动脉血,因此“a~f中”,流静脉血的动脉血管是e(肺动脉).
(4)血液循环路线如图所示:
从血液循环图中看出,“给肺炎病人静脉滴注青霉素进行治疗,青霉素进入血液后”,经上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉…肺部毛细血管(患病部位).所以“青霉素进入血液后”,随着血液的流动最先流入心脏的A腔(右心房).
(5)“血液流经小肠时”,可以为小肠提供营养物质和氧气,并且把小肠产生的二氧化碳等废物带走.
(6)从血液循环图中看出,“血液由D(左心室)流出”,经过全身各组织流回A(右心房)的循环途径称为体循环.
故答案为:(1)D
(2)房室;防止血液倒流;关闭
(3)e
(4)A
(5)氧气
(6)体
【分析】(1)体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血.
(2)肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血.
(3)心脏有四腔,左心房和左心室、右心房和右心室之间有瓣膜,称为房室瓣,朝向心室开,保证了血液只能从心房流向心室;在左心室和主动脉、右心室和肺动脉之间有动脉瓣,朝动脉开,保证了血液只能从心室流向动脉,防止血液倒流.
(4)图中,A右心房、B左心房、C右心室、D左心室、a肾动脉、b肾静脉、c小肠动脉、d小肠静脉、e肺动脉、f肺静脉.
25.【答案】(1)晶状体;④;视网膜;大脑皮层/视觉中枢
(2)肾上腺素;小脑
(3)非条件;反射弧
(4)凹;控制电子产品使用时间,定时进行远眺;不在过亮或过暗的场所看书;不躺着看书等
【解析】【解答】(1)视觉的形成过程是:外界物体反射的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,经过晶状体和玻璃体的折射作用,形成一个倒置的物像.视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动,然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉。
(2)当线上抢答时你表现紧张,因而促使肾上腺分泌较多的肾上腺素,肾上腺素是由人体分泌出的一种激素。当人经历某些刺激(例如兴奋,恐惧,紧张等)分泌出这种化学物质,能让人呼吸加快(提供大量氧气),心跳与血液流动加速,瞳孔放大,为身体活动提供更多能量,使反应更加快速。精准地敲击键盘打字来输入答案,主要依靠脑中的小脑维持动作协调。小脑是运动的重要调节中枢,有大量的传入和传出联系,同时在维持身体平衡上也起着重要作用。
(3)非条件反射是指生来就有的先天性反射。当从较暗的房间来到明亮的阳台休息,此时你的瞳孔会缩小,这种反应属于非条件反射。反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。
(4)青少年过度使用电子产品,导致眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大,所形成的物像落在视网膜的前方,因而看不清远处的物体,造成近视。看电视或使用电脑1小时后要休息一下,要远眺几分钟。远眺可以调节晶状体的曲度,有利于预防近视眼。近视眼也可以通过佩戴凹透镜来矫正。预防近视做到“三要和“四不要"。
【分析】图中:①晶状体,②瞳孔,③角膜,④视网膜,⑤玻璃体。
近视眼是晶状体会聚能力增强,像呈在视网膜的前方,应佩戴凹透镜矫正;远视眼是晶状体会聚能力减弱,像呈在视网膜的后方,应佩戴凸透镜矫正。
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