8.2《二力平衡》
课堂专项练习
1.将一小球竖直向上抛出,若考虑空气阻力(速度越大,空气的阻力越大),小球在先上升后下降的过程中,它受的合力_____(选填“增大”、“减小”或“不变”)。若在最高点一切外力都消失了,则小球的运动情况是__________。
2.如图所示,物体重5N,一人用20N的力将它压在竖直墙上,物体处于静止状态。此时物体在竖直方向上受到的力有________和________。
3.如图所示,F1=21N,F2=15N,这两个力的合力大小为_____N,合力的方向与______(选填“F1”或“F2”)的方向相同。
4.一位跳伞运动员连同装备总重600N,从飞机上跳下,下落时所受的空气浮力与阻力共约200N,则该运动员所受的合力约为_______N,方向_______(选填“向上”或“向下”)。
5.如图是篮球碰到运动员脸上时的情景,这说明力可以使物体_______.球撞在脸上脸会感觉到疼,同时球也会飞出去,这说明物体间力的作用是_______的.
6.重35000N的飞机,悬停在空中,则直升飞机受到的空气作用力是_______N,方向为_______.
7.一人站在电梯上随电梯一起匀速上升,如图所示,此时人处于_______(选填“平衡”或“非平衡”)状态,在图中画出人的受力示意图.
8.汽车在水平路面上沿直线匀速行驶时。受到的阻力是1000N,则汽车的牵引力是_______N。汽车受到的合力是_______N。
9.关于同一直线上的二力合成,下列说法正确的是( )
A 两个力的方向必须相反
B 两个力的方向必须相同
C 两个力必须作用在同一物体上
D 两个力可以作用在不同的物体上
10.如图所示,在“探究二力平衡的条件”时,选择质量为10g的卡片作为研究对象,在线的两端分别挂上等质量的重物,对卡片施加两个拉力,为探究这两个力满足什么条件才能平衡,则所挂重物质量合适的是( )
A 5g
B 10g
C 200g
D 任意质量均可
11.如图所示,用电线将灯悬挂在天花板上,当灯静止时,下列说法正确的是( )
A 灯所受重力的施力物体是电线
B 电线对灯的拉力大于灯对电线的拉力
C 灯对电线的拉力大于灯所受的重力
D 电线对灯的拉力与灯所受的重力是一对平衡力
12.下列关于平衡力的说法中,错误的是( )
A 相互作用的两个力就是平衡力
B 两个力平衡时,合力为零
C 静止的物体受到的力一定是平衡力
D 做匀速直线运动的物体受到的力一定是平衡力
13.如图所示,在“探究相互作用力的关系"的实验中,关于A、B两个弹簧测力计的示数FA、FB的大小关系,下列说法正确的是( )
A FA=FB
B FA>FB
C FA<FB
D 以上三种情况都有可能
14.为了探究二力平衡的条件,张三同学设计了如图甲的实验.
(1)实验中发现两边的钩码质量不相等时,木块运动,质量相等时,木块静止,说明二力平衡的一个条件是力的_______.
(2)接着张三将木块扭转一个角度,松手后观察到小木块不能平衡,说明二力平衡时,两个力必须作用在_______.
(3)在另一小组实验中,李四用小车代替木块,如图乙所示,同学们认为李四的实验装置优于张三的实验装置,其主要原因是_______.