（预习衔接讲义）第一单元 小数的加减法（知识精讲+典题精练）-2023-2024学年四年级下册数学高频易错尖子生培优（北师大版）（含解析）
文档属性
| 名称 | （预习衔接讲义）第一单元 小数的加减法（知识精讲+典题精练）-2023-2024学年四年级下册数学高频易错尖子生培优（北师大版）（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 134.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-01-27 18:46:20 | ||
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文档简介
小数的加减法
1．小数的不退位减法
【知识点归纳】
1、小数加减法的意义与整数加减法的意义相同。
2、小数加减法（不进位、不退位）的计算方法：先把各数的小数点对齐（即相同数位对齐），然后从末位算起，得数的小数点与竖式中的小数点对齐。
【方法总结】
笔算不同位数的小数加减法（进位加、退位减）时，一定要将小数点对齐，还要根据小数的基本性质在小数末尾添0，使小数位数相同后再计算。
2．小数的退位减法
【知识点归纳】
小数退位减法的计算方法：把小数点对齐（即相同数位对齐），从末位减起。如果被减数的小数部分位数不够，可以添“0”再减。哪一位上的数不够减，要从前一位退1，在本位加10再减。
【方法总结】
1、竖式计算小数的加法和减法时，先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，得数里的小数点要和横线上的小数点对齐。
2、小数退位减法：
计算小数减法要注意，如果哪一位上不够减，就从前一位退1，在本位上加上10继续减。
3．小数的加法和减法
【知识点归纳】
小数加法的意义与整数加法的意义一样，是把两个数合并成一个数的运算．
小数减法的意义与整数减法的意义一样，是已知两个加数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算．
小数加法的法则：小数加法的法则与整数加法的法则一样，也是相同的数位对齐．由于小数中有小数点，因此，只要小数点对齐，相同的位数就必然对齐了．
步骤：①把各个加数的小数点上下对齐；②按照整数加法的法则进行计算，从右边最末一位加起，满十进一；③和（计算结果）的小数点要与加数的小数点上下对齐．
小数减法的法则：小数点对齐，相同位数对齐．
步骤：①把被减数和减数的小数点上下对齐；②按照整数减法的法则进行计算，从右边最末一位减起，不够减时，借一当十；③差的小数点要与被减数、减数的小数点上下对齐．
一．选择题（共7小题）
1．10.85元读作（ ）
A．一点零八五元 B．十点八五元
C．十点八十五元
2．笑笑、淘气和奇思三人进行100米跑步比赛，笑笑用了15.6秒，淘气用了15.2秒，奇思用了16.2秒，（ ）获得了第一名。
A．笑笑 B．淘气 C．奇思 D．不确定
3．700.150中去掉（ ）的“0”，小数的大小不变。
A．十位 B．个位
C．千分位 D．个位和千分位
4．两个数相减，被减数减少3.5，减数增加2.06，差（ ）
A．增加5.56 B．减少5.56 C．增加1.44 D．减少1.44
5．在一道减法算式中，把被减数和减数同时减去2.3，差（ ）
A．不变 B．增加4.6 C．减少4.6 D．减少2.3
6．奇思的身高是1.6米，妙想的身高是1.4米，淘气比奇思矮但比妙想高，淘气的身高可能是（ ）米。
A．1.7 B．1.5 C．1.3 D．1.2
7．小华在计算1.86加上一个一位数时，由于错误地把数的末位对齐，结果得到2.28。正确的得数应该是（ ）
A．6.06 B．4.2 C．6.48
二．填空题（共4小题）
8．6.03读作： ；十五点零五写作 。
9．一把牙刷4.5元，一只牙膏6.2元，一只牙膏比一把牙刷贵 元。
10．100米短跑中，小红的成绩是13.1秒，小丽的成绩是12.9秒，小东的成绩是14.5秒。 跑得最快， 跑得最慢。
11．淘气、笑笑、奇思分别买一本日记本的价钱如表。 买的最贵， 买的最便宜。
淘气 笑笑 奇思
10元 8.9元 9.9元
三．判断题（共4小题）
12．50.28读作五十点二十八。
13．0.3和0.5之间的小数只有0.4。
14．29.□6＜29.5，□里有5种不同的填法。
15．在小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。
四．应用题（共3小题）
16．水果店里，一个西瓜18.6元，一个哈密瓜15.2元。一个西瓜比一个哈密瓜贵多少元？
小英有15.8元钱，第一次用去4.7元，第二次用去3.6元。两次一共用去多少元？
18．奇思想买这两本书，一共需要多少元？
小数的加减法
参考答案与试题解析
一．选择题（共7小题）
1．10.85元读作（ ）
A．一点零八五元 B．十点八五元
C．十点八十五元
【考点】小数的读写、意义及分类．
【答案】B
【分析】小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字。
【解答】解：10.85元读作：十点八五元。
故选：B。
【点评】此题考查了小数的读法和写法，要熟练掌握。
2．笑笑、淘气和奇思三人进行100米跑步比赛，笑笑用了15.6秒，淘气用了15.2秒，奇思用了16.2秒，（ ）获得了第一名。
A．笑笑 B．淘气 C．奇思 D．不确定
【考点】小数大小的比较．
【答案】B
【分析】根据题意可知，在路程相等的情况下，谁用时最少，谁的速度最快，反之，谁用时最大，谁的速度最慢，据此解答。
【解答】解：因为15.2＜15.6＜16.2，所以淘气获得了第一名。
故选：B。
【点评】这道题解题的关键是要会正确地进行大小比较和计算。
3．700.150中去掉（ ）的“0”，小数的大小不变。
A．十位 B．个位
C．千分位 D．个位和千分位
【考点】小数的性质及改写．
【答案】C
【分析】根据小数的性质，小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。
【解答】解：700.150中去掉千分位上的0，小数的大小不变。
故选：C。
【点评】掌握小数的性质是解答本题的关键。
4．两个数相减，被减数减少3.5，减数增加2.06，差（ ）
A．增加5.56 B．减少5.56 C．增加1.44 D．减少1.44
【考点】小数的加法和减法．
【答案】B
【分析】两个数相减，被减数减少3.5，减数增加2.06，差减少（3.5+2.06），据此计算。
【解答】解：3.5+2.06＝5.56
答：两个数相减，被减数减少3.5，减数增加2.06，差减少5.56。
故选：B。
【点评】熟练掌握被减数、减数和差之间的关系是解答本题关键。
5．在一道减法算式中，把被减数和减数同时减去2.3，差（ ）
A．不变 B．增加4.6 C．减少4.6 D．减少2.3
【考点】小数的加法和减法．
【答案】A
【分析】减法算式中，被减数和减数同时加上或减去一个相同的数，则差不变。
【解答】解：在一道减法算式中，把被减数和减数同时减去2.3，差不变。
故选：A。
【点评】本题主要考查了学生对差不变的规律的掌握。
6．奇思的身高是1.6米，妙想的身高是1.4米，淘气比奇思矮但比妙想高，淘气的身高可能是（ ）米。
A．1.7 B．1.5 C．1.3 D．1.2
【考点】小数大小的比较．
【答案】B
【分析】小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位……据此可解答。
【解答】解：1.6米＞淘气＞1.4米，所以淘气的身高可能是1.5米。
故选：B。
【点评】此题要求掌握小数大小的比较方法。
7．小华在计算1.86加上一个一位数时，由于错误地把数的末位对齐，结果得到2.28。正确的得数应该是（ ）
A．6.06 B．4.2 C．6.48
【考点】小数的加法和减法．
【答案】A
【分析】根据一个加数＝和﹣另一个加数，首先用错误的结果减1.86求出另一个加数，然后根据小数加法的计算法则，小数点对齐（也就是相同数位上的数对齐），从最低位开始加，据此求出正确的得数。
【解答】解：2.28﹣1.86＝0.42
由于错误地把数的末位对齐，结果得到2.28，所以另一个加数是4.2。
1.86+4.2＝6.06
答：正确的得数是6.06。
故选：A。
【点评】此题考查的目的是理解掌握加减法之间的关系及应用，小数加法的计算法则及应用。
二．填空题（共4小题）
8．6.03读作： 六点零三 ；十五点零五写作 15.05 。
【考点】小数的读写、意义及分类．
【答案】六点零三；15.05。
【分析】小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字；进行解答即可；
小数的写法：整数部分按整数的写法来写，小数点写在个位右下角，小数部分依次写出每一个数位上的数字。
【解答】解：6.03读作：六点零三；十五点零五写作：15.05。
故答案为：六点零三；15.05。
【点评】此题应根据小数的读法和写法进行解答。
9．一把牙刷4.5元，一只牙膏6.2元，一只牙膏比一把牙刷贵 1.7 元。
【考点】小数的退位减法．
【答案】1.7。
【分析】用牙膏的价格减去牙刷的价格，即可求出一只牙膏比一把牙刷贵多少钱。
【解答】解：6.2﹣4.5＝1.7（元）
即一只牙膏比一把牙刷贵1.7元。
故答案为：1.7。
【点评】考查小数减法的退位减法的计算方法及实际的应用能力。
10．100米短跑中，小红的成绩是13.1秒，小丽的成绩是12.9秒，小东的成绩是14.5秒。 小丽 跑得最快， 小东 跑得最慢。
【考点】小数大小的比较．
【答案】见试题解答内容
【分析】路程相等都是100米，所以比较三人用的时间，时间较短的速度就快，由此求解。
【解答】解：14.5＞13.1＞12.9，所以小丽跑得最快，小东跑得最慢。
故答案为：小丽，小东。
【点评】在赛跑中，用时越多，跑的越慢。据此解答。
11．淘气、笑笑、奇思分别买一本日记本的价钱如表。 淘气 买的最贵， 笑笑 买的最便宜。
淘气 笑笑 奇思
10元 8.9元 9.9元
【考点】小数大小的比较．
【答案】淘气；笑笑。
【分析】本题考查了小数的大小比较。比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位大的那个数就大，即可求解。
【解答】解：10＞9.9＞8.9，所以淘气买的最贵，笑笑买的最便宜。
故答案为：淘气；笑笑。
【点评】掌握小数大小比较的方法，是解答此题的关键。
三．判断题（共4小题）
12．50.28读作五十点二十八。 ×
【考点】小数的读写、意义及分类．
【答案】×
【分析】小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字。
【解答】解：50.28读作五十点二八，所以原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】此题考查了小数的读法，要熟练掌握。
13．0.3和0.5之间的小数只有0.4。 ×
【考点】小数大小的比较．
【答案】×
【分析】0.3和0.5之间的一位小数有0.4，0.3和0.5之间的两位小数有0.31、0.32、0.33……，0.3和0.5之间的三位小数有0.311、0.312、0.322……，所以0.3和0.5之间的小数有无数个。
【解答】解：0.3和0.5之间的小数有无数个，故原说法错误。
故答案为：×。
【点评】掌握小数的大小比较是解答本题的关键。
14．29.□6＜29.5，□里有5种不同的填法。 √
【考点】小数大小的比较．
【答案】√
【分析】比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数大；如果十分位上的数也相同，百分位上的数大的那个数大......，据此作答。
【解答】解：因为29.□6＜29.5，所以□里可以填0、1、2、3、4，即□里有5种不同的填法。原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，要熟练掌握。
15．在小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。 √
【考点】小数的性质及改写．
【答案】√
【分析】根据小数的性质，在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变；据此解答。
【解答】解：根据小数的性质：在小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变，所以本题说法正确。
故答案为：√。
【点评】此题考查的目的是理解小数的性质，掌握小数的化简方法。
四．应用题（共3小题）
16．水果店里，一个西瓜18.6元，一个哈密瓜15.2元。一个西瓜比一个哈密瓜贵多少元？
【考点】小数的不退位减法．
【答案】3.4元。
【分析】用一个西瓜的价钱减去一个哈密瓜的价钱即可解答。
【解答】解：18.6﹣15.2＝3.4（元）
答：一个西瓜比一个哈密瓜贵3.4元。
【点评】本题主要考查了小数减法的实际应用，求一个数比另一个数多多少，用减法计算。
17．小英有15.8元钱，第一次用去4.7元，第二次用去3.6元。两次一共用去多少元？
【考点】小数的加法和减法．
【答案】8.3元。
【分析】用第一次用去的4.7元加上第二次用去的3.6元，即可求出两次一共用去多少元。据此解答。
【解答】解：4.7+3.6＝8.3（元）
答：两次一共用去8.3元。
【点评】本题考查了利用小数加法解决问题，需准确理解题意，排除干扰项。
18．奇思想买这两本书，一共需要多少元？
【考点】小数的加法和减法．
【答案】37.5元。
【分析】根据题意，奇思想买这两本书，一共需要多少元，把这两本书的钱数合起来即可。
【解答】解：23.7+13.8＝37.5（元）
答：一共需要37.5元。
【点评】考查了运用小数加法的意义解决实际问题的能力。
1．小数的不退位减法
【知识点归纳】
1、小数加减法的意义与整数加减法的意义相同。
2、小数加减法（不进位、不退位）的计算方法：先把各数的小数点对齐（即相同数位对齐），然后从末位算起，得数的小数点与竖式中的小数点对齐。
【方法总结】
笔算不同位数的小数加减法（进位加、退位减）时，一定要将小数点对齐，还要根据小数的基本性质在小数末尾添0，使小数位数相同后再计算。
2．小数的退位减法
【知识点归纳】
小数退位减法的计算方法：把小数点对齐（即相同数位对齐），从末位减起。如果被减数的小数部分位数不够，可以添“0”再减。哪一位上的数不够减，要从前一位退1，在本位加10再减。
【方法总结】
1、竖式计算小数的加法和减法时，先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，得数里的小数点要和横线上的小数点对齐。
2、小数退位减法：
计算小数减法要注意，如果哪一位上不够减，就从前一位退1，在本位上加上10继续减。
3．小数的加法和减法
【知识点归纳】
小数加法的意义与整数加法的意义一样，是把两个数合并成一个数的运算．
小数减法的意义与整数减法的意义一样，是已知两个加数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算．
小数加法的法则：小数加法的法则与整数加法的法则一样，也是相同的数位对齐．由于小数中有小数点，因此，只要小数点对齐，相同的位数就必然对齐了．
步骤：①把各个加数的小数点上下对齐；②按照整数加法的法则进行计算，从右边最末一位加起，满十进一；③和（计算结果）的小数点要与加数的小数点上下对齐．
小数减法的法则：小数点对齐，相同位数对齐．
步骤：①把被减数和减数的小数点上下对齐；②按照整数减法的法则进行计算，从右边最末一位减起，不够减时，借一当十；③差的小数点要与被减数、减数的小数点上下对齐．
一．选择题（共7小题）
1．10.85元读作（ ）
A．一点零八五元 B．十点八五元
C．十点八十五元
2．笑笑、淘气和奇思三人进行100米跑步比赛，笑笑用了15.6秒，淘气用了15.2秒，奇思用了16.2秒，（ ）获得了第一名。
A．笑笑 B．淘气 C．奇思 D．不确定
3．700.150中去掉（ ）的“0”，小数的大小不变。
A．十位 B．个位
C．千分位 D．个位和千分位
4．两个数相减，被减数减少3.5，减数增加2.06，差（ ）
A．增加5.56 B．减少5.56 C．增加1.44 D．减少1.44
5．在一道减法算式中，把被减数和减数同时减去2.3，差（ ）
A．不变 B．增加4.6 C．减少4.6 D．减少2.3
6．奇思的身高是1.6米，妙想的身高是1.4米，淘气比奇思矮但比妙想高，淘气的身高可能是（ ）米。
A．1.7 B．1.5 C．1.3 D．1.2
7．小华在计算1.86加上一个一位数时，由于错误地把数的末位对齐，结果得到2.28。正确的得数应该是（ ）
A．6.06 B．4.2 C．6.48
二．填空题（共4小题）
8．6.03读作： ；十五点零五写作 。
9．一把牙刷4.5元，一只牙膏6.2元，一只牙膏比一把牙刷贵 元。
10．100米短跑中，小红的成绩是13.1秒，小丽的成绩是12.9秒，小东的成绩是14.5秒。 跑得最快， 跑得最慢。
11．淘气、笑笑、奇思分别买一本日记本的价钱如表。 买的最贵， 买的最便宜。
淘气 笑笑 奇思
10元 8.9元 9.9元
三．判断题（共4小题）
12．50.28读作五十点二十八。
13．0.3和0.5之间的小数只有0.4。
14．29.□6＜29.5，□里有5种不同的填法。
15．在小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。
四．应用题（共3小题）
16．水果店里，一个西瓜18.6元，一个哈密瓜15.2元。一个西瓜比一个哈密瓜贵多少元？
小英有15.8元钱，第一次用去4.7元，第二次用去3.6元。两次一共用去多少元？
18．奇思想买这两本书，一共需要多少元？
小数的加减法
参考答案与试题解析
一．选择题（共7小题）
1．10.85元读作（ ）
A．一点零八五元 B．十点八五元
C．十点八十五元
【考点】小数的读写、意义及分类．
【答案】B
【分析】小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字。
【解答】解：10.85元读作：十点八五元。
故选：B。
【点评】此题考查了小数的读法和写法，要熟练掌握。
2．笑笑、淘气和奇思三人进行100米跑步比赛，笑笑用了15.6秒，淘气用了15.2秒，奇思用了16.2秒，（ ）获得了第一名。
A．笑笑 B．淘气 C．奇思 D．不确定
【考点】小数大小的比较．
【答案】B
【分析】根据题意可知，在路程相等的情况下，谁用时最少，谁的速度最快，反之，谁用时最大，谁的速度最慢，据此解答。
【解答】解：因为15.2＜15.6＜16.2，所以淘气获得了第一名。
故选：B。
【点评】这道题解题的关键是要会正确地进行大小比较和计算。
3．700.150中去掉（ ）的“0”，小数的大小不变。
A．十位 B．个位
C．千分位 D．个位和千分位
【考点】小数的性质及改写．
【答案】C
【分析】根据小数的性质，小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。
【解答】解：700.150中去掉千分位上的0，小数的大小不变。
故选：C。
【点评】掌握小数的性质是解答本题的关键。
4．两个数相减，被减数减少3.5，减数增加2.06，差（ ）
A．增加5.56 B．减少5.56 C．增加1.44 D．减少1.44
【考点】小数的加法和减法．
【答案】B
【分析】两个数相减，被减数减少3.5，减数增加2.06，差减少（3.5+2.06），据此计算。
【解答】解：3.5+2.06＝5.56
答：两个数相减，被减数减少3.5，减数增加2.06，差减少5.56。
故选：B。
【点评】熟练掌握被减数、减数和差之间的关系是解答本题关键。
5．在一道减法算式中，把被减数和减数同时减去2.3，差（ ）
A．不变 B．增加4.6 C．减少4.6 D．减少2.3
【考点】小数的加法和减法．
【答案】A
【分析】减法算式中，被减数和减数同时加上或减去一个相同的数，则差不变。
【解答】解：在一道减法算式中，把被减数和减数同时减去2.3，差不变。
故选：A。
【点评】本题主要考查了学生对差不变的规律的掌握。
6．奇思的身高是1.6米，妙想的身高是1.4米，淘气比奇思矮但比妙想高，淘气的身高可能是（ ）米。
A．1.7 B．1.5 C．1.3 D．1.2
【考点】小数大小的比较．
【答案】B
【分析】小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位……据此可解答。
【解答】解：1.6米＞淘气＞1.4米，所以淘气的身高可能是1.5米。
故选：B。
【点评】此题要求掌握小数大小的比较方法。
7．小华在计算1.86加上一个一位数时，由于错误地把数的末位对齐，结果得到2.28。正确的得数应该是（ ）
A．6.06 B．4.2 C．6.48
【考点】小数的加法和减法．
【答案】A
【分析】根据一个加数＝和﹣另一个加数，首先用错误的结果减1.86求出另一个加数，然后根据小数加法的计算法则，小数点对齐（也就是相同数位上的数对齐），从最低位开始加，据此求出正确的得数。
【解答】解：2.28﹣1.86＝0.42
由于错误地把数的末位对齐，结果得到2.28，所以另一个加数是4.2。
1.86+4.2＝6.06
答：正确的得数是6.06。
故选：A。
【点评】此题考查的目的是理解掌握加减法之间的关系及应用，小数加法的计算法则及应用。
二．填空题（共4小题）
8．6.03读作： 六点零三 ；十五点零五写作 15.05 。
【考点】小数的读写、意义及分类．
【答案】六点零三；15.05。
【分析】小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字；进行解答即可；
小数的写法：整数部分按整数的写法来写，小数点写在个位右下角，小数部分依次写出每一个数位上的数字。
【解答】解：6.03读作：六点零三；十五点零五写作：15.05。
故答案为：六点零三；15.05。
【点评】此题应根据小数的读法和写法进行解答。
9．一把牙刷4.5元，一只牙膏6.2元，一只牙膏比一把牙刷贵 1.7 元。
【考点】小数的退位减法．
【答案】1.7。
【分析】用牙膏的价格减去牙刷的价格，即可求出一只牙膏比一把牙刷贵多少钱。
【解答】解：6.2﹣4.5＝1.7（元）
即一只牙膏比一把牙刷贵1.7元。
故答案为：1.7。
【点评】考查小数减法的退位减法的计算方法及实际的应用能力。
10．100米短跑中，小红的成绩是13.1秒，小丽的成绩是12.9秒，小东的成绩是14.5秒。 小丽 跑得最快， 小东 跑得最慢。
【考点】小数大小的比较．
【答案】见试题解答内容
【分析】路程相等都是100米，所以比较三人用的时间，时间较短的速度就快，由此求解。
【解答】解：14.5＞13.1＞12.9，所以小丽跑得最快，小东跑得最慢。
故答案为：小丽，小东。
【点评】在赛跑中，用时越多，跑的越慢。据此解答。
11．淘气、笑笑、奇思分别买一本日记本的价钱如表。 淘气 买的最贵， 笑笑 买的最便宜。
淘气 笑笑 奇思
10元 8.9元 9.9元
【考点】小数大小的比较．
【答案】淘气；笑笑。
【分析】本题考查了小数的大小比较。比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位大的那个数就大，即可求解。
【解答】解：10＞9.9＞8.9，所以淘气买的最贵，笑笑买的最便宜。
故答案为：淘气；笑笑。
【点评】掌握小数大小比较的方法，是解答此题的关键。
三．判断题（共4小题）
12．50.28读作五十点二十八。 ×
【考点】小数的读写、意义及分类．
【答案】×
【分析】小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字。
【解答】解：50.28读作五十点二八，所以原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】此题考查了小数的读法，要熟练掌握。
13．0.3和0.5之间的小数只有0.4。 ×
【考点】小数大小的比较．
【答案】×
【分析】0.3和0.5之间的一位小数有0.4，0.3和0.5之间的两位小数有0.31、0.32、0.33……，0.3和0.5之间的三位小数有0.311、0.312、0.322……，所以0.3和0.5之间的小数有无数个。
【解答】解：0.3和0.5之间的小数有无数个，故原说法错误。
故答案为：×。
【点评】掌握小数的大小比较是解答本题的关键。
14．29.□6＜29.5，□里有5种不同的填法。 √
【考点】小数大小的比较．
【答案】√
【分析】比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数大；如果十分位上的数也相同，百分位上的数大的那个数大......，据此作答。
【解答】解：因为29.□6＜29.5，所以□里可以填0、1、2、3、4，即□里有5种不同的填法。原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，要熟练掌握。
15．在小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。 √
【考点】小数的性质及改写．
【答案】√
【分析】根据小数的性质，在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变；据此解答。
【解答】解：根据小数的性质：在小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变，所以本题说法正确。
故答案为：√。
【点评】此题考查的目的是理解小数的性质，掌握小数的化简方法。
四．应用题（共3小题）
16．水果店里，一个西瓜18.6元，一个哈密瓜15.2元。一个西瓜比一个哈密瓜贵多少元？
【考点】小数的不退位减法．
【答案】3.4元。
【分析】用一个西瓜的价钱减去一个哈密瓜的价钱即可解答。
【解答】解：18.6﹣15.2＝3.4（元）
答：一个西瓜比一个哈密瓜贵3.4元。
【点评】本题主要考查了小数减法的实际应用，求一个数比另一个数多多少，用减法计算。
17．小英有15.8元钱，第一次用去4.7元，第二次用去3.6元。两次一共用去多少元？
【考点】小数的加法和减法．
【答案】8.3元。
【分析】用第一次用去的4.7元加上第二次用去的3.6元，即可求出两次一共用去多少元。据此解答。
【解答】解：4.7+3.6＝8.3（元）
答：两次一共用去8.3元。
【点评】本题考查了利用小数加法解决问题，需准确理解题意，排除干扰项。
18．奇思想买这两本书，一共需要多少元？
【考点】小数的加法和减法．
【答案】37.5元。
【分析】根据题意，奇思想买这两本书，一共需要多少元，把这两本书的钱数合起来即可。
【解答】解：23.7+13.8＝37.5（元）
答：一共需要37.5元。
【点评】考查了运用小数加法的意义解决实际问题的能力。