人教版数学2019-2020学年三年级上册3.1毫米、分米的认识
一、选择题
1．（2019三上·商丘月考）量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用（ ）作单位。
A．千米 B．米 C．毫米
【答案】C
【知识点】毫米的认识与使用
【解析】【解答】解：量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用毫米作单位。
故答案为：C。
【分析】毫米通常是用来量比较短的或者是更精确的物体的长度。
2．（2019-2020学年人教版三年级上册数学期末模拟冲刺卷（五））一支铅笔原来长2分米，用去1厘米，还剩（ ）。
A．1分米 B．10厘米 C．19厘米
【答案】C
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】2分米=20分米，
20-1=19（厘米）。
故答案为：C。
【分析】根据1分米=10厘米，先将单位化统一，然后用铅笔的总长度-用去的长度=剩下的长度，据此列式解答。
3．（2019-2020学年人教版三年级上册数学期末模拟冲刺卷（三））一枚1分硬币厚2毫米，（ ）枚叠在一起厚2厘米。
A．1 B．10 C．100
【答案】B
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】2厘米=20毫米，20÷2=10（枚）。
故答案为：B。
【分析】根据1厘米=10毫米，先将单位化统一，然后用除法求出需要多少枚，据此列式解答。
4．（2019-2020学年人教版二年级上册数学冲刺专题：量的计量） ，用这段尺子量线段时要从（ ）开始量。
A．a点 B．b点 C．c点
【答案】B
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【解答】解：用这段尺子量线段时要从b点开始量。
故答案为：B。
【分析】a是尺子的左端，b点是尺子的0刻度线，测量时应该从0刻度开始量。
5．（西师大版2018-2019学年度下册二年级数学期中检测）一根绳子比4厘米长的多，比1分米短一些，这根绳子长（ ）
A．80厘米 B．6厘米 C．90毫米
【答案】C
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】 一根绳子比4厘米长的多，比1分米短一些，这根绳子长90毫米.
故答案为：C.
【分析】根据1分米=10厘米，1厘米=10毫米，结合条件“一根绳子比4厘米长的多，比1分米短一些”可知，这根绳子的长度在4厘米和10厘米之间，且比4厘米大得多，据此选择即可.
6．（2019三上·卢龙期末）下面物品的厚度最接近1毫米的是（ ）
A．练习本 B．橡皮 C．身份证
【答案】C
【知识点】毫米的认识与使用
【解析】【解答】选项A，练习本的厚度大于1毫米；
选项B，橡皮的厚度大于1毫米；
选项C，身份证的厚度接近1毫米.
故答案为：C.
【分析】此题主要考查了长度单位毫米的认识，结合生活实际选择合适的物品，据此解答.
二、判断题
7．（2019三上·新会月考）小芳指着一棵大树说：“它有12分米高。”
【答案】错误
【知识点】分米的认识与使用
【解析】【解答】解：一棵大树有12米高。
故答案为：错误。
【分析】12分米=1米2分米，用来形容大树不合适。
8．（2019二上·商丘月考）量比较短的物体，可以用“米”作单位。（ ）
【答案】错误
【知识点】厘米的认识与使用；毫米的认识与使用
【解析】【解答】 量比较短的物体，可以用“毫米”或“厘米”作单位，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】此题主要考查了长度单位的认识，常见的长度单位按从大到小的顺序排列是：米、分米、厘米、毫米，据此解答。
9．（2019三上·宜昌期末）丽丽的身高是165毫米。（ ）
【答案】错误
【知识点】毫米的认识与使用
【解析】【解答】丽丽的身高是165厘米。
故答案为：错误
【分析】丽丽身高选择毫米为单位不合适，根据实际身高的标准一般选择厘米为单位。
10．（浙教版数学三年级上册 第三单元第15课时认识毫米与分米 同步测试）床的高度为50毫米。
【答案】错误
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较；长度单位的选择
【解析】【解答】50毫米=0.5分米，床的高度为0.5米不符合实际，由此可知题干所述错误。
故答案为：错误。
【分析】1分米=100毫米，长度（高度）单位有：毫米、厘米、分米、米等，相邻两个长度单位间的进率为10，根据具体情况进行适当单位的选择，由此即可得出答案。
三、填空题
11．（2019二下·庆云期末）在横线上填上>、<或=。
3厘米 3分米
5毫米 4厘米 10厘米 1米
1米 9分米
7毫米 1分米 10厘米 1分米
【答案】<；<；<；>；<；=
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】因为3分米=30厘米，3厘米＜30厘米，所以3厘米＜3分米；
因为4厘米=40毫米，5毫米＜40毫米，所以5毫米＜4厘米；
因为1米=100厘米，10厘米＜100厘米，所以10厘米＜1米；
因为1米=10分米，10分米＞9分米，所以1米＞9分米；
因为1分米=100毫米，7毫米＜100毫米，所以7毫米＜1分米；
10厘米=1分米。
故答案为：＜；＜；＜；＞；＜；=。
【分析】根据1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米，高级单位的数×进率=低级单位的数，低级单位的数÷进率=高级单位的数，据此进行单位换算，然后比较大小。
12．（2019二下·枣庄期中）下图中的线段长度是 毫米；估一估，大约是 厘米。
【答案】48；5
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【解答】解：下图中的线段长度是48毫米；估一估，大约是5厘米。
故答案为：48；5。
【分析】用线段在直尺商的终点减去起点就是线段的长度；48毫米大约是5厘米，根据四舍五入法估算即可。
13．（西师大版小学数学二年级下册 第二单元《千米的认识》单元测试）一根蜡烛长1分米4厘米，点燃后还剩下9厘米，燃烧了 厘米。
【答案】5
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】1分米4厘米=14厘米；
14-9=5（厘米）.
故答案为：5.
【分析】根据1分米=10厘米，先将单位化统一，然后用蜡烛的总长度-剩下的长度=燃烧了的长度，据此列式解答.
14．（2018-2019学年小学数学冀教版二年级下册 1.3认识分米 同步练习）小明的身高是140厘米，合 分米。
【答案】14
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
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一、选择题
1．（2019三上·商丘月考）量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用（ ）作单位。
A．千米 B．米 C．毫米
2．（2019-2020学年人教版三年级上册数学期末模拟冲刺卷（五））一支铅笔原来长2分米，用去1厘米，还剩（ ）。
A．1分米 B．10厘米 C．19厘米
3．（2019-2020学年人教版三年级上册数学期末模拟冲刺卷（三））一枚1分硬币厚2毫米，（ ）枚叠在一起厚2厘米。
A．1 B．10 C．100
4．（2019-2020学年人教版二年级上册数学冲刺专题：量的计量） ，用这段尺子量线段时要从（ ）开始量。
A．a点 B．b点 C．c点
5．（西师大版2018-2019学年度下册二年级数学期中检测）一根绳子比4厘米长的多，比1分米短一些，这根绳子长（ ）
A．80厘米 B．6厘米 C．90毫米
6．（2019三上·卢龙期末）下面物品的厚度最接近1毫米的是（ ）
A．练习本 B．橡皮 C．身份证
二、判断题
7．（2019三上·新会月考）小芳指着一棵大树说：“它有12分米高。”
8．（2019二上·商丘月考）量比较短的物体，可以用“米”作单位。（ ）
9．（2019三上·宜昌期末）丽丽的身高是165毫米。（ ）
10．（浙教版数学三年级上册 第三单元第15课时认识毫米与分米 同步测试）床的高度为50毫米。
三、填空题
11．（2019二下·庆云期末）在横线上填上>、<或=。
3厘米 3分米
5毫米 4厘米 10厘米 1米
1米 9分米
7毫米 1分米 10厘米 1分米
12．（2019二下·枣庄期中）下图中的线段长度是 毫米；估一估，大约是 厘米。
13．（西师大版小学数学二年级下册 第二单元《千米的认识》单元测试）一根蜡烛长1分米4厘米，点燃后还剩下9厘米，燃烧了 厘米。
14．（2018-2019学年小学数学冀教版二年级下册 1.3认识分米 同步练习）小明的身高是140厘米，合 分米。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】毫米的认识与使用
【解析】【解答】解：量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用毫米作单位。
故答案为：C。
【分析】毫米通常是用来量比较短的或者是更精确的物体的长度。
2．【答案】C
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】2分米=20分米，
20-1=19（厘米）。
故答案为：C。
【分析】根据1分米=10厘米，先将单位化统一，然后用铅笔的总长度-用去的长度=剩下的长度，据此列式解答。
3．【答案】B
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】2厘米=20毫米，20÷2=10（枚）。
故答案为：B。
【分析】根据1厘米=10毫米，先将单位化统一，然后用除法求出需要多少枚，据此列式解答。
4．【答案】B
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【解答】解：用这段尺子量线段时要从b点开始量。
故答案为：B。
【分析】a是尺子的左端，b点是尺子的0刻度线，测量时应该从0刻度开始量。
5．【答案】C
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】 一根绳子比4厘米长的多，比1分米短一些，这根绳子长90毫米.
故答案为：C.
【分析】根据1分米=10厘米，1厘米=10毫米，结合条件“一根绳子比4厘米长的多，比1分米短一些”可知，这根绳子的长度在4厘米和10厘米之间，且比4厘米大得多，据此选择即可.
6．【答案】C
【知识点】毫米的认识与使用
【解析】【解答】选项A，练习本的厚度大于1毫米；
选项B，橡皮的厚度大于1毫米；
选项C，身份证的厚度接近1毫米.
故答案为：C.
【分析】此题主要考查了长度单位毫米的认识，结合生活实际选择合适的物品，据此解答.
7．【答案】错误
【知识点】分米的认识与使用
【解析】【解答】解：一棵大树有12米高。
故答案为：错误。
【分析】12分米=1米2分米，用来形容大树不合适。
8．【答案】错误
【知识点】厘米的认识与使用；毫米的认识与使用
【解析】【解答】 量比较短的物体，可以用“毫米”或“厘米”作单位，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】此题主要考查了长度单位的认识，常见的长度单位按从大到小的顺序排列是：米、分米、厘米、毫米，据此解答。
9．【答案】错误
【知识点】毫米的认识与使用
【解析】【解答】丽丽的身高是165厘米。
故答案为：错误
【分析】丽丽身高选择毫米为单位不合适，根据实际身高的标准一般选择厘米为单位。
10．【答案】错误
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较；长度单位的选择
【解析】【解答】50毫米=0.5分米，床的高度为0.5米不符合实际，由此可知题干所述错误。
故答案为：错误。
【分析】1分米=100毫米，长度（高度）单位有：毫米、厘米、分米、米等，相邻两个长度单位间的进率为10，根据具体情况进行适当单位的选择，由此即可得出答案。
11．【答案】<；<；<；>；<；=
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】因为3分米=30厘米，3厘米＜30厘米，所以3厘米＜3分米；
因为4厘米=40毫米，5毫米＜40毫米，所以5毫米＜4厘米；
因为1米=100厘米，10厘米＜100厘米，所以10厘米＜1米；
因为1米=10分米，10分米＞9分米，所以1米＞9分米；
因为1分米=100毫米，7毫米＜100毫米，所以7毫米＜1分米；
10厘米=1分米。
故答案为：＜；＜；＜；＞；＜；=。
【分析】根据1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米，高级单位的数×进率=低级单位的数，低级单位的数÷进率=高级单位的数，据此进行单位换算，然后比较大小。
12．【答案】48；5
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【解答】解：下图中的线段长度是48毫米；估一估，大约是5厘米。
故答案为：48；5。
【分析】用线段在直尺商的终点减去起点就是线段的长度；48毫米大约是5厘米，根据四舍五入法估算即可。
13．【答案】5
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】1分米4厘米=14厘米；
14-9=5（厘米）.
故答案为：5.
【分析】根据1分米=10厘米，先将单位化统一，然后用蜡烛的总长度-剩下的长度=燃烧了的长度，据此列式解答.
14．【答案】14
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
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