附录
附录1初中历史知识的学习方法
1比较分析法:运用表格进行比较分析是学习历史的一种方法。
1)比较秦始皇与汉武帝
秦始皇
汉武帝
共同点
创立封建专制主义的中
领布推恩令;建立刺史
政治
都加强了中央集权
央窠权制度
制度
将铸币权和盐铁经营权
经济
统一货币、度量衡
收归中央;统一铸造五
都有统一货币的措施
措
铢钱
思想
罢百家,尊崇儒术,推
“焚书坑儒”;统一文字
其实质都是文化专制
文化
行儒学教育,兴办太学
军事
修建长城,北击匈奴
北击匈奴
都巩固了北部边
兼并六国,实现了统一,
丸固了大一统,使西汉
对统一多民族国家的形成
主要贡献
符合历史发展潮流
开始进入鼎盘时期
和巩司都有积极影响
2)比较口木明治维新与中国戊成变法
日本明治维新
中国戊戌变法
列强入侵激化了国内矛盾;统治级
清政府对内依靠官僚地主,对外妥
国为
时代
内部分化,幕府陷于极端孤立的地位
协退让,守旧势力很强大
背景
资本主义国家向帝国主义阶段过
国际
世界处于自由资本主义时期
渡,并掀起瓜分中国的狂潮
领导者
具有改革精神的中下级武士
资产阶级维新派
反对素府的强藩、广大农民、商人
参加者
没有实权的皇帝、少数开明官僚
手工业者等
初中知识清单
政治方面
“废藩置县”,加强中央集枫
裁撒冗官冗员,允许官民上书言享
改草
的
措施
推行地税改革,以“殖产兴业”为口
成励私人兴办工矿企业,发展农、工、商
经济方面
号,大力发展近代经济
业;改革财攻,编制国家预算
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续表
日本明治维新
中国戊戌变法
文教、生活
提倡“文明开化”,向西方学习,改
改革
废除八股,改试策论,开办新式学堂
方面
造日本的教育、文化和生活方式
措施
军事方面
实行征兵制,建立新式军队
裁减绿营,训练新式军队
3)比较新旧民主主义革命
旧民主主义革命
新民主主义革命
是资产阶级领导的,以建立资本主义
是无产阶级领导人民大众反对帝国
含义
社会和资产阶级专政的国家为目的
主义和封建主义的革命
反对外国侵略和本国封建统治的革命
起止时间
1840-1919年
1919一1949年
领导阶级
资产阶级
无产阶级
资产阶级平等、自由思想和民主共和
指导思想
马克思主义、毛泽东思想
不
观念(三民主义)》
点
失败(革命任务没有完成,社会性质没
革命结果
胜利(成为社会主义革命的必要准备)
有改变)
革命前途
走资本主义道路
走社会主义道路
革命范踌
属于世界资产阶级革命的一部分
属于世界无产阶级革金的一部分
革命性质
都是民主革命
相
革命任务
都反侵略(反帝)反封建
点
社会性质
都处于半殖民地半封建社会
4)中国共产党在新民主主义革命时期召开的重要会议
名称
时间
地点
主要内容
历史意义
附
通过党的纲领,确定党的名称、奋
中国共产党的诞生,是中国历史
中共
1921年
斗目标、中心工作;成立党的中央
上开天辟地的大事变。自从有
上海
“一大”
7月
领导机构中央局,陈独秀当选为
了中国共产党,中国革命的面貌
中夹局书记
就焕然一新了
中国共产党在中国历史上第一
中共
1922年
重申了党的最终夺斗目标是实现
上海
次提出了明确的反帝反封建的
“二大”
7月
共产主义;制定了党的最低纲领
民主革命纲领
翼
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