第七章第二节《弹力》第1课时 课件(共17张PPT) 2023-2024学年人教版物理八年级下册

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名称 第七章第二节《弹力》第1课时 课件(共17张PPT) 2023-2024学年人教版物理八年级下册
格式 pptx
文件大小 3.7MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2024-01-27 17:10:37

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文档简介

(共17张PPT)
第七章
第1课时
用力分别压弹簧、拉橡皮筋、挤压橡皮泥、捏面团;松手后,物体的形变有什么不同吗?
一、弹力
1.1定义:
物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。
1.2弹力产生的条件:
弹力产生的条件有两个:①接触 ②弹性形变(挤压),其中接不接触很容易观察,而有没有发生弹性形变怎么确定呢?
1.辨析:下图中哪些物体间的作用力属于弹力?
3.如图所示,一根弹簧的一端固定在竖直墙面上,小明用手水平向右拉伸弹簧的另一端使之发生弹性形变,长度伸长。此时,“弹簧要恢复原来的形状而产生的力”是( )
①手对弹簧施加的力 ②弹簧对手施加的力 ③墙对弹簧施加的力 ④弹簧对墙施加的力
A ①③
B ①④
C ②③
D ②④
1.3弹力的三要素
与物体形变的程度和材料本身有关
与物体形变的方向相反,指向恢复原状的方向(指向受力物体)
作用在使物体发生弹性形变的物体上(受力物体)
1.4弹力的示意图
1.如图所示,小华用绳拉着箱子行走,请画出绳对箱子拉力F的示意图.
2.画出图中的A物体受到的弹力的示意图。
1.弹力的定义:
2.弹力产生的条件:
3.弹力的三要素:
4.弹力的示意图:
1.关于产生弹力的条件,下列说法正确的是( )
A 只要两个物体接触就一定产生弹力
B 只要两个物体发生形变就一定有弹力产生
C 只要两个物体相互吸引就一定会产生弹力
D 只有发生弹性形变的物体才会产生弹力
2.下列比赛情景中,没有应用弹力的是(  )
A 跳水运动员在跳板上跃起
B 游泳运动员在水中前进
C 射箭运动员将箭射出
D 撑杆跳高
3.如图所示,一根弹簧,一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端,下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是(  )
A 手对弹簧的拉力
B 弹簧对手的拉力
C 墙对弹簧的拉力
D 以上说法都正确
5.在图中,小球受到的拉力为4牛。用力的图示法画出此拉力。
4.如图所示,杯子静止在水平面上,请画出杯子所受支持力F的示意图。
谢谢聆听!