【知识清单】第4章 题型介绍 (1) 听力理解-2024中考英语总复习-人教版(pdf版)

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名称 【知识清单】第4章 题型介绍 (1) 听力理解-2024中考英语总复习-人教版(pdf版)
格式 pdf
文件大小 29.0MB
资源类型 试卷
版本资源 人教新目标(Go for it)版
科目 英语
更新时间 2024-02-26 08:58:53

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文档简介

第4章题型介绍
题型:细节理解题、问义猜测题、准理判断越、主片大意题
选择型阅读一
方法:略读法、在阅法、细读法、推读法、概读法、题干定位法
题型:句子还原、阅读表达、判断止误、补企句子、完成表格
任务刚阅读
方法:关媸词复现法、逻辑关系法、跳读查找法、信息转换法、事实依据法
阅读理解
词语运用
交际运用
爽型
单幻型语篇型
题型
单项选择型对话
选择型补全对话
听力理解
坑空型补全对话
题型
题型
所的剑子
听短厨话
听长对运
听链文或独白
单项选择
句子运用
备考思路
完形填空
讯语法
转换美型
重理解
解题方法
除送的+一般凝问制
学按巧
根据上下文判斯
肯定匀→否定句
根据习惯用法辨别
运用逻銀推理
单数形式的句子复数形式的句子
东述句→反岳疑问句
陈迷句→特珠瑟问句
书面表达
原剑)同义句
类型
简单句与主从复合剑
①应用文:书信。日记、电子部件
③希图作文
句子翻译
发言稿、倡议书、调查报告等
④周表作文
根据中文意思补全司子
②话题作文:写人记敕文、安记叙文
根据汉语湖降句子
说明文、议论文
一、听力理解
知识清单
1能力堂求安
在“听、说、读、写”四项基木技能中,“听”占有举足轻重的
2垃材特品☆
地位,“说”的能力要在“听”的基础上培养和提高,而听说能力
3题型展示衣☆
的形成又有助于巩固所学知识和提高读写能力:因此,要想真
正掌握英讲这]语言,必须从提高听力水平人手。
1能力要求☆
·温馨提示
《义务教育英语课程标淮(2011年版)》对初中阶段的英语
汝照语言学习规律,学生
听力标准桥:了详细的分级月标描述。听力目标共五皱,第五级
必须吸收相当数量的语言材
料和经过一定的语言实践,才
月标具体描述如下:
第获得运用关访进行交流的
1.能根据语调和重音理解说话者的意图。听力亟目解邀关键
能力。因而从一开始就应加
强听力湖练。
2.能听懂有关熟悉话题的谈话,并能从中提取信息和观点:
3.能借助语境克服牛词啼得、理解大意
4.能听懂接近正常语速的故事和叙述,理解故事的因果关系。
5.能在听的过程中用适当方式做出反应。
6.能针对所听语段的内容记录简单信息。
第4
2选材特点☆
常初听般文完威表格

1.语料真实。听力材料的内容贴近生活,突出并言的交际功能。
中老常老话逊类型,可
2.话趣泛。听力材料的内究涉及面广,如邀市就餐、问路打
以借助特有何式快速
…忠话、家庭口常对话、假H安排、家人的喜好等
识别
3口语化,听力材料尤其是对话材料,口语特征明显,常使用白
然、地道的冂头语,如well,thcn,er等词,对话中会山现停顿、
重复、纠正对方或白已等人们在交流时可能会出现的情况
4用词简单。听力材料中的可乳多为常用词,不会山现生僻词,
少有较长的复合句
3题型展示☆☆
听句子
1.听句子
听短对话
题型一:听句子,选择适当的图片
听力题型
听长对活
该类试题要求考生根据所听到的子选择适的图片。句
听短文或独
中都有一个中心词,一般涉及事物、人物、形状、位骨、方式等
例听句子。从每小题所给的A、B、C三个选项中,选H与
听听句子内容相符的图片。听完每个句子后,你将有5秒钟的

4
作答时问。每个句子读两遍:

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