寒假综合自检卷-数学一年级上册苏教版（含答案）

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寒假综合自检卷-数学一年级上册苏教版
一、选择题
1．照这样，摆3个正方形，至少需要多少根小棒？（ ）
A．8根 B．9根 C．10根
2．数一数，里有多少个？（ ）
A．3个 B．4个 C．5个
3．哪种水果最轻？（ ）
A． B． C．
4．下面物体中，（ ）的面是正方形的。
A． B． C．
5．2路公共汽车上原来有36人，后来下车17人，又上车9人。现在车上的人数有什么变化？（ ）
A．比36人多 B．比36人少 C．还是36人
二、填空题
6．选一选，在正确答案的画“√”。
小刚比小芳高，小兰比小芳矮，小芳是哪个？
7．填尺子上的数字。
8．数一数各有几个小正方体。
( )个 ( )个 ( )个
9．一共有( )个小朋友，小华排第( )。
10．
(1)※的左边是( )，右边是( )。
(2)■在※的( )面，在□的( )面。
三、判断题
11．第一根绳子长。( )
12．小猴重，小兔轻。( )
13．如图一共有3个小熊猫。( )
14．空中飞来5只。( )
15．1个十和2个一合起来是20。( )
四、计算题
16．我会算。
3＋3＝ 4＋3＝ 5＋9＝ 4＋7＝
9＋2＝ 7＋8＝ 6＋9＝ 8＋8＝
5＋6＝ 9＋0＝ 13－3＝ 15－10＝
17．看图列式。
18．看图列式计算。
（ ）
五、解答题
19．
（1）一共有（ ）个图形，有（ ）个，有（ ）个球。
（2）从右边数第（ ）、第（ ）和第（ ）是长方体。从左边数，第（ ）个和第（ ）个是圆柱。
（3）把右边4个图形圈起来。
20．小力和小敏做纸花。小力做了7朵，小敏做了9朵，把这些花送给15个小朋友，够吗？
21．看图解答。
22．一本画册共20页。小丽第一天看了6页，第二天看的页数和第一天同样多，小丽两天一共看了多少页？
23．妈妈买了上面的两种口罩，每种1个。
她最多要用多少元？
（元）
她最少要用多少元？
（元）
参考答案：
1．C
【分析】根据图中所给，摆1个正方形用3根，2个正方形用7根，3个正方形用10根，据此解答。
【详解】由分析可知，摆3个正方形，至少需要10根小棒。
故答案为：C
【点睛】本题考查数10以内的数。
2．B
【分析】根据图形，上面一层有1个，下面一层有2个露出来的，1个被遮住的，共4个，由此解答。
【详解】由分析可知：1＋2＋1＝4（个）
故答案为：B
【点睛】本题主要考查立体图形的计数，数图时要根据一定的规律，做到不遗漏，不重复。
3．C
【分析】高的较轻，低的较重，据此解答。
【详解】因为苹果较高，所以苹果比菠萝轻；又因为2个苹果和3个梨一样重，所以梨比苹果轻，所以梨最轻。
故答案为：C
【点睛】需要拿苹果分别和菠萝、梨作比较，进而得出结论。
4．B
【分析】正方体由6个正方形的面围成，据此选择。
【详解】由题意得：
正方体的面是正方形的。
故答案为：B。
【点睛】此题主要考查的是立体图形的认识，关键是掌握图形的特征。
5．B
【分析】通过比较上车人数与下车人数的大小关系来得出结论；
若上车人数比下车人数少，则，现在车上的人数比原来少；
若上车人数比下车人数多，则，现在车上的人数比原来多；据此解答。
【详解】由题意得：
9＜17，即上车人数比下车人数少；所以，现在车上的人数比36人少；
故答案为：B。
【点睛】此题主要考查的是20以内数的比较大小，关键是知道如何比较。
6．见详解
【分析】根据小刚比小芳高，小兰比小芳矮，小芳是身高中等的那个即可解答。
【详解】
【点睛】本题主要考查比较物体高低。
7．见详解
【分析】根据对数的认识可知，从小到大为0，1，2，3，4，5…由此填写缺少的数字即可。
【详解】由分析得：
【点睛】本题主要考查数的认识及排序，要熟练掌握。
8． 2 5 4
【分析】一个一个数，然后规范的写数即可。图1有2个，写作2；图2有5个，写作5；图3有4个，写作4。
【详解】
【点睛】本题考查了数数的方法及写数。
9． 9 4
【分析】按照顺序数一数，即可得出一共有几个小朋友，按照小朋友的朝向分清楚前后，从前面往后面数，据此即可得出答案。
【详解】一共有9个小朋友，小华排第4。
【点睛】解答本题时要注意第几和几个的区别。
10．(1) ◎ ◆
(2) 上 右
【分析】先弄清楚上、下、左、右相对位置，再按要求完成填空即可。
【详解】（1）※的左边是◎，右边是◆。
（2）■在※的上面，在□的右面。
【点睛】此题主要考查的是方向的辨别，要熟练掌握。
11．√
【分析】根据图意观察可知，绳子绕的圈数一样，但是被缠绕的圆柱的粗细不一样，粗的圆柱绳子肯定长，据此解答。
【详解】圈数一样，圆柱粗的绳子就长，因此第一根长，原题说法正确。
故答案为：√
【点睛】本题考查了利用观察法比较物体长短。
12．√
【分析】跷跷板上，重的东西沉下去，轻的东西翘起来。
【详解】由分析可得：
小猴重，小兔轻。
故答案为：√
【点睛】此题主要考查了比较物体轻重的方法，要熟练掌握。
13．×
【分析】数一数可知，图中一共有4个小熊猫，据此判断解答即可。
【详解】根据图示可知，图中一共有4个小熊猫，所以原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题考查了数一数知识，结合题意分析解答即可。
14．√
【分析】一个一个数，的数量是5只。
【详解】空中飞来5只，书写正确，原题说法正确。
故答案为：√
【点睛】本题考查了数数的方法及正确写数。
15．×
【分析】1个十就是10，2个一就是2，合起来就是把它们加起来即可；
【详解】1个十和2个一合起来是12；
故答案为：×
【点睛】本题主要考查20以内数的组成，熟练掌握即可。
16．6；7；14；11
11；15；15；16
11；9；10；5
【解析】略
17．10－2－5＝3
【分析】用○的总数先减去划掉的2个，得到的差，再减去圈出来的5个；据此列式计算。
【详解】由题意分析得：
10－2－5
＝8－5
＝3
18．13－3＝10（人）
【分析】用总人数减去左边的人数，结果就是帐篷里的人数；据此列式解答。
【详解】由题意分析得：
13－3＝10（人）
19．（1）10；3；2
（2）4；7；8；5；9
（3）见详解
【分析】（1）数一数即可知道一共有几个图形、几个正方体和几个球。
（2）先找到最右边（第一个是球这边），从第一个是球这边开始数，第4、第7和第8是长方体；再找到最左边（第一个是正方体这边），从第一个是正方体这边开始数，第5和第9是圆柱。
（3）先找到最右边（第一个是球这边），把球、圆柱、正方体及长方体圈出来即可。
【详解】（1）一共有10个图形，有3个，有2个球。
（2）从右边数第4、第7和第8是长方体。从左边数，第5个和第9个是圆柱。
（3）把右边4个图形圈起来，如下图。
【点睛】此题主要考查的是10以内数的认识和左、右位置的区分，要熟练掌握。
20．够
【分析】先用小力和小敏所做朵数求和，再与15比较，即可得出结论。
【详解】7＋9＝16（朵）
16＞15
答：把这些纸花送给15个小朋友够。
【点睛】本题主要考查20以内加法的应用，关键是计算花的朵数。
21．12人
【分析】下车从原有人数中减去，上车在现有人数上添加，据此解答即可。
【详解】10－3＋5＝12（人）
答：现在车上有12人。
【点睛】本题主要考查20以内数的加减混合运算。
22．12页
【分析】第二天看的页数和第一天同样多，说明第二天也是看了6页，用加法把两天看的页数加起来，结果就是两天一共看了的页数。
【详解】6＋6＝12（页）
答：小丽两天一共看了12页。
【点睛】此题主要考查的是6加几的进位加法的应用，关键是找准数量关系。
23．（1）3＋9＝12
（2）2＋3＝5
【分析】（1）先找出价钱最高的两种口罩，然后加起来，即可解决。
（2）先找出价钱最低的两种口罩，然后加起来，即可解决。
【详解】（1））3＋9＝12（元）
答：她最多要用12元。
（2）2＋3＝5（元）
答：她最少要用5元。
【点睛】此题主要考查的是20以内数的加法的应用，关键是要找准数量关系。
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