23.《海底世界》课时作业(含答案)

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名称 23.《海底世界》课时作业(含答案)
格式 docx
文件大小 1.8MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-01-27 23:23:57

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文档简介

月 日 23《海底世界》课时作业 评价:A+ A B+ B C
同学们,海底隐藏着无穷无尽的奥秘,让我们一起去探索海底奇妙的世界吧!
必做题:
一、认真写下面的难写字和多音字,给它们标上拼音并组词。
难写字:警 ( )( ) 储 ( )( )
多音字:差 ( ) ( ) ( ) ( )
二、我会按要求写词语。
1.近义词:依然( ) 宁静( ) 迅速( ) 差异( )
2.反义词:清楚( ) 宁静( ) 迅速( ) 危险( )
三、结合课文内容和图画在括号里填上合适的词语。
( )的海面 ( )的海底 ( )后退
( )的海藻 ( )的星星 ( )警报
照样子,写句子。
例:海底植物的差异也是很大的。它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的…………有……有……还有……
________________________________________________________
五、课文整体梳理。通过本课的学习,我知道了大海深处是这样的:
海底深处有( )的声音;海底动物( ),海底( )的差异也是很大的;海底蕴藏着丰富的( )、( )、( )和( )等矿产资源。
六、课内阅读。
海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。
1.第1自然段是围绕“_____________________________________”这句话来写的,是从____________________________这个方面来介绍海底世界的。
2.第1自然段描写的动物中,________的前进速度很慢,________________的速度比普通的火车还快,____________活动的方法最省力。
3.文中“巴”的意思是(  )。
A.贴近    B.粘住,依附在别的东西上
C.巴望,盼,期望
4.把海底动物和它们的活动方法用线连起来。
海参    身体像梭子,每小时能游几十千米(穿梭前行)
梭子鱼    靠肌肉伸缩爬行
乌贼和章鱼  巴在轮船底下作免费的长途旅行
贝类     向前方喷水,利用水的反推力后退
5.第2自然段从____________和____________两方面介绍了海底植物的差异很大。
六、围绕一个中心句写一段话。
_______________________________________________________
选做题:照样子,写一写形容颜色的词语。
绿油油
半紫半黄
拓展题:“你可知道,大海的深处是怎样的?”这是《海底世界》的开头。请你也用类似的开头说一段话,向别人介绍一种事物。
作业完成了!请你进行自我评价吧:书写工整 认真思考 正确率高 (选A B C)
23《海底世界》课时作业答案
难写字:jǐng(警察)(警官);chǔ(储备)(储存)
多音字:chā(差别)chà(差不多)chāi(出差)cī(参差不齐)
近义词:依旧;宁静;快速;差别。
反义词:模糊;喧哗;缓慢;安全。
如:(从左到右)波涛澎湃;宁静;迅速;绚丽多彩;闪烁;迅速。
花园里的花真多呀!有美丽的牡丹,有纯洁的百合,有浪漫的玫瑰,还有浓香的月季。
五、各种 各有各的活动方法 植物 煤 铁 石油 天然气
六、1.海里的动物,各有各的活动方法 海里动物的活动方式 2.海参 身体像梭子的鱼 有些贝类 3.B
5.色彩 大小七、略。
选做题:如:红彤彤、金灿灿、黄橙橙;半黑半紫、半蓝半绿、半灰半白。
拓展题 如:你可知道,那座山上的石头有多么奇妙?