2023-2024学年湘教版初中数学九年级下册 2.4 过不共线三点作圆同步分层训练基础题

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名称 2023-2024学年湘教版初中数学九年级下册 2.4 过不共线三点作圆同步分层训练基础题
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资源类型 试卷
版本资源
科目 数学
更新时间 2024-01-27 11:13:22

文档简介

2023-2024学年湘教版初中数学九年级下册 2.4 过不共线三点作圆同步分层训练基础题
一、选择题
1.(2023九上·义乌月考)如图,在正方形方格中,A,B,C,D,E,P均在格点处,则点是下列哪个三角形的外心(  ).
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】三角形的外接圆与外心
【解析】【解答】解:如下图: 由勾股定理得:PC=PE=PB=,∴P到B、C、E的距离相等,∴P是△BCE的外心.
故答案为:D.
【分析】本题考查三角形的外接圆与外心,关键是掌握三角形外心的性质.由三角形外心的性质:三角形的外心到三角形三顶点的距离相等,即可判断.
2.(2023九上·杭州期中)下列命题正确的是(  )
A.相等的弦所对的弧相等
B.平分弦的直径平分弦所对的两条弧
C.过三点能作一个圆
D.在同心圆中,同一圆心角所对的两条弧的度数相等
【答案】D
【知识点】圆心角、弧、弦的关系;确定圆的条件
【解析】【解答】解:A、同圆或等圆中,相等的弦所对的弧相等,A错误;
B、平分不为直径的弦的直径平分弦所对的两条弧,B错误;
C、过不在同一条直线的三点能作一个圆,C错误;
D、弧的度数等于所对圆心角的度数,在同心圆中,同一圆心角所对的弧的度数相等,D正确.
故答案为:D.
【分析】A、等弦对等弧,必须是在同圆或等圆中;
B、垂径定理中的弦不能为直径;
C、三点确定一个圆,要求三点不能共线;
D、圆心角所对的弧的度数和圆心角相等.
3.小张不慎把家里的圆形玻璃打碎了,其中4块碎片如图所示,为了配到与原来大小一样的圆形玻璃,小明带到商店去的一块玻璃碎片应该是(  ).
A.① B.② C.③ D.④
【答案】B
【知识点】垂径定理的应用;确定圆的条件
【解析】【解答】解:只要在弧上任意取三点,就可以转化为“用不在同一条直线上的三点确定圆”,所以小明带第②块去,可以配到与原来大小一样的圆形玻璃.
故答案为:B.
【分析】确定一个圆的大小,需要确定圆的半径;由不在同一条直线上的三点确定一个圆;垂径定理的推论:弦的垂直平分线必过圆心,可确定圆心与半径,通过观察可知题目中只有第②块有圆的一段,从而即可得出答案.
4.(2022九上·宁波期中)下列语句中不正确的有(  )
①长度相等的弧是等弧;②垂直于弦的直径平分弦;③圆是轴对称图形,任何一条直径都是它的对称轴;④平分弦的直线也必平分弦所对的两条弧;⑤半圆是圆中最长的弧;⑥不在同一条直线上的三个点可以确定一个圆.
A.5个 B.4个 C.3个 D.2个
【答案】B
【知识点】圆的认识;垂径定理;确定圆的条件
【解析】【解答】解:因为能够完全重合的弧是等弧,故①不正确;
垂直于弦的直径平分弦说法正确;
圆是轴对称图形,任何一条直径所在的直线都是它的对称轴,故③说法不正确;
平分弦(不是直径)的直线也必平分弦所对的两条弧,故④说法不正确;
半圆的弧长是圆的弧长的一半,不是圆中最长的弧,故⑤说法不正确;
不在同一条直线上的三个点可以确定一个圆,故⑥说法正确,
∴不正确的语句有4个,
故答案为:B.
【分析】根据等弧的定义,完全重合的弧就是等弧,可判断①;根据垂径定理,垂直于弦的直径平分弦,可判断②;圆是轴对称图形,但轴对称图形的对称轴是直线,圆的直径是线段,据此可判断③;根据垂径定理的推论,平分弦(不是直径)的直线也必平分弦所对的两条弧,据此判断④;圆上任意一条直径的两个端点间的部分就是半圆,半圆的弧长是圆的弧长的一半,不是圆中最长的弧,据此判断⑤;根据确定圆的条件,不在同一条直线上的三个点可以确定一个圆,据此判断⑥.
5.(2023九上·石家庄月考)如图中外接圆的圆心坐标是(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】点的坐标;三角形的外接圆与外心
【解析】【解答】如图所示,分别作线段AB和线段BC的垂直平分线,垂直平分线的交点即是△ABC的外接圆的圆心,
∴△ABC外接圆的圆心坐标为(5,2),
故答案为:C.
【分析】利用三角形外接圆的定义作出外接圆,再直接求出外接圆的圆心即可.
6.(2023九上·石家庄期中)下列说法中,正确的个数是(  )
①三点确定一个圆;
②长度相等的两条弧一定是等弧;
③半径相等的两个圆是等圆;
④相等的圆心角所对的弦相等;
⑤长度相等的弦所对的优弧一定是等弧;
⑥四边形都有一个外接圆;
⑦平分弦的直径垂直于这条弦.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】A
【知识点】垂径定理;圆心角、弧、弦的关系;确定圆的条件
【解析】【解答】解:①不共线的三点确定一个圆,错误;
②完全重合的两条弧是等弧,错误;
③半径相等的两个圆是等圆,正确;
④在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弦相等,错误;
⑤在同圆或等圆中,长度相等的弦所对的优弧一定是等弧,错误;
⑥四边形不一定有外接圆,错误;
⑦平分弦(非直径)的直径垂直于这条弦,错误;
故答案为:A
【分析】根据圆的相关性质逐项进行判断即可求出答案.
7.(2023七上·青龙期中) 下列作图语句描述正确的是(  )
A.作射线AB,使AB=a B.作∠AOB=∠α
C.以点O为圆心作弧 D.延长直线AB到C,使AC=BC
【答案】B
【知识点】确定圆的条件;作图-直线、射线、线段;作图-角
【解析】【解答】解: A:作射线AB,使AB=a,射线没有长度,故A错误;
B:作∠AOB=∠α ,作一个角等于已知角,故B正确;
C:以点O为圆心作弧 ,缺半径故C错误;
D:延长直线AB到C,使AC=BC ,直线是向两方无限延长的,没有长度,故D错误;
故答案为:B.
【分析】判断作图语句是否正确,就是要判断是否符合知识、符合实际,我们知道射线和直线没有长度,也知道画圆需要两要素(圆心和半径),所以可以判断其中错误的语句。
8.(2020九上·平山期中)九个相同的等边三角形如图所示,已知点O是一个三角形的外心,则这个三角形是(  )
A. ABC B. ABE C. ABD D. ACE
【答案】C
【知识点】等边三角形的性质;三角形的外接圆与外心
【解析】【解答】解:∵外心为三角形三边中垂线的交点,且钝角三角形的外心在三角形的外部,∴点 是 的外心.
故答案选C.
【分析】根据三角形的外心和等边三角形的性质解答。
二、填空题
9.已知直角三角形的外接圆半径为4cm,则此三角形的斜边长为   cm.
【答案】8
【知识点】三角形的外接圆与外心
【解析】【解答】解: ∵直角三角形的外接圆半径为4cm,
∴这个三角形的斜边长为:4×2=8cm,
∴此三角形的斜边长为8cm.
故答案为:8.
【分析】根据直角三角形的外接圆的半径等于斜边的一半,可求出斜边长是外接圆半径的2倍即可解答.
10.如图所示,正方形网格中的每个小正方形的边长都相等,的三个顶点A,B,C都在格点上,若不与顶点重合的格点D在的外接圆上,则图中符合条件的点D有   个.
【答案】5
【知识点】三角形的外接圆与外心
【解析】【解答】解:如图,作出△ABC的外接圆,
由图可得符合条件的格点D有5个(D、E、F、G、H).
故答案为:5.
【分析】作出△ABC的外接圆,该圆经过的格点就一目了然了.
11.(2020·滨湖模拟)若一个直角三角形的两条直角边长分别为7cm和24cm,则这个三角形的外接圆的直径长为   cm.
【答案】25
【知识点】三角形的外接圆与外心;直角三角形的性质
【解析】【解答】解:∵一个直角三角形的两条直角边长分别为7cm和24cm,
∴直角三角形的斜边长= (cm),
∵直角三角形的外接圆的直径就是直角三角形的斜边,
∴这个三角形的外接圆的直径长为25cm.
故答案是:25.
【分析】先用勾股定理求值直角三角形的斜边长,再根据直角三角形的外接圆的特征,即可求解.
12.(2024九上·贵州期末)如图,在平面直角坐标系中,点,,点P是的外接圆的圆心,则点P的坐标为   .
【答案】(2,1)
【知识点】三角形的外接圆与外心;作图-线段垂直平分线
【解析】【解答】解:分别作出边,的垂直平分线,则它们的交点即为的外接圆的圆心P,如图所示:
则,
故答案为:.
【分析】先根据作图-垂直平分线分别作出边,的垂直平分线,则它们的交点即为的外接圆的圆心P,进而直接读出坐标即可求解。
13.(2023九上·和平期中)如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,内接于圆,且顶点A,B均在格点上,点C在网格线上.
(1)线段的长等于   ;
(2)请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,在圆上画出点D,使平分(不要求证明,保留作图痕迹)
【答案】(1)
(2)如图,即为所求作的角平分线;
【知识点】勾股定理;垂径定理;三角形的外接圆与外心
【解析】【解答】解:(1)AB==.
故答案为:.
【分析】(1)根据网格特点,利用勾股定理计算即可;
(2)画直径KN,作AB的垂直平分线交KN于一点,即为圆心O,取AC的中点,连接OF并延长交圆于一点,即为点D,则平分.
三、解答题
14.如图所示,在一个长度为8的梯子AB的顶点向点滑动的过程中,梯子的两端A,B与墙的底端构成的三角形的外心与点的距离是否发生变化 若发生变化,请说明理由;若不发生变化,请求出其长度.
【答案】解:不发生变化,理由如下:
∵梯子的两端A,B与墙的底端C构成的三角形为直角三角形,
∴外心和与点C的距离始终为AB,
∴不发生变化,其长度为×8=4.
【知识点】三角形的外接圆与外心;直角三角形斜边上的中线
【解析】【分析】不发生变化,理由如下:梯子的两端A,B与墙的底端C构成的三角形为直角三角形,而直角三角形的外心在斜边的中点处,进而根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得答案.
15.(2023九上·吴兴期中)如图,在单位长度为1的正方形网格中,一段圆弧经过网格的交点A、B、C.
(1)请完成如下操作:
①以点为原点、竖直和水平方向为轴、网格边长为单位长,建立平面直角坐标系;
②根据图形提供的信息,标出该圆弧所在圆的圆心,并连结、
(2)请在(1)的基础上,完成下列填空:
①写出点的坐标:   、   .
②⊙D的半径   (结果保留根号)
【答案】(1)解:平面直角坐标系如图所示,圆心、、即为所求,
(2)(6,2);(2,0);
【知识点】点与圆的位置关系;确定圆的条件
四、综合题
16.如图,在方格纸中,A,B,C三点都在小方格的顶点上(每个小方格的边长为1).
(1)在图甲中画一个以A,B,C为其中三个顶点的平行四边形,并求出它的周长.
(2)在图乙中画一个经过A,B,C三点的圆,并求出圆的面积.
【答案】(1)解:如图甲, ABCD即为所求作平行四边形,
其周长为2(AD+CD)=2(2 +4 )=12 ;
(2)解:如图乙,⊙O即为所求作圆,
其面积为π ( )2=10π.
【知识点】平行四边形的性质;确定圆的条件
【解析】【分析】(1)利用平行四边形的两组对边分别相等可画出相应的平行四边形,且答案不唯一,求所画平行四边形的周长,则需要求平行四边形的边长,此时只需将边放在一个直角三角形中利用勾股定理即可求得;(2)三点确定一个圆,故画过点A,B,C三点的圆只需要确定圆心即可,而圆形为两条弦垂直平分线的交点;将圆的半径放在一个直角三角形中即可求得半径长,从而利用圆的面积公式可求得圆面积.
17.(2023·贵州)如图,已知是等边三角形的外接圆,连接并延长交于点,交于点,连接,.
(1)写出图中一个度数为的角:   ,图中与全等的三角形是   ;
(2)求证:;
(3)连接,,判断四边形的形状,并说明理由.
【答案】(1)、、、;
(2)证明:∵,,
∴;
(3)解:连接,,
∵,,
∴ ,是等边三角形,
∴,
∴四边形是菱形.
【知识点】三角形全等及其性质;角平分线的性质;等边三角形的判定与性质;圆周角定理;三角形的外接圆与外心
【解析】【解答】解:(1)∵是等边三角形的外接圆,
∴∠BAC=∠CBA=∠ACB=60°,∠1=∠2=30°,
∵CE为直径,
∴∠EBC=∠EAE=90°,
∴∠4=∠3=30°,
∴的角的有、、、,
∵OC为∠ACB的角平分线,
∴∠CDB=∠CDA=90°,∠6=∠5=60°,
∴△DCB≌△DCA(ASA),
故答案为:、、、;;
【分析】(1)先根据等边三角形外接圆的性质结合等边三角形的性质即可得到∠BAC=∠CBA=∠ACB=60°,∠1=∠2=30°,进而根据圆周角定理即可得到∠EBC=∠EAE=90°,从而得到∠4=∠3=30°,再根据角平分线的性质即可得到∠CDB=∠CDA=90°,∠6=∠5=60°,进而根据三角形全等的判定(ASA)即可求解;
(2)连接,,先根据等边三角形的判定与性质即可得到,进而根据菱形的判定即可求解。
1 / 12023-2024学年湘教版初中数学九年级下册 2.4 过不共线三点作圆同步分层训练基础题
一、选择题
1.(2023九上·义乌月考)如图,在正方形方格中,A,B,C,D,E,P均在格点处,则点是下列哪个三角形的外心(  ).
A. B. C. D.
2.(2023九上·杭州期中)下列命题正确的是(  )
A.相等的弦所对的弧相等
B.平分弦的直径平分弦所对的两条弧
C.过三点能作一个圆
D.在同心圆中,同一圆心角所对的两条弧的度数相等
3.小张不慎把家里的圆形玻璃打碎了,其中4块碎片如图所示,为了配到与原来大小一样的圆形玻璃,小明带到商店去的一块玻璃碎片应该是(  ).
A.① B.② C.③ D.④
4.(2022九上·宁波期中)下列语句中不正确的有(  )
①长度相等的弧是等弧;②垂直于弦的直径平分弦;③圆是轴对称图形,任何一条直径都是它的对称轴;④平分弦的直线也必平分弦所对的两条弧;⑤半圆是圆中最长的弧;⑥不在同一条直线上的三个点可以确定一个圆.
A.5个 B.4个 C.3个 D.2个
5.(2023九上·石家庄月考)如图中外接圆的圆心坐标是(  )
A. B. C. D.
6.(2023九上·石家庄期中)下列说法中,正确的个数是(  )
①三点确定一个圆;
②长度相等的两条弧一定是等弧;
③半径相等的两个圆是等圆;
④相等的圆心角所对的弦相等;
⑤长度相等的弦所对的优弧一定是等弧;
⑥四边形都有一个外接圆;
⑦平分弦的直径垂直于这条弦.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
7.(2023七上·青龙期中) 下列作图语句描述正确的是(  )
A.作射线AB,使AB=a B.作∠AOB=∠α
C.以点O为圆心作弧 D.延长直线AB到C,使AC=BC
8.(2020九上·平山期中)九个相同的等边三角形如图所示,已知点O是一个三角形的外心,则这个三角形是(  )
A. ABC B. ABE C. ABD D. ACE
二、填空题
9.已知直角三角形的外接圆半径为4cm,则此三角形的斜边长为   cm.
10.如图所示,正方形网格中的每个小正方形的边长都相等,的三个顶点A,B,C都在格点上,若不与顶点重合的格点D在的外接圆上,则图中符合条件的点D有   个.
11.(2020·滨湖模拟)若一个直角三角形的两条直角边长分别为7cm和24cm,则这个三角形的外接圆的直径长为   cm.
12.(2024九上·贵州期末)如图,在平面直角坐标系中,点,,点P是的外接圆的圆心,则点P的坐标为   .
13.(2023九上·和平期中)如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,内接于圆,且顶点A,B均在格点上,点C在网格线上.
(1)线段的长等于   ;
(2)请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,在圆上画出点D,使平分(不要求证明,保留作图痕迹)
三、解答题
14.如图所示,在一个长度为8的梯子AB的顶点向点滑动的过程中,梯子的两端A,B与墙的底端构成的三角形的外心与点的距离是否发生变化 若发生变化,请说明理由;若不发生变化,请求出其长度.
15.(2023九上·吴兴期中)如图,在单位长度为1的正方形网格中,一段圆弧经过网格的交点A、B、C.
(1)请完成如下操作:
①以点为原点、竖直和水平方向为轴、网格边长为单位长,建立平面直角坐标系;
②根据图形提供的信息,标出该圆弧所在圆的圆心,并连结、
(2)请在(1)的基础上,完成下列填空:
①写出点的坐标:   、   .
②⊙D的半径   (结果保留根号)
四、综合题
16.如图,在方格纸中,A,B,C三点都在小方格的顶点上(每个小方格的边长为1).
(1)在图甲中画一个以A,B,C为其中三个顶点的平行四边形,并求出它的周长.
(2)在图乙中画一个经过A,B,C三点的圆,并求出圆的面积.
17.(2023·贵州)如图,已知是等边三角形的外接圆,连接并延长交于点,交于点,连接,.
(1)写出图中一个度数为的角:   ,图中与全等的三角形是   ;
(2)求证:;
(3)连接,,判断四边形的形状,并说明理由.
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】三角形的外接圆与外心
【解析】【解答】解:如下图: 由勾股定理得:PC=PE=PB=,∴P到B、C、E的距离相等,∴P是△BCE的外心.
故答案为:D.
【分析】本题考查三角形的外接圆与外心,关键是掌握三角形外心的性质.由三角形外心的性质:三角形的外心到三角形三顶点的距离相等,即可判断.
2.【答案】D
【知识点】圆心角、弧、弦的关系;确定圆的条件
【解析】【解答】解:A、同圆或等圆中,相等的弦所对的弧相等,A错误;
B、平分不为直径的弦的直径平分弦所对的两条弧,B错误;
C、过不在同一条直线的三点能作一个圆,C错误;
D、弧的度数等于所对圆心角的度数,在同心圆中,同一圆心角所对的弧的度数相等,D正确.
故答案为:D.
【分析】A、等弦对等弧,必须是在同圆或等圆中;
B、垂径定理中的弦不能为直径;
C、三点确定一个圆,要求三点不能共线;
D、圆心角所对的弧的度数和圆心角相等.
3.【答案】B
【知识点】垂径定理的应用;确定圆的条件
【解析】【解答】解:只要在弧上任意取三点,就可以转化为“用不在同一条直线上的三点确定圆”,所以小明带第②块去,可以配到与原来大小一样的圆形玻璃.
故答案为:B.
【分析】确定一个圆的大小,需要确定圆的半径;由不在同一条直线上的三点确定一个圆;垂径定理的推论:弦的垂直平分线必过圆心,可确定圆心与半径,通过观察可知题目中只有第②块有圆的一段,从而即可得出答案.
4.【答案】B
【知识点】圆的认识;垂径定理;确定圆的条件
【解析】【解答】解:因为能够完全重合的弧是等弧,故①不正确;
垂直于弦的直径平分弦说法正确;
圆是轴对称图形,任何一条直径所在的直线都是它的对称轴,故③说法不正确;
平分弦(不是直径)的直线也必平分弦所对的两条弧,故④说法不正确;
半圆的弧长是圆的弧长的一半,不是圆中最长的弧,故⑤说法不正确;
不在同一条直线上的三个点可以确定一个圆,故⑥说法正确,
∴不正确的语句有4个,
故答案为:B.
【分析】根据等弧的定义,完全重合的弧就是等弧,可判断①;根据垂径定理,垂直于弦的直径平分弦,可判断②;圆是轴对称图形,但轴对称图形的对称轴是直线,圆的直径是线段,据此可判断③;根据垂径定理的推论,平分弦(不是直径)的直线也必平分弦所对的两条弧,据此判断④;圆上任意一条直径的两个端点间的部分就是半圆,半圆的弧长是圆的弧长的一半,不是圆中最长的弧,据此判断⑤;根据确定圆的条件,不在同一条直线上的三个点可以确定一个圆,据此判断⑥.
5.【答案】C
【知识点】点的坐标;三角形的外接圆与外心
【解析】【解答】如图所示,分别作线段AB和线段BC的垂直平分线,垂直平分线的交点即是△ABC的外接圆的圆心,
∴△ABC外接圆的圆心坐标为(5,2),
故答案为:C.
【分析】利用三角形外接圆的定义作出外接圆,再直接求出外接圆的圆心即可.
6.【答案】A
【知识点】垂径定理;圆心角、弧、弦的关系;确定圆的条件
【解析】【解答】解:①不共线的三点确定一个圆,错误;
②完全重合的两条弧是等弧,错误;
③半径相等的两个圆是等圆,正确;
④在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弦相等,错误;
⑤在同圆或等圆中,长度相等的弦所对的优弧一定是等弧,错误;
⑥四边形不一定有外接圆,错误;
⑦平分弦(非直径)的直径垂直于这条弦,错误;
故答案为:A
【分析】根据圆的相关性质逐项进行判断即可求出答案.
7.【答案】B
【知识点】确定圆的条件;作图-直线、射线、线段;作图-角
【解析】【解答】解: A:作射线AB,使AB=a,射线没有长度,故A错误;
B:作∠AOB=∠α ,作一个角等于已知角,故B正确;
C:以点O为圆心作弧 ,缺半径故C错误;
D:延长直线AB到C,使AC=BC ,直线是向两方无限延长的,没有长度,故D错误;
故答案为:B.
【分析】判断作图语句是否正确,就是要判断是否符合知识、符合实际,我们知道射线和直线没有长度,也知道画圆需要两要素(圆心和半径),所以可以判断其中错误的语句。
8.【答案】C
【知识点】等边三角形的性质;三角形的外接圆与外心
【解析】【解答】解:∵外心为三角形三边中垂线的交点,且钝角三角形的外心在三角形的外部,∴点 是 的外心.
故答案选C.
【分析】根据三角形的外心和等边三角形的性质解答。
9.【答案】8
【知识点】三角形的外接圆与外心
【解析】【解答】解: ∵直角三角形的外接圆半径为4cm,
∴这个三角形的斜边长为:4×2=8cm,
∴此三角形的斜边长为8cm.
故答案为:8.
【分析】根据直角三角形的外接圆的半径等于斜边的一半,可求出斜边长是外接圆半径的2倍即可解答.
10.【答案】5
【知识点】三角形的外接圆与外心
【解析】【解答】解:如图,作出△ABC的外接圆,
由图可得符合条件的格点D有5个(D、E、F、G、H).
故答案为:5.
【分析】作出△ABC的外接圆,该圆经过的格点就一目了然了.
11.【答案】25
【知识点】三角形的外接圆与外心;直角三角形的性质
【解析】【解答】解:∵一个直角三角形的两条直角边长分别为7cm和24cm,
∴直角三角形的斜边长= (cm),
∵直角三角形的外接圆的直径就是直角三角形的斜边,
∴这个三角形的外接圆的直径长为25cm.
故答案是:25.
【分析】先用勾股定理求值直角三角形的斜边长,再根据直角三角形的外接圆的特征,即可求解.
12.【答案】(2,1)
【知识点】三角形的外接圆与外心;作图-线段垂直平分线
【解析】【解答】解:分别作出边,的垂直平分线,则它们的交点即为的外接圆的圆心P,如图所示:
则,
故答案为:.
【分析】先根据作图-垂直平分线分别作出边,的垂直平分线,则它们的交点即为的外接圆的圆心P,进而直接读出坐标即可求解。
13.【答案】(1)
(2)如图,即为所求作的角平分线;
【知识点】勾股定理;垂径定理;三角形的外接圆与外心
【解析】【解答】解:(1)AB==.
故答案为:.
【分析】(1)根据网格特点,利用勾股定理计算即可;
(2)画直径KN,作AB的垂直平分线交KN于一点,即为圆心O,取AC的中点,连接OF并延长交圆于一点,即为点D,则平分.
14.【答案】解:不发生变化,理由如下:
∵梯子的两端A,B与墙的底端C构成的三角形为直角三角形,
∴外心和与点C的距离始终为AB,
∴不发生变化,其长度为×8=4.
【知识点】三角形的外接圆与外心;直角三角形斜边上的中线
【解析】【分析】不发生变化,理由如下:梯子的两端A,B与墙的底端C构成的三角形为直角三角形,而直角三角形的外心在斜边的中点处,进而根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得答案.
15.【答案】(1)解:平面直角坐标系如图所示,圆心、、即为所求,
(2)(6,2);(2,0);
【知识点】点与圆的位置关系;确定圆的条件
16.【答案】(1)解:如图甲, ABCD即为所求作平行四边形,
其周长为2(AD+CD)=2(2 +4 )=12 ;
(2)解:如图乙,⊙O即为所求作圆,
其面积为π ( )2=10π.
【知识点】平行四边形的性质;确定圆的条件
【解析】【分析】(1)利用平行四边形的两组对边分别相等可画出相应的平行四边形,且答案不唯一,求所画平行四边形的周长,则需要求平行四边形的边长,此时只需将边放在一个直角三角形中利用勾股定理即可求得;(2)三点确定一个圆,故画过点A,B,C三点的圆只需要确定圆心即可,而圆形为两条弦垂直平分线的交点;将圆的半径放在一个直角三角形中即可求得半径长,从而利用圆的面积公式可求得圆面积.
17.【答案】(1)、、、;
(2)证明:∵,,
∴;
(3)解:连接,,
∵,,
∴ ,是等边三角形,
∴,
∴四边形是菱形.
【知识点】三角形全等及其性质;角平分线的性质;等边三角形的判定与性质;圆周角定理;三角形的外接圆与外心
【解析】【解答】解:(1)∵是等边三角形的外接圆,
∴∠BAC=∠CBA=∠ACB=60°,∠1=∠2=30°,
∵CE为直径,
∴∠EBC=∠EAE=90°,
∴∠4=∠3=30°,
∴的角的有、、、,
∵OC为∠ACB的角平分线,
∴∠CDB=∠CDA=90°,∠6=∠5=60°,
∴△DCB≌△DCA(ASA),
故答案为:、、、;;
【分析】(1)先根据等边三角形外接圆的性质结合等边三角形的性质即可得到∠BAC=∠CBA=∠ACB=60°,∠1=∠2=30°,进而根据圆周角定理即可得到∠EBC=∠EAE=90°,从而得到∠4=∠3=30°,再根据角平分线的性质即可得到∠CDB=∠CDA=90°,∠6=∠5=60°,进而根据三角形全等的判定(ASA)即可求解;
(2)连接,,先根据等边三角形的判定与性质即可得到,进而根据菱形的判定即可求解。
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