人教版数学2019-2020学年三年级上册3.3吨的认识
一、选择题
1．（2019三上·通榆期中）6千米与300吨相比较（ ）。
A．6千米大 B．300吨大 C．无法比较
2．芳芳家一个月节约用水500千克，（ ）个月可节约用水1吨。
A．4 B．3 C．2 D．1
3．计量较重的或大宗物品的质量，通常用（ ）作单位。
A．吨 B．千克 C．克
4．一辆坦克火约重20（ ）。
A．千克 B．吨 C．克
5．（2019三下·龙岗期末）笑笑家的电视机约重10（ ）。
A．千克 B．克 C．吨
二、判断题
6．（2019三上·通榆期中）1吨石头比1吨棉花重。（
）
7．一辆汽车载重3千克。（
）
8．（2019二下·竹山期末）小华同学的体重是36克。（ ）
9．如果每名学生的体重是25千克，那么40名学生的总体重就是1吨。（ ）
10．（2019三下·沛县月考）3吨比3千米大．（ ）
三、填空题
11．（2019三上·新会月考）填上合适的单位名称。
①小红身高120
②数学书厚7
③一辆货车可载货4
④小东体重35
12．（2019三上·新会月考）在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。
1吨 800千克 6700克 7千克
8000米 8千米 1分米 1厘米
13．某粮油店原来有3吨大米，卖出了1000千克，还剩 吨大米。
四、解答题
14．（2019三上·新会月考）晨光水果店运来3吨水果，卖出1300千克后，还剩下多少千克水果？
15．有40吨黄沙，用两辆载重量是6吨和8吨的车来运，每次两辆车都装满，怎样运才能正好运完？
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】吨的认识；千米的认识与使用
【解析】【解答】 6千米与300吨相比较 ，无法比较。
故答案为：C。
【分析】因为单位不同，是不能比较的。
2．【答案】C
【知识点】吨与千克之间的换算与比较
【解析】【解答】解：1吨=1000千克，2个月可节约用水1吨。
故答案为：C。
【分析】1吨=1000千克，1000里面有2个500，所以2个月节约的质量就是1吨。
3．【答案】A
【知识点】吨的认识
【解析】【解答】 计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨作单位。
故答案为：A。
【分析】此题主要考查了质量单位的认识，常见的质量单位有吨、千克、克，计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨作单位。
4．【答案】B
【知识点】吨的认识
【解析】【解答】解：根据实际情况，一辆坦克约重20吨。
故答案为：B。
【分析】常用的质量单位有吨、千克、克，要根据实际情况选择合适的计量单位。
5．【答案】A
【知识点】千克的认识与使用；质量单位的选择
【解析】【解答】 笑笑家的电视机约重10千克。
故答案为：A。
【分析】此题主要考查了质量单位的认识，常见的质量单位有吨、千克、克，一台电视机的质量用千克作单位比较合适，据此解答。
6．【答案】错误
【知识点】吨的认识
【解析】【解答】 1吨石头和1吨棉花一样重。
故答案为：错误。
【分析】因为石头和棉花都是1吨，所以它们一样重。
7．【答案】错误
【知识点】质量单位的选择
【解析】【解答】解：一辆汽车载重3吨。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】1吨=1000千克，1千克=1000克，要根据实际情况结合单位的大小选择合适的计量单位。
8．【答案】错误
【知识点】克的认识与使用；质量单位的选择
【解析】【解答】解：小华同学的体重是36千克。
故答案为：错误。
【分析】根据小学生的实际体重作答即可。
9．【答案】正确
【知识点】吨与千克之间的换算与比较
【解析】【解答】解：25×40=1000千克=1吨，所以40名学生的总体重就是1吨。
故答案为：正确。
【分析】40名学生的总体重=每名学生的体重×40；1吨=1000千克。
10．【答案】错误
【知识点】质量单位的选择；长度单位的选择
【解析】【解答】解：3吨与3千米无法比较。
故答案为：错误。
【分析】吨是质量单位，而千米是长度单位，所以它们之间不能比较。
11．【答案】厘米；毫米；吨；千克
【知识点】质量单位的选择；长度单位的选择
【解析】【解答】解：①小红身高120厘米；
②数学书厚7毫米；
③一辆货车可载货4吨；
④小东体重35千克。
故答案为： 厘米； 毫米；吨；千克。
【分析】根据各种事物的实际情况作答即可。
12．【答案】＞；＜；＝；＞
【知识点】千克与克之间的换算与比较；吨与千克之间的换算与比较；米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较；千米与米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：1吨=1000千克，1000>800，所以1吨>800千克；7千克=7000克，7000>6700，所以6700克<7千克；
8000米=8千米；1分米=10厘米，10>1，所以1分米>1厘米。
故答案为：>；<；=；>。
【分析】1吨=1000千克；1千克=1000克；1千米=1000米；1分米=10厘米。然后进行比较即可。
13．【答案】2
【知识点】吨与千克之间的换算与比较
【解析】【解答】解：1000千克=1吨，3-1=2，所以还剩2吨大米。
故答案为：2。
【分析】1吨=1000千克；还剩大米的吨数=原来有大米的吨数-卖出了的吨数，据此代入数据作答即可。
14．【答案】3吨＝3000千克
3000－1300＝1700（千克）
答：还剩下1700千克水果。
【知识点】整百、整千数的加减法；吨与千克之间的换算与比较
【解析】【分析】1吨=1000千克；还剩下水果的千克数=晨光水果店运来水果的千克数-卖出的千克数，据此代入数据作答即可。
15．【答案】解：6×4=24(吨)，8×2=16(吨)，16+24=40(吨)
答：载重量是6吨的运4次，载重量是8吨的运2次正好运完。
【知识点】质量问题：运输问题
【解析】【分析】根据数字特点先确定载重量6吨的车运的次数，然后根据剩下的重量确定载重量是8吨的车运的次数，直到两种车运的重量和是40吨即可。
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一、选择题
1．（2019三上·通榆期中）6千米与300吨相比较（ ）。
A．6千米大 B．300吨大 C．无法比较
【答案】C
【知识点】吨的认识；千米的认识与使用
【解析】【解答】 6千米与300吨相比较 ，无法比较。
故答案为：C。
【分析】因为单位不同，是不能比较的。
2．芳芳家一个月节约用水500千克，（ ）个月可节约用水1吨。
A．4 B．3 C．2 D．1
【答案】C
【知识点】吨与千克之间的换算与比较
【解析】【解答】解：1吨=1000千克，2个月可节约用水1吨。
故答案为：C。
【分析】1吨=1000千克，1000里面有2个500，所以2个月节约的质量就是1吨。
3．计量较重的或大宗物品的质量，通常用（ ）作单位。
A．吨 B．千克 C．克
【答案】A
【知识点】吨的认识
【解析】【解答】 计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨作单位。
故答案为：A。
【分析】此题主要考查了质量单位的认识，常见的质量单位有吨、千克、克，计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨作单位。
4．一辆坦克火约重20（ ）。
A．千克 B．吨 C．克
【答案】B
【知识点】吨的认识
【解析】【解答】解：根据实际情况，一辆坦克约重20吨。
故答案为：B。
【分析】常用的质量单位有吨、千克、克，要根据实际情况选择合适的计量单位。
5．（2019三下·龙岗期末）笑笑家的电视机约重10（ ）。
A．千克 B．克 C．吨
【答案】A
【知识点】千克的认识与使用；质量单位的选择
【解析】【解答】 笑笑家的电视机约重10千克。
故答案为：A。
【分析】此题主要考查了质量单位的认识，常见的质量单位有吨、千克、克，一台电视机的质量用千克作单位比较合适，据此解答。
二、判断题
6．（2019三上·通榆期中）1吨石头比1吨棉花重。（
）
【答案】错误
【知识点】吨的认识
【解析】【解答】 1吨石头和1吨棉花一样重。
故答案为：错误。
【分析】因为石头和棉花都是1吨，所以它们一样重。
7．一辆汽车载重3千克。（
）
【答案】错误
【知识点】质量单位的选择
【解析】【解答】解：一辆汽车载重3吨。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】1吨=1000千克，1千克=1000克，要根据实际情况结合单位的大小选择合适的计量单位。
8．（2019二下·竹山期末）小华同学的体重是36克。（ ）
【答案】错误
【知识点】克的认识与使用；质量单位的选择
【解析】【解答】解：小华同学的体重是36千克。
故答案为：错误。
【分析】根据小学生的实际体重作答即可。
9．如果每名学生的体重是25千克，那么40名学生的总体重就是1吨。（ ）
【答案】正确
【知识点】吨与千克之间的换算与比较
【解析】【解答】解：25×40=1000千克=1吨，所以40名学生的总体重就是1吨。
故答案为：正确。
【分析】40名学生的总体重=每名学生的体重×40；1吨=1000千克。
10．（2019三下·沛县月考）3吨比3千米大．（ ）
【答案】错误
【知识点】质量单位的选择；长度单位的选择
【解析】【解答】解：3吨与3千米无法比较。
故答案为：错误。
【分析】吨是质量单位，而千米是长度单位，所以它们之间不能比较。
三、填空题
11．（2019三上·新会月考）填上合适的单位名称。
①小红身高120
②数学书厚7
③一辆货车可载货4
④小东体重35
【答案】厘米；毫米；吨；千克
【知识点】质量单位的选择；长度单位的选择
【解析】【解答】解：①小红身高120厘米；
②数学书厚7毫米；
③一辆货车可载货4吨；
④小东体重35千克。
故答案为： 厘米； 毫米；吨；千克。
【分析】根据各种事物的实际情况作答即可。
12．（2019三上·新会月考）在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。
1吨 800千克 6700克 7千克
8000米 8千米 1分米 1厘米
【答案】＞；＜；＝；＞
【知识点】千克与克之间的换算与比较；吨与千克之间的换算与比较；米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较；千米与米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：1吨=1000千克，1000>800，所以1吨>800千克；7千克=7000克，7000>6700，所以6700克<7千克；
8000米=8千米；1分米=10厘米，10>1，所以1分米>1厘米。
故答案为：>；<；=；>。
【分析】1吨=1000千克；1千克=1000克；1千米=1000米；1分米=10厘米。然后进行比较即可。
13．某粮油店原来有3吨大米，卖出了1000千克，还剩 吨大米。
【答案】2
【知识点】吨与千克之间的换算与比较
【解析】【解答】解：1000千克=1吨，3-1=2，所以还剩2吨大米。
故答案为：2。
【分析】1吨=1000千克；还剩大米的吨数=原来有大米的吨数-卖出了的吨数，据此代入数据作答即可。
四、解答题
14．（2019三上·新会月考）晨光水果店运来3吨水果，卖出1300千克后，还剩下多少千克水果？
【答案】3吨＝3000千克
3000－1300＝1700（千克）
答：还剩下1700千克水果。
【知识点】整百、整千数的加减法；吨与千克之间的换算与比较
【解析】【分析】1吨=1000千克；还剩下水果的千克数=晨光水果店运来水果的千克数-卖出的千克数，据此代入数据作答即可。
15．有40吨黄沙，用两辆载重量是6吨和8吨的车来运，每次两辆车都装满，怎样运才能正好运完？
【答案】解：6×4=24(吨)，8×2=16(吨)，16+24=40(吨)
答：载重量是6吨的运4次，载重量是8吨的运2次正好运完。
【知识点】质量问题：运输问题
【解析】【分析】根据数字特点先确定载重量6吨的车运的次数，然后根据剩下的重量确定载重量是8吨的车运的次数，直到两种车运的重量和是40吨即可。
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