2024年中考 物理复习 专题训练13　光现象（含答案）

光现象
课时1　光的直线传播、反射与折射
核心考点
回归教材练考点
考点1 光现象辨识
1. 下列实例中属于光的直线传播现象的是：______________；属于光的反射现象的是：________；属于光的折射现象的是：________．
a. 影子形成　b. 坐井观天　c. 队伍排齐　d. 水中倒影　e. 日(月)食　f. 池水看起来变浅　g. 三点一线瞄准　h. 筷子“折断”　i. 水中捞月　j. 激光准直　k. 空中彩虹　l. 树下光斑
2. 如图所示，小孔成像是由于光在同种均匀介质中沿__________传播形成的；小孔成像所成的像是________(选填“实像”或“虚像”)，其所成的像与孔的形状________(选填“有关”或“无关”).
第2题图
考点2 镜面反射和漫反射
3. 上课时，坐在不同位置的同学都能看到黑板上同一个字，这是因为光在黑板上发生了________(选填“漫”或“镜面”)反射的缘故；坐在前排靠窗户的同学有时看两边的黑板时会出现反光、“晃眼睛”的现象，这是因为发生了________(选填“漫”或“镜面”)反射的缘故．
考点3 光的反射定律
4. 一束光在空气和玻璃的分界面上发生反射和折射．一位同学很粗心地仅画了三条光线，没有标出光的传播方向，如图所示．请帮助判断，其中入射光线是________，折射光线是________，反射角为∠________，折射角大小为________．
第4题图(HY八上P64图3－45)
5. 在桌面上放一块平面镜，让手电筒的一束光斜射到镜面上，在墙壁上就会出现一个明亮的光斑，原因是光在平面镜上发生________而射向墙面；用手轻敲桌面，发现墙上光斑就会随着颤动，这是因为__________________________________________．
考点4 光的折射
6. 在水槽中装满水，将一个平面镜斜放在水槽中，使平面镜的下部浸入水中，让太阳光照射在水下的平面镜上，并反射到白纸上，可以观察到白纸上出现一道“彩虹”，如图所示，这是光的______现象，说明白光是由各种色光________而成的.
第6题图
7. 一束光从空气斜向射入水中，折射光线应是图中的(　　)
典型试题拓展 第7题：模型拓展 1. 如图是观察对岸的树木在水中倒影的光路图，正确的是(　　)
8. 如图所示，是自行车尾灯结构，可以使照在自行车尾灯的光按照入射方向的反方向反射回去，请在图中画出反射回去的光线．
第8题图
纵向实验一题多设
实验 探究光的反射定律 2022年版课标学生必做实验，
实验要点
实验结论：在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在同一平面内；反射光线、入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角；在反射现象中，光路可逆．
一题多设问
例　小东利用如图甲所示的实验装置“探究光的反射定律”的实验．
例题图
设计方案，收集证据
(1)将平面镜放在水平桌面上，再把纸板________放置在平面镜上，所选择的纸板应该________(选填“光滑”或“粗糙”)些，除直尺外还需要的测量工具是____________．
(2)实验中，让激光笔紧贴纸板A的目的是________．
(3)如图甲所示，纸板上显示出了入射光和反射光的径迹，在两条光的传播径迹上各选一个合适的标记点，取下纸板，用直尺和铅笔在纸板上分别将两个标记点与O点连接并延伸画出光路，用箭头表示________________，该操作用到的光学知识为________________；当入射光靠近法线ON时，反射光会________(选填“靠近”或“远离”)法线ON.
(4)[操作细节]实验中需要多次改变入射角度，并记录入射光和反射光的光路，最后纸板上会留下多条光路，为避免错误，可进行的操作是___________________________________________．
得出结论，作出解释
(5)多次改变入射光束的角度进行实验，测量∠i、∠r的角度，记录的实验数据如下表：
实验次数 1 2 3 4 5 6
∠i 20° 30° 50° 60° 70° 80°
∠r 20° 30° 50° 30° 70° 80°
①如图甲所示，∠i表示________角、∠r表示________角．
②分析实验数据时发现第________次数据有错误，错误的原因可能是________________________________．
③纠正错误数据后，分析数据可得出的结论是：在光的反射现象中，_______________________________.
④实验中多次改变入射光束的角度的目的是____________________________．
(6)小东让光沿着FO方向射向镜面，反射光沿着OE方向射出，这表明在反射现象中，光路是________的．
(7)小东将纸板B沿法线ON向后折，多次改变入射光束EO的入射角度，在纸板B上均看不到光线，此现象说明在反射现象中，反射光线、入射光线与法线在________________．
交流合作，评估反思
(8)将纸板AB以底边为轴向后转动一定角度，如图乙所示，此时的反射光线将______(填字母).
A. 仍在纸板B上呈现　　　　　　B. 被纸板挡住　　　　　　C. 在纸板前方
(9)实验结束后小东又将光线沿NO垂直射向平面镜，没有观察到光线射出，他由此认为：当光垂直入射时，不存在反射光．你认为他的观点正确吗？________，你判断的理由是：________________________________．
全国视野.新考法
(10)[创新装置]如图丙a所示是老师自制的实验器材，他为同学们进行了如下演示：先用加湿器使整个玻璃罩内充满水雾，将平面镜放在一个能转动的水平圆台上，用固定的红色激光笔发出一束垂直射向平面镜的光NO，其作用是为了显示________的位置，然后用另一支绿色激光笔向O点发出一束光AO，出现了光线OB，其简化装置如图丙b所示，老师在水平方向缓慢转动圆台，当我们在侧面观察到__________________时，可以说明“三线共面”．
例题图丙
(11)[生活实践]如图丁a所示，是光热电站利用多面追日镜同时将阳光反射到接收器的场景，图b是上午某个追日镜的反射情况，那么太阳下山前该追日镜应该逐渐向________(选填“顺时针”或“逆时针”)方向转动．
例题图丁
命题点1 光现象辨识
1. 如图所示，在阳光照射下，广东省南澳岛北回归线标志塔在地面上形成影子．影子形成的原因是(　　)
第1题图
A. 光沿直线传播
B. 光的反射
C. 光的折射
D. 光的色散
2. 以下描述中与光的折射现象有关的是(　　)
A. 形影相随，亲密无间
B. 海市蜃楼，虚无缥缈
C. 镜中生花，脱离实际
D. 水中捞月，一无所得
3. 下列光学现象与规律不相符的是(　　)
4. 小明给弟弟变了个魔术，他将装有一枚硬币的杯子放在弟弟面前，如图所示，弟弟在A处看不到硬币，这是因为光沿________传播，小明向杯中缓缓注水后，弟弟能看到硬币了，这是由光的________产生的现象．弟弟看到的是硬币的________(选填“实”或“虚”)像．
第4题图
典型试题拓展 第4题：情境拓展 2. 如图所示，在一个干枯的井底有一只青蛙： (1)下雨时，若青蛙的位置保持不动，进入井中的水没过青蛙，此时青蛙观察到井外的视野范围会______． (2)若井中的水面继续升高，青蛙观察到井外的视野范围会______．
命题点2 光现象作图 10年7考，以选择、作图两种形式考查
5. 岸上的人看到水中小鱼的光路图是(　　)
6. 如图所示，点光源S发出的一束光射向平面镜O点，请画出反射光线(保留作图痕迹).
第6题图
母题 [入射方向改变——水到空气]如图所示，一束光从水中射向水面O点，画出法线、反射光线和大致的折射光线．
第7题图
子题
7．1 [入射方向改变——空气到水]如图所示，一束光从空气射向水面，请画出反射光线和大致的折射光线．
第7.1题图
拓展训练
8. 如图是经平面镜反射后的反射光线，请画出射向平面镜的入射光线和进入空气中的折射光线．
第8题图
命题点3 探究光的反射定律
9. 如图所示，在“探究光的反射规律”实验中，小明将硬纸板竖直地立在平面镜上，硬纸板上的直线ON垂直于镜面，右侧纸板可绕ON向后转动．如图甲所示，入射角等于________(选填“30°”或“60°”)；若增大入射角，则反射角________．若将右侧纸板向后转动，如图乙所示，在右侧纸板上________(选填“能”或“不能”)观察到反射光．
第9题图
请完成精练本67～68页习题
课时2　平面镜成像特点
核心考点
回归教材练考点
考点1 平面镜成像特点与应用
1. 根据你的生活经验，请找一找如图所示的小丑的帽子在平面镜中的像可能是哪一幅(　　)
2. 如图所示，在平静的水面，国家大剧院和它的倒影相映成趣，宛如一个巨大的蛋壳．这个倒影实际上是大剧院经水面________所成的________(选填“虚”或“实”)像．大剧院上的一盏灯距水面10 m，则水中灯的像与灯相距________m.
第2题图(RJ八上P77图4.3－1)
3. 检查视力时，人眼要与视力表保持5 m的距离．如图所示，视力表放在被测者头部的后上方，则被测者要面向平面镜且距离平面镜________m才能进行视力的检查．当人面镜时，镜中视力表的像的大小将________(选填“变大”“变小”或“不变”).
第3题图
(RJ八上P80图4.3－11)
4. 潜望镜是军事上常用的一种光学仪器，如图所示是小明利用两块平面镜制成的简易潜望镜，该潜望镜的制作原理是________，小明通过该潜望镜看到物的成像情况同实际物体的关系：上下________、左右________(后两空均选填“一致”或“相反”).
第4题图
(RJ八下P80图4.3－12)
考点2 平面镜成像作图
5. 如图所示，A′O′是AO在平面镜中所成的像，请在图中画出平面镜的位置.
第5题图
(RJ八上P80图4.3－10)
6. 已知入射光线与反射光线间的夹角为90°，请在图中画出镜面的位置．
第6题图
纵向实验一题多设问
实验 探究平面镜成像的特点 2022年版课标学生必做实验，
实验要点
Ⅰ 实验装置
1. 使用玻璃板代替平面镜：原因是玻璃板透光，便于①____________和②____________________．[2016.17(2)]
2. 玻璃板垂直水平面放置的目的：③____________________________．[2021.21(3)①]
3. 应选用较④________的玻璃板，减小“重影”的影响．[2016.17(1)]
4. 白纸的作用：⑤____________________________．
5. 选用两支外形完全相同的蜡烛，目的是：⑥____________________________．
6. 实验中需要用到的测量仪器是⑦________．
Ⅱ 实验操作
7. 另一支蜡烛不点燃的原因：⑧__________________________．
8. 进行多次实验的目的：⑨__________________________．
Ⅲ 实验结论
9. 平面镜所成像的大小与物体的大小⑩________，像和物体到平面镜的距离 ________，像和物体的连线与镜面 ________．
一题多设问
例　在“探究平面镜成像的特点”实验中，实验小组所用器材如图1所示．
例题图1
设计方案，收集证据
(1)本实验的原理为光的________，实验中还需要的测量仪器是________．
(2)[操作细节]为了使实验现象更明显，应该将实验室的窗帘________(选填“关闭”或“打开”).
(3)实验时应选用________(选填“茶色”或“无色”)透明玻璃板代替平面镜．实验使用透明玻璃板而非平面镜的原因是玻璃板透光，便于确定____________、比较像与物的________关系．
(4)[操作细节]玻璃板要与水平面________放置，请写出一种检验方法__________________________．
(5)如图1所示，在选择蜡烛时，应选择蜡烛A与蜡烛________(填字母)进行实验，目的是________________________，此处使用的物理方法是________________．
(6)如图1所示，当将________的蜡烛A放在玻璃板前，另一支________(前两空均选填“点燃”或“不点燃”)的蜡烛竖立在玻璃板后方移动，人眼在玻璃板________(选填“前方”或“后方”)观察，直到后方的蜡烛与______________完全重合，在白纸上记录两支蜡烛的位置．
得出结论，作出解释
(7)小明多次移动蜡烛A重复实验，并在白纸上记录了像与物对应点的位置如图2所示，小明连接图2中像与物的对应点，测得的数据如下表所示：
例题图2
实验次数 1 2 3
蜡烛到平面镜的距离/cm 10 7 9
像到平面镜的距离/cm 10 7 9
像与蜡烛的大小关系 相等 相等 相等
①分析实验现象及数据可知，平面镜成像的特点是：像与物的大小________；像与物到平面镜的距离________．
②进一步将白纸沿玻璃板底部所在的直线对折后，用一枚细针给“物点”扎眼，打开白纸，发现对应“像点”上也有针眼，如图2所示，并结合实验现象可得：像与物关于镜面________．
(8)(2022铜仁改编)继续验证“像的虚实”，实验小组用光屏替换________(选填“点燃”或“不点燃”)的蜡烛，发现光屏上______(选填“能”或“不能”)呈现蜡烛的像，这表明平面镜所成的像是________像．
交流合作，评估反思
(9)蜡烛A的成像情况如图3所示，将玻璃板从1位置水平向右平移至2位置，蜡烛A的成像情况是________(选填“仍在B处”“在B处右侧”或“无法通过玻璃板成像”).
　
例题图
(10)在实验中若将玻璃板绕底边向蜡烛A一侧倾斜，如图4所示，则此时蜡烛A的像大小________(选填“变大”“变小”或“不变”)，蜡烛A的像应是________(选填“A1”“A2”或“A3”).
全国视野.新考法
(11)[装置改进]同组的小红和小亮将光源、平面镜和光屏分别固定在光具座上A、B、C处，镜面朝向光源，如图5所示，小红在AB之间观察平面镜中成的像，小亮在BC之间观察光屏．上述实验过程中，小红、小亮观察到的分别是图6中的________(填字母).请写出一条该装置的优点是_______．
A. ①、③ B. ②、③ C. ②、④ D. ②、⑤
命题点1 平面镜成像特点的理解与应用
1. 医护人员通过平面镜检视衣帽的穿戴情况. 医护人员在平面镜中的像是________(选填“实像”或“虚像”)；当医护人员面镜时，人与像之间的距离________，像的大小________(后两空选填“变大”“变小”或“不变”).
2. 母题 [情境变化——水上白鹭]“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”([唐]张志和《渔歌子》).如图是白鹭在如镜的水面上飞行的情形．水中的“白鹭”是由光的________形成的________(选填“实”或“虚”)像．若水深3 m，当白鹭距离水面5 m时，它的像距离水面________m.
第2题图
2．1　[情境变化——白塔绿树、鱼、云]暑假小明去五台山旅游，站在清澈的小湖边望向平静的水面，看到“云在水中飘，鱼在云上游，石在水底见，鱼戏白塔绿树间”，如图所示．云的倒影是________像，水中景物距离水面最远的是________．
第2.1题图
典型试题拓展 第2题：情境拓展 1. 水平过道上方有一盏灯(如图).小明站在1号地砖上时，通过2号地砖看到灯的像；走到2号地砖上时，通过3号地砖看到灯的像．则小明通过两块地砖所看到的像(　　) 大小相同、位置不同　 　B. 大小相同、位置相同　　 C. 大小不同、位置相同　　 D. 大小不同、位置不同
拓展训练
3. 舞蹈教室有一面非常大的平面镜，四位学生在平面镜前排练舞蹈，他们分别位于平面镜前的位置如图甲、乙、丙、丁所示，其中(　　)
第3题图
A. 甲与他所对应的像距离最远
B. 乙与他所对应的像距离最近
C. 丙与他所对应的像距离最近
D. 丁与他所对应的像距离最远
4. 用玻璃板作为平面镜，使蜡烛的像成在装满水的烧杯中，就能观察到“蜡烛在水中燃烧”(如图甲).若蜡烛的像位置如图乙所示，要使像移到烧杯中，仅移动玻璃板，则移动的方向应是(　　)
第4题图
A. ① B. ② C. ③ D. ④
命题点2 平面镜成像作图
拓展训练
5. 如图，A′B′为物体AB在平面镜中所成的像，请画出物体AB.
第5题图
6. 如图所示，S为光源，画出①光线a的反射光线；②S在平面镜中的像．
第6题图
7. 古诗词是中华文化的瑰宝，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”描述的画面如图甲所示．请在图乙中画出光从蜻蜓经水面反射后进入人眼的光路图，其中A′点表示水中“蜻蜓”的位置．
第7题图
命题点3 探究平面镜成像的特点 2021.21，2016.17
一题多设问 在“探究平面镜成像特点”的实验中，如图甲所示：
第8题图
(1)现有厚度分别为5 mm和2 mm的两块玻璃板，应选择________mm厚的玻璃板做实验，目的是__________________________________．
(2)用玻璃板代替平面镜的原因是______________________，便于探究平面镜的成像特点．
(3)若白纸上每方格长度是5 cm，将点燃的蜡烛由A点移至B点，此时它与移动后在玻璃板中所成的像的距离是________cm.用光屏在玻璃板后面无论如何移动，在光屏上都________(选填“能”或“不能”)成像，说明平面镜所成的是________像．
(4)如图乙中左图所示是从平面镜中看到墙上的时钟的像，请在图乙中右图上画出时钟的实际时间．
拓展设问
(5)将蜡烛A置于玻璃板前方，观察到A的两个像，在玻璃板后方放置蜡烛B，使之与蜡烛A较亮的像重合．在白纸上记下蜡烛A和B的位置，如图丙所示，此时物到镜面的距离为________， 像到镜面的距离为________(前两空均选填“AC”“AD”“BD”或“BC”).可沿________(选填“MN”或“PQ”)方向移动蜡烛A多次实验，寻找普遍规律．
(6)图丙中E为较暗的像点，经测量AC的长度为5.00 cm，DE的长度为5.50 cm，则玻璃板厚度为________cm.
9. 小明发现，晚上坐公交车时在车窗玻璃里看到另一个“自己”，而白天却看不清．结合平面镜成像知识，他思考以下问题：
第9题图
(1)在车窗玻璃里看到的另一个“自己”是光的________形成的像．
(2)如图甲所示，小车的前挡风玻璃是倾斜的，从光学角度分析，这样设计的目的是：______________________________(写出一条)；此外，晚上开车时，来自后方车辆的强光入射到前挡风玻璃，被反射到________(选填“上方”或“下方”)，以减少对司机视线的干扰．
(3)在探究平面镜成像特点的实验中，如图乙所示．
①组装器材时，要使玻璃板与水平桌面相互________；
②实验需要记录像与物的大小关系，还需要记录物理量________和________；
③实验中如果将蜡烛B也点燃，对实验的影响是____________________________(写出一条).
光现象
课时1　光的直线传播、反射与折射
回归教材练考点
1. abcegjl　di　fhk　2. 直线　实像　无关　3. 漫 镜面　4. EO　OG　FOC　45°　5. 反射　入射角发生改变，反射角也随之改变　6. 色散　混合　7. C
典型试题拓展 第7题：模型拓展 B
8. 如答图所示
第8题答图
纵向实验一题多设问
实验　探究光的反射定律
例　(1)垂直(或竖直)　粗糙　量角器　(2)显示光路 (3)光的传播方向　光沿直线传播　靠近　(4)用不同颜色的笔分别标出每组的入射光线和反射光线(合理即可)　(5)①入射　反射　②4　将平面镜与反射光线的夹角当做反射角　③反射角等于入射角 ④使实验结论具有普遍性　(6)可逆　(7)同一平面内　(8)C　(9)不正确　当光垂直入射时，反射光会沿原路返回　(10)法线　绿色反射光线、红色法线和绿色入射光线三者的位置重合　(11)逆时针
1. A　2. B　3. C　4. 直线　折射　虚　
典型试题拓展 第4题：情境拓展 变大 变大
5. B　
6. 如答图所示 7. 如答图所示
或
第6题答图　　 　第7题答图
7．1. 如答图所示 8. 如答图所示
第7.1题答图 第8题答图
9. 30°　增大　不能　
课时2　平面镜成像特点
回归教材练考点
1. B　2. 反射　虚　20　3. 2　不变　4. 光的反射　一致　一致　5. 如答图所示　6. 如答图所示
第5题答图 第6题答图
纵向实验一题多设问
实验　探究平面镜成像的特点
实验要点
①观察像的位置　②比较物与像的大小关系　③确保像与物能够完全重合　④薄　⑤记录平面镜、物、像的位置 ⑥便于比较像与物的大小关系　⑦刻度尺　⑧使点燃的蜡烛成的像更清晰　⑨使实验结论具有普遍性　⑩相等 相等　 垂直
一题多设问
例　(1)反射　刻度尺　(2)关闭　(3)茶色　像的位置 大小　(4)垂直　将直角三角尺的一个直角边放在水平面上，观察玻璃板是否与另一个直角边相贴(合理即可)　(5)C　便于观察像与物的大小关系　等效替代法　(6)点燃　不点燃　前方　蜡烛A的像 (7)①相等　相等　②对称　(8)不点燃　不能　虚
(9)仍在B处　(10)不变　A1　(11)B　F光源比烛焰的亮度大(或F光源成像稳定、不晃动等，合理即可)
广东省卷10年真题子母题
1. 虚像　变小　不变　2. 反射　虚　5　2.1 虚　云
典型试题拓展 第2题：情境拓展 B
3. A　4. C　
5. 如答图所示 6. 如答图所示
第5题答图 　第6题答图
7. 如答图所示
第7题答图
8. (1)2　薄的玻璃板重像不明显　(2)方便确定像的位置和大小　(3)20　不能　虚　(4)如答图所示
(5)AC　BC　PQ　(6)0.50
第8题答图
9. (1)反射　(2)避免车内物体成像在挡风玻璃正前方 下方　(3)①垂直　②物距　像距　③无法分辨蜡烛A的像与蜡烛B