湖北省随州市广水市2023-2024学年部编版七年级上学期期末检测历史试题(含答案)

2023—2024学年度上学期期末质量监测
七年级历史试题
第I卷（选择题）
单项选择题(每小题2分
1. “燧人氏钻燧取火”的故事是中国古代神话传说之一。下列懂得“钻木（人工）取火”的早期人类是
A. 山顶洞人 B．北京人 C．丁村人 D．蓝田人
2. 早在母系氏族公社时期，我国就已经形成了“南稻北粟”农业生产的基本格局。我国最早培植水稻的原始居民是
A. 丁村人 B．山顶洞人 C．河姆渡人 D．半坡人
3. 他们是传说中的中华文明的创始者，被称为中华民族的“人文初祖”。中华民族得以成为其子孙为荣。他们是
A．炎帝、黄帝 B．周武王、齐桓公 C．大禹、蚩尤 D．汉文帝、汉景帝
4. 下图为迄今所知中国最早的王朝都城——河南偃师二里头遗址。经过勘探与发掘，距约3600年、保存最好的二里头早期宫室建筑重现。下列关于二里头遗址表述正确的有
①遗址址出土了玉器、乐器、青铜酒器等文物 ②遗址有宫殿群、平民生活区和墓葬群 ③遗址反映了商朝的阶级分化和等级界限 ④遗址发现大量铜渣、铜镞和铜锥，这表明该王朝已进入了青铜时代
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
5. 他任用管仲为相，执掌国政。他利用尊王攘夷的策略，让自己成为了春秋时期的第一个霸主。这里的“他”是
A．晋文公 B．楚庄王 C．齐桓公 D．秦穆公
6. 某学习小组要写一篇历史小论文，他们收集了“夏朝的建立”“武王伐纣”“商鞅变法”“诸侯争霸”。由此可知，他们研究的主题是
A．早期人类与文明的诞生 B．早期国家与社会变革
C．统一多民族国家的建立与巩固 D．政权分立与民族交融
7. “绿水青山就是金山银山”、“推动绿色发展，促进人与自然和谐共生”，其思想主张与这些发展理念相近的战国思想家是
A．老子 B．庄子 C．墨子 D．韩非子
8. 据《史记》记载，商鞅治秦，集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。其作用是
A．结束了诸侯割据局面 B．确立了秦朝的行政制度
C．加强了秦的军事力量 D．加强了秦对地方的管理
9. 成语是中国传统文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，它代表了一个故事或者典故。乱七八糟这个成语和哪两场动乱有关
A．七国之乱和八王之乱 B．八国之乱和七王之乱
C．七国之乱和八王之争 D．八国之争和七王之乱
10. 下列不属于秦末农民战争爆发原因的是
A．严苛的法律 B．繁重的徭役 C．沉重的赋税 D．推行郡县制
11. 2020年10月1日上午，庆祝新疆维吾尔自治区成立65周年大会在新疆人民会堂隆重举行。历史上标志着新疆地区正式纳入中央政府管辖的是
A．秦朝的建立 B．西汉河西四郡的设置
C．北魏统一北方 D．西域都护府的设置
12. 直观的图示是有效记忆和理解历史知识的重要方法之一。小王同学在学习了东汉衰落的原因后整理出了如下图。该图反映的历史现象是
A．农民起义频繁
B．残暴的东汉统治
C．皇帝昏庸
D．外戚和宦官专权
13. 魏、蜀、吴三国的鼎立，使分裂的中国走向局部的统一。历史上奠定三国鼎立基础的战役是
A．长平之战 B．官渡之战 C．赤壁之战 D．淝水之战
14. 东晋在淝水之战中战胜了前秦，解除了来自北方的威胁，形成相对稳定的局势，使社会经济有所发展。江南地区对应出现的景象是
A．“王与马，共天下” B．“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”
C．“荆扬晏安，户口殷实” D．“太仓之粟，陈陈相因”
15. 《齐民要术》一书综合整理了西周以来的农业科学文献，记录了当时农业的实践经验，涵盖了农、林、牧、副、渔等方面的内容。由此可知，这部书的特点是
A．内容丰富，综合性强 B．语言生动，妙趣横生
C．政府推广，家喻户晓 D．图文并茂，艺术性强
第II卷（非选择题）
非选择题（本大题共3小题，每小题10分，共计30分）
16.（10分）古代专制主义中央集权制度对我国社会影响深远。阅读下列材料，回答问题。
材料一 中国几千年来一直采用君主制，政权归皇帝一人掌握。皇帝具有至高无上的权力，表现为高度的中央集权，这是占主导地位的制度。
——《中国文明史十五讲》
材料二 汉初，在实行秦朝制度的同时，分封了一些王国。诸侯王权力很大，在封地内可以任免官吏，收取租税，铸造钱币，还拥有兵权。
——《中国文明史十五讲》
材料三 董仲舒认为，除了六艺的科目和孔子的学说，其他都一律禁止。邪僻的学说消失了，正统的学术体系形成了，人民也就知道服从谁了。
——初中历史教材（七上）
材料四 中国古代的中央集权制度，从产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。
——《凤凰网》
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识回答，由秦始皇首创的“政权归皇帝一人掌握”的制度叫什么？（1分）在中央，丞相、太尉、御史大夫分别掌管什么事务？（3分）
（2）材料二反映了汉初诸侯国的什么情况？（2分）汉武帝采取什么措施来消除诸侯王对皇权威胁的？（1分）
（3）)材料三反映出董仲舒的主要主张是什么？（1分）该主张的提出对儒家思想的发展产生了怎样的影响？（1分）
（4）依据材料四，概括中央集权制度对我国历史发展的积极作用。（不可抄袭原材料作为答案）（1分）
17.（10分）魏晋南北朝时期虽然是我国历史上的大分裂时期，但分裂中孕育着统一的因素。阅读材料，完成下列问题。
材料一 大概从公元二百年到五百年之间，全球气候发生变化，与以往相比各处都变得更为寒冷，在中国北方地区寒冷气候出现得更早。由于气候改变的关系，草原上的民族慢慢地向南移动；核心地区的汉人，也许因为人口增加，也许因为南方土地肥沃，也慢慢向南移动。大量的北方族群侵入南方，改变了中国本来的人口结构，同样，中国北方原来的人口在骨牌效应下，也一波一波地不断南侵，改变了南方的人口结构。
——摘编自许倬云《许倬云说历史：大国霸业的兴废》
材料二 东晋政府建立了许多侨郡县，给予南迁人民免除徭役的权利，江南经济文化因此迅速发展。到梁代，江南许多地区已是“良畴美柘，畦畎相望， 连宇高甍，阡陌如绣”，一派田美土肥之象。
材料三 魏主下诏，以为：“北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者，黄中之色，万物之元也。宜改姓元氏。诸功臣旧族自代（按：代，郡名，今山西省东北、河北省西北一带）来者，姓或重复，皆改之。”
——引自《资治通鉴》
（1）据材料一，概括古代中国人口南迁的两种基本情况及其原因（3分）。
（2）材料二反映了当时怎样的经济现象？（1分）根据材料二，说明这一现象出现的原因。（2分）
（3）材料三中“魏主下诏”指的是我国古代哪次改革？（1分）它起到了什么作用？（1分）
（4）综合上述材料，归纳魏晋南北朝时期统一的因素。（2分）
18.（10分）中华文明源远流长，文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。阅读材料，回答问题。
【文化传承】
材料一 下图是汉字“鱼”字演变的简单历程，反映了中国文字的传承与发展。
▲ 周代金文 小篆 隶书 楷书
（1）表格中第一个图片是我国已知的最早的文字，▲处应该填什么？（1分）表格中第三个图片小篆的出现与秦朝巩固统一的哪项措施有关？（1分）
【文化创新】
材料二：依据所学知识完成下列填空。
人物 主要贡献 影响（地位）
蔡伦 ①__________ 对世界文明作出重要贡献
②__________ 《伤寒杂病论》 中医临床理论体系的开创者
司马迁 《史记》 中国古代第一部③__________
（2）① ；② ；③ 。（3分）
【文化交流】
材料三 通过这条道路，汉朝的丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域，再转运到更远的欧洲；西域的核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良种马、香料、玻璃、宝石等，以及多种乐器和歌舞等传入中原……
（3）材料三中的中西方交流得益于哪一条商道的开辟？（1分）为该商道开通奠定基础的事件是什么？（1分）该商道的开辟有何历史意义？（1分）
（4）全球化趋势中，我们十分期待中华文明在未来的发展。请你对中华文明在未来的发展提供宝贵的建议。（2分）
2023—2024学年度上学期期末质量监测
七年级历史参考答案
1-15ACA DC BBDAD DDCCA
16．（10分）（1）封建专制主义中央集权制度（仅写中央集权制度、集权制度不可）（1分）。分别掌管行政、军事和监察事务。（3分）
（2）有相当的势力、权力大（政治方面任免官员、经济方面收税和铸币、军事方面兵权）等等（2分）。（不得照抄材料，符合题意即可）。颁布“推恩令”（下令允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国）。（1分）
（3）罢黜百家，尊崇儒术（1分）；儒家思想成为封建正统思想。（1分）
（4）有利于促进民族交融、巩固国家统一。（1分）
17.（10分）（1）情况：北方少数民族迁到中原地区；中原汉族迁到南方地区。（2分）原因：北方地区寒冷；北方汉人人口增加；南方土地肥沃。（1分）（答出任一点即可）
（2）江南地区得到开发（1分）；政府重视农业发展（1分）；北方人口南迁（1分）。
（3）北魏孝文帝改革（1分）；促进了民族交融；增强了北魏实力（1分）。
（4）民族交融（北方民族大交融）；江南经济的发展（江南地区的开发）。（2分）
18.（10分）（1）甲骨文（1分）；统一文字（1分）
（2）改进造纸术（1分） 张仲景（1分） 纪传体通史（1分）
（3）丝绸之路（1分）；张骞通西域；（1分）古代东西方往来的大动脉，促进了东西方经济文化交流。（1分）
（4）继承发扬传统文化；加强对外文化交流等（言之有理即可）（2分）