第二节 熔化与凝固
知能·提升训练
知能提升
1.下列物质中,在熔化过程中温度保持不变的是( )
A.铁、食盐、松香 B.萘、冰、石英
C.金、海波、石蜡 D.冰、石英、玻璃
2.把一盆0 ℃的水放入0 ℃的房间内,则( )
A.水全部结成冰
B.一定有少量水结冰
C.一定变成冰水混合物
D.水一定不结冰
3.(2022·江苏镇江中考)下列优美的诗词中,加点字涉及的物态变化属于凝固的是( )
A.天接云涛连晓雾
B.瀚海阑干百丈冰
C.霜重鼓寒声不起
D.露湿丛兰月满庭
4.正确描述某铁路铁轨的铸造过程中温度变化的是( )
5.小华尝试比较地沟油和花生油的物理性质,她将这两种油放入冰箱的冷藏室降温,发现当这两种油的温度都降到7 ℃时,地沟油变为固态而花生油仍为液态,这说明地沟油和花生油具有不同的( )
A.密度 B.硬度
C.凝固点 D.沸点
6.小明利用电冰箱制一些冰块,他在制冰盒里倒入一些冷水,然后放入电冰箱冷冻室,过段时间冰块就制好了,以下几幅图中,哪幅图可以表示制冰过程中水的温度变化曲线( )
7.下图是甲、乙两种物质熔化时的“温度—时间”图像,其中物质 是晶体,它的熔点是 ℃,在第6 min时,这种晶体处于 状态。
8.夏天在农贸市场卖海鲜产品的摊位上,经常看到摊主将冰块放在新鲜的海产品上面用于保鲜,这主要是因为冰块有较低的温度和熔点,且冰在 (填一物态变化名称)过程中要 (选填“吸收”或“放出”)热量。
9.我国首架拥有完全自主知识产权的大型客机C919装有无锡某企业生产的3D打印钛合金零件。在高能激光的作用下,钛合金粉末会 (选填“吸收”或“放出”)热量, (填物态变化名称)成液态,然后成型。
10.小明在探究海波熔化时温度的变化规律的实验时,设计了甲、乙两种方案(如图所示)。实验应选用 方案,其优点是 ,实验过程中温度计示数的变化情况是 。
11.在探究固体熔化时温度的变化规律的实验中,绘制出温度随时间变化的图像,如图所示。分析图像可知:这种物质熔化时的温度是 ℃;熔化过程中吸收热量, 保持不变;熔化过程持续了 min;第4 min时处于 状态。
12.在探究冰的熔化特点的实验中,
(1)如图甲所示,将装有碎冰块的试管放在水中加热,是为了使冰块受热 (选填“均匀”或“不均匀”)。
(2)如图乙所示,温度计读数方法正确的是 (选填“A”“B”或“C”),此时示数是 ℃,试管中的物质呈 态。
13.在探究固体的熔化实验中,把固体a与b分别放在盛水的烧杯内加热。将温度计正确插入两种固体中,实验装置如图甲所示,固体a的熔化图像如图乙所示,固体b的熔化图像如图丙所示。
(1)固体a熔化过程中,继续加热,温度 (选填“升高”“降低”或“不变”),此时a处于 (选填“固”“液”或“固液共存”)状态。
(2)固体b熔化过程中温度 (选填“升高”“降低”或“不变”)。
(3)某时刻温度计的读数如图丁所示,温度计的读数为 ℃。
探究创新
14.(2021·福建中考)图甲是探究海波熔化时温度随时间变化规律的装置。
(1)按自下而上的顺序安装装置,便于调整陶土网的高度,确保能用 进行加热,提高效率。
(2)取适量的海波装进试管中,将试管放在盛水的烧杯内加热并搅拌海波,其好处是使海波 。
(3)每隔1 min记录海波的温度,并将数据在坐标图中进行描点,如图乙所示。请根据描点作出海波熔化时温度随时间变化的图像。
(4)分析图像可得海波熔化时的温度特点: 。
第二节 熔化与凝固
知能·提升训练
知能提升
1.B 晶体在熔化过程中,温度保持不变。题目中的物质,铁、食盐、萘、冰、石英、金、海波为晶体,其余的为非晶体,因而选B。
2.D 水结冰需要两个条件:一是温度达到0 ℃;二是周围的温度比0 ℃低。此题中的水为0 ℃,房间的温度也是0 ℃,水虽然达到了凝固点,但不能向周围放热,所以水不能结冰,故本题选D。
3.B 冰是水凝固形成的,故B正确。
4.D 铁是晶体,在铁轨的铸造过程中,先是铁吸热熔化为铁水,然后铁水冷却放热凝固为铁轨,在熔化或凝固的过程中,温度保持不变,因此这两个过程中,对应的图像均有平直部分,因此D正确。选项A表示的是先凝固后熔化,A错误;选项B、C均表示非晶体熔化、凝固图像,B、C错误。
5.C 本题考查物态变化的知识。物质从液态变成固态,称为凝固。凝固时的温度,称为凝固点。温度降低,地沟油发生了物态变化,而花生油没有,故它们具有不同的凝固点。
6.B 选项A中根据图像可知,A中物体的温度一直在下降,说明这是非晶体凝固的图像,故A不符合题意;选项B中物体的温度在下降,说明物体在放热,且有一段时间放热温度不变,说明这是晶体凝固的图像,故B符合题意;选项C中物体的温度一直在升高,说明这是非晶体熔化的图像,故C不符合题意;选项D中物体的温度在升高,说明物体在吸热,且有一段时间吸热温度不变,说明这是晶体熔化的图像,故D不符合题意。
7.解析 晶体的熔化图像有平行于时间轴的部分,对应的温度即该物质的熔点,因此物质甲是晶体,熔点是80 ℃,在第6 min时,该物质处于熔化过程中,处于固液共存状态。
答案 甲 80 固液共存
8.解析 固态的冰块变为液态的水,是熔化现象,熔化过程中吸热,温度保持不变;熔化吸热具有制冷作用,所以夏天在农贸市场卖海鲜产品的摊位上,经常看到摊主将冰块放在新鲜的海产品上面用于保鲜。
答案 熔化 吸收
9.解析 钛合金粉末在高温下由固态变成液态,是熔化现象,需要吸热;然后按零件形状重新凝固成型。
答案 吸收 熔化
10.解析 利用水浴法加热,不但能使试管受热均匀,而且物质的温度上升速度较慢,便于及时记录各个时刻的温度,故应选择甲装置。实验过程中,海波吸收热量,温度计示数增大,海波在熔化过程中温度计示数不变,熔化结束后,温度计示数增大。
答案 甲 使物质均匀受热 先增大,后不变,再增大
11.解析 晶体熔化时的温度是该物质的熔点,图中物质的熔点是50 ℃;在熔化过程中,物质虽然吸收热量,但温度仍保持在熔点温度不变,熔化过程持续了4 min;第4 min时处于固液共存状态。
答案 50 温度 4 固液共存
12.解析 (1)将装有碎冰块的试管放在水中加热,其目的是为了使试管中的冰块受热均匀。(2)对温度计读数时,视线应与温度计中液柱的液面相平,故眼睛在B位置正确。由题图知,温度计的分度值为1 ℃,所以温度计的示数为3 ℃,此时试宇航局中的物质呈液态。
答案 (1)均匀
(2)B 3 液
13.解析 (1)由题图乙知,固体a在熔化过程中,吸收热量,温度不变,所以a为晶体,晶体在熔化过程中不断吸热,温度不变,晶体在熔化过程中处于固液共存状态;(2)由题图丙知,固体b熔化过程中温度不断升高,故b为非晶体;(3)温度计的分度值为2 ℃,且液柱在零刻度线的上方,因此该温度计的示数是16 ℃。
答案 (1)不变 固液共存
(2)升高
(3)16
探究创新
14.解析 (1)酒精灯需用外焰加热,所以要放好酒精灯,再固定陶土网的高度。(2)取适量的海波装进试管中,将试管放在盛水的烧杯内加热并搅拌海波,其好处是使海波受热均匀。(3)将各点用平滑的曲线连接起来,如答案图所示。(4)由图像知,晶体在熔化过程中的特点:不断吸热,温度保持不变。
答案 (1)酒精灯外焰 (2)受热均匀 (3)如下图所示 (4)不断吸热,温度保持不变第三节 汽化与液化
知能·提升训练
知能提升
1.下列措施中,能使蒸发减慢的是( )
A.给头发吹热风
B.把盛有酒精的瓶口盖严
C.将玻璃板上的水滴向周围摊开
D.把湿衣服晾在通风向阳处
2.(2022·江苏盐城中考)冬天打开装有热水的保温杯杯盖,杯口处出现“白雾”,形成“白雾”的物态变化是( )
A.汽化
B.液化
C.升华
D.凝华
3.当室内温度为20 ℃时,用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上,随着酒精的迅速蒸发。下列哪幅图基本反映了温度计的读数随时间的变化( )
4.在探究水的沸腾实验中,小明观察到从杯底产生的气泡在上浮的过程中越来越小,如图所示。这说明( )
A.整杯水的温度均达到沸点
B.气泡上升时,因上部水温较低,部分水蒸气液化成了水
C.气泡上升时,气泡的密度变大
D.气泡上升时,气泡内压强变大
5.为了节约用水,人们利用滴灌的方法给作物浇水,他们将带有小孔的细水管埋入土中,使水分直接渗透到作物的根部,减慢了水分的蒸发,原因是( )
A.减少了水在地面的表面积
B.增大了水在地面的表面积
C.加快了地面上方空气的流动
D.提高了地面上水的温度
6.关于蒸发和沸腾的说法正确的是( )
A.蒸发时液体温度只会降低,沸腾时液体温度会升高
B.蒸发和沸腾的快慢都与温度无关
C.沸腾时液体要吸热,蒸发时不一定吸热
D.蒸发只发生在液体表面,沸腾也能在液面上进行
7.在观察水的沸腾实验中,下列说法正确的是( )
A.当水温达到100 ℃时,水一定会沸腾
B.水沸腾时,大量气泡上升、变大,至水面破裂
C.水沸腾时,停止对水加热,水仍能继续沸腾
D.水沸腾时,继续对水加热,水的温度会升高
8.清晨,花草、树叶上常挂有露珠,这些露珠是空气中的水蒸气遇冷 形成的,在阳光照射下它们又会慢慢消失,这是露珠发生了 的缘故。(填物态变化的名称)
9.夏日炎炎,小东从开着空调的屋内刚走到室外时,眼镜的镜片变模糊是由于空气中的水蒸气发生 ;他在游泳池游泳后走上岸感觉到有点冷是由于身上的水 吸热所致;他买了冰棒含嘴里过了一会感觉到凉快是由于冰棒 吸热所致。(均填物态变化名称)
10.气象站为了科学、准确地预报天气变化情况,需每天定时测量气压、气温、空气湿度等,其中湿度是用图中的干湿泡湿度计测量的,它是用两个相同的温度计并列制成的。在使用时,其中一个温度计下端的玻璃泡包着湿布,因为水在蒸发时要 ,所以这个温度计的读数要比另一个温度计的读数 (选填“高”或“低”)。在相同温度下,两个读数的差值大,就表明空气中的水蒸气含量 。
11.火箭发射时,在发射台下有一个大水池,让高温火焰喷到水中,通过水 来吸收巨大的热量,如图所示。火箭升空瞬间,看到的白色“气团”是水蒸气 形成。(填物态变化名称)
12.将装有水的试管放入装有水的烧杯中,用酒精灯对烧杯进行加热,如图所示,一段时间后,观察到烧杯中的水沸腾,而试管中的水 (选填“会”或“不会”)沸腾,原因是 ,同时还观察到烧杯口周围出现大量的“白气”,这是因为烧杯中的水蒸气在杯口周围遇冷 (填物态变化名称)而成。
13.小明在做观察水的沸腾实验时,用到的器材如下:铁架台、烧杯、温度计、停表、硬纸板、陶土网等。
(1)组装器材时如何确定铁圈(陶土网)的高度 。
(2)实验时用温度计测出不同时刻水的温度,并记录在下表中,其中第3 min时温度计的示数如图甲所示,示数为 ℃。
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7
温度/℃ 80 84 88 96 98 98 98
(3)某时刻观察到烧杯中出现图乙所示的现象,表明水 沸腾。
(4)请在图丙方格纸上画出水的温度随时间变化的图像。
(5)小明回家后发现妈妈正在炖汤,汤沸腾后妈妈将火调小,汤仍在沸腾。小明又把火调得更小,这时虽还在加热,汤却不沸腾了。你觉得不沸腾的原因是 。
探究创新
14.一天,小熊在实验室里进行了探究影响蒸发快慢的因素的活动。
(1)如下是部分操作过程,
①在两块相同的玻璃板A、B上,同时滴上 (选填“等量”或“不等量”)的酒精;
②使玻璃板A上的酒精表面积变大,玻璃板B不作处理,并保持其他条件不变;
③观察两块玻璃板上酒精蒸发的快慢。
(2)上述活动是为了探究蒸发快慢与 (选填“液体温度”或“液体表面积”)的关系。会观察到玻璃板 (选填“A”或“B”)上的酒精蒸发得快些。
(3)小熊在进行实验时不小心将温度计的玻璃泡浸入了酒精中,将其拿出后,温度计的示数会暂时 (选填“变大”或“变小”),这是因为酒精蒸发 (选填“吸热”或“放热”)造成的。
第三节 汽化与液化
知能·提升训练
知能提升
1.B 给头发吹热风,既加快了空气流动,又提高了温度,可以加快水分的蒸发,故A不合题意;把盛有酒精的瓶口盖严,减慢了酒精周围的空气流动,从而减慢了酒精的蒸发,故B符合题意;将玻璃板上的水滴向周围摊开,增大了液体表面积,可以加快水分的蒸发,故C不合题意;把湿衣服晾在通风向阳处,既加快了空气流动,又提高了温度,可以加快水分的蒸发,故D不合题意。
2.B “白雾”是液态小水珠,是保温杯口的水蒸气遇冷液化形成的,故B正确。
3.C 因为酒精蒸发吸热,因此温度计的读数不断下降,低于室温20 ℃;酒精完全蒸发后,温度计从周围吸热,读数转而上升至室温20 ℃,并保持不变。
4.B 在加热水的过程中,从杯底冒出的气泡在上升过程中越来越小,这是沸腾前的现象,由于杯内水的温度上下不相等,底部温度高于上部温度,气泡在上升过程中,由于上部水温较低,使气泡内部分水蒸气又液化为水,所以气泡体积变小,又由于气泡的深度减小,气泡内气压减小,气体的密度减小,正确选项为B。
5.A 将细水管埋入土里,使水分直接渗透到作物的根部,这样减小水在地面的表面积,同时避免了地面上方空气流动而加快水分的蒸发,将水直接滴入根部,不会提高地面上水的温度,故正确选项为A。
6.D 蒸发吸热,使液体温度降低,但是当外界提供的热量大于液体蒸发吸收的热量,液体的温度会升高;蒸发的快慢跟温度有关,温度越高蒸发越快,液体沸腾时,温度保持不变;蒸发沸腾都是汽化现象,都需要吸热;蒸发和沸腾发生的部位不同,蒸发只在液体表面发生,而沸腾在液体表面和内部同时发生。故选项A、B、C都错误,D正确。
7.B 选项A中液体沸点与气压有关,因此水的温度达到100 ℃时不一定沸腾,该选项说法不正确;选项B中水沸腾时,不同深度水的温度相同,剧烈汽化生成大量气泡上升、变大,至水面破裂,该选项说法正确;选项C中沸腾的条件:温度达到沸点,并且能不断吸热,停止加热,水不能继续沸腾,该选项说法不正确;选项D中水沸腾时,继续对水加热,水的温度保持不变,该选项说法不正确。
8.解析 露珠是液体,它是空气中的水蒸气遇冷放热后液化形成的;露珠消失,是由液体变成气体,属于汽化现象。
答案 液化 汽化
9.答案 液化 蒸发 熔化
10.解析 蒸发的快慢除跟温度、表面积及空气流速情况有关外,还与环境空气的湿度有关,空气湿度大,蒸发慢。
答案 吸热 低 少
11.解析 火焰喷到水中时,水迅速汽化产生大量高温的水蒸气,这些高温的水蒸气上升过程中遇到温度较低的空气时又液化成小水珠,悬浮在空中,形成“气团”。
答案 汽化 液化
12.解析 当烧杯中的水沸腾后,尽管不断吸热,但烧杯中的水温度不再升高,保持水的沸点温度不变;试管中的水从烧杯中吸热,温度达到水的沸点后,就和烧杯中的水的温度一样,就不能从烧杯中继续吸热,这时虽然达到了沸点,但不能吸收热量,所以不会沸腾。“白气”是由烧杯中的水蒸气在杯口周围遇冷液化而成。
答案 不会 达到沸点但不能继续吸热 液化
13.解析 (1)把酒精灯放在铁架台上,根据酒精灯高度,确保用酒精灯的外焰加热,从而确定铁圈的高度,放好陶土网;(2)由题图甲知,温度计的分度值为1 ℃,因此该温度计的示数是90 ℃+2 ℃=92 ℃;(3)由题图乙可知,气泡越往上越大,水正处于沸腾阶段;(4)根据表中的数据先在图像中描点,再用平滑的曲线把点连接起来;(5)当汤沸腾后将火调小使得相同时间内吸收的热量小于或等于散失的热量,汤不会沸腾。
答案 (1)能用酒精灯的外焰加热 (2)92 (3)正在
(4)如图所示 (5)相同时间内吸收的热量小于或等于散失的热量
探究创新
14.解析 (1)根据控制变量法的要求,应在两块相同的玻璃板A、B上,同时滴上等量的酒精。(2)由实验操作可知,这是为了探究蒸发快慢与液体表面积的关系。由于其他条件相同,A的表面积大,所以会观察到玻璃板A上的酒精蒸发得快些。(3)实验时不小心将温度计的玻璃泡浸入了酒精中,将其拿出后,温度计的示数会暂时变小,这是因为酒精蒸发吸热造成的。
答案 (1)等量
(2)液体表面积 A
(3)变小 吸热第四节 升华与凝华
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知能提升
1.冬天,教室的玻璃窗上往往会“出汗”或结冰花,下列说法不正确的是( )
A.“汗”出在玻璃窗上室外的一面
B.冰花结在玻璃窗上室内的一面
C.玻璃窗上的“汗”是水蒸气液化而成的
D.玻璃窗上的冰花是水蒸气凝华而成的
2.冻肉出冷库时比进冷库时重,这是因为( )
A.肉中的水会结冰
B.库内的水蒸气凝华附在肉上
C.肉中的冰会熔化
D.肉中的水会蒸发
3.(2022·贵州六盘水中考)初冬的早晨,山林变成了冰清玉洁的银色世界,树枝上出现了雾凇。雾凇是空气中的水蒸气经下列哪种物态变化形成的( )
A.凝华
B.熔化
C.液化
D.汽化
4.金属在高温、低压下比较容易由固态直接变为气态,用此方法可以给照相机、望远镜及其他光学仪器的玻璃镜头进行真空镀膜,即在真空室内将金属或金属化合物加热,使它的蒸气喷到玻璃镜头上去,从而镀上一层极薄的金属膜,这层镀膜可以改善玻璃镜头的光学性能,这镀膜镀上去的原因是( )
A.粘到玻璃镜头上去的
B.金属熔化后粘到玻璃镜头上的
C.金属升华后再凝华到玻璃镜头上的
D.金属蒸气凝华到玻璃镜头上的
5.舞台上经常用干冰(固态二氧化碳)制造白雾,以渲染气氛,这种白雾是( )
A.干冰升华使空气中的水蒸气液化形成的小水珠
B.干冰熔化形成的小液滴
C.干冰升华形成的二氧化碳气体
D.干冰升华使空气液化形成的小液滴
6.小明从电冰箱的冷冻室拿出一块牛肉解冻,一会儿小明发现牛肉上起了一些白霜,这是( )
A.冰的熔化现象,吸热
B.冰的汽化现象,吸热
C.水蒸气的凝华现象,放热
D.水蒸气的凝固现象,放热
7.下列有关物态变化的叙述正确的是( )
8.关于物态变化,下列说法不正确的是( )
A.秋天的早晨花草树叶上出现露珠,这是液化现象
B.人们常用酒精为高烧病人降温,说明蒸发具有制冷的作用
C.在寒冷的冬天,光雾山上出现奇形异状的雾凇景观,这是凝华现象
D.春天冰雪消融,这是升华现象
9.在如图所示的四种物态变化的实例中,属于凝华的是( )
10.(2021·山东威海中考)下列对谚语中有关物态变化的分析正确的是( )
A.“雷打立春节,惊蛰雨不歇”——雨的形成是升华现象
B.“钩钩云消散,晴天多干旱”——云的形成是汽化现象
C.“春分前后怕春霜,一见春霜麦苗伤”——霜的形成是凝华现象
D.“今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡”——雪的形成是液化现象
11.小丽端午节在家里帮助妈妈打扫卫生,她取下白炽灯擦干净灰尘,但发现白炽灯玻璃泡靠近灯头的一端内表面比新灯泡黑了一些。她通过上网查阅,发现这是灯丝物态变化形成的。你认为下列关于灯丝发生物态变化过程的四个说法,正确的是( )
A.先升华,后凝华
B.先升华,后凝固
C.先汽化,后液化
D.先熔化,后凝固
12.夏天天气炎热,为了防止食物腐烂,以下说法正确的是( )
A.在运输车辆上放干冰,利用干冰汽化吸热给食品降温
B.把食材放在冰块上,利用冰块熔化吸热给食材降温
C.在放食材的盒子上盖上湿毛巾,利用水的升华吸热给食材降温
D.把食物放入冰箱内,利用冷凝剂液化吸热,使冰箱内部温度降低
13.夏天从冰箱里取出的水果,常看到水果表面先湿后干的现象,这现象反映的物态变化过程是 ;在我们北方秋、冬两季,有时地面和屋顶会出现霜,窗玻璃上出现冰花,这些都是 现象。
14.右图是加热固体碘的实验。在加热过程中,我们会看见杯内产生紫色的气体,这是因为固体碘吸热发生了 (填物态变化)。停止加热待冷却后,在干净的玻璃片上出现了黑色颗粒,这是因为气态碘又发生了 (填物态变化)的原因,生活中 (选填“露”“冰”或“霜”)的形成与这一物态变化相同。
15.右图是小华组装的“人造雪”装置。所用的器材有铁架台(底座、铁圈、铁夹、横杆)、锥形瓶、酒精灯、棉线、碘粉等。
(1)器材组装过程中,铁圈的位置是根据 的距离安装的。
(2)实验中观察的对象是 。
(3)实验中观察到的现象是 。
(4)实验中碘发生的物态变化是 。
探究创新
16.迎迎将冰和盐的混合物放入搪瓷杯里,盖紧杯盖,过了一会儿,观察发现搪瓷杯的外面,覆盖着一层薄薄的固体物质。
(1)根据学过的物理知识,推断此固体物质的来源 。
(2)说明推断此现象发生的原因 。
(3)与此实验现象符合相同原理的自然现象有 。
17.阅读下面的短文,回答问题。
向天取水
地球上,水的三种状态在不断地相互转化。水的物态变化,形成了海洋、陆地、大气间的水循环。
地球上水的储量虽然很多,但是淡水资源非常紧张,仅占全球总水量的百分之二点七。在干旱地区可通过人工降雨的方法向天取水,其中一种人工降雨的方法是把干冰(固态二氧化碳)播撒到冷云中,使其周围环境温度降低,空气中的水蒸气迅速凝结成小水滴或小冰晶,导致降雨。
水是生命之源,人类一直重视水资源的利用和保护。建造水库便是重要措施之一。
(1)“干冰降雨”过程包含的物态变化有 。
(2)请根据“干冰降雨”的过程提出一个物理问题并回答。
问题:
简答:
第四节 升华与凝华
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知能提升
1.A “汗”是室内空气中的水蒸气在温度较低的窗玻璃上液化而成的,冰花是室内空气中的水蒸气在温度更低(0 ℃以下)的窗玻璃上凝华而成的,故选A。
2.B 冻肉出冷库时遇水蒸气放热凝华成小冰晶,附在肉上。
3.A 雾凇是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶,故A正确。
4.C 金属或金属化合物受热,由固态直接变成蒸气,这是升华过程;高温蒸气喷到玻璃镜头上,温度突然降低,使其凝华成固态金属膜,故选C。
5.A 干冰(固态二氧化碳)升华吸热使周围环境温度降低,空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠,形成白雾。
6.C
7.B 在标准大气压下,冰水混合物的温度等于0 ℃,A错误;“霜”是空气中的水蒸气遇冷凝华而成的,B正确;液化石油气是采用压缩体积的方法贮存在钢罐内的,C错误;舞台上的云雾,是干冰升华吸热后,空气中的水蒸气液化形成的小水滴而不是二氧化碳气体,D错误。
8.D 秋天的早晨花草树叶上出现露珠,这是空气中的水蒸气遇冷液化而成的;用酒精为高烧病人降温,利用酒精蒸发吸热;雾凇是空气中的水蒸气遇冷凝华而成的;春天冰雪消融,是熔化现象。
9.C 山间的浓雾是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化现象;冰雪消融,由固态变成了液态,属于熔化现象;草叶上的“白霜”,是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶,属于凝华现象;草叶上形成“露珠”,是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化现象。
10.C 雨的形成是由于高空的水蒸气遇冷液化形成的,故A错误;云是高空的水蒸气遇冷液化形成的小水滴或凝华形成的小冰晶组成的,故B错误;霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶,故C正确;雪是由空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶,故D错误。
11.A 灯丝在高温下直接升华为气态,气态的钨遇温度低的灯泡壁后凝华,所以灯泡内壁变黑。
12.B 干冰在常温常压下很容易由固态直接升华为气态的二氧化碳,同时吸收大量的热,所以在运输车上放干冰,利用干冰升华吸热给食品降温,故A错误;冰块熔化过程要吸收热量,所以把食材放在冰块上,利用冰块熔化吸热给食材降温,故B正确;给放食材的盒子上盖上湿毛巾,利用水的汽化吸热给食材降温,故C错误;把食物放入冰箱内,利用的是冷凝剂汽化吸热,使冰箱内部温度降低,故D错误。
13.解析 刚从冰箱里取出的水果温度较低,空气中的水蒸气遇到冷的水果会液化为水珠,发生液化现象,然后小水珠又慢慢蒸发成空气中的水蒸气,发生汽化现象,所以物态变化过程是先液化后汽化;在我们北方秋、冬两季,有时地面和屋顶会出现霜,霜是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶,属于凝华现象;窗玻璃上出现冰花,是由室内的水蒸气发生凝华附着在玻璃内侧上。
答案 先液化后汽化 凝华
14.解析 在烧杯里放少量的固态碘颗粒,然后把烧杯放在酒精灯上微微加热,固态碘直接变成了碘蒸气,发生了升华现象;过一会儿,碘蒸气直接变成了固态的碘,附着在玻璃片上,发生了凝华现象。露是空气中的水蒸气在地面附近遇冷液化成小水珠,附着在花草上形成的;霜是空气中的水蒸气遇冷凝华成小冰晶,附着在屋顶及地面形成的;冰是水凝固形成的,所以生活中霜的形成与这一物态变化相同。
答案 升华 凝华 霜
15.解析 为了使酒精灯的火焰放出的热量得到充分利用,应该用火焰的外焰进行加热。在这个实验中会看到棉线上有絮状物,它的形成是由于碘粉受热后升华,遇到较冷的棉线凝华成固体附着在棉线上。
答案 (1)酒精灯及其外焰 (2)棉线 (3)棉线上有絮状物 (4)先升华后凝华
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16.解析 本题考查通过现象进行判断推理的能力。搪瓷杯的外面出现了固体物质,只能是水蒸气遇冷凝华而成,也因而说明冰和盐混合后,冰由于熔点降低而熔化吸收热量,使杯内温度快速降低。
答案 (1)空气里的水蒸气发生凝华现象,变成霜
(2)冰和盐混合后,冰熔化吸收热量,使杯内温度快速降低,内外温差较大
(3)冬季小草上的霜或窗上的冰花
17.解析 “干冰降雨”过程是地面上的水先汽化为水蒸气升到高空,遇冷后放热液化成小水滴,或凝华成小冰晶。小冰晶下落过程中,吸热熔化为水落下的即为雨滴。
答案 (1)汽化、液化、凝华、熔化 (2)干冰降雨发生了什么物态变化 干冰先升华吸热,使水蒸气放热液化或凝华。第五节 全球变暖与水资源危机
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1.关于节约用水,下列说法不正确的是( )
A.节约用水是每个公民应尽的责任
B.节约用水应从我们身边做起
C.节约用水要尽可能不用水
D.节约用水是全世界达成的共识
2.水是一种重要的自然资源,与人类及生物生存、工业生产等息息相关,以下有关水的认识或观点,你认为正确的是( )
A.水分子可通过高倍光学显微镜观察到
B.天然降水洁净、清澈,应提倡将其直接作为饮用水
C.在淡水资源缺乏的岛上,可考虑用蒸馏法从海水中提取淡水
D.白天,植物吸收大量的水,主要用来满足光合作用
3.(2022·山东淄博中考)水是人类环境的重要组成部分。水通过吸热、放热在固态、液态、气态三种状态间转化,如图所示。已知甲是水,则( )
A.乙是冰
B.丙是水蒸气
C.由丙到甲的过程放热
D.由丙到甲是熔化过程
4.地球上淡水的总量大约是3.5×107 km3,其中包括雪水、冰、地下水、湖泊水等多种类型,见下表:
水的类型 淡水比例/%
冰雪水 68.7
地下水 30.960 0
湖泊水 0.260 0
沼泽水 0.033 0
河水 0.006 0
大气水 0.037 0
生物水 0.003 2
请你从水的可利用的角度说出由上表得到的一个启示: 。
5.下图是地球上的水循环示意图,请你用物态变化知识简单描述水循环的过程。
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6.自制一个简易的滤水器。用一个较大的饮料瓶,在瓶底穿一个小孔,在瓶底垫一些透水的纤维(棕丝一类的物品),将沙、石等分层装入瓶中(约半瓶),这样就制成了一个简易的滤水器。
(1)请问:器材中的纤维、沙、石在其中起了什么作用
(2)请你试着把洗菜后的废水倒入滤水器中,用容器收集从瓶底小孔流出来的水,比较一下,有什么变化
(3)试一下,洗衣服用完的废水是否也可以用这种滤水器净化,如不能,你能不能想个办法将这些废水重新得以利用呢
第五节 全球变暖与水资源危机
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1.C 节约用水是一个共同的话题,是每个公民应尽的义务,应该从每个人身边做起,并不是不用水,该用水的地方还是要用水的。
2.C 分子的直径用10-10 m这个数量级来描述,这个数量级非常小,高倍的光学显微镜无法观察,必须使用先进的电子显微镜才能观察到。天然降水看起来清澈、干净,其实含有许多悬浮在空气中的粉尘、杂质和微生物,不能直接饮用。可以通过蒸馏的方式,使海水中的水和盐分离,提取淡水。白天太阳光照射,植物吸收的水中很大一部分将蒸发,用于光合作用的非常少。
3.D 由甲是水、甲转变成乙要吸热可知,乙是水蒸气,可推导出丙是冰,故A、B错误;从丙到甲是熔化过程,要吸热,故C错误,D正确。
4.解析 由表中数据可以看出,全世界淡水储量中占最大份额的是冰雪水,它主要分布在地球两极;其次是地下水。比较容易开采的、与人类生活和生产关系密切的淡水储量只占总水量的极小比例。由题中给出的数据我们可获得各方面的信息。在对信息进行处理时要把握一定的方向性。如本题中有关淡水的信息,就应从题中给出的“水的可利用”这一提示出发进行分析处理。
答案 虽然地球上淡水的总量较多,但是可供人们直接利用的淡水含量较少,只占淡水总量的0.3%左右
5.答案 海洋中的水在太阳的照射下,温度升高蒸发成水蒸气升到高空,在高空中,水蒸气遇冷温度降低液化成小水滴或凝华成小冰晶,这就形成了云,当在一定条件下,云中的小水滴和小冰晶越来越大,就会下落。在下落过程中,小冰晶熔化成小水滴,与原来的水滴一起落到地面,这就形成了雨。
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6.解析 这是一道创新制作题,动手做一做,体验制作的乐趣。瓶中的纤维、沙、石放在瓶中,其目的是过滤水中所含的颗粒性杂质;经过滤水器过滤后的洗菜水和没有过滤前相比较,因除去了颗粒性杂质,水会变清;洗衣服用完的废水中一般不含颗粒性杂质,而含有溶解性杂质,故不能用这种滤水器净化,利用这些废水可以冲洗卫生间或便池等。
答案 (1)过滤水中的泥沙等杂质。
(2)比原来的水清了。
(3)不能,可以用洗衣废水冲洗卫生间等。第一节 温度与温度计
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1.在观察温度计的示数时,如图所示的a、b、c三种方法,正确的是( )
A.方法a
B.方法b
C.方法c
D.a、b、c三种方法都对
2.小明用寒暑表测得某室内的温度为-2 ℃,该温度的正确读法为( )
A.负摄氏2度 B.摄氏零下2度
C.零下2度 D.零下2摄氏度
3.(2022·辽宁大连中考)下列温度最接近4 ℃的是( )
A.冰箱冷冻室的温度
B.冰箱冷藏室的温度
C.刚煮熟的鸡蛋的温度
D.刚温好的牛奶的温度
4.一支体温计的示数为38.2 ℃,若使用前没有甩,用它能准确测出下面哪位同学的体温( )
A.小林的体温是36.7 ℃
B.小明的体温是37.4 ℃
C.小刚的体温是39 ℃
D.小伟的体温是37.9 ℃
5.关于温度计的使用,下列操作错误的是( )
A.体温计用后应将液柱甩回玻璃泡
B.测液体温度时,温度计的玻璃泡不要碰到容器底或容器壁
C.测液体温度时,应将温度计从液体中取出来读数
D.读温度时,视线要与温度计中液柱的上表面相平
6.用体温计测量病人甲的体温,示数是38 ℃,如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温,示数也是38 ℃。下列判断正确的是( )
A.乙的体温一定等于甲的体温
B.乙的体温不可能等于甲的体温
C.乙的体温不可能高于甲的体温
D.乙的体温一定低于甲的体温
7.(2021·云南昆明中考)如图所示,体温计的示数是 ℃。
8.使用温度计时,首先要观察它的 和分度值。小明用温度计测量烧杯中液体的温度,分别进行了三次操作,如图甲所示,其中正确的操作是 。图乙是用温度计分别测得的冰和水的温度,那么冰的温度是 ℃,水的温度是 ℃。
9.小明同学设计的一个温度计,如图甲所示,瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管水平部分有一小段液柱。
(1)这个温度计是根据 (选填“液体热胀冷缩”或“气体热胀冷缩”)的规律制成的;
(2)将此装置放在室内,当周围的温度降低时,液柱将向 (选填“左”或“右”)移动;
(3)图乙是某患者测量体温时体温计的示数图,此时患者的体温为 ℃。
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10.阅读材料,回答下列问题。
新型的温度计
某科学家利用碳纳米管研制出一种新型的温度计,它可以测量50~500 ℃之间的温度。在直径为75 nm的碳纳米管里充入金属镓液体,对它加热,然后冷却。结果发现,在50~500 ℃之间,碳纳米管中镓液柱的高度随温度呈均匀变化,就像普通温度计里的酒精或水银柱的高度变化一样,液柱最长可以达到10 nm。
金属镓低于29.78 ℃是固态,高于2 403 ℃变成气态,用液态镓作为测温液体,可以测量的范围很大。同时,用于制造碳纳米管的材料是石墨,它在50~500 ℃之间体积随温度的变化极小,因此碳纳米管本身的直径和长度变化可忽略不计,测量精确度较高。
(1)这种新型温度计是根据什么原理制造的
(2)你认为新型温度计的量程在什么范围精确度较高
(3)通过阅读,你觉得制造温度计在选择材料上要考虑哪些因素 (至少写出两条)
第一节 温度与温度计
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1.B 由题图知,a俯视读数会偏大,c仰视读数会偏小,b读数时,视线和液面相平,读数正确。
2.D 摄氏度是温度的单位,不能分开读。“-2 ℃”的正确读法为“零下2摄氏度”或“负2摄氏度”,其他读法都是错误的,所以选项D正确。
3.B 冰箱冷冻室中的水会结冰,说明温度不高于0 ℃,故A错误;冰箱冷藏室的温度在4 ℃左右,故B正确;刚煮熟的鸡蛋的温度在100 ℃左右,故C错误;刚温好的牛奶的温度在40 ℃左右,故D错误。
4.C 因为使用的这支体温计之前没有甩,当用它测量高于其示数的人体温度时,液柱膨胀上升,体温计的示数会发生变化;测量低于其示数的人体温度时,示数不变,即体温计的示数只能升不能降,故C正确。
5.C 测液体的温度时,如果将温度计从液体中取出,它的示数会随周围环境的温度而发生改变,所以将温度计取出来读数不准确,故C错误。体温计的玻璃泡上方有细弯管,它的作用是允许水银从玻璃泡上升到玻璃管中,却不允许水银柱自然下降,故用其后应将液柱甩回玻璃泡;因为容器底和容器壁与外界环境接触,其温度会和液体的温度有差异,故测液体温度时,不能将温度计的玻璃泡碰到容器底或容器壁;为了保证读数准确,视线要与温度计中液面相平,所以A、B、D的做法是正确的。
6.C 病人甲的体温是38 ℃,由于体温计的玻璃泡前面有细弯管,在离开人体读数时,体温计液柱不会下降,所以读数仍会是38 ℃。用没有甩过的示数停留在38 ℃的体温计测量乙的体温时,若乙的体温低于或等于38 ℃,体温计液柱不变化,示数仍为38 ℃;若乙的体温高于38 ℃,液柱会上升,示数大于38 ℃。所以,测量乙的体温,示数也是38 ℃时,病人乙的温度可能等于或低于38 ℃,不可能高于38 ℃,故C正确。
7.解析 题图所示的体温计的量程为35~42 ℃,一个大格表示1 ℃,里面有10个小格,它的分度值为0.1 ℃。它的读数为37 ℃+0.6 ℃=37.6 ℃。
答案 37.6
8.解析 在题图甲中,A图中温度计在读数时用手抓住了玻璃泡且离开了被测液体,是错误的;B图中温度计的玻璃泡没有全部浸入被测液体中;C图中玻璃泡全部浸没在被测液体中,读数视线与液面相平,是符合要求的,所以应选C。题图乙中温度计的分度值都是1 ℃,但左边温度计的液面在0 ℃刻度线以下的位置,所以显示的是零摄氏度以下的温度,为-2 ℃;右边温度计的液面在0 ℃刻度线以上的位置,显示的是零摄氏度以上的温度,为88 ℃。
答案 量程 C -2 88
9.解析 (1)这是个气体温度计,是根据气体的热胀冷缩来测量温度的;(2)温度降低时,瓶内气体就要收缩,所以液柱向左移动;(3)读题图可知,体温计的测量范围是35~42 ℃,分度值是0.1 ℃,此时体温计示数是39.0 ℃。
答案 (1)气体热胀冷缩 (2)左 (3)39.0
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10.解析 纳米技术的应用使一些材料的特性发生了变化。此阅读材料中的关键点是在50~500 ℃之间镓液体在碳纳米管中的高度随温度呈均匀变化,在这种温度下,镓液体和酒精或水银一样热胀冷缩。碳纳米管在50~500 ℃之间体积变化极小,为提高温度计的精确度提供了保证。
答案 (1)这种新型温度计是根据碳纳米管中镓液体在50~500 ℃之间液柱的高度随温度呈现均匀变化的原理制成的。(2)在50~500 ℃之间新型温度计的精确度较高。(3)制造温度计的材料的体积随温度变化极小;测温液体的高度随温度均匀变化。
