北师大版三年级下数学第二学期第五单元过关验收卷（含答案）

第五单元过关验收卷 时间: 70分钟
满分:100分
题 号 一 二 三 四 五 六 总 分
得 分
考查要点：1.长方形和正方形面积的计算；2.面积单位及换算。
答题策略：1.计算长方形和正方形面积用公式：长方形的面积=长×宽，正方形的面积=边长×边长 2.由高级单位换算成低级单位要乘单位间的进率，反之，则除以进率。
一、填空。 (每空 1分,共 20 分)
1.物体的( )或( )的大小就是它们的面积。
2.常用的面积单位有( )、( ) 、 ( )。
3.面积是 1dm 的正方形,它的边长是( )。
4.一个长方形的长是 9m，宽是 60dm，它的周长是( )m，面积是( )m 。
5.一个周长是 28厘米的正方形，它的面积是( )。
6.一个长方形的面积为 ,它的宽为 8dm,那么长是 ( )m。
7.在括号里填上适当的单位。
一间教室的面积是60( )
一支铅笔约长16( )
一张邮票的面积约为 6( )
数学作业本的封面约是 4( )
900平方厘米=( )平方分米 240分米=( )米
( )平方分米=50平方米 6平方分米=( )平方厘米
9.一个正方形的边长扩大到原来的 3 倍，它的周长扩大到原来的( )倍，它的面积扩大到原来的( )倍。
二、判断。 (对的画“ ”,错的画“×”)(10分)
1.边长是 4 米的正方形，面积和周长一样大。 ( )
2.长度单位比面积单位小。 ( )
3.教室的面积都是 50 米。 ( )
4.正方形的边长减少1厘米，它的面积就减少1平方厘米。 ( )
5.8 个面积为 的小正方形可以拼成一个大的正方形，它的面积是 ( )
三、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(每空2分，共14 分)
1.正方形的边长扩大2 倍，周长扩大( )倍，面积扩大( )倍。
A.2 B.4 C.6 D.8
2.一张长方形纸，长9 分米，宽 6 分米，如果剪下一个最大的正方形，剩下部分的面积是( )平方分米。
A.18 B.54 C.81
3.用两根 12厘米长的铁丝分别围成一个正方形和一个长方形，它们的面积比较，你认为正确的是( )
A.正方形的面积大 B.长方形的面积大 C.一样大
4.如图，将正方形分成甲、乙两部分的周长( )，面积( )。
A.相等
B.不相等
C.无法比较
5.把边长是9厘米的正方形剪成边长是3厘米的小正方形，一共可以剪( )个。
A.3 B.6 C.9 D.27
四、计算下面图形的面积。(8分)
五、动手操作。 (12分)
下面每个小方格代表 1cm ，请你画出面积是 的长方形。(画出3 个)
六、解决问题。 (共36分)
1.一块西红柿地,长 12米,宽8米。 (6分)
(1)在这块西红柿地的周围围上围栏，围栏长多少米
(2)如果每平方米收西红柿 5 千克，这块地共收多少千克西红柿
2.一块正方形菜园的四周围了一圈篱笆，篱笆长80 米，这个菜园的面积是多少 (5分)
3.一辆洒水车每分钟行驶 80米，洒水的宽度是 10米，洒水车行驶6分，被洒水的地面约是多少平方米 (5分)
4.用一块长2 米，宽1米的长方形花布做边长为 2 分米的正方形手帕，最多可以做多少块手帕 (6 分)
5.在下面这个长方形中，剪去一个最大的正方形，剩下的部分的面积是多少 (6 分)
6.两个这样的长方形纸拼在一起，可以怎样拼 先画一画，再分别求出面积和周长各是多少 (8分)