一年级下册数学北师大版第六单元加与减（三）课件(共13张PPT)

(共13张PPT)
北师大版一年级下册第六单元
加与减（三）
加与减（三）
学习目标
1、掌握两位数加一位数进位加法的计算方法，初步体会计算方法的多样性。
2、理解不同算法的算理和“满十进一”的运算规律，渗透数形结合思想。
3、感受数的运算与生活的密切联系，进一步体会加法的意义。
重点
掌握两位数加一位数进位加法的计算方法。
难点
理解“满十进1”的运算规律
回顾复习
1、看谁算的又对又快。
18+2= 30+3= 5+32= 8+4=
9+8= 20+15= 11+20= 99+1=
2、填一填
十个一是（ ）个十。
28里面有（ ）个十和（ ）个一。
计算器上，个位上（ ）颗珠子是十位上的一颗珠子。
20
33
37
12
17
35
31
100
一
2
8
十
解决问题
共有多少本？想一想，摆一摆，算一算。
方法一：利用数的组成计算。
8＋4＝12
20＋12＝32
28＋2＝30
30＋2＝32
方法二：用凑十法计算。
方法三：借助计数器，体会进位。
32
2 8
＋
4
1
1
个位
十位
2
3
2 8
＋
9
1
7
3
37
共多少本？
28+9=37（本）
随堂小测
1、圈一圈，算一算
43
31
2、用竖式算一算。
58+7=
5+32=
38+6=
8+27=
5 8
＋
7
1
5
6
3 2
＋
5
7
3
3 8
＋
6
1
4
3
2 7
＋
8
1
5
3
65
37
34
35
37＋8＝45（个）
3、兔哥哥摘了多少个？
答：兔哥哥摘了45个。
课堂小结
主要学习：两位数加一位数的进位加法
方法一：利用数的组成
8+4=12
20+12=32
先把两个加数个位上的数加起来
再加上整十数
方法二：凑十法
将一位数拆分成两个数，使其中一个数与两个数凑成整十数。
用整十数加上另一个数
方法二：用竖式计算
相同数位对齐
从个位加起
个位上的数相加满十，向十位进1
加与减（三）--图书馆
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