湖南省长沙市开福区长沙市德成学校2023-2024学年高二上学期1月期末考试语文试题（PDF版无答案）

构，如宗族等地缘与血缘共同体及村庄内生秩序机制和地方性规范随之解体。
长沙市德成学校 2023-2024学年高二上学期 第三个层面是价值之变。传统中国农民有着强烈的生儿育女、传宗接代的观念。到了 20 世纪末，
全国绝大多数地区农民的生育观念都已改变，传宗接代的观念大为淡化。
期末考试语文试卷 发生在世纪之交的以上三层巨变都可以看作是现代化建设的结果。现代化不只是工业化，而且是
时量：150分钟 分值：150 分 现代的组织方式与思维观念对传统的替代。乡村社会基本秩序由之前的内生为主变成国家基层政权建
设的组成部分，外生秩序逐渐代替了内生秩序。
一．现代文阅读（37 分）
（摘编自贺雪峰《回乡记：我们所看到的乡土中国》）
（一）社科类阅读：读下面的文字，完成各题。（19 分） 1. 对材料一“中国社会是乡土性的”的理解和分析，正确的一项是（ ）（3 分）
材料一： A. 人与人在空间排列上的不流动性，造成乡土社会里乡民个体之间彼此的孤立和隔膜，才有三
从基层上看去，中国社会是乡土性的。那些被称为土头土脑的乡下人是中国社会的基层。 家村式的村落存在。
我们说乡下人土气，这个土字用得很好。土字的基本意义是指泥土。乡下人离不了泥土，在乡下 B. 乡土社会里的个体为了谋生这一共同目标，分工协作，有机地聚合在一起，形成没有陌生人
住，种地是最普通的谋生办法。靠种地谋生的人才明白泥土的可贵。农业直接取资于土地。种地的人搬 的“熟人”社会。
不动土，长在土里的庄稼行动不得，他们似乎是附着在土地上，一代一代地下去，不太有变动，土气是 C. 受地方性的限制，终老是乡便成为一种生活常态。无论是生活环境还是所接触的人，对乡民
因为不流动而发生的。 而言都十分熟悉。
不流动是从人和空间的关系上说的，从人和人在空间的排列关系上说就是孤立和隔膜。孤立和隔 D. 乡土社会的信用产生于对一种行为规矩熟悉到不假思索的可靠性，这种信用远胜于法理社会
膜并不是以个人为单位的，而是以住在一处的集团为单位的。中国乡土社区的单位是村落，从三家村起 中的一纸契约。
可以到几千户的大村。孤立、隔膜是以村与村之间的关系而说的。孤立和隔膜并不是绝对的，但是人口 2. 根据材料二，下列理解和分析不正确的一项是（ ）（3 分）
的流动率小，社区间人们的往来也必然疏少，乡土社会的生活是富于地方性的。 A. 现代化建设绕不过农村，每一个个体与乡村之间息息关联，乡村成为了绝大多数人安放心灵
乡土社会在地方性的限制下成了生于斯，死于斯的社会，常态的生活是终老是乡。假如在一个村子 的精神家园。
里的人都是这样的话，在人和人的关系上也就发生了一种特色，每个孩子都是在人家眼中看着长大的， B. 随着现代化建设，越来越多的农民进城务工经商，相对封闭且稳定的村庄边界大开，村庄社
在孩子眼里周围的人也是从小就看惯的。这是一个“熟悉”的社会，没有陌生人的社会。 会结构迅速改变。
在社会学里，我们常分出两种不同性质的社会：一种并没有具体目的，只是因为在一起生长而发生 C. 从中国乡村社会发生的三个巨变来看，现代化不是工业化，而是现代的组织方式与思维观念
的社会；一种是为了要完成一件任务而结合的社会。用一位外国学者的话说，前者是“有机的团结”， 对传统的替代。
后者是“机械的团结”。用我们自己的话说，前者是礼俗社会，后者是法理社会。生活上被土地所囿住 D. 现代化建设推动了乡村社会的变化，乡村社会秩序已经纳入国家基层政权建设之中。
的乡民，他们平素所接触的是生而与俱的人物，正像我们的父母兄弟一般，并不是由于选择得来的关 3. 下列选项中不具有“乡土社会”特征的一项是（ ）（3 分）
系，而是无须选择，甚至先我而在的一个生活环境。 A. 问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。（晋·陶渊明《桃花源记》）
现代社会是个陌生人组成的社会，各人不知道各人的底细，所以得讲个明白；还要怕口说无凭，画 B. 临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌。（宋·欧阳修《醉翁亭记》）
个押，签个字，这样才发生法律效力。在乡土社会中法律是无从发生的。“这不是见外了么？”乡土社 C. 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。（宋·范成大《四时田园杂兴·其三十一》）
会里从熟悉得到信任，这信任并非没有根据的，其实最可靠也没有了，因为这是规矩。乡土社会的信用 D. 邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死，不相往来。（《老子·德经·第八十章》）
并不是对契约的重视，而是发生于对一种行为的规矩熟悉到不假思索时的可靠性。
在我们社会的急速变迁中，从乡土社会进入现代社会的过程中，我们在乡土社会中所养成的生活 4. 请梳理材料一的行文思路。（4 分）
方式处处产生了流弊，陌生人所组成的现代社会是无法用乡土社会的习俗来应付的。于是，“土气”成
了骂人的词汇，“乡”也不再是衣锦荣归的去处了。
（摘编自费孝通《乡土中国·乡土本色》） 5. 材料一结尾说：现代社会是无法用乡土社会的习俗来应付的。这种观点在材料二中有哪些体现？请
材料二： 简要分析。（6 分）
中国是一个具有浓烈“乡土”味的国家。每一个个体，不需要纵向上溯得太远，也不需要横向扩展
得太开，你就能够发现自己与乡村之间的息息关联。“乡村”构成了整个社会的底色，也成为了绝大多
数人安放心灵的精神家园。进入 21 世纪前后，中国乡村社会出现了巨变，概括来看，这种巨变表现在
三个层面： （二）文学类作品阅读：（18 分）
第一个层面是治理之变。2006 年取消了延续千年的农业税，而且还大规模地向农村进行财政转移 文本一：
支付，目前国家财政每年向农村的转移支付规模超过万亿。取消农业税和国家向农村大规模输入资源， 小二黑结婚(节选)
极大地改善了国家与农民的关系，之前基于税费收取所形成的乡村治理体制不再适应新形势的需要。 二诸葛的神课
第二个层面是村庄基础结构之变。进入新世纪前后，越来越多的农民进城务工经商，之前相对封闭 邻居们见是兴旺弟兄们捆人，也没有人敢给小二黑讲情，直等到他们走后，才把二诸葛招呼回
且稳定的村庄边界大开，村庄社会结构迅速改变。在现代性的冲击下，传统乡村社会中的诸多基础性结 家。
1
{#{QQABLQiEogCAAgAAAAhCUwUYCkKQkAEACIoOhAAEsAAACQFABAA=}#}
二诸葛连连摇头说：“唉!我知道这几天要出事啦：前天早上我上地去，才上到岭上，碰上个骑 娶上个十二岁的小姑娘，恐怕要生一辈子气，我不过是劝一劝你，其实只要人家两个人愿意，你愿意
驴媳妇，穿了一身孝，我就知道坏了。我今年是罗联星照运，要谨防带孝的冲了运气，因此哪里也不 不愿意都不相干。回去吧!童养媳没处退就算成你的闺女!”二诸葛还要请区长“恩典恩典”,一个交
敢去，谁知躲也躲不过!昨天晚上二黑他娘梦见庙里唱戏。今天早上一个老鸦落在东房上叫了十几 通员把他推出来了。
声…… 唉!反正是时运，躲也躲不过。”他啰哩啰嗦念了一大堆，邻居们听了有些厌烦，又给他说了 文本二：
一会宽心话，就都散了。 赵树理的农村题材小说，尽管书写的是当下发生的故事，描绘的是现时代的风云变幻，但其艺术
有事人哪里睡得着 人散了之后，二诸葛家里除了童养媳之外，三个人谁也没有睡。二诸葛摸了 风味却是古色古香的，富有传统之品格。其中之一便是单线发展，采用扣子(悬念)艺术。传统小说采
摸脸，取出三个制钱占了一卦，占出之后吓得他面色如土。他说：“了不得呀了不得!丑土的父母动 用的是有别于西洋短篇小说“横断面”做法的纵式结构，多为单线发展，为避免一线到底易造成的呆
出午火的官鬼，火旺于夏，恐怕有些危险了。唉!人家把他选成青年队长，我就说过不叫他当，小杂 板、单调的缺陷，往往在行文中设置形形色色的扣子，以增强小说的波澜。为适应中国百姓长期积淀
种硬要充人物头!人家说要按军法处理，要不当队长哪里犯得了军法 ”老婆也拍手跺脚道：“小爹 而成的审美习性，赵树理的小说大多也采用单线线索结构故事，常用扣子手法来增强文本的可读性与
呀!谁知道你要闯这么大的事啦!”大黑劝道：“不怕! 事已经出下了，由他去吧!我想这又不是人命 吸引力。(节选自《抓住读者的心，小说悬念设置和案例分析》)
事，也犯不了什么大罪!既然他们送到区上了，我先到区上打听打听。你们都睡吧!”说着点了个灯笼
就走了。 6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）（3 分）
二诸葛打发大黑去后，仍然低头细细研究方才占的那一卦。停了一会，远远听着有个女人哭，越 A.小说节选部分塑造了二诸葛这个落后农民形象，揭示了当时农村里封建旧习俗对人们思想行为
哭越近，不大一会就来到窗下，一推门就进来了。二诸葛还没有看清是谁，这女人就一把把他拉住， 的束缚。
带哭带闹说：“刘修德!还我闺女!你的孩子把我的闺女勾引到哪里了 还我……”二诸葛老婆正气得 B. 在三仙姑与二诸葛老婆打斗的情节中，作者着力刻画了三仙姑强悍、泼辣、蛮不讲理、外强中
死去活来，一看见来的是三仙姑，正赶上出气，从炕上跳下来拉住她道：“你来了好!省得我去找你! 干的 性格特点。
你母女两个好生生把我个孩子勾引坏，你倒有脸来找我!咱两人就也到区上说说理!”两个女人滚 C. 节选部分详细交代了区长对二诸葛的教育和开导，展现了二诸葛思想的初步转变和解放区干部
成一团，二诸葛一个人拉也拉不开，也再顾不上研究他的卦。三仙姑见二诸葛老婆已经不顾了命，自 优良的工作作风。
己先胆怯了几分，不敢恋战，少闹了一会儿挣脱出来就走了。二诸葛老婆追出门来，被二诸葛拦回 D. 同样是现实主义小说，《百年孤独》加入象征、想象等技巧，借魔幻反映现实，而《小二黑结
去，还骂个不休。 婚》重写实，更贴近生活的真实。
恩典恩典
二诸葛一夜没有睡，一遍一遍念：“大黑怎么还不回来，大黑怎么还不回来。”第二天天不明就 7.下列对小说节选部分塑造人物形象手法的赏析，不正确的一项是（ ）(3 分)
起程往区上走，走到半路，远远看见大黑、三个民兵已都回来了，还来了区上一个助理员，一个交通 A.小说运用给人物起外号的手法，既鲜明地突出了人物的特征，又使作品风趣幽默，增加了作品的
员。 他远远就喊叫道：“大黑!怎么样 要紧不要紧 ”大黑说：“没有事!不怕!”说着就走到跟前， 可读性。
助理员跟三个民兵先走了。大黑告交通员说：“这就是我爹!”又向二诸葛说：“区上添传你跟于福 B.选取二诸葛的行为和语言作小标题，突出了叙事重点，对于刻画人物、揭示主题，起到了画龙点
老婆。你去吧，没有事!二黑跟小芹两个人，一到区上就放开了。区上早就听说兴旺跟金旺两个人不 睛 的作用。
是东西，已经把他两个人押起来了，还派助理员到咱村开大会调查他们横行霸道的证据。我赶到那里 C. 作者善于运用细节描写刻画人物形象，如小二黑被绑到区上后，二诸葛焦急万分，但还是不忘
人家就 问罢了，听说区上还许咱二黑跟小芹结婚。”二诸葛说：“不犯罪就好，结婚可不行，命相 求神问卜。
不对!你没有听说添传我做什么 ”大黑说：“不知道，大约也没有什么大事。你去吧，我先回去告我 D.作者继承我国古典小说的传统写法，不重在直接的心理描写，而主要通过语言和行动描写塑造
娘说。”交通员说：“老汉!这就算见了你了!你去吧，我再传那一个去!”说了就跟大黑相跟着走 人物形象。
了。 8.请根据材料二的内容，举例分析材料—“扣子”手法的运用及效果。(6 分)
二诸葛到了区上，看见小二黑跟小芹坐在一条板凳上，他就指着小二黑骂道：“闻祸东西!放了
你你还不快回去 你把老子吓死了!不要脸!”区长道：“干什么 区公所是骂人的地方 ”二诸葛不说 9.赵树理的小说散发着“山药蛋派”特有的乡土风情，其语言具有独特的风格。请结合文本简要赏析。
话了。区长问：“你就是刘修德 ”二诸葛答：“是!”问：“你给刘二黑收了个童养媳 ”答： (6 分)
“是!”问：“今年几岁了 ”答：“属猴的，十二岁了。”区长说：“女不过十五岁不能订婚，把人
家退回娘家去，刘二黑已经跟于小芹订婚了!”二诸葛说：“她只有个爹，也不知逃难逃到哪里去
了，退也没处退。女不过十五不能订婚，那不过是官家规定，其实乡间七八岁订婚的多着哩。请区长
二．古诗文阅读现代文阅读（35 分）
恩典恩典就过去了…… ”区长说：“凡是不合法的订婚，只要有一方面不愿意都得退!”二诸葛说：
“我这是两家情愿!”区长问小二黑道：“刘二黑!你愿意不愿意!”小二黑说：“不愿意!”二诸葛的 （一）文言文阅读（20分）
脾气又上来了，瞪了小二黑一 眼道：“由你啦 ”区长道：“给他订婚不由他，难道由你啦 老汉!如 秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并
今是婚姻自主，由不得你了，你家养的那个小姑娘，要真是没有娘家，就算成你的闺女好了!”二诸 吞八荒之心。当是时也，商君佐之， 内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。于是秦人拱
葛道：“那也可以，不过还得请区长恩典恩典，不能叫他跟于福这闺女订婚!”区长说：“这你就管 手而取西河之外。
不着了!”二诸葛发急道：“千万请区长恩典恩典，命相不对，这是一辈子的事!”又向小二黑道： 孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策，南取汉中，西举巴、蜀，东割膏腴之地，北收要害之
“二黑!你不要糊涂了!这是你一辈子的事!”区长道：“老汉!你不要糊涂了!强逼着你十九岁的孩子 郡。诸侯恐惧，会盟而谋弱秦，不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士，合从缔交，相与为一。当此之
2
{#{QQABLQiEogCAAgAAAAhCUwUYCkKQkAEACIoOhAAEsAAACQFABAA=}#}
时，齐有孟尝，赵有平原，楚有春申，魏有信陵。此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士， C．本文叙史的特点是在观点统率下对历史事实作出高度概括。作者为了阐明自己的观点，叙史时
约从离衡，兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。于是六国之士，有宁越、徐尚、苏秦、杜 所看重的是历史过程的本质，并讲究细节的准确。
赫之属为之谋；齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意；吴起、孙膑、带佗、 D．本文是一篇政论，以议论为主，语言有辞赋特色，讲究铺排渲染。如开头写秦孝公的雄心，连
倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。尝以十倍之地，百万之众，叩关而攻秦。秦人开关延敌， 用“席卷天下”“包举宇内”等四字语。
九国之师，逡巡而不敢进。秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣。于是从散约败，争割地而赂秦。秦
有余力而制其弊，追亡逐北，伏尸百万，流血漂橹；因利乘便，宰割天下，分裂山河。强国请服，弱国 13.翻译。（8 分）
入朝。延及孝文王、庄襄王，享国之日浅，国家无事。及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞 （1）秦人开关延敌，九国之师，逡巡而不敢进。
二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百
越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马， （2）斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。
士不敢弯弓而报怨。
于是废先王之道焚百家之言以愚黔首隳名城杀豪杰收天下之兵聚之咸阳销锋镝铸以为金人十二以
弱天下之民。然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为固。良将劲弩守要害之处，信 14.请分析本文所使用的论证方法。（3 分）
臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。 始
皇既没，余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、 （二）诗歌赏析（9 分）
墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦； 李凭箜篌引
斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。 李贺
且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、 吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。
宋、卫、中山之君也；锄耰棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师众；深谋远虑，行军 汇娥啼竹素 9 女愁，李凭中国弹箜篌。
用兵之道，非及向时之士也。然而成败异变，功业相反也。试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力， 昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。
则不可同年而语矣。 然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家， 十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。
崤函为宫；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。 女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。
10.下列对文中加波浪线的句子断句正确的一项是（ ）（3 分） 梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。
A.于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首隳，名城杀豪杰，收天下之兵，聚之，咸阳销锋镝，铸 吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。
以为金人十二，以弱天下之民。 15.下列对这首诗的解说和赏析，不恰当的一项是（ ）
B.于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首，隳名城，杀豪杰，收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝， A．前两句用“吴丝”“蜀桐”突出箜篌构造精良、工艺精湛，借以衬托演奏者技艺的高超，写物
铸以为金人十二，以弱天下之民。 亦即写人，收到一箭双雕的功效。
C.于是废先王之道，焚百家之，言以愚黔首，隳名城，杀豪杰，收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝， B．诗的七、八两句说的是长安十二道城门前的冷气寒光，全被箜篌声所消融，就连皇帝也被乐
铸以为金人十二，以弱天下之民。 声打动，突出了李凭弹奏箜篌技艺的高超。
D.于是废先王之道，焚百家之，言以愚黔，首隳名城，杀豪杰，收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝， C．“梦入”两句，突出本己羸弱乏力、行动艰难的鱼蛟，竟伴着音乐的旋律腾跃起舞，写出了音
铸以为金人十二，以弱天下之民。 乐的神奇魅力，
11．下列对文中加下划线词语的相关内容的解说不正确的一项是（ ）（3 分） D．诗人通过对乐声及其效果的摹绘和自我感受的直接描述，既表达了对李凭演奏技艺的赞赏，
A．“黔首”是中国战国时期和秦代对百姓的称呼。战国时期已经广泛使用，含义与当时常见的民、 也寄托了自己的情思。
庶民同。 16.为了突出李凭技艺精湛，诗歌用了哪些手法？简要分析。
B．“河”指的是一种自然形成的水道，一种水体形式，包括我们说的溪，江，川，水，河等。文
段中是指“黄河”。
C．“山东”，因居太行山以东而得名，省级行政区，简称“鲁”，省会济南。在本文中是指太行 （三）默写（6 分）
山以东。 17.（ 1）李白《将进酒》中的“ ___________________”一句是对自我才华的肯定与自信；
D．“七庙”历代帝王为维护儒教宗法制度，设七庙供奉七代祖先，太庙居中，左三昭，右三穆。 “___________________”一句流露出对富贵生活的愤慨和不屑。
后以“七庙”为王朝的代称。 （2）《红楼梦》中晴雯临死前“一夜叫的是娘”，不禁让人想起司马迁《屈原列传》中
12.下列对《过秦论》有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3 分） “____________________，___________________”两句话。
A．《过秦论》是史论，本文总论了秦的兴起和灭亡的原因，充分论证了本文的中心论点：“仁义不 （3）李商隐在《锦瑟》一诗中，回环曲折地表达自己的无限怅惘的句子是“ ___________________，
施而攻守之势异也。”其目的是给汉文帝改革政治提供借鉴。 ___________________.”
B．本文通篇采用对比论证手法，集中表现在第五段。秦国的过去和现在比，陈涉与九国之师比，
秦强盛之久与秦灭亡之速比，从而突出了文章的中心。
3
{#{QQABLQiEogCAAgAAAAhCUwUYCkKQkAEACIoOhAAEsAAACQFABAA=}#}
三．语言文字运用（20 分）
（一）阅读下面的文字，完成下面小题。 四．作文。（60分）
如果有这样一款软件，只需要输入你的高考成绩，就能分析出你想报考学校的录取概率，还能推 22．古人的智慧，存在于浩瀚的文化海洋中，包融着各个方面，以其无比的魅力闪耀着智慧的光芒。
荐可选择专业，① ？ 高二庚班的同学围绕着“如何成事”的话题去阅读经典。请你加入他们的讨论，完成题目。阅读下面
以大数据为依托的 AI 志愿填报软件以操作简单、几乎无沟通成本等优点脱颖而出。输入所在地 材料，根据要求写作。
区、分数及文理科后，软件首页立即出现了一个针对个人的曲线值。以河南 520 分的文科考生为例，
“犯其至难而图其至远。”——北宋 苏轼
此分数已超过本省考生的百分比、推荐可冲击的院校、较为稳妥的院校以及保底院校清晰可见。你如
果想要的功能仅是如此，那么恭喜你，借助这些软件一定能为你节省不少时间。
“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。”——《荀子 修身》
然而，② ，有的是学校综合实力优先原则，有的考生和家长更看重一线城市充足的资源，而
有些家长认为专业的就业率更为重要，大数据虽然可以根据你填写的内容进行分析，③ ，只能起 “天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。”——《老子》
到参考作用，不可过于依赖。AI 给出的预测结果更多只是具有参考意义，最终的决定权肯定还是在考
“天下事当于大处着眼，小处下手。”——清 曾国藩
生和家长身上。
18.请在文中空白横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不 综合上述材料，请写一篇不少于 800 字的文章，体现你的思考与感悟。
超过 10 个字。（6 分） 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信
①
②
③
19.文中画横线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，但不得改变原
意（5 分）
（二）阅读下面的文字，完成下面小题。
雪在石河子是常态，一年有半年会下雪。雪景固然可观，久了就有审美疲劳；但是如果你．能改用
耳朵欣赏，倾听雪的声音的话，那你就会陶醉其中。
初雪即已遍地盈野，此后更是肆意抛洒。这儿的雪是那么的晶莹与坚脆，不像南方的雪，一见太
阳就化为污水，你想亲近一下就把你的鞋弄得湿湿的。这儿的雪没有那么娇柔，你踏上去，它也还是
晶莹的，而且①报答给你“嘎——吱——”脆脆的声音。②在这儿你．可以真实地体验自己走路的节奏
——我们很多时候都忘了自己的步伐以及自己究竟走得稳不稳。把脚踩下去就是一个完美的脚印，不
过如果你慌乱了，对它不够信任，匆忙拔出，那么你的脚印可能瞬间就乱了，鞋里也灌上满满的积
雪。用最闲逸的心态踏雪，用真诚倾听自己的脚步，踏踏实实地踩上去，安安心心地拔出来，完成旅
程的每一个惊喜。如果可以，在脚印的前方，拖出一个浅浅的弧形。这时你回头看看，③那片静谧的
森林划下了一道轨迹——这就是我们的旅程呀。我们很多时候忙着生活，从来没有留一些时间回头看
看自己的精彩，从而渐渐地迷失了自己。其实，回头看看，我们的脚印是如此的美丽。纵使你有凌波
微步，还留雪上爪痕。踏雪有声，脚步或匆忙，或凝重，而声音亦随之变化：如西域歌曲，节奏瞬间
难揣测；如中原古琴，端庄千古可想见。独行时雪地可听心声，心静则雪声清脆稳重，心躁则雪声凌
乱嘈杂；群出时旷野演奏交响，整齐如行进千军万马，混乱如两军对阵厮杀。倾听踏雪的声音其实就
是倾听自己的心声。
20.下列句子中的“你”与文中加点的“你”，意义和用法相同的一项是（ ）（3 分）
A．“你的骨头痒了么？”王胡也站起来，披上衣服说。(《阿 Q 正传》)
B．这是为你，静静地睡着的大堰河所不知道的啊！(《大堰河——我的保姆》)
C．爷爷，你的船是不是正在下青浪滩呢？(《边城》)
D．如果不是有人把铁轨铺进深山，你怎么也不会发现台儿沟这个小村。(《哦，香雪》)
21.文中画波浪线的句子运用了哪些手法，请分析其构成及效果。（6 分）
4
{#{QQABLQiEogCAAgAAAAhCUwUYCkKQkAEACIoOhAAEsAAACQFABAA=}#}