人教（PEP）版小学英语三年级下册Unit 5 Do you like pears Part C 同步练习
一、选出不同的一类
1．选出不同类的单词（ ）
A．pear B．panda C．pig
2．选出不同类的单词（ ）
A．hand B．arm C．orange
3．选出不同类的单词（ ）
A．ball B．boat C．banana
4．选出不同类的单词（ ）
A．fruit B．cake C．bread
5．选出不同类的单词（ ）
A．grape B．watermelon C．box
二、单选题
6． a day, keeps the doctor away.
A．A grape B．A pear C．An apple
7．—Let's buy some bread.
—_________
A．No, I don't. B．OK.
8．Do you like _______
A．strawberry B．strawberrys C．strawberries
9．Let's _______ some watermelons.
A．buy B．buys C．buying
10．What fruit do you like
A．I like red. B．I like grapes.
三、单词拼写
11．看图，根据所给字母组成正确的单词。
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
四、阅读理解
12．阅读下列短文，回答问题。
My name is Windy. I'm thirteen years old. I like sports very much. I have a basketball and a football at home. They are under my desk. I often(经常)play balls with my friends. I like vegetables. I have tomatoes and carrots for lunch. I like ice cream, too. My parents are doctors. They like watching soccer games on TV.
Answer the questions:
（1）What does Windy like
（2）What does he often do with his friends
（3）What are his parents
（4）What do they like to do
（5）What does he often have for lunch
五、书面表达
13．和你的小伙伴们进行对话练习，用英语询问对方喜欢的水果，要求不少于5组对话。
例如：—Do you like...
—Yes, I do./No, I don't.
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】同类词
【解析】【分析】A梨，B熊猫，C猪；BC都是动物，与选项A是水果，不同。故选A.
【点评】本题考查了同类词，先翻译单词，然后看单词词性或类别是否一致，再选出不同的那个单词。
2．【答案】C
【知识点】同类词
【解析】【分析】A手，B胳膊，C橘子；AB都是肢体，与选项C是水果，不同。故选C.
【点评】先翻译单词，然后根据单词的词性，选出不同类单词。
3．【答案】C
【知识点】同类词
【解析】【分析】A球，B船，C香蕉；AB都是玩具，与选项C是水果，不同。故选C.
【点评】考查了同类词，分析每个单词词性是否一致，然后选出不同类的单词。
4．【答案】A
【知识点】同类词
【解析】【分析】A水果，B蛋糕，C面包；BC都是食物，与选项A是水果，不同。故选A.
【点评】先翻译单词，然后根据单词的词性，选出不同类单词，平时牢记单词用法。
5．【答案】C
【知识点】同类词
【解析】【分析】A葡萄，B西瓜，C盒子；AB都是水果，与选项C是物品，不同。故选C.
【点评】考查了同类词，分析每个单词词性是否一致，然后选出不同类的单词。
6．【答案】C
【知识点】常识
【解析】【分析】句意：一天一苹果，医生远离我。谚语An apple a day, keeps the doctor away.故选C.
【点评】本题考查了谚语，注意牢记谚语的汉语意思。
7．【答案】B
【知识点】情景交际
【解析】【分析】句意：—让我们买些面包吧。—……。根据前句是建议做某事，答语是好的，与选项B好的。相匹配。故选B.
【点评】本题考查了情景交际，注意必须礼貌应答，不能答非所问。
8．【答案】C
【知识点】可数名词；固定搭配
【解析】【分析】句意：你喜欢……吗？A草莓，名词单数；B格式错误；C草莓，名词名词。like+可数名词复数，表示喜欢一类事物，故选C.
【点评】本题考查了可数名词，注意牢记like+可数名词复数。
9．【答案】A
【知识点】动词原形；祈使句
【解析】【分析】句意：让我们……一些草莓吧。本句是祈使句， Let's+动词原形+其它。A买，动词原形；B买，动词单三形式；C买，现在分词。故选A.
【点评】本题考查了动词原形，注意牢记祈使句构成。
10．【答案】B
【知识点】情景交际
【解析】【分析】句意：—你喜欢什么水果？—……。根据问句询问喜欢什么水果，答语指喜欢的水果，与选项B我喜欢葡萄。相匹配，故选B.
【点评】本题考查了情景交际，注意平时牢记喜欢某物的日常用语。
11．【答案】（1）pear
（2）apple
（3）banana
（4）orange
（5）fruit
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】（1）图片是一个梨，梨pear。故答案为pear.
（2）图片是一个苹果，苹果apple。故答案为apple.
（3）图片是一个香蕉，香蕉banana。故答案为banana.
（4）图片是一个橘子，橘子orange。故答案为orange.
（5）图片是一些水果，水果fruit。故答案为fruit.
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词拼写。
12．【答案】（1）He likes sports and vegetables.
（2）He often(经常)plays balls with his friends.
（3）His parents are doctors.
（4）They like watching soccer games on TV.
（5）He has tomatoes and carrots for lunch.
【知识点】阅读理解
【解析】【分析】（1）细节理解. 根据短文叙述I like sports very much.和 I like vegetables.可知应回答：He likes sports and vegetables.
（2）细节理解. 根据短文叙述 I often(经常)play balls with my friends. 可知应该回答: He often(经常)plays balls with his friends.
（3）细节理解. 根据短文叙述My parents are doctors. 可知应该回答: His parents are doctors.
（4）细节理解.根据短文叙述They like watching soccer games on TV. 可知应该回答:They like watching soccer games on TV.
（5）细节理解. 根据短文叙述I have tomatoes and carrots for lunch. 可知应该回答:He has tomatoes and carrots for lunch.
【点评】这是阅读理解题, 认真阅读短文，根据短文叙述，注意细节，回答问题.
13．【答案】暂未更新
【知识点】其他作文
【解析】【分析】这是一篇提纲作文，要求询问对方喜欢的水果 。写作时可以以第二人称为主，使用一般现在时，首先询问对方是否喜欢苹果，其次对方作出回答，接着询问对方是否喜欢桔子，香蕉，葡萄和西瓜，依次作出肯定回答或否定回答。注意水果是可数名词，用可数名词复数形式。
【点评】考查写作题，写时注意时态，人称，数的变化，注意句子之间的发展和连贯，尽量使用不同长度的句子，使句子多样化，使句子间的衔接自然流畅。
1 / 1人教（PEP）版小学英语三年级下册Unit 5 Do you like pears Part C 同步练习
一、选出不同的一类
1．选出不同类的单词（ ）
A．pear B．panda C．pig
【答案】A
【知识点】同类词
【解析】【分析】A梨，B熊猫，C猪；BC都是动物，与选项A是水果，不同。故选A.
【点评】本题考查了同类词，先翻译单词，然后看单词词性或类别是否一致，再选出不同的那个单词。
2．选出不同类的单词（ ）
A．hand B．arm C．orange
【答案】C
【知识点】同类词
【解析】【分析】A手，B胳膊，C橘子；AB都是肢体，与选项C是水果，不同。故选C.
【点评】先翻译单词，然后根据单词的词性，选出不同类单词。
3．选出不同类的单词（ ）
A．ball B．boat C．banana
【答案】C
【知识点】同类词
【解析】【分析】A球，B船，C香蕉；AB都是玩具，与选项C是水果，不同。故选C.
【点评】考查了同类词，分析每个单词词性是否一致，然后选出不同类的单词。
4．选出不同类的单词（ ）
A．fruit B．cake C．bread
【答案】A
【知识点】同类词
【解析】【分析】A水果，B蛋糕，C面包；BC都是食物，与选项A是水果，不同。故选A.
【点评】先翻译单词，然后根据单词的词性，选出不同类单词，平时牢记单词用法。
5．选出不同类的单词（ ）
A．grape B．watermelon C．box
【答案】C
【知识点】同类词
【解析】【分析】A葡萄，B西瓜，C盒子；AB都是水果，与选项C是物品，不同。故选C.
【点评】考查了同类词，分析每个单词词性是否一致，然后选出不同类的单词。
二、单选题
6． a day, keeps the doctor away.
A．A grape B．A pear C．An apple
【答案】C
【知识点】常识
【解析】【分析】句意：一天一苹果，医生远离我。谚语An apple a day, keeps the doctor away.故选C.
【点评】本题考查了谚语，注意牢记谚语的汉语意思。
7．—Let's buy some bread.
—_________
A．No, I don't. B．OK.
【答案】B
【知识点】情景交际
【解析】【分析】句意：—让我们买些面包吧。—……。根据前句是建议做某事，答语是好的，与选项B好的。相匹配。故选B.
【点评】本题考查了情景交际，注意必须礼貌应答，不能答非所问。
8．Do you like _______
A．strawberry B．strawberrys C．strawberries
【答案】C
【知识点】可数名词；固定搭配
【解析】【分析】句意：你喜欢……吗？A草莓，名词单数；B格式错误；C草莓，名词名词。like+可数名词复数，表示喜欢一类事物，故选C.
【点评】本题考查了可数名词，注意牢记like+可数名词复数。
9．Let's _______ some watermelons.
A．buy B．buys C．buying
【答案】A
【知识点】动词原形；祈使句
【解析】【分析】句意：让我们……一些草莓吧。本句是祈使句， Let's+动词原形+其它。A买，动词原形；B买，动词单三形式；C买，现在分词。故选A.
【点评】本题考查了动词原形，注意牢记祈使句构成。
10．What fruit do you like
A．I like red. B．I like grapes.
【答案】B
【知识点】情景交际
【解析】【分析】句意：—你喜欢什么水果？—……。根据问句询问喜欢什么水果，答语指喜欢的水果，与选项B我喜欢葡萄。相匹配，故选B.
【点评】本题考查了情景交际，注意平时牢记喜欢某物的日常用语。
三、单词拼写
11．看图，根据所给字母组成正确的单词。
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
【答案】（1）pear
（2）apple
（3）banana
（4）orange
（5）fruit
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】（1）图片是一个梨，梨pear。故答案为pear.
（2）图片是一个苹果，苹果apple。故答案为apple.
（3）图片是一个香蕉，香蕉banana。故答案为banana.
（4）图片是一个橘子，橘子orange。故答案为orange.
（5）图片是一些水果，水果fruit。故答案为fruit.
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词拼写。
四、阅读理解
12．阅读下列短文，回答问题。
My name is Windy. I'm thirteen years old. I like sports very much. I have a basketball and a football at home. They are under my desk. I often(经常)play balls with my friends. I like vegetables. I have tomatoes and carrots for lunch. I like ice cream, too. My parents are doctors. They like watching soccer games on TV.
Answer the questions:
（1）What does Windy like
（2）What does he often do with his friends
（3）What are his parents
（4）What do they like to do
（5）What does he often have for lunch
【答案】（1）He likes sports and vegetables.
（2）He often(经常)plays balls with his friends.
（3）His parents are doctors.
（4）They like watching soccer games on TV.
（5）He has tomatoes and carrots for lunch.
【知识点】阅读理解
【解析】【分析】（1）细节理解. 根据短文叙述I like sports very much.和 I like vegetables.可知应回答：He likes sports and vegetables.
（2）细节理解. 根据短文叙述 I often(经常)play balls with my friends. 可知应该回答: He often(经常)plays balls with his friends.
（3）细节理解. 根据短文叙述My parents are doctors. 可知应该回答: His parents are doctors.
（4）细节理解.根据短文叙述They like watching soccer games on TV. 可知应该回答:They like watching soccer games on TV.
（5）细节理解. 根据短文叙述I have tomatoes and carrots for lunch. 可知应该回答:He has tomatoes and carrots for lunch.
【点评】这是阅读理解题, 认真阅读短文，根据短文叙述，注意细节，回答问题.
五、书面表达
13．和你的小伙伴们进行对话练习，用英语询问对方喜欢的水果，要求不少于5组对话。
例如：—Do you like...
—Yes, I do./No, I don't.
【答案】暂未更新
【知识点】其他作文
【解析】【分析】这是一篇提纲作文，要求询问对方喜欢的水果 。写作时可以以第二人称为主，使用一般现在时，首先询问对方是否喜欢苹果，其次对方作出回答，接着询问对方是否喜欢桔子，香蕉，葡萄和西瓜，依次作出肯定回答或否定回答。注意水果是可数名词，用可数名词复数形式。
【点评】考查写作题，写时注意时态，人称，数的变化，注意句子之间的发展和连贯，尽量使用不同长度的句子，使句子多样化，使句子间的衔接自然流畅。
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