人教版（PEP）小学英语五年级上册Unit 2 Part A第3课时
一、判断下列单词画线部分的读音是(T)否(F)相同。
1．判断下列单词画线部分的读音是(T)否(F)相同。
⑴ repeat bread
⑵ teaeat
⑶ feed beef
二、将图片与单词匹配。
2．将图片与单词匹配
⑴ A. feet
⑵ B. eat
⑶ C. read
⑷ D. beef
三、根据图片及首字母提示填空。
3．
I'd like some t .
4．
F the baby, please.
5．
Look! They like to r books.
四、选择与句子相对应的图片
6．选择与句子相对应的图片
A. B. C.
D. E.
（1）Have some milk and bread, please.
（2）Nice to meet you.
（3）I like to read books on the weekend.
（4）I can see a baby.
（5）Drink some tea, please.
五、根据句意提示填空。
7．—Is
it
—Yes, it is. Tomorrow is Thursday.
8．—Do you like the class
—Yes. I like sports.
9．—We have music on Fridays.
—Really We have music on Fridays, .
10．—Is it Saturday
—No, .
六、读—读，将符合要求的单词按所给单词画线部分的读音分类。
11．读—读，将符合要求的单词按所给单词画线部分的读音分类。
I see a bee in the green tree. The sheep is sleeping between the jeeps. I meet the sheep and the bee. I read books under the tree. Then I eat some bread and drink some tea. The bee and the sheep see the bread. They want to eat it, too.
（1）feed:
（2）cream:
答案解析部分
1．【答案】F；T；T
【知识点】音标
【解析】【分析】（1） repeat划线部分字母ea发音是/i:/， bread划线部分字母ea发音是/e/。故答案为F.
（2） tea，eat划线部分字母ea发音是/i:/。故答案为T.
（3） feed，beef划线部分字母ee发音是/i:/。故答案为T.
【点评】本题考查了字母发音，注意相同字母在不同单词的发音不一定相同。
2．【答案】D；A；B；C
【知识点】图片匹配
【解析】【分析】（1）图片是牛肉，与选项D牛肉，相匹配。故选D.
（2）图片是脚，与选项A脚，相匹配。故选A.
（3）图片是男孩在吃，与选项B吃，相匹配。故选B.
（4）图片是女孩在读书，与选项C读，相匹配。故选C.
【点评】考查图片匹配，注意理解图片内容和选项的意思。
3．【答案】tea
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：我想要一些……。图片是茶，以首字母t开头，tea茶。故答案为tea.
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词汉语意思。
4．【答案】Feed
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：请……婴儿。图片是在给一个婴儿喂食物，以首字母f开头，feed喂。故答案为feed.
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词。
5．【答案】read
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：看！他们喜欢……书。图片是孩子们在读书，resd读。故答案为read.
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词拼写。
6．【答案】（1）D
（2）E
（3）A
（4）C
（5）B
【知识点】图片匹配
【解析】【分析】（1）句意：请喝点牛奶和面包。与图片D是男孩在喝点牛奶和吃面包，相匹配。故答案为D.
（2）句意：很高兴见到你。与图片E是两个人见面相互问候，相匹配。故答案为E.
（3）句意：我喜欢在周末看书。与图片A是女孩在读书，相匹配。故答案为A.
（4）句意：我能看见一个婴儿。与图片C是一个婴儿，相匹配。故答案为C.
（5）句意：请喝一些茶。与图片B是一杯茶，相匹配。故答案为B.
【点评】考查图片匹配，注意理解图片内容和句子的意思。
7．【答案】Wednesday
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：—今天是……吗？—是的，是。明天是星期四。根据答语明天是星期四，可知询问今天是否是星期三，星期三Wednesday。故答案为Wednesday.
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词汉语意思。
8．【答案】PE
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：—你喜欢……课吗？—是的。我喜欢运动。根据答语指喜欢运动，可知问句询问是否喜欢体育课，体育PE。故答案为PE.
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词拼写。
9．【答案】too
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：—我们星期五有音乐。—真的吗？我们星期五……有音乐。与别人有同样的课，句尾用too也。故答案为too.
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词用法。
10．【答案】it；isn't
【知识点】一般疑问句
【解析】【分析】句意：—今天是星期六吗？—不，……。is引导一般疑问句，主语是it，否定回答主语it+isn't。句意为不，不是。故答案为it isn't.
【点评】本题考查了一般疑问句的否定回答。
11．【答案】（1）see bee green tree sheep sleeping between jeeps meet
（2）read eat tea
【知识点】音标
【解析】【分析】（1） feed，see，bee，green，tree，sheep，sleeping，between，jeeps，meet划线部分字母发音是/i:/。故答案为see，bee，green，tree，sheep，sleeping，between，jeeps，meet.
（2） cream，read，eat，tea划线部分字母发音是/i:/。故答案为read，eat，tea.
【点评】本题考查了字母发音，注意字母在单词的发音不一定相同。
1 / 1人教版（PEP）小学英语五年级上册Unit 2 Part A第3课时
一、判断下列单词画线部分的读音是(T)否(F)相同。
1．判断下列单词画线部分的读音是(T)否(F)相同。
⑴ repeat bread
⑵ teaeat
⑶ feed beef
【答案】F；T；T
【知识点】音标
【解析】【分析】（1） repeat划线部分字母ea发音是/i:/， bread划线部分字母ea发音是/e/。故答案为F.
（2） tea，eat划线部分字母ea发音是/i:/。故答案为T.
（3） feed，beef划线部分字母ee发音是/i:/。故答案为T.
【点评】本题考查了字母发音，注意相同字母在不同单词的发音不一定相同。
二、将图片与单词匹配。
2．将图片与单词匹配
⑴ A. feet
⑵ B. eat
⑶ C. read
⑷ D. beef
【答案】D；A；B；C
【知识点】图片匹配
【解析】【分析】（1）图片是牛肉，与选项D牛肉，相匹配。故选D.
（2）图片是脚，与选项A脚，相匹配。故选A.
（3）图片是男孩在吃，与选项B吃，相匹配。故选B.
（4）图片是女孩在读书，与选项C读，相匹配。故选C.
【点评】考查图片匹配，注意理解图片内容和选项的意思。
三、根据图片及首字母提示填空。
3．
I'd like some t .
【答案】tea
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：我想要一些……。图片是茶，以首字母t开头，tea茶。故答案为tea.
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词汉语意思。
4．
F the baby, please.
【答案】Feed
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：请……婴儿。图片是在给一个婴儿喂食物，以首字母f开头，feed喂。故答案为feed.
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词。
5．
Look! They like to r books.
【答案】read
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：看！他们喜欢……书。图片是孩子们在读书，resd读。故答案为read.
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词拼写。
四、选择与句子相对应的图片
6．选择与句子相对应的图片
A. B. C.
D. E.
（1）Have some milk and bread, please.
（2）Nice to meet you.
（3）I like to read books on the weekend.
（4）I can see a baby.
（5）Drink some tea, please.
【答案】（1）D
（2）E
（3）A
（4）C
（5）B
【知识点】图片匹配
【解析】【分析】（1）句意：请喝点牛奶和面包。与图片D是男孩在喝点牛奶和吃面包，相匹配。故答案为D.
（2）句意：很高兴见到你。与图片E是两个人见面相互问候，相匹配。故答案为E.
（3）句意：我喜欢在周末看书。与图片A是女孩在读书，相匹配。故答案为A.
（4）句意：我能看见一个婴儿。与图片C是一个婴儿，相匹配。故答案为C.
（5）句意：请喝一些茶。与图片B是一杯茶，相匹配。故答案为B.
【点评】考查图片匹配，注意理解图片内容和句子的意思。
五、根据句意提示填空。
7．—Is
it
—Yes, it is. Tomorrow is Thursday.
【答案】Wednesday
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：—今天是……吗？—是的，是。明天是星期四。根据答语明天是星期四，可知询问今天是否是星期三，星期三Wednesday。故答案为Wednesday.
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词汉语意思。
8．—Do you like the class
—Yes. I like sports.
【答案】PE
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：—你喜欢……课吗？—是的。我喜欢运动。根据答语指喜欢运动，可知问句询问是否喜欢体育课，体育PE。故答案为PE.
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词拼写。
9．—We have music on Fridays.
—Really We have music on Fridays, .
【答案】too
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：—我们星期五有音乐。—真的吗？我们星期五……有音乐。与别人有同样的课，句尾用too也。故答案为too.
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词用法。
10．—Is it Saturday
—No, .
【答案】it；isn't
【知识点】一般疑问句
【解析】【分析】句意：—今天是星期六吗？—不，……。is引导一般疑问句，主语是it，否定回答主语it+isn't。句意为不，不是。故答案为it isn't.
【点评】本题考查了一般疑问句的否定回答。
六、读—读，将符合要求的单词按所给单词画线部分的读音分类。
11．读—读，将符合要求的单词按所给单词画线部分的读音分类。
I see a bee in the green tree. The sheep is sleeping between the jeeps. I meet the sheep and the bee. I read books under the tree. Then I eat some bread and drink some tea. The bee and the sheep see the bread. They want to eat it, too.
（1）feed:
（2）cream:
【答案】（1）see bee green tree sheep sleeping between jeeps meet
（2）read eat tea
【知识点】音标
【解析】【分析】（1） feed，see，bee，green，tree，sheep，sleeping，between，jeeps，meet划线部分字母发音是/i:/。故答案为see，bee，green，tree，sheep，sleeping，between，jeeps，meet.
（2） cream，read，eat，tea划线部分字母发音是/i:/。故答案为read，eat，tea.
【点评】本题考查了字母发音，注意字母在单词的发音不一定相同。
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