2020-2021学年青岛版五四制数学三年级上学期4.1时、分的认识
一、选择题
1．（2020二下·兴化期中）分针从一个数走到下一个数，经过的时间是（ ）。
A．1分钟 B．5分钟 C．1小时
【答案】B
【知识点】时、分的认识及换算
【解析】【解答】 分针从一个数走到下一个数，经过的时间是5分钟。
故答案为：B。
【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟，时针走1大格是1时，时针走1大格，分针正好走60小格，也就是60分；钟面上有60个小格，分针走1小格是1分，秒针走1小格是1秒，分钟走1小格，秒针转1圈，据此解答。
2．（2019-2020学年人教版三年级上册数学第一单元冲刺卷）半小时就是（ ）。
A．50分钟 B．30分钟 C．50秒 D．30秒
【答案】B
【知识点】时、分的认识及换算
【解析】【解答】 半小时就是30分钟。
故答案为：B。
【分析】此题主要考查了时间单位的认识，常见的时间单位有：时、分、秒，1小时=60分，1分=60秒，据此解答。
3．（2019三上·郓城期中）你认为1分钟可以完成下面那件事？（ ）
A．一场排球赛 B．步行1千米 C．连续跳绳30次
【答案】C
【知识点】时、分的认识及换算
【解析】【解答】一分钟可以完成 连续跳绳30次。
故答案为：C。
【分析】根据对连续跳绳速度的了解和对时间单位的把握，即可解答。
4．（2018三上·宜昌期中）一场电影大约要播放2（ ）。
A．秒 B．分 C．小时
【答案】C
【知识点】时、分的认识及换算
【解析】【解答】 一场电影大约要播放2小时。
故答案为：C。
【分析】此题主要考查了时间单位的认识，常见的时间单位有时、分、秒，根据生活常识可知，一场电影大约要播放2小时。
5．（北师大版2020年二年级下册数学专项复习卷（五）：图形的认识与测量、量的计量（三））时针从12走到5经过了（ ）时。
A．17 B．7 C．5
【答案】C
【知识点】时、分的认识及换算
【解析】【解答】时针从12走到5经过了5时。
故答案为：C。
【分析】时针从12再走1大格是1时，走到5就是经过了5时。
二、判断题
6．（2019三上·慈利期中）人每天睡眠时间大约为9分钟．（ ）
【答案】错误
【知识点】时、分的认识及换算
【解析】【解答】人每天睡眠时间大约为9小时，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】常见的时间单位有时、分、秒，根据生活实际可知，一个人每天的睡眠时间用小时作单位比较合适，据此判断。
7．（2020三下·淄博期末）6时半，钟面上的分针和时针完全重合。（ ）
【答案】错误
【知识点】一般时间与钟面指针的指向
【解析】【解答】解：6时半，钟面上的时针在数字6和7中间，分针指向6，所以原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】6时半也就是6点30分，此时分针竖直，指向6点；钟面一共360度表示12小时，1小时就是360÷12=30度，则时针30分钟走30÷2=15度，所以分针与时针夹角是15度。
8．（2019三上·云浮期中）钟面上，分针从1走到5，所经过的时间是25分钟。（ ）
【答案】错误
【知识点】时、分的认识及换算
【解析】【解答】5-1=4；5×4=20（分）
故答案为：错误。
【分析】 钟面上，分针从1走到5 ，走了4个大格，每个大格是5分钟，所以4个5分钟是20分钟。
9．（2019三上·嘉陵期中）钟面上时针走1大格是1小时，分针走1大格是1分钟，秒针走1大格是1秒。（ ）
【答案】错误
【知识点】时、分的认识及换算；秒的认识
【解析】【解答】解：钟面上时针走1大格是1小时，分针走1大格是5分钟，秒针走1大格是5秒。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】钟面上共有12个大格，60个小格。时针走一大格是1小时，分针走1小格是1分钟，走一大格是5分钟；秒针走1小格是1秒，走1大格是5秒。
10．（2019三上·商丘期中）下图中钟面上表示的时间是8：05。（ ）
【答案】错误
【知识点】一般时间与钟面指针的指向
【解析】【解答】解：这个钟面上表示的时间是8：25。原题错误。
故答案为：错误。
【分析】时针指向8盒9之间，就是8时，分针指向5，每个大格是5分钟，所以是25分，所以此时是8：25。
三、连线题
11．（2020三上·泉州期末）把时刻与对应的钟面连起来。
【答案】
【知识点】一般时间与钟面指针的指向
【解析】【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟；时针在哪两个数字之间，表示几时多，例如：时针在2与3之间，表示2时多，分针指向数字几，就是几个5分钟，据此连线即可。
四、填空题
12．（北师大版2020年二年级下册数学专项复习卷（四）：图形的认识与测量、量的计量（二））分针走1大格是 分。分针走1圈是 分，这时时针正好走 大格，也就是1时等于 分。
【答案】5；60；1；60
【知识点】时、分的认识及换算
【解析】【解答】 分针走1大格是5分。分针走1圈是60分，这时时针正好走1大格，也就是1时等于60分。
故答案为：5；60；1；60。
【分析】此题主要考查了钟面的认识，钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟，时针走1大格是1时，时针走1大格，分针正好走60小格，也就是60分，据此解答。
13．（2020二下·綦江期末）认一认，写出钟面上的时刻。
【答案】3时；10时25分；8时5分；12时30分
【知识点】一般时间与钟面指针的指向
【解析】【解答】 3时；
10时25分；
8时5分；
12时30分。
故答案为：3时；10时25分；8时5分；12时30分。
【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟；钟面上，分针指向12，时针指向几，就是几时整；分针指向6，时针指向两个数字之间，就是几时半；时针在哪两个数字之间，表示几时多，例如：时针在2与3之间，表示2时多，分针指向数字几，就是几个5分钟，据此写出钟面上的时刻。
14．（2020二下·新沂期末）—节课 分钟，再加上 分钟是1小时。
【答案】40；20
【知识点】时、分的认识及换算
【解析】【解答】根据实际情况可知，一节课40分钟，再加上20分钟是1小时。
故答案为：40；20。
【分析】一节课的时间是40分钟，1小时=60分钟，由此确定再加上的分钟即可。
15．（2020二下·麻城期末）从8：15到8：35，分针走了 大格，经过 分。
【答案】4；20
【知识点】一般时间与钟面指针的指向
【解析】【解答】解：从8：15到8：35，分针从3走到7，走了7-3=4格，经过了4×5=20分。
故答案为：4；20。
【分析】8：15的分针指向3，8：35的分针指向7，从3到7，走了7-3=4格，每个表示5分钟，那么4格就是4×5=20分钟。
16．（人教版数学2019-2020学年三年级下册第五、六单元测试卷）在下面横线上填上合适的时间单位。
妈妈每天早上6 起床跑步，1 后回来。8 25 去上班，一天工作8 ，中午休息1 ，下午6 下班。
【答案】时；小时；时；分；小时；小时；时
【知识点】时、分的认识及换算
【解析】【解答】 妈妈每天早上6时起床跑步，1小时后回来。8时25分去上班，一天工作8小时，中午休息1小数，下午6时下班。
故答案为：时；小时；时；分；小时；小时；时。
【分析】此题主要考查了时间单位的认识，常见的时间单位有时、分、秒，1小时=60分，1分=60秒，根据数据大小与生活实际选择合适的单位。
17．（2020四上·汉中期末）钟面上3时整，时针和分针所形成的角是 角，3时30分时针和分针所成的角 直角。（填“大于”、“小于”或“等于”）
【答案】直；小于
【知识点】整点时间与钟面指针的指向；一般时间与钟面指针的指向；直角的特征
【解析】【解答】解：钟面上3时整，时针指向3，分针指向12，时针和分针所成的角是直角；3时30分，时针指向3和4中间，分针指向6，所成的角小于直角。
故答案为：直；小于。
【分析】钟面上共12个大格，每个大格是30°，根据时针和分针指向的位置确定夹角的大小。
五、作图题
18．（2019-2020学年人教版三年级上册数学第一单元冲刺卷）根据下面的时间，画出时针和分针的位置。
【答案】
【知识点】一般时间与钟面指针的指向
【解析】【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟；钟面上，分针指向12，时针指向几，就是几时整；分针指向6，时针指向两个数字之间，就是几时半；时针在两个数字之间，就表示几时多了，例如时针在2和3之间，表示2时多了，分针快指向12，时针快指向某个数字时，表示快几时了，据此画指针。
1 / 12020-2021学年青岛版五四制数学三年级上学期4.1时、分的认识
一、选择题
1．（2020二下·兴化期中）分针从一个数走到下一个数，经过的时间是（ ）。
A．1分钟 B．5分钟 C．1小时
2．（2019-2020学年人教版三年级上册数学第一单元冲刺卷）半小时就是（ ）。
A．50分钟 B．30分钟 C．50秒 D．30秒
3．（2019三上·郓城期中）你认为1分钟可以完成下面那件事？（ ）
A．一场排球赛 B．步行1千米 C．连续跳绳30次
4．（2018三上·宜昌期中）一场电影大约要播放2（ ）。
A．秒 B．分 C．小时
5．（北师大版2020年二年级下册数学专项复习卷（五）：图形的认识与测量、量的计量（三））时针从12走到5经过了（ ）时。
A．17 B．7 C．5
二、判断题
6．（2019三上·慈利期中）人每天睡眠时间大约为9分钟．（ ）
7．（2020三下·淄博期末）6时半，钟面上的分针和时针完全重合。（ ）
8．（2019三上·云浮期中）钟面上，分针从1走到5，所经过的时间是25分钟。（ ）
9．（2019三上·嘉陵期中）钟面上时针走1大格是1小时，分针走1大格是1分钟，秒针走1大格是1秒。（ ）
10．（2019三上·商丘期中）下图中钟面上表示的时间是8：05。（ ）
三、连线题
11．（2020三上·泉州期末）把时刻与对应的钟面连起来。
四、填空题
12．（北师大版2020年二年级下册数学专项复习卷（四）：图形的认识与测量、量的计量（二））分针走1大格是 分。分针走1圈是 分，这时时针正好走 大格，也就是1时等于 分。
13．（2020二下·綦江期末）认一认，写出钟面上的时刻。
14．（2020二下·新沂期末）—节课 分钟，再加上 分钟是1小时。
15．（2020二下·麻城期末）从8：15到8：35，分针走了 大格，经过 分。
16．（人教版数学2019-2020学年三年级下册第五、六单元测试卷）在下面横线上填上合适的时间单位。
妈妈每天早上6 起床跑步，1 后回来。8 25 去上班，一天工作8 ，中午休息1 ，下午6 下班。
17．（2020四上·汉中期末）钟面上3时整，时针和分针所形成的角是 角，3时30分时针和分针所成的角 直角。（填“大于”、“小于”或“等于”）
五、作图题
18．（2019-2020学年人教版三年级上册数学第一单元冲刺卷）根据下面的时间，画出时针和分针的位置。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】时、分的认识及换算
【解析】【解答】 分针从一个数走到下一个数，经过的时间是5分钟。
故答案为：B。
【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟，时针走1大格是1时，时针走1大格，分针正好走60小格，也就是60分；钟面上有60个小格，分针走1小格是1分，秒针走1小格是1秒，分钟走1小格，秒针转1圈，据此解答。
2．【答案】B
【知识点】时、分的认识及换算
【解析】【解答】 半小时就是30分钟。
故答案为：B。
【分析】此题主要考查了时间单位的认识，常见的时间单位有：时、分、秒，1小时=60分，1分=60秒，据此解答。
3．【答案】C
【知识点】时、分的认识及换算
【解析】【解答】一分钟可以完成 连续跳绳30次。
故答案为：C。
【分析】根据对连续跳绳速度的了解和对时间单位的把握，即可解答。
4．【答案】C
【知识点】时、分的认识及换算
【解析】【解答】 一场电影大约要播放2小时。
故答案为：C。
【分析】此题主要考查了时间单位的认识，常见的时间单位有时、分、秒，根据生活常识可知，一场电影大约要播放2小时。
5．【答案】C
【知识点】时、分的认识及换算
【解析】【解答】时针从12走到5经过了5时。
故答案为：C。
【分析】时针从12再走1大格是1时，走到5就是经过了5时。
6．【答案】错误
【知识点】时、分的认识及换算
【解析】【解答】人每天睡眠时间大约为9小时，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】常见的时间单位有时、分、秒，根据生活实际可知，一个人每天的睡眠时间用小时作单位比较合适，据此判断。
7．【答案】错误
【知识点】一般时间与钟面指针的指向
【解析】【解答】解：6时半，钟面上的时针在数字6和7中间，分针指向6，所以原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】6时半也就是6点30分，此时分针竖直，指向6点；钟面一共360度表示12小时，1小时就是360÷12=30度，则时针30分钟走30÷2=15度，所以分针与时针夹角是15度。
8．【答案】错误
【知识点】时、分的认识及换算
【解析】【解答】5-1=4；5×4=20（分）
故答案为：错误。
【分析】 钟面上，分针从1走到5 ，走了4个大格，每个大格是5分钟，所以4个5分钟是20分钟。
9．【答案】错误
【知识点】时、分的认识及换算；秒的认识
【解析】【解答】解：钟面上时针走1大格是1小时，分针走1大格是5分钟，秒针走1大格是5秒。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】钟面上共有12个大格，60个小格。时针走一大格是1小时，分针走1小格是1分钟，走一大格是5分钟；秒针走1小格是1秒，走1大格是5秒。
10．【答案】错误
【知识点】一般时间与钟面指针的指向
【解析】【解答】解：这个钟面上表示的时间是8：25。原题错误。
故答案为：错误。
【分析】时针指向8盒9之间，就是8时，分针指向5，每个大格是5分钟，所以是25分，所以此时是8：25。
11．【答案】
【知识点】一般时间与钟面指针的指向
【解析】【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟；时针在哪两个数字之间，表示几时多，例如：时针在2与3之间，表示2时多，分针指向数字几，就是几个5分钟，据此连线即可。
12．【答案】5；60；1；60
【知识点】时、分的认识及换算
【解析】【解答】 分针走1大格是5分。分针走1圈是60分，这时时针正好走1大格，也就是1时等于60分。
故答案为：5；60；1；60。
【分析】此题主要考查了钟面的认识，钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟，时针走1大格是1时，时针走1大格，分针正好走60小格，也就是60分，据此解答。
13．【答案】3时；10时25分；8时5分；12时30分
【知识点】一般时间与钟面指针的指向
【解析】【解答】 3时；
10时25分；
8时5分；
12时30分。
故答案为：3时；10时25分；8时5分；12时30分。
【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟；钟面上，分针指向12，时针指向几，就是几时整；分针指向6，时针指向两个数字之间，就是几时半；时针在哪两个数字之间，表示几时多，例如：时针在2与3之间，表示2时多，分针指向数字几，就是几个5分钟，据此写出钟面上的时刻。
14．【答案】40；20
【知识点】时、分的认识及换算
【解析】【解答】根据实际情况可知，一节课40分钟，再加上20分钟是1小时。
故答案为：40；20。
【分析】一节课的时间是40分钟，1小时=60分钟，由此确定再加上的分钟即可。
15．【答案】4；20
【知识点】一般时间与钟面指针的指向
【解析】【解答】解：从8：15到8：35，分针从3走到7，走了7-3=4格，经过了4×5=20分。
故答案为：4；20。
【分析】8：15的分针指向3，8：35的分针指向7，从3到7，走了7-3=4格，每个表示5分钟，那么4格就是4×5=20分钟。
16．【答案】时；小时；时；分；小时；小时；时
【知识点】时、分的认识及换算
【解析】【解答】 妈妈每天早上6时起床跑步，1小时后回来。8时25分去上班，一天工作8小时，中午休息1小数，下午6时下班。
故答案为：时；小时；时；分；小时；小时；时。
【分析】此题主要考查了时间单位的认识，常见的时间单位有时、分、秒，1小时=60分，1分=60秒，根据数据大小与生活实际选择合适的单位。
17．【答案】直；小于
【知识点】整点时间与钟面指针的指向；一般时间与钟面指针的指向；直角的特征
【解析】【解答】解：钟面上3时整，时针指向3，分针指向12，时针和分针所成的角是直角；3时30分，时针指向3和4中间，分针指向6，所成的角小于直角。
故答案为：直；小于。
【分析】钟面上共12个大格，每个大格是30°，根据时针和分针指向的位置确定夹角的大小。
18．【答案】
【知识点】一般时间与钟面指针的指向
【解析】【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟；钟面上，分针指向12，时针指向几，就是几时整；分针指向6，时针指向两个数字之间，就是几时半；时针在两个数字之间，就表示几时多了，例如时针在2和3之间，表示2时多了，分针快指向12，时针快指向某个数字时，表示快几时了，据此画指针。
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