部编版三年级上册语文《富饶的西沙群岛》课堂练习
一、填空题
1．补充四字词语，并根据意思选择词语。
（1）补充四字词语
瑰 无 成 结
五 十 丰富
（2）根据意思选择词语
①形容色彩艳丽，花样繁多。
②众多的人或动物结成一群群、一队队。
③指这个地方很富裕，物品富足。
④非常美丽，无与伦比。
2．按课文内容填空。
（1）西沙群岛位于 ，是我国海南省三沙市的一部分。那里 ， ，是个可爱的地方。
（2）海底的岩石上生长着 的珊瑚，有的像 的花朵，有的像 。海参到处都是，在海底 地蠕动。大龙虾全身 ，划过来，划过去。样子挺 。
二、选择题
3．“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”是告诉我们（ ）
A．西沙群岛的海水多。
B．西沙群岛的海里鱼多。
C．西沙群岛的海里水和鱼一样多。
4．“饶”组词错误的是（ ）
A．求饶 B．饶恕 C．环饶
5．课文《富饶的西沙群岛》中，西沙群岛属于哪个市（ ）
A．三亚市 B．三沙市 C．海口市
6．“茂密”的近义词是（ ）
A．茂盛 B．稀少 C．凋零
7．下列词语中书写全部正确的一项是（ ）
A．位于 陪分 风景 优美 B．相互 交错 游动 推积
C．肥料 保贵 淡青 深浅 D．岩石 龙虾 挺立 群岛
三、连线题
8．连一连，读一读。
可爱的 鹿角
绽开的 花朵
圆溜溜的 珊瑚
彩色的 眼睛
各种各样的 西沙群岛
分枝的 条纹
四、语言表达
9．补充句子。
①海底的岩石上长着 的珊瑚。
②海参在海底 地蠕动。
③鱼 地在珊瑚丛中穿来穿去。
④海滩上有拣不完的 的贝壳。
⑤岛上有一片片 的树林。
⑥树下堆积着一层 的鸟粪。
五、现代文阅读
课内阅读
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
10．从选段中找出下列词语的近义词。
浑身—— 漂亮—— 各式各样——
11．填空。
①这段话从鱼的 和 两方面写出了西沙群岛鱼多的特点。
②作者在写这一段时，主要运用了 的修辞手法。
12．“正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。”这句话运用了怎样的手法？说明了什么？
课内阅读
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
13．这段话主要写了鱼的 和 。
14．从 和 等词语中看出鱼的数量多。
15．用横线画出描写鱼种类多的句子。
16．对“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”这句话的理解，正确的是（ ）：
A．西沙群岛海里的鱼很多，鱼和海水各占一半。
B．这是一种夸张的写法，为了说明西沙群岛海里的鱼非常多。
答案解析部分
1．【答案】（1）丽；比；群；队；光；色；物；产
（2）五光十色；成群结队；物产丰富；瑰丽无比
【知识点】词形；词义
【解析】【分析】（1）结合日常学习和积累可作答此题。书写时注意“瑰、群、结”等字的写法。
（2）五光十色：形容色彩艳丽，花样繁多。符合语境；
成群结队：众多的人或动物结成一群群、一队队。符合语境；
物产丰富：指这个地方很富裕，物品富足。符合语境；
瑰丽无比：非常美丽，无与伦比。符合语境。
故答案为：（1）丽、比、群、队、光、色、物产；（2）五光十色、成群结队、物产丰富、瑰丽无比
【点评】考查词形、词义。识记词语的词形及词义，能正确使用词语。
2．【答案】（1）南海的西北部；风景优美；物产丰富
（2）各种各样；绽开；分枝的鹿角；懒洋洋；披甲；威武
【知识点】课文内容理解
【解析】【分析】《富饶的西沙群岛》课文介绍了位于我国南海的西沙群岛美丽的景色和富饶的物产，表达了对祖国海疆的热爱与赞美之情。（1）从“西沙群岛是南海上的一群岛屿，是我国的海防前哨。那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。”可知， 西沙群岛位于南海的西北部 ，是我国海南省三沙市的一部分。那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。
（2）从“海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。”可知答案。
故答案为：（1） 南海的西北部 ；风景优美；物产丰富；（2）各种各样；绽开；分枝的鹿角；懒洋洋；披甲；威武
【点评】本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句(题目提供的信息)进行补充填空即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。
3．【答案】B
【知识点】课文内容理解
【解析】【分析】分析题干“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”是告诉我们西沙群岛的海里鱼很多。
故答案为：B
【点评】考查课文内容理解。理解课文内容，根据课文内容解答题目。
4．【答案】C
【知识点】词形
【解析】【分析】“饶”：饶恕、宽容，如组词饶恕、求饶。选项AB正确；
选项C：将“环饶”改为“环绕”，意思是围绕。
故答案为：C
【点评】考查词形。要求学生识记字义，根据字义确定词形。
5．【答案】B
【知识点】文学文化常识
【解析】【分析】结合日常学习和积累可知，西沙群岛属于三沙市
故答案为：B
【点评】考查文学文化常识。了解课文中出现的地理名词的相关信息。
6．【答案】A
【知识点】词义
【解析】【分析】“茂密”的意思是（形）草木旺盛而繁多，因此它的近义词是茂盛
故答案为：A
【点评】考查词义。识记词义，根据词义确定词语的近义词。
7．【答案】D
【知识点】词形
【解析】【分析】选项A： “陪分”改为“部分”，意思是一般指整体中的局部、整体里的一些个体，部分还有部位、所处的位置、裁决、处理等意思。
选项B：“推积”改为“堆积”，意思是（动）（事物）成堆地聚集。
选项C：“保贵”改为“宝贵”，意思是（形）难得的，极富价值的；值得重视的。
选项D：全部正确。
故答案为：D
【点评】考查词形。识记词语的正确写法，根据词义正确使用词语。
8．【答案】
【知识点】词形；语言表达
【解析】【分析】词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当，能将意思表达得更好，更准确。这道题从结构上看是“形容词（或限制词）+的+名词”，应按照语言习惯合理搭配即可。
【点评】从给出的词语中找规律，掌握词语的结构，做题就容易了。平时在学习课文的过程中积累好词好句。增加词汇量。
9．【答案】各种各样；懒洋洋；成群结队；美丽；茂密；厚厚
【知识点】词语搭配
【解析】【分析】“各种各样”：具有多种多样的特征或具有各不相同的种类。符合语境；
“懒洋洋”：（形）情绪低落，没精打采的样子。符合语境；
“成群结队”：一群群人集合在一起。符合语境；
“美丽”：（形）好看；能让人产生愉悦的情绪。符合语境；
“茂密”：（形）草木旺盛而繁多。符合语境；
“厚厚”：指大地或很厚。符合语境。
故答案为：各种各样；懒洋洋；成群结队；美丽；茂密；厚厚
【点评】考查词语搭配。识记词义，根据词义正确使用词语。
【答案】10．全身；好看；各种各样
11．种类；数量；排比
12．句话运用了夸张的手法，说明了西沙群岛的鱼多得数不清。
【知识点】语段阅读
【解析】【点评】本题考查的是课内阅读。不要只局限于语段内容，要联系全文，带着问题读短文，体会文段中所表达出的情感。
10．本题考查学生对近义词的理解。“浑身”的意思是全身。从文中找出近义词为“全身”。“漂亮”的意思是好看、美丽。从文中找出近义词为“好看”。“各式各样”的意思是种类非常多。从文中找出近义词为“各种各样”。
故答案为：全身；好看；各种各样
11．本题考查学生对文章内容的理解。阅读文章可知，从文中的“数不清、成群结队”两个词语体会到鱼的数量多，从“各种各样”一词体会到鱼的种类多。因此，作者从鱼的种类和数量两个方面写出了西沙群岛鱼多的特点。通过“有的……有的……有的……”的句式可知，主要运用了排比的手法
故答案为：种类；数量；排比
12．本题考查学生对句子的理解。阅读句子“正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”可知，这个句子夸张地写出了西沙群岛海里的鱼多。
故答案为：这句话运用了夸张的手法，说明了西沙群岛的鱼多得数不清。
【答案】13．种类多；数量多
14．成群结队；各种各样
15．有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。
16．B
【知识点】语段阅读
【解析】【点评】考查课文《富饶的西沙群岛》的内容理解。理解课文内容，根据要求解答题目。
13．从“有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。”可以看出鱼的种类多；从“各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。”可以看出鱼的数量多，因此这段话主要写了鱼的种类多和数量多。
故答案为：种类多 数量多
14．从“鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去”中的“成群结队”，以及“各种各样的鱼多得数不清。”中的“各种各样”这两个词语可以看出鱼的数量多。
故答案为：成群结队；各种各样。
15．“有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。”说明了鱼的种类多。
故答案为：有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。
16．“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”是一种夸张的写法，说明了西沙群岛的海里鱼非常多。
故答案为：B。
1 / 1部编版三年级上册语文《富饶的西沙群岛》课堂练习
一、填空题
1．补充四字词语，并根据意思选择词语。
（1）补充四字词语
瑰 无 成 结
五 十 丰富
（2）根据意思选择词语
①形容色彩艳丽，花样繁多。
②众多的人或动物结成一群群、一队队。
③指这个地方很富裕，物品富足。
④非常美丽，无与伦比。
【答案】（1）丽；比；群；队；光；色；物；产
（2）五光十色；成群结队；物产丰富；瑰丽无比
【知识点】词形；词义
【解析】【分析】（1）结合日常学习和积累可作答此题。书写时注意“瑰、群、结”等字的写法。
（2）五光十色：形容色彩艳丽，花样繁多。符合语境；
成群结队：众多的人或动物结成一群群、一队队。符合语境；
物产丰富：指这个地方很富裕，物品富足。符合语境；
瑰丽无比：非常美丽，无与伦比。符合语境。
故答案为：（1）丽、比、群、队、光、色、物产；（2）五光十色、成群结队、物产丰富、瑰丽无比
【点评】考查词形、词义。识记词语的词形及词义，能正确使用词语。
2．按课文内容填空。
（1）西沙群岛位于 ，是我国海南省三沙市的一部分。那里 ， ，是个可爱的地方。
（2）海底的岩石上生长着 的珊瑚，有的像 的花朵，有的像 。海参到处都是，在海底 地蠕动。大龙虾全身 ，划过来，划过去。样子挺 。
【答案】（1）南海的西北部；风景优美；物产丰富
（2）各种各样；绽开；分枝的鹿角；懒洋洋；披甲；威武
【知识点】课文内容理解
【解析】【分析】《富饶的西沙群岛》课文介绍了位于我国南海的西沙群岛美丽的景色和富饶的物产，表达了对祖国海疆的热爱与赞美之情。（1）从“西沙群岛是南海上的一群岛屿，是我国的海防前哨。那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。”可知， 西沙群岛位于南海的西北部 ，是我国海南省三沙市的一部分。那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。
（2）从“海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。”可知答案。
故答案为：（1） 南海的西北部 ；风景优美；物产丰富；（2）各种各样；绽开；分枝的鹿角；懒洋洋；披甲；威武
【点评】本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句(题目提供的信息)进行补充填空即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。
二、选择题
3．“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”是告诉我们（ ）
A．西沙群岛的海水多。
B．西沙群岛的海里鱼多。
C．西沙群岛的海里水和鱼一样多。
【答案】B
【知识点】课文内容理解
【解析】【分析】分析题干“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”是告诉我们西沙群岛的海里鱼很多。
故答案为：B
【点评】考查课文内容理解。理解课文内容，根据课文内容解答题目。
4．“饶”组词错误的是（ ）
A．求饶 B．饶恕 C．环饶
【答案】C
【知识点】词形
【解析】【分析】“饶”：饶恕、宽容，如组词饶恕、求饶。选项AB正确；
选项C：将“环饶”改为“环绕”，意思是围绕。
故答案为：C
【点评】考查词形。要求学生识记字义，根据字义确定词形。
5．课文《富饶的西沙群岛》中，西沙群岛属于哪个市（ ）
A．三亚市 B．三沙市 C．海口市
【答案】B
【知识点】文学文化常识
【解析】【分析】结合日常学习和积累可知，西沙群岛属于三沙市
故答案为：B
【点评】考查文学文化常识。了解课文中出现的地理名词的相关信息。
6．“茂密”的近义词是（ ）
A．茂盛 B．稀少 C．凋零
【答案】A
【知识点】词义
【解析】【分析】“茂密”的意思是（形）草木旺盛而繁多，因此它的近义词是茂盛
故答案为：A
【点评】考查词义。识记词义，根据词义确定词语的近义词。
7．下列词语中书写全部正确的一项是（ ）
A．位于 陪分 风景 优美 B．相互 交错 游动 推积
C．肥料 保贵 淡青 深浅 D．岩石 龙虾 挺立 群岛
【答案】D
【知识点】词形
【解析】【分析】选项A： “陪分”改为“部分”，意思是一般指整体中的局部、整体里的一些个体，部分还有部位、所处的位置、裁决、处理等意思。
选项B：“推积”改为“堆积”，意思是（动）（事物）成堆地聚集。
选项C：“保贵”改为“宝贵”，意思是（形）难得的，极富价值的；值得重视的。
选项D：全部正确。
故答案为：D
【点评】考查词形。识记词语的正确写法，根据词义正确使用词语。
三、连线题
8．连一连，读一读。
可爱的 鹿角
绽开的 花朵
圆溜溜的 珊瑚
彩色的 眼睛
各种各样的 西沙群岛
分枝的 条纹
【答案】
【知识点】词形；语言表达
【解析】【分析】词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当，能将意思表达得更好，更准确。这道题从结构上看是“形容词（或限制词）+的+名词”，应按照语言习惯合理搭配即可。
【点评】从给出的词语中找规律，掌握词语的结构，做题就容易了。平时在学习课文的过程中积累好词好句。增加词汇量。
四、语言表达
9．补充句子。
①海底的岩石上长着 的珊瑚。
②海参在海底 地蠕动。
③鱼 地在珊瑚丛中穿来穿去。
④海滩上有拣不完的 的贝壳。
⑤岛上有一片片 的树林。
⑥树下堆积着一层 的鸟粪。
【答案】各种各样；懒洋洋；成群结队；美丽；茂密；厚厚
【知识点】词语搭配
【解析】【分析】“各种各样”：具有多种多样的特征或具有各不相同的种类。符合语境；
“懒洋洋”：（形）情绪低落，没精打采的样子。符合语境；
“成群结队”：一群群人集合在一起。符合语境；
“美丽”：（形）好看；能让人产生愉悦的情绪。符合语境；
“茂密”：（形）草木旺盛而繁多。符合语境；
“厚厚”：指大地或很厚。符合语境。
故答案为：各种各样；懒洋洋；成群结队；美丽；茂密；厚厚
【点评】考查词语搭配。识记词义，根据词义正确使用词语。
五、现代文阅读
课内阅读
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
10．从选段中找出下列词语的近义词。
浑身—— 漂亮—— 各式各样——
11．填空。
①这段话从鱼的 和 两方面写出了西沙群岛鱼多的特点。
②作者在写这一段时，主要运用了 的修辞手法。
12．“正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。”这句话运用了怎样的手法？说明了什么？
【答案】10．全身；好看；各种各样
11．种类；数量；排比
12．句话运用了夸张的手法，说明了西沙群岛的鱼多得数不清。
【知识点】语段阅读
【解析】【点评】本题考查的是课内阅读。不要只局限于语段内容，要联系全文，带着问题读短文，体会文段中所表达出的情感。
10．本题考查学生对近义词的理解。“浑身”的意思是全身。从文中找出近义词为“全身”。“漂亮”的意思是好看、美丽。从文中找出近义词为“好看”。“各式各样”的意思是种类非常多。从文中找出近义词为“各种各样”。
故答案为：全身；好看；各种各样
11．本题考查学生对文章内容的理解。阅读文章可知，从文中的“数不清、成群结队”两个词语体会到鱼的数量多，从“各种各样”一词体会到鱼的种类多。因此，作者从鱼的种类和数量两个方面写出了西沙群岛鱼多的特点。通过“有的……有的……有的……”的句式可知，主要运用了排比的手法
故答案为：种类；数量；排比
12．本题考查学生对句子的理解。阅读句子“正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”可知，这个句子夸张地写出了西沙群岛海里的鱼多。
故答案为：这句话运用了夸张的手法，说明了西沙群岛的鱼多得数不清。
课内阅读
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
13．这段话主要写了鱼的 和 。
14．从 和 等词语中看出鱼的数量多。
15．用横线画出描写鱼种类多的句子。
16．对“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”这句话的理解，正确的是（ ）：
A．西沙群岛海里的鱼很多，鱼和海水各占一半。
B．这是一种夸张的写法，为了说明西沙群岛海里的鱼非常多。
【答案】13．种类多；数量多
14．成群结队；各种各样
15．有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。
16．B
【知识点】语段阅读
【解析】【点评】考查课文《富饶的西沙群岛》的内容理解。理解课文内容，根据要求解答题目。
13．从“有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。”可以看出鱼的种类多；从“各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。”可以看出鱼的数量多，因此这段话主要写了鱼的种类多和数量多。
故答案为：种类多 数量多
14．从“鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去”中的“成群结队”，以及“各种各样的鱼多得数不清。”中的“各种各样”这两个词语可以看出鱼的数量多。
故答案为：成群结队；各种各样。
15．“有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。”说明了鱼的种类多。
故答案为：有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。
16．“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”是一种夸张的写法，说明了西沙群岛的海里鱼非常多。
故答案为：B。
1 / 1
