苏科版八年级下册《专题整合提优卷（一）物质的物理属性从粒子到宇宙》2024年同步练习卷（含答案）

苏科版八年级下册《专题整合提优卷（一）物质的物理属性从粒子到宇宙》2024年同步练习卷
一、单选题：本大题共10小题，共20分。
1.下列关于质量的说法，正确的是( )
A. 科普期刊从北京快递到成都，质量不变 B. 积木搭建的“城堡”被撞倒，质量变大
C. 冰箱里的一瓶矿泉水结冰，质量变小 D. 月饼从地球带到空间站，质量变小
2.从汤姆逊发现了电子，人们开始研究原子内部结构．科学家提出了许多原子结构的模型，在二十世纪上半叶，由卢瑟福提出的、最为大家接受的原子结构模型与下列哪个图最相似？( )
A. 西红柿 B. 西瓜
C. 面包 D. 太阳系
3.将两个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体密度的玻璃瓶口对口对接，中间用玻璃板隔开抽开隔板后，通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否做无规则运动。对于玻璃瓶的三种放置方法如图所示，最合理的是( )
A. 甲图 B. 乙图 C. 丙图 D. 三种放置都一样
4.人类对原子结构的探究最早是从静电现象开始的．对静电现象的认识，下列说法中正确的是( )
A. 从静电现象认识到原子核是可分的 B. 同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥
C. 自然界只存在正、负两种电荷 D. 摩擦起电创造了电荷
5.用纸巾摩擦过的塑料吸管可以吸引纸屑，此过程中( )
A. 通过摩擦创造了电荷 B. 吸管和纸巾带同种电荷
C. 正电荷在吸管和纸巾间转移 D. 负电荷在吸管和纸巾间转移
6.小亮将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后，就可以让一只气球在另一只气上方“跳舞”如图，对该现象解释正确的是( )
A. 摩擦起电的本质是正电荷的转移 B. 摩擦起电的本质是创造了电荷
C. 这种现象说明气球是导体 D. 两气球因带了同种电荷而互相排斥
7.A、B、C三种物质的体积跟质量的关系如图所示，由图可判断三者密度大小关系及水的密度图象所在的区域是( )
A. ，且图象在I区域
B. ，且图象在Ⅲ区域
C. ，且图象在Ⅱ区域
D. ，且图象在IV区域
8.有一架天平，无论怎样调节平衡螺母，横梁都不能平衡，若在右盘中放一纽扣，再调节平衡螺母，横梁平衡了，然后再正确称一物体的质量，称得物体质量为，物体实际质量应该( )
A. 大于 B. 等于 C. 小于 D. 无法判断
9.某学习小组参观无锡石墨烯产业发展示范区时，了解到石墨烯具有以下特性：坚硬、几乎完全透明、导电性和导热性出色。下列物品中不适合使用石墨烯制作的是( )
A. 防弹衣 B. 特种玻璃 C. 隔热手套 D. 太阳能电池
10.甲、乙两球的质量相等，体积关系为，构成两球物质的密度关系为。如果两球中有一个是空心的，另一个是实心的，则下列说法中正确的是( )
A. 甲的空心部分体积为 B. 甲的空心部分体积为
C. 乙的空心部分体积为 D. 乙的空心部分体积为
二、填空题：本大题共9小题，共18分。
11.成语“百折不挠”一般是指物质的______物理属性，成语“坚如磐石”一般指材料的______物理属性，将铁钉放在某矿石附近，铁钉立即被吸引到矿石上，此现象说明矿石具有______物理属性均选填：“黏滞性”、“韧性”、“磁性”、“弹性”、“硬度”。
12.小可为测量如图中酸奶的密度，先借助天平测量了一些数据并记录在下表中，则酸奶的密度为______，然后观察了盒上标注的净含量，计算出酸奶的体积为______mL。
测量步骤 ①测整盒酸奶的质量 ②喝掉部分酸奶后，测质量 ③用纯净水将喝掉的酸奶补齐后，测质量
测量数据
13.在测量液体密度的实验中，小华同学测得液体和烧杯的总质量与液体体积的关系如图所示，则液体的密度为______ ，空烧杯的质量是______ g。
14.甲乙丙是三个轻质泡沫塑料小球，甲跟乙靠近时会吸引，乙跟丙靠近时会排斥，已知丙带正电，则甲跟丙靠近时将______选填“吸引”、“排斥”、“无作用”或“无法确定”，若将乙跟与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近，它们将______选填“吸引”、“排斥”、“无作用”或“无法确定”。
15.用如图的装置演示气体扩散现象，其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一瓶装有空气。为了有力地证明气体发生扩散，装二氧化氮气体的应是______选“A”或“B”瓶。根据______现象可知气体发生了扩散。扩散现象说明气体分子______。若实验温度分别为①，②，③则在______温度下填序号气体扩散更快。
16.在比较一定量的水和酒精混合前后总体积大小的实验中，在直玻璃管中应先注入______，将的水与的酒精充分混合后，测得混合液的总质量为90g，则混合液的密度______大于/等于/小于，为使实验现象更明显，应选用内径较______的玻璃管。
17.2018年3月，现代最伟大的物理学家霍金逝世，引发全球悼念、他证明了宇宙起源于“大爆炸”，说明宇宙是一个______ 有/无起源的天体结构系统，天体之间相距遥远，天文学中常用______ 做长度单位；宇宙也是有层次的，地球是太阳系中的一颗______ 恒/行/卫星。
18.国家标准打印纸每包500张，经测量某品牌打印纸每包总厚度为外包装厚度不计，则该品牌打印纸一张纸的厚度是______包装上有参数，意思是每张打印纸每平方米的质量是70g，则一张一平方米该品牌的打印纸体积为______该品牌打印纸的密度为______。
19.一只质量为60kg的氧气瓶，刚启用时瓶内氧气密度为，使用半小时，氧气瓶的质量变为35kg，瓶内氧气的密度为；再使用一段时间，氧气瓶的质量变为20kg，此时瓶内的氧气密度应为______。
三、实验探究题：本大题共3小题，共18分。
20.静电复印技术已经逐渐走入人们的生活，如图所示是利用身边的素材来简单模拟静电复印原理的示意图。请依据图示及操作步骤，结合“人作为导体可以将电荷导走”的知识。简要说明其操作意图。
A.找一块塑料板，用丝绸快速摩擦整个板面；其意图是通过摩擦使塑料板______；
B.用干燥的手指在塑料板上写一个“大”字；其意图是借助人体将“大”字部分的电荷______；
C.将塑料板平放，上面均匀地撒上一层干木屑，再将塑料板缓慢竖起，随着静止在塑料板上木屑的滑落，一个“大”字就在塑料板上显现出来了。“大”字部分的干木屑滑落是因为______，其他部分的干木屑被吸引是因为______。
21.利用托盘天平最大测量值200g，分度值、量筒、水、食盐、烧杯、白纸、滴管、勺子等器材配置盐水，步骤如下：
调节天平时，将天平放在水平台面上，将游码移至标尺左端的“0”刻度线处，若此时指针偏向分度盘中央刻度线的左侧，应将平衡螺母向______调节，使指针对准分度盘中央的刻度线.
为称量出2g盐，先将一张白纸放在左盘上，仅移动游码，天平再次平衡时，游码示数如图甲所示，则白纸的质量为______ g；接下来，应该先将游码移至______处，再用勺子向左盘的白纸上逐渐加盐，直至天平再次平衡.
用量筒量取50mL的水，并全部倒入烧杯中，再将2g盐全部倒入烧杯中假设加盐后烧杯中水的体积不变，则所配置的盐水密度为______
拓展：用该托盘天平和烧杯制作“密度计”.测出空烧杯的质量为50g，然后在烧杯中加水，使烧杯和水的总质量为100g，并在水面位置处做好标记，如图乙所示.测量液体密度时，将待测液体加至“标记”处，用天平称量出烧杯和液体的总质量
①测某液体时，总质量m为80g，则该液体的密度为______
②该密度计的最大测量值为______
22.小明同学有一块吊坠，她想利用学过的物理知识测量其密度。
把天平放在水平桌面上，当游码调到标尺左端零刻度线处时，发现左盘比右盘高，她应向______ 调节平衡螺母，使天平平衡。
将吊坠放在天平左盘中，向右盘中加砝码，当加最小是5g的砝码时，指针偏向分度盘的右侧，这时小明应该______ ，直到天平平衡。此时，右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示。
往量筒中倒入50mL水，将吊坠浸没在水中，液面位置如图乙所示，则吊坠的密度是______ 。
整理实验器材时发现，使用的砝码有磨损，则测得的密度值______ 选填“偏大”或“偏小”。
小明同学利用缺少砝码的天平，两个相同的烧杯，量筒和水也测出了吊坠的密度。请将她的实验步骤补充完整。已知水的密度为
①在两个烧杯中倒入等量的水，分别放在已调平衡的天平的左右盘中图丙；
②将拴着细线的吊坠浸没在左盘烧杯的水中，不碰烧杯底图丁，用量筒向右盘的烧杯中加水到A处时天平平衡，记下加水的体积为；
③将吊坠______ ，用量筒继续向右盘的烧杯中加水，直到天平平衡，并记下再次加入水的体积为；
④吊坠密度的表达式为______ 。
四、计算题：本大题共4小题，共32分。
23.小华妈妈买来一件由金铜制成的小猪摆件，据卖家称该摆件中含金量为纯金体积占总体积的百分比小华想办法测出了这只小猪摆件的质量为601g，体积为
请你计算这只小猪摆件的密度；
通过计算判断一下卖家说的是否可信，若不可信，该摆件实际含金量是多少？
24.汾酒是中国清香型白酒的典型代表，汾酒有着5000年左右的悠久历史，汾酒的主要成分是酒精和水。而酒液的度数是指每100毫升酒液中所含酒精量的毫升数。白酒不同的度数都是用蒸馏出来的酒液勾兑而成，已知酒精的密度为，水的密度为求：
问题一：100 毫升48度汾酒中所含酒精的质量；
问题二：48度汾酒的密度。
25.气体受热会膨胀，家庭里安装空调，一般把空调的风口安装在房间里靠近天花板的位置，这是因为房间的空气遇到冷气后，密度变______，从而向下运动，而房间内的其他空气由于温度较大，密度较______而上升这两空选填“大”或“小“。
但水却有反常膨胀的特性。如图所示为水的密度在范围内随温度变化的曲线。根据图象可知，温度等于______时，水的密度最大；在范围内，水具有______选填“热胀冷缩”或“热缩冷胀”的性质。水的反常膨胀特性，保证了冰面下湖底的水温仍保持在______左右，保护了水底生物。
26.小明的妈妈从礼品店里买回了两个冬奥会吉祥物冰墩墩和雪容融，包装盒上标注冰墩墩的质量为1780g，雪容融的质量为1602g，两个吉祥物的体积都是，小明对吉祥物材料很好奇，请你帮小明算出：
如果冰墩墩是实心的，是由何种物质制成？
如果这个冰墩墩用铝来做，它的质量应该有多大？
若冰墩墩与雪容融的组成物质相同，且只有一个是空心的，请问雪容融是空心的还是实心的？若是空心的，则空心部分的体积是多大？
物质 密度
金
铜
铁
铝
五、综合题：本大题共2小题，共20分。
27.阅读短文，回答文后问题。
气凝胶---最轻的神奇材料之一如图甲所示，把花朵隔着一层气凝胶放在的火焰上，几分钟后依然芬芳如故，保护它的神奇材料就是气凝胶。气凝胶，它身轻如烟，是世界上最轻的固体材料之一，有一种“全碳气凝胶”密度仅为，比氦气还要轻。如图乙所示为的“全碳气凝胶”压在花蕊上，花蕊几乎没有变形的情景。另外，不透明物体的颜色由它反射的色光决定，如果物体反射所有的色光，就显示白色。比如树叶反射绿光，就显示绿色。而“飞行石墨”气凝胶几乎能吸收所有颜色的光。
气凝胶还是很好的吸音材料，它可以在频段内高效吸音，大多数人能够听到频率为的声音，因此它是很好的降噪材料。气凝胶对有机溶剂有超快、超高的吸附力，现有的吸油产品一般只能吸自身质量1倍左右的液体，但气凝胶能吸收其自身质量250倍左右的液体，最高的可达900倍，而且只吸油不吸水，因此气凝胶的这一特性可用来处理海上原油泄漏事件。
通过分析短文可知，“全碳气凝胶”至少具有______的特点。
气凝胶是世界上最轻的固体材料之一，这里的“轻”实际上是指它的______。
气凝胶最高可以吸附______ g海上泄漏原油。
“飞行石墨”气凝胶几乎能吸收所有颜色的光，所以它看起来就呈现______填选项字母。
A.白色
B.红色
C.黑色
D.蓝色
下列“全碳气凝胶”实际应用中，不可能实现的是______。
A.清洗卫生间的洗脸盆
B.吸附水中的杂质
C.做打桩机的重锤
D.做电影场景中倒塌的“立柱”
28.为了比较铜和铝的导热性能，小军选取了粗细均匀、横截面积、长度均相同的U形铜棒和铝棒进行实验。小军认为导热性能无法直接测量，他首先将问题转化为研究可直接测量量之间的关系，并类比所学知识定义了一个物理量k，来衡量物质的导热性能。在此基础上，进行实验并成功比较出哪种材料导热性能更好。小军的实验装置示意图如图甲所示。他将铜棒的一端放入烧杯内持续沸腾的水中，铜棒的另一端放入试管内的冷水中，每隔50s测量一次试管内水的温度并记录，依据实验数据绘制了图乙中的图象①．换成U形铝棒后，小军按照同样的实验方法，在相同的实验条件下，每隔50s测量一次试管内水的温度并记录，依据实验数据绘制了图乙中的图象②。
根据以上信息，回答下列问题：
在这个实验中，用来衡量导热性能的物理量k是用______表示的。选填选项前的字母，只有一个选项正确
A.时间
B.温度
C.温度的变化量
D.单位时间内温度的变化量
可推断出此实验中______的导热性能更好。选填“铜棒”或“铝棒”
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解：A、科普期刊从北京快递到成都，位置变化，质量不变，故A正确；
B、积木搭建的“城堡”被撞倒，形状改变，质量不变，故B错误；
C、冰箱里的一瓶矿泉水结冰，状态改变，质量不变，体积变大，密度变小，故C错误；
D、月饼从地球带到空间站，位置变化，质量不变，故D错误。
故选：A。
质量是指物体所含物质的多少，是物体的一种属性，一个物体位置、状态的改变不会使质量发生变化。
本题主要考查了质量完全由物体所含物质的多少来决定，水结冰体积增大，质量不变。
2.【答案】D
【解析】解：卢瑟福提出了原子的核式结构模型，原子由位于原子中心的原子核与核外绕原子核运动的电子组成，其结构与太阳系相似，故D正确；
故选
根据粒子散射实验，卢瑟福提出了原子核式结构模型，分析图示情景，然后答题．
本题考查了原子的核式结构模型，是一道基础题，掌握基础知识即可正确解题．
3.【答案】A
【解析】【分析】
不同的物质相互接触时，彼此进入对方的现象叫做扩散，扩散现象说明了分子在不停的做无规则运动．
本实验中要注意将密度大的气体放在下面，这样可以避免气体由于受到重力对实验的影响。
【解答】
由题意可知，甲中，二氧化氮的密度大于空气的密度，如果它也会运动到上面的瓶子内，说明气体分子在做无规则运动，最有说服力．故选
4.【答案】C
【解析】解：从对原子结构的认识，知道原子核是可分的，故A错误．
同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．故B错误．
自然界只存在正、负两种电荷，故C正确．
摩擦起电的实质是电子的转移，是电子从一个物体转移到另一个物体上，电荷的总量没有变．并不是创造了电荷．故D错误．
故选
从对原子结构的认识，知道原子核是可分的．
电荷间的作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．
自然界只存在正、负两种电荷，不存在第三种电荷．
摩擦起电的实质是电子的转移，并不是创造了电荷．
本题考查的都是些基本的东西．识记性的．只要记住即可解决．
5.【答案】D
【解析】解：纸巾和塑料吸管在摩擦的过程中，发生了电子的转移，即负电荷在吸管和纸巾间转移，该过程中并没有创造电荷；塑料吸管会得到电子带负电，纸巾失去电子带正电，吸管和纸巾带异种电荷，故D正确。
故选：D。
摩擦起电的本质是电子转移，摩擦起电的过程中失去电子的物体带正电，得到电子的物体带负电。
本题考查学生对摩擦起电知识的理解，知道摩擦起电的实质是正确解答本题的关键。
6.【答案】D
【解析】解：AB、摩擦的方法使头发与气球里的电子发生转移，而使头发与气球带异种电荷，不是创造了电荷，故AB错误；
C、带电的物体不一定是导体，故C错误；
D、两只相同的气球在头发上摩擦后，头发与气球因为相互摩擦而带异种电荷；两只相同的气球带的是同种电荷，故D正确。
故选：D。
用摩擦的方法可以使物体带电；摩擦起电的实质是电荷的转移，失去电子的带正电，得到电子的带负电；
同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
掌握摩擦起电的实质、现象，并能运用摩擦起电现象解释生活中的问题。
7.【答案】B
【解析】解：由图知：
在体积等于时，C的质量最大，A的质量最小，由公式知，C的密度最大，A的密度最小。
在体积等于，质量时，其密度，则图象在Ⅲ区域。
故选：B。
在纵轴取相同的体积，比较质量大小，然后利用公式比较密度大小。
本题考查了学生对密度公式的应用，考查了学生根据物理知识分析图象的能力，这类题在试题中经常出现，一定要掌握解答此类题的方法。
8.【答案】B
【解析】解：在天平右盘中加入一纽扣，然后调节横梁平衡，此时天平已经平衡，放入的纽扣对测量结果没有影响，故物体的实际质量为。
故选：B。
天平横梁平衡前，向右盘中加入一纽扣，再调节横梁平衡，在称量过程中纽扣对测量结果没有影响。
天平是物理中最基本的测量工具，一定要掌握它的使用规则和使用方法，这是学好物理学的基础。
9.【答案】C
【解析】解：由材料知石墨烯具有坚硬、透明、导电性、导热性等物理性质；
A、防弹衣要求富有弹性，石墨烯的弹性较大，故A不符合题意；
B、特种玻璃要求硬度大、透明等，而石墨烯具有坚硬、几乎透明的特性，故B不符合题意；
C、隔热手套要求导热性不强，而石墨烯导热性出色，故C符合题意；
D、太阳能电池要求导电性能好，石墨烯导电性很好，可用于制造太阳能电池，故D不符合题意。
故选：C。
根据石墨烯的特性：坚硬、几乎完全透明、导电性和导热性出色判断。
本题是一道信息给予题，给出物理课外知识的材料，要认真阅读材料，结合物理知识用材料内容回答问题。
10.【答案】B
【解析】解：由题可知：；：：3，
所以：，，又因为，所以可以看出甲的体积比实心的变大了，所以甲球是空心的，乙球是实心的；
则，，所以空心球的空心部分的体积：。
故选：B。
由题可知：；：：3，就是说质量相等的情况下，假设甲、乙两物体为实心的时体积比与题目中已知的物体体积关系相比较可得出哪个球是空心的，并进一步求出空心部分的体积。
此题主要考查空心混合物的密度计算，解答时除了灵活运用公式计算外，还要注意利用两球的质量相等和密度之比先判断出甲球是空心的，这是此题的突破点，也是此题的难点。
11.【答案】韧性 硬度 磁性
【解析】解：成语“百折不挠”一般是指物质的的韧性；成语“坚如磐石”一般指材料的硬度；铁钉立即被吸引到矿石上，此现象说明矿石具有磁性。
故答案为：韧性；硬度；磁性。
物质不需要经过化学变化就表现出来的性质，叫做物理性质。
这题考查了物质的物理属性，属于常识题。
12.【答案】
【解析】解：
由步骤①②可得，喝掉酸奶的质量：
；
由步骤②③可得，所加水的质量：
，
由可得，喝掉酸奶的体积：
，
酸奶的密度：
；
由盒上标注的净含量可知，盒中酸奶的总质量，
则酸奶的总体积：
。
故答案为：；200。
整盒酸奶的质量减去喝掉部分酸奶后测得的质量即为喝掉酸奶的质量，用纯净水将喝掉的酸奶补齐后测得的质量减去喝掉部分酸奶后测得的质量即为所加水的质量，根据求出所加水的体积即为喝掉酸奶的体积，根据求出酸奶的密度，盒上标注的净含量即为酸奶的总质量，根据求出酸奶的体积。
本题考查了密度的计算和密度公式的应用，要注意喝掉酸奶和整盒酸奶的密度相等，同时注意单位的换算。
13.【答案】 150
【解析】解：
设空烧杯的质量为，液体的密度为，
读图可知，当液体体积为时，液体和杯的总质量
可得：，---①
当液体体积为时，液体和杯的总质量
可得：，---②
①-②得液体的密度：
。
代入①得：
。
故答案为：；150。
空烧杯的质量为，液体的密度为，读图可知，当液体体积为时，液体和杯的总质量；
当液体体积为时，液体和杯的总质量，列方程组求出液体密度和空烧杯质量。
读取图象获取信息，进一步进行分析和计算，是本题的一大特点，形式较为新颖，即考查了密度的相关计算，同时更考查了对图象的认识，值得我们关注，这也是我们应该锻炼的实验能力。
14.【答案】吸引 吸引
【解析】解：
由题意可知，丙带正电，乙跟丙靠近时会排斥，同种电荷相互排斥，所以乙带正电荷；
甲与乙靠近时互相吸引，则甲可以带负电，也可能不带电；根据异种电荷相互吸引和带电体吸引不带电体的性质可知，甲跟丙靠近时将相互吸引；
毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，乙带正电，所以将乙跟与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近，它们将相互吸引。
故答案为：吸引；吸引。
同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
排斥的带有同种电荷，吸引的可能带有异种电荷，也可能带电体吸引不带电体。
带电体吸引不带电体，排斥带同种电荷，吸引可能带异种电荷，其中之一带电，注意带电体具有吸引轻小物体的性质的情况。
15.【答案】B 上瓶内的气体颜色会变红 在不停地做无规则运动 ③
【解析】解：
二氧化氮的密度大于空气的密度，如果把二氧化氮气体放到上方的话，由于自身密度大的缘故，二氧化氮分子也会下沉到下方的空气瓶子中去，就不能说明分子在不停地做无规则运动，因此要把密度小的空气瓶子放到上方，把二氧化氮放在下方；
将两个瓶口对在一起，二氧化氮气体分子会向空气中运动，所以下面瓶内的气体颜色会变淡，上瓶内的气体颜色会变红；
分子无规则运动的速度与温度有关，而且温度越高，运动速度越快，实验温度在时气体扩散最快。
故答案为：B；上瓶内的气体颜色会变红；在不停地做无规则运动；③。
①扩散现象，是指分子在永不停息地做无规则运动，通过两只瓶内的气体颜色变化，来反映二氧化氮气体分子在做无规则运动；由于空气的密度小于二氧化氮气体，所以一般情况下空气处于二氧化氮气体的上方。
②分子在永不停息地做无规则运动，运动速度和温度有关，温度越高速度越快。
本题主要考查学生对扩散定义的理解和掌握，在做实验的过程中，为了能够更好的说明问题，要尽可能的排除对实验结果有影响的干扰因素。
16.【答案】水 大于 细
【解析】解：在比较一定量的水和酒精混合后总体积大小的实验中，在直玻璃管中应先注入水，目的是便于记录水和酒精混合前的总体积，该实验结果说明了分子间存在着空隙；
由于分子间存在间隙，所以将的水与的酒精充分混合后，混合液的总体积小于；
若混合后总体积为，测得混合液的总质量为90g，则密度为：；
但混合后总体积会减小，质量不变，根据可知，混合液的密度大于。
为了实验现象更明显，应该选取内径较小的玻璃管。
故答案为：水；大于；细。
物质是由分子组成的，组成物质的分子间存在间隙，分子是在永不停息地做无规则运动，分子间存在相互作用的引力与斥力；根据分析解答；
这里是利用液柱高度变化显示体积变化，选用细的玻璃管，目的是变化相同的体积时，高度变化明显。
此题考查学生对密度的计算，以及分子热运动。解题的关键是掌握分子间存在间隙，并且分子是在不停的运动的，注意解释实验现象产生的原因。
17.【答案】有;光年;行
【解析】解：
宇宙是由物质组成的，宇宙中有很多的星系，星系中又有很多星体，根据宇宙起源于“大爆炸”，可知宇宙是一个有起源的天体结构系统；
光年是光在一年内通过的路程，天体之间相距遥远，天文学中常用光年做长度单位；
太阳是银河系中的一颗普通恒星，地球是太阳系中的一颗行星。
故答案为：有；光年；行。
宇宙是有层次的天体系统，它的层次结构：行星--太阳系--银河系--星系团--超星系团--总星系；
光年是光在一年内通过的路程，即是长度的单位；
太阳是恒星，地球绕太阳转，是行星。
能正确的认识宇宙起源，恒星和行星、并理解光年是一个长度的单位是解决该题的关键。
18.【答案】
【解析】解：一张纸的厚度：
；
纸的体积：
；
由可知，纸的质量，
该品牌打印纸的密度：
。
故答案为：；100；。
知道这包纸的总厚度和张数，两者相除即为一张纸的厚度；
知道每张纸的厚度可求纸的体积，由可知纸的质量，利用密度公式求出纸的密度。
本题考查了密度的计算，理解的含义是关键，同时注意单位的换算。
19.【答案】
【解析】解：设氧气瓶质量为，体积为V，则由得，
---------①
---------②
联立①②，解得，
质量为60kg的氧气瓶，瓶内纯氧气质量为时，瓶内氧气密度为，
再使用一段时间，氧气瓶内纯氧气的质量为，
根据
m
V
可知，瓶内氧气的密度为，
所以，此时瓶内的氧气密度应为。
故答案为：。
题目提供的质量都是氧气的质量和氧气瓶质量的总和，要设氧气瓶质量为，其容积为V，根据前两个条件列方程求出氧气瓶质量，然后利用氧气体积一定，根据密度计算公式得出答案。
本题考查密度的计算，氧气的体积保持不变是阶梯的关键。
20.【答案】带电；导走；重力作用；带电体能吸引轻小物体
【解析】解：找一块塑料板，用丝绸快速摩擦整个板面，由于摩擦使整块塑料板带电；
由于人作为导体可以将电荷导走，因此用干燥的手指在塑料板上写“大”字时，人将“大”字区域内的电荷导走；
由于带电体能吸引轻小物体，所以在平放的塑料板上面均匀地撒上一层干木屑时，塑料板上带电区域把木屑吸住；将塑料板缓慢竖起，塑料板上“大”字区域内的木屑，由于没有电荷吸引而在重力作用下滑落。
故答案为：A带电；B导走；C重力作用；带电体能吸引轻小物体。
带电体能吸引轻小物体；导体可以将电荷导走。
本题考查了模拟静电复印的原理，应用摩擦起电、人体能导电、带电体能吸引轻小物体等知识可以正确答题。
21.【答案】右
【解析】解：由题意可知，天平放在水平台面上且将游码移至标尺左端的“0”刻度线处，此时指针偏向分度盘中央刻度线的左侧，
由“右偏左调，左偏右调”的规则可知，应将平衡螺母向右调节，使指针对准分度盘中央的刻度线；
由甲可知，标尺的分度值为，则白纸的质量为，
要称量出2g盐，可以先将游码移至处，再用勺子向左盘的白纸上逐渐加盐，直至天平再次平衡；
水的体积，
由可得水的质量：，
则盐水的质量：，
加盐后烧杯中水的体积不变，则盐水的体积等于水的体积，
则小红所配置的盐水密度
52g
50cm3
；
①由题意可知，空烧杯的质量，然后在烧杯中加水，使烧杯和水的总质量，
则烧杯内水的质量：，
烧杯内水的体积：，
测量液体密度时，将待测液体加至“标记”处，用天平称量出烧杯和液体的总质量m，
则液体的体积：，
则烧杯内液体的质量：，
液体的密度；
②当托盘天平称量达到最大测量值200g时，液体的质量最大，密度最大，
，
。
故答案为：右；；；；①；②。
天平使用前调节平衡时，要调节平衡螺母，规则是“右偏左调，左偏右调”，即指针向右偏就向左调平衡螺母，指针向左偏就向右调平衡螺母，调左侧的还是右侧的平衡螺母都一样；
根据标尺的分度值结合游码的位置读出白纸的质量，然后加上盐的质量即为游码移动到的位置；
知道水的体积和密度，根据求出水的质量，然后加上盐的质量即为盐水的质量，加盐后烧杯中水的体积不变，利用
m
V
求出所配置的盐水密度；
①知道空烧杯的质量、烧杯和水的总质量，两者的差值即为烧杯内水的质量，根据
m
V
求出烧杯内水的体积即为待测液体的体积，测出烧杯和液体的总质量可求液体的质量，根据求出液体的密度；
②托盘天平称量达到最大测量值时，液体的质量最大，对应液体的密度达到最大。
本题考查了液体密度的测量实验，涉及到托盘天平的使用和密度公式的灵活应用等，利用好最后一问中待测液体的体积和水的体积相等是关键，有一定的难度。
22.【答案】左 取下5g的砝码，再向右移动游码 偏大 直接放在左盘烧杯的水中
【解析】解：将游码移到标尺左端零刻度线处，发现左盘比右盘高，说明右侧较重，所以把平衡螺母向左调节，才能使天平平衡；
指针偏向分度盘的右侧，说明右侧质量大，应去拿下最小的砝码，移动游码，
吊坠的质量；
吊坠的体积等于量筒中水增加的体积；
吊坠的密度；
使用的砝码有磨损，测量的质量偏大，根据知测量的密度偏大；
天平是一个等臂杠杆，左右两侧再次平衡时，左侧增加的压力等于吊坠受到的浮力，吊坠的体积等于；
将吊坠直接放在左盘烧杯的水中，用量筒继续向右盘的烧杯中加水，直到天平平衡，再次加入水的体积为，此时天平两侧的重力大小相等，所以右侧增加的水的重力等于吊坠的重力，水的重力为：---①
吊坠的重力-------②，
联立①②得，。
故答案为：左；取下5g的砝码，再向右移动游码；；偏大；③直接放在左盘烧杯的水中；④。
根据左盘比右盘高可知右侧较重，所以把平衡螺母向左调节，才能使天平平衡；
指针偏向分度盘的右侧，说明右侧质量大，应去拿下最小的砝码，移动游码即可，用天平来测量物体的质量时，物体的质量等于砝码的质量加上游码的示数；
吊坠的体积等于量筒中增加水的体积，根据密度的计算公式即可求出吊坠的密度；
使用的砝码有磨损，测量的质量偏大，根据判断出密度的偏差；
天平是一个等臂杠杆，左右两侧再次平衡时，左侧增加的压力等于吊坠受到的浮力，吊坠的体积等于，天平第三次平衡时，天平两侧的重力大小相等，所以右侧增加的水的重力等于吊坠的重力，水的重力为：---①吊坠的重力-------②，联立①②得出吊坠的密度。
天平的调节、使用、读数，量筒的读数，利用密度公式进行计算，这都是我们在测量密度的实验中必须掌握的。
通过此题我们还应该学会一种利用等效替代来间接求物体体积的方法，并能够根据要求选择出最佳方案。
23.【答案】解：
这只小猪摆件的密度：
；
按卖家的说法，金和铜的体积相等，
则金的质量应为：，
铜的质量应为：，
故该工艺品质量应该是，
所以卖家的说法不可信。
设这件工艺品中金的实际质量为，则铜的实际质量为，
由题知，两者的总体积为，
由得：，
解得，
故金的实际体积为，
该摆件实际含金量为：。
答：这只小猪摆件的密度；
卖家说的话不可信。该摆件实际含金量为。
【解析】知道这只小猪摆件的质量和体积，利用密度公式求这只小猪摆件的密度；
按卖家的说法，金和铜的体积相等，利用求出金和铜的质量，求出工艺品的密度和测量的密度比较得出答案。设这件工艺品中金的质量为，则铜的质量为，利用公式分别列出金和铜的真正体积和，利用关系式列方程，求出工艺品中所含金的质量，再利用密度公式求出金的实际体积，最后求出工艺品的含金量。
本题有一定的难度，特别是第二问在求工艺品的含金量时我们用到了方程法。需要注意的是在我们物理学的计算中，所设的未知量是一个完整的物理量，它既包含了数值的大小也包含了相应的单位。就像该题中我们设工艺品中金的质量为，求得的结果既有大小又有单位。
24.【答案】解：由题知，“48度”指100mL酒中所含酒精的体积为，
则所含水的体积为，
由可得，所含酒精的质量：
，
所含水的质量：
，
白酒的质量：
，
白酒的体积：
，
这种白酒的密度：
。
答：100 毫升48度汾酒中所含酒精的质量是，48度汾酒的密度是。
【解析】由题知，“48度”指100mL酒中所含酒精的毫升数为48mL，可求水的体积，再求出100mL白酒中含有水和酒精的体积，利用密度公式求酒精的质量和水的质量，二者之和就是白酒的质量，又知道白酒的体积，利用密度公式求白酒的密度。
本题考查了混合物密度的计算，计算时注意①、m、V三者要一一对应，②单位统一、、
25.【答案】大 小 4 热缩冷胀 4
【解析】解：
房间里的空调一般都安装在接近天花板的墙上，由冷风口吹出的冷气使空气的温度降低，体积缩小，密度变大，从而向下运动，而房间内的其他空气由于温度较高，体积膨胀，密度较小而上升，形成对流，使整个房间的空气迅速流动起来；
由图象知，水在时，密度最大；
在范围内，温度升高时水的密度是逐渐变大的，根据公式可知水体积就是逐渐变小的，所以是热缩冷胀；密度大的水会向下沉，所以湖底的水温是，能保护了水底生物。
故答案为：大；小；4；热缩冷胀；4。
密度大小的影响因素：物质的种类、温度、气压、状态；在相同条件下，温度越高，体积变大，密度变小--的水除外；
结合图象和密度公式分析水的密度随温度的变化情况，得出温度等于多少时水的密度最大；
根据图象找出水密度的变化情况，得出水具有的性质。
此题考查物体有热胀冷缩现象以及我们对于图象的分析能力，是一道体现学科整合的应用题。
26.【答案】解：包装盒上标注冰墩墩的质量为1780g，雪容融质量为1602g，两个吉祥物的体积都是：
如果冰墩墩是实心的，冰墩墩的密度：
；由表中数据知，为铜制成的；
由，如果这个冰墩墩用铝来做，它的质量应该为：
；
已知冰墩墩的质量为1780g，雪容融质量为1602g，且只有一个是空心的，因，由，，故，因冰墩墩与雪容融的组成物质相同，故，冰墩墩的实际体积大于雪容融的实际体积，又因两个吉祥物的体积都是，故雪容融一定是空心的；
冰墩墩的密度：
，即这种物质的密度，
设雪容融的空心体积为，
则有：
。
答：如果冰墩墩是实心的是由铜制成的；
如果这个冰墩墩用铝来做，它的质量应该540g；
若冰墩墩与雪容融的组成物质相同，且只有一个是空心的，则雪容融是空心的；空心部分的体积是。
【解析】已知冰墩墩的质量和体积，如果冰墩墩是实心的，由求出密度，根据密度表判断；
由表中数据知铝的密度，由求它的质量；
根据冰墩墩的质量较大，且只有一个是空心的，因冰墩墩与雪容融的组成物质相同，由，比较冰墩墩的实际体积与雪容融的体积，从而确定实际体积小一定是空心的；
由求冰墩墩的密度，即这种物质的密度；
设雪容融的空心体积为，根据求雪容融的空心体积。
本题考查密度公式的灵活运用及密度是物质的一种特性的运用，要掌握。
27.【答案】密度小 密度小 27000 C C
【解析】解：通过分析短文可知，“全碳气凝胶”至少具有密度小的特点；
气凝胶是世界上最轻的固体材料之一，这里的“轻”实际上是指它的密度小；
由短文可知气凝胶最高能吸收其自身质量900倍的液体，因此30g气凝胶最高可以吸附海上泄漏原油的质量为：；
“飞行石墨”气凝胶几乎能吸收所有颜色的光，所以它看起来就呈现黑色，故C符合题意；
、清洗卫生间的洗脸盆，利用了气凝胶有非常好的吸附力，可能实现，故A、B错误；
CD、气凝胶的密度很小，同体积的气凝胶与其他物质，气凝胶的质量很小，做打桩机的重锤需要质量很大，因此不能实现；但电影场景中倒塌的“立柱”避免砸伤人，需要质量很轻，因此可能实现；故D错误，C正确；故选C。
故答案为：密度小；密度小；；；。
根据短文内容分析即可；
说明某种材料很轻，指的是材料的密度小；
由短文可知气凝胶最高能吸收其自身质量900倍的液体，据此可求出30g气凝胶最高可以吸附海上泄漏原油的质量；
物体吸收所有的色光呈黑色；
根据气凝胶的特点判断其适合的应用。
本题考查了密度公式的应用、物体颜色的判断和对材料的分析能力，从短文中获取相关信息是解题的关键。
28.【答案】D 铜棒
【解析】解；根据题中，每隔50s测量一次试管内水的温度并记录，依据实验数据绘制了图乙中的图象，观察图象横轴和纵轴可以确定K是用单位时间内温度变化量表示。
根据图乙中①铜棒，②铝棒温度变化情况，发现相同时间铜棒升温快，说明铜棒导热性能好。
故答案为：；铜棒。
根据题中，每隔50s测量一次试管内水的温度并记录，依据实验数据绘制了图乙中的图象，确定K的物理意义。
根据图乙中①铜棒、②铝棒温度变化情况确定导热性能。
本题是利用新情景考查学生科学探究能力，科学方法应用能力，此题需要学生对实验探究方法有深刻理解。
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