湖南省邵阳市邵东三中2023-2024学年高二上学期1月期末考试生物学试卷(含答案)

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名称 湖南省邵阳市邵东三中2023-2024学年高二上学期1月期末考试生物学试卷(含答案)
格式 zip
文件大小 420.4KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 生物学
更新时间 2024-01-28 11:05:13

文档简介

2023年下学期期末考试
高二生物参考答案与评分标准
选择题(共40分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 C D D B D B D C
题号 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 C C C D AD BCD CD D
非选择题(本题共5小题,共60分)
17.(12分,除注明外,每空1分,)
(1)下丘脑一垂体一肾上腺皮质轴  下丘脑一垂体一性腺轴(二者顺序可换)。 
增加   减少  
(2)胰岛素分泌会导致血糖浓度降低,血糖浓度降低后会抑制胰岛素的分泌(合理即可,2分)   抗利尿激素通过调节会使细胞外液渗透压降低,细胞外液渗透压降低后会抑制抗利尿激素的分泌(合理即可,2分)
(3)胰腺   肝脏   非糖物质转化为糖类(2分)
18.(12分,除标注外,每空1分)
(1)营养和修复(2分) 双向
(2)胞吐 由外正内负变为外负内正(2分)
(3)ATP与突触前膜上的P2Y受体结合, 抑制Ca +内流, 进而抑制Glu的释放(2分)
(4)将具有突触联系的神经元随机均分为两组,一组单独培养,一组与神经胶质细胞混合培养(2分);一段时间后,两组均给予突触前神经元适宜刺激,测量突触后神经元的膜电位变化(2分)
19.(12分,每空2分)
(1)脱落酸、赤霉素   低温使赤霉素含量升高,促进种子萌发  低温使脱落酸含量降低,抑制种子发芽的作用减弱
(2)正反馈
(3)菊花感受光周期刺激的部位是顶部的花芽还是下部的叶片  下部的叶片
20.(12分,除标注外,每空1分)
(1)第五步中应每天同一时间(定时)取样(2分)
(2)①盖玻片 用滤纸(吸水纸)吸去 ②适当稀释 计数相邻两边及其夹角(2分) ③ 400×104×稀释倍数(2分)
(3)抽样检测法   4.5×109(2分)
21.(12分,除标注外,每空1分)
(1)多样性  抵抗力
(2)直接价值和间接(2分)  垂直(2分)  栖息空间和食物来源(2分)
(3)植物遮蔽阳光,吸收水体中N、P等无机盐,抑制藻类的生长繁殖(2分)
(4)当地物种更适应当地的环境,同时防止生物人侵(2分)2023年下学期期末考试试卷
高二生物
本试卷分为问卷和答卷。考试时量为75分钟,满分100分。请将答案写在答题卡上。
一、单项选择题(本题共 12小题,每小题2分,共24分。每题只有一个最佳答案)
1.下列化学反应或生理过程发生在人体内环境的是( )
A.[H]经过一系列的化学反应与氧结合形成水
B.食物中淀粉被唾液淀粉酶水解成麦芽糖
C.抗原与相应的抗体特异性结合形成沉淀
D.激素调节过程中激素与靶细胞受体的结合
2.经研究发现,垂体分为腺垂体和神经垂体两部分结构,其中神经垂体无合成激素的功能。图中甲、乙表示垂体的两个部分。a~d表示物质,已知激素的作用具有逐级放大的特点。下列叙述错误的是( )
A.图中结构甲表示腺垂体,可分泌促甲状腺激素
B.血液中物质a,b、c的含量关系为aC.物质c对下丘脑和垂体的调节作用为负反馈调节
D.物质d分泌的神经调节过程中,效应器均位于垂体
3.如图表示胰岛素分泌的调节过程、胰岛素作用机理及引起胰岛素分泌异常的部分机理,其中抗体1、抗体2分别与相应受体结合后,能阻止葡萄糖或胰岛素与相应受体结合而导致甲、乙两种糖尿病。下列说法错误的是( )
A.胰岛素的分泌受胰高血糖素、神经递质等的影响,说明胰岛素分泌受神经和体液共同调节
B.胰岛素可以促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存
C.从免疫学的角度分析,甲、乙两种糖尿病都与免疫系统功能异常有关
D.甲、乙两种糖尿病均会导致血浆中胰岛素的含量下降,进而使血糖浓度升高
4.下图是B细胞与辅助性 T 细胞( Th 细胞)相互作用之后B细胞被活化的过程图。 CD80/86 是B细胞识别抗原后表达的蛋白, CD40L 是活化后的 Th 细胞表达的蛋白, BCR 是B细胞表面的特异性识别抗原的受体, CD40 和 MHC Ⅱ是B细胞表面的组成性蛋白, CD28 、 TCR 是 Th 细胞表面的组成性蛋白,下列叙述错误的是( )
A.活化B细胞的第一信号是抗原刺激
B.活化 Th 细胞和B细胞的第二信号分别是 CD28 和 CD40
C. Th 细胞分泌的细胞因子可促进B细胞和细胞毒性 T 细胞的增殖和分化
D. Th 细胞既能参与体液免疫又能参与细胞免疫
5.下列关于植物激素与植物生长调节剂的说法,正确的是( )
A.植物激素和植物生长调节剂都是植物细胞合成的微量高效物质
B.用秋水仙素处理使幼苗染色体加倍属于植物生长调节剂在育种上的应用
C.植物激素不能直接参与代谢反应,植物生长调节剂能直接参与代谢反应
D.植物生长调节剂可以通过调控植物细胞的基因表达进而调控植物的生长发育
6.为研究红光、远红光及赤霉素对莴苣种子萌发的影响,研究小组进行黑暗条件下莴苣种子萌发的实验。其中红光和远红光对莴苣种子赤霉素含量的影响如图甲所示,红光、远红光及外施赤霉素对莴苣种子萌发的影响如图乙所示。
     图甲                图乙
据图分析,下列叙述正确的是( )
A.远红光处理莴苣种子使赤霉素含量增加,促进种子萌发
B.红光能激活光敏色素,促进合成赤霉素相关基因的表达
C.红光与赤霉素处理相比,莴苣种子萌发的响应时间相同
D.若红光处理结合外施脱落酸,莴苣种子萌发率比单独红光处理高
7.为了研究和保护我国东北地区某自然保护区内的野生哺乳动物资源,研究人员采用红外触发相机自动拍摄技术获得了该保护区内某些野生哺乳动物资源的相应数据,为生态学研究提供了相关依据。下列叙述错误的是( )
A.通过对数据的分析和处理,可以了解保护区内大型野生哺乳动物的物种丰富度
B.与标记重捕法相比,采用该技术进行调查对野生哺乳动物的生活干扰相对较小
C.采用红外触发相机拍摄技术可调查生活在该自然保护区内东北豹的种群密度
D.该技术能调查保护区内东北豹种群中成年个体数量,不能调查幼年个体数量
8.在一个群落中,当一个早到物种耗尽系统资源,从而抑制了晚到物种在该群落的建立,这种情况称为“抢占生态位”;当一个早到物种改变环境,使另一个晚到物种受益的情况称为“促进生态位”;当一个早到物种改变了环境状况(而不是资源水平),以减缓或阻止晚到物种在该系统的建立,这种情况称为“抑制生态位”。下列相关叙述错误的是( )
A.要研究某种植物的生态位,通常要研究它的种群密度、植株高度、在研究区域内出现的频率等
B.“抢占生态位”可通过营养竞争、空间竞争等形式发生
C.泡菜中,乳酸菌大量繁殖消耗氧气,迫使后续到达的细菌无法繁殖,这属于“抑制生态位”
D.群落演替过程中,地衣分泌有机酸腐蚀岩石、增加土壤,此后到达的苔藓有了更高的存活概率,这属于“促进生态位”
9.捕蝇草每片叶子的顶端长有一个形似贝壳的小夹子。夹子里贮存有香甜的蜜汁,吸引飞虫、蚂蚁等前来吸食。当昆虫在叶片上来回走动摄取蜜汁时会碰到触发毛,“小夹子”就能“感知”到猎物从而快速关闭将其夹住。当触发毛在短时间内被连续触碰5次以上时,捕蝇草的叶片腺体便会开始分泌消化液。下列关于捕蝇草说法错误的是( )
A.捕蝇草在生态系统中既是生产者又是消费者
B.捕蝇草香甜的蜜汁向飞虫、蚂蚁传递化学信息
C.捕蝇草的消化液含有多种水解酶,是由内分泌腺分泌的
D.触发毛在短时间内被连续触碰5次以上才合拢叶片,可防止误触,节约能量
(第9题图) (第10题图)
10.上图是河流生态系统受到生活污水(含大量有机物)轻度污染后的净化作用示意图。据图分析,下列叙述正确的是( )
A.流经该生态系统的总能量为藻类固定的太阳能
B.细菌与藻类的数量变化形成了群落的垂直结构
C. ab 段中藻类和细菌数量的变化引起了溶解氧的变化
D. ad 段河流净化程度所需距离长短与季节变化无关
11.生态足迹的值越大,代表人类所需的资源越多,对生态和环境的影响就越大。下列对生态足迹的大小比较,正确的是( )
A.步行大于汽车出行 B.食用土豆大于食用猪肉
C.世界男篮锦标赛大于亚洲男篮锦标赛   D.生产一条毛巾大于生产一床棉被
12.为了对重金属镉(Cd)污染的水体进行生物修复,科研人员做了相关研究。选择水芹菜、灯芯草和水葫芦三种湿地植物设置了4组配植方式:A组水葫芦3株 + 水芹菜3株;B组水芹菜3株 + 灯芯草3丛;C组水葫芦3株 + 灯芯草3丛;D组水芹菜2株 + 水葫芦2株 + 灯芯草2丛。利用水培法模拟被镉污染的人工湿地,检测植物配植方式对模拟人工湿地的影响及处理7天后水体中溶解氧含量,结果如图。以下说法正确的是( )
A.人工湿地中配植植物种类最多的组对Cd的去除效果一定最好
B.三种湿地植物中,光合速率最大的植物是水葫芦
C.经合适处理时间,人工湿地中的溶解氧含量与Cd的去除率呈负相关
D.水体生物修复过程中用到了生态工程中协调原理
二、不定项选择题(每小题4分,共16分。每小题给出的4个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对得4分,选对但不全的得2分,选错得0分)
13.如图为人体某类细胞的细胞内液与内环境间物质交换的示意图,下列叙述错误的是( )
A.淋巴细胞的内环境是甲和乙
B.丁可能是红细胞的细胞内液
C.①~④过程中仅④过程没有生物膜的阻隔
D.胰岛素可以经过②①过程进入丁中起调节作用
(第13题图) (第15题图)
14. 免疫系统通过感知抗原剂量及抗体水平的变化进行反馈调节。科研人员将多只生长状况相同的健康家兔均分为甲、乙、丙三组,甲、乙两组同时注射相同抗原,丙组注射等量的生理盐水,其他条件均相同且适宜;45d后逐天测量并记录两组家兔血清中抗体滴度变化(抗体滴度可反应抗体浓度,抗体滴度数值越高表明抗体的浓度越高);第55d时,乙组家兔与丙组家兔交换部分血清,然后逐天测量并记录甲、乙两组家兔血清中抗体滴度的变化,结果如图所示。下列叙述正确的是( )
A.免疫活性物质仅由免疫细胞分泌
B.55d后,乙组抗体水平急剧上升与反馈调节有关
C.65d后,甲组抗体水平维持较低水平可防止免疫功能过强
D.该实验证明免疫系统可通过感知抗体水平变化进行反馈调节
15.如图表示某生态系统中甲、乙两个种群的增长速率随时间的变化曲线。已知两种群的初始种群数量相同,下列说法正确的是( )
A.甲种群呈“ J ”形增长,乙种群呈“ S ”形增长
B. P 点时,甲、乙两种群的种群数量相等
C.乙种群在 t4 时的种群数量约是 t3 时的2倍
D.在 t3 时,甲种群的年龄结构为稳定型
16.“微塑料”指的是直径小于5毫米的塑料碎片和颗粒。实际上微塑料的粒径范围从几微米到几毫米,是形状多样的非均匀塑料颗粒混合体,肉眼往往难以分辨,被形象地称为“海中的PM2.5”。因其微小,可能被植物根部吸收而影响生长发育,也容易被蚯蚓、蜗牛等土壤动物和贻贝、浮游动物等海洋生物吃掉。下列相关叙述中错误的是( )
A.微塑料可以存在于生态系统的生产者、消费者和分解者体内
B.在生态系统的食物链中,营养级越高的生物体内微塑料的含量会越多
C.降低微塑料污染的最好的措施是减少塑料制品的使用,制造可以降解的塑料制品
D.蚯蚓、蜗牛和浮游动物等在生态系统中都属于消费者,可以加速生态系统的物质循环
三、非选择题(本题共5小题,共60分)
17.(12分,除标注外,每空1分)内分泌系统是由内分泌腺以及兼有内分泌功能的细胞共同构成的,它们分泌的各类激素参与生命活动的调节。激素分泌的调节存在着不同的调节方式,图1表示的是甲状腺激素分泌的分级调节,图2表示的是血糖平衡调节,其中图1中的①、②、③表示激素,④表示生理过程;图2中的①、②表示生理过程,甲、乙表示器官,a、b表示激素。回答下列问题:
(1)人体的激素分泌调节中除了图1中的调节轴外,还含有另外两个类似的调节轴,它们分别是 和 。 如果切除图1中的垂体,则激素①③的分泌量变化分别是 、 。
(2)④过程不仅存在于图1中,还广泛存在于人体的其他生命调节过程,请列举2个具体例子: (2分)、 (2分) (要求写出具体的过程)。
(3)图2中的甲器官是 ,乙是 。激素a除了能影响图中的“乙→血糖”过程外,还可以促进 (2分)。
18.(12分,除标注外,每空1分) 研究发现, ATP对突触传递具有调控作用。神经元兴奋时, 突触前膜释放的谷氨酸(Glu) ,与突触后膜特异性受体结合引起Na+内流; Glu也可作用于周围的神经胶质细胞的特异性受体,引起神经胶质细胞释放ATP, ATP作用于突触前膜上的P2Y受体, 对Glu的释放发挥抑制性调控作用,作用机制如图所示:
请回答下列问题:
(1)神经胶质细胞对神经元起辅助作用,具有支持、保护、 (2分)神经元等多种功能,神经胶质细胞与神经元之间存在 (填“单向”或“双向”)的信息交流。
(2) Glu释放到突触间隙的方式为 ,其与突触后膜特异性受体结合而引起的膜电位变化是 (2分)。
(3)科研人员电刺激神经元时,能够引起细胞膜上Ca +通道开放,Ca +内流促使突触小泡与突触前膜融合。推测神经胶质细胞释放的ATP对突触传递发挥调控作用的机理是:
(2分)。
(4)某兴趣小组以具有突触联系的神经元、神经胶质细胞为材料, 欲验证对突触传递具有抑制作用的ATP是由神经胶质细胞产生的。请简要写出实验思路(细胞数量不作要求):
(4分)。
19(12分,每空2分)花开花落,春华秋实。植物的生命活动调节受基因的调控、激素的调节和环境因素的影响,它们是相互作用、协调配合的。请回答下列与植物生命活动调节有关的问题:
(1)将休眠状态的某植物种子置于0~5 ℃的低温条件下1~2个月,可使种子提前萌发。处理过程中种子内赤霉素、脱落酸含量的变化情况如下图1所示。图中曲线a、b分别表示________________的含量变化;据图分析,低温处理可使种子提前萌发的主要原因有①________________________;②_______________________。
(2)乙烯利是一种植物生长调节剂,能分解释放乙烯,并可以进一步诱导水果自身产生乙烯,而乙烯对水果有催熟作用,能加速水果成熟。乙烯的积累可以刺激更多的乙烯产生,这种乙烯合成的调节机制属于_______调节。
(3)在一天之中,白天与黑夜的相对长度,称为光周期。人们发现,植物开花与光周期有关,其中在24 h昼夜周期中,日照长度长于一定时数才能开花的植物称为长日照植物,如冬小麦、大麦、油菜、萝卜等;日照长度短于一定时数就能开花的植物称为短日照植物,如水稻、菊花、苍耳等。某科学家将菊花顶部花芽附近的叶片去掉,并对顶部花芽和下部的叶片作以下四组不同处理,结果如下图2所示。
①该实验的目的是探究__________________。
②由上述实验结果可以推知,菊花感受光刺激的部位是___________。
20. (12分,除标注外,每空1分)酵母菌生长的适宜温度在20~30 ℃,能在pH为3~7.5的范围内生长,在氧气充足的环境中主要以出芽生殖的方式快速增殖,大约每1.5~2 h增殖一代。
某研究性学习小组据此探究酵母菌种群在不同的培养液浓度和温度条件下种群密度的动态变化,进行了如下实验,实验操作步骤如下:
第一步:配制无菌马铃薯葡萄糖培养液和活化酵母菌液。
第二步:利用相同多套装置,按下表步骤操作。
装置编号 A B C D
装置容器 内的溶液 无菌马铃薯葡萄糖培养液(mL) 10 10 5 5
无菌水(mL) - - 5 5
活化酵母菌液(mL) 01 0.1 0.1 0.1
温度(℃) 5 25 5 25
第三步:用血细胞计数板计数装置中起始酵母菌数目,做好记录。
第四步:将各装置放在相同且适宜的条件下培养。
第五步:连续7天,每天随机抽时间取样计数,做好记录。
回答下列问题:
(1)改正实验操作步骤中的一处错误________________。(2分)
(2)某同学第5天在使用血细胞计数板计数时做法如下:
①振荡摇匀试管,取1 mL培养液并适当稀释。先将________放在计数室上,用吸管吸取稀释后的培养液滴于其边缘,让培养液自行渗入,多余培养液____________,制作好临时装片。稍待片刻,待酵母菌全部沉降到计数室底部,将计数板放在载物台的中央。
②显微镜下观察计数:如果小方格内酵母菌数量过多,应当对菌液进行_______________,一般适宜的范围是5~10个菌体/每小格。对于压在小方格界线上的酵母菌,可依据“________________”(2分)的原则计数。
③如所使用的血细胞计数板有16个中方格,每1个中方格中有25个小方格,计数室的总容积为0.1 mm3(1 mL=1 000 mm3)。请推导出1 mL培养液中酵母细胞的计算公式:1 mL培养液中酵母细胞个数=平均每个小方格的酵母菌数×__________。(2分)
(3)下图为某研究性学习小组探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验,用血细胞计数板计数时,一个中方格的酵母菌分布情况。
估算培养液中酵母菌种群密度的常用方法称为_____________,若吸取酵母菌样液1 mL,并稀释100倍,采用血细胞计数板(规格为1 mm×1 mm×0.1 mm,由400个小格组成)计数时结果如图,若计数的中方格酵母菌平均数为18个,则10 mL培养液中酵母菌的总数为________个(2分)。
21.(12分,除标注外,每空1分)生物浮床技术是按照自然规律,运用无土栽培技术,以高分子材料为载体和基质,用现代农艺和生态工程措施综合集成的水面无土种植植物技术。采用该技术可将原来只能在陆地种植的草本陆生植物种植到自然水域中。生物浮床技术利用植物根系吸收水体中污染物质,同时植物根系附着的微生物降解水体中污染物从而有效进行水体修复,同时还能收获产物。其模式如图
请回答下列相关问题:
(1)生物浮床技术增加了水域生态系统的物种 ,提高了该生态系统的 稳定性。
(2)该技术利用了物种多样性的   (2分) 价值。生物浮床使该群落的
(2分)结构变得复杂,可以为鸟类、鱼类等动物提供 (2分)。
(3)生物浮床技术可减少水华的产生,据图分析其原因是 (2分)。
(4)浮床中的植物一般选取当地的物种,其原因是 (2分)。
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