第13课 亚非拉民族独立运动 练习（含解析）--2023-2024学年高一历史统编版2019必修中外历史纲要下册

第13课 亚非拉民族独立运动 练习
一、单选题
1．美国1823年发表“门罗主义”，声称今后不接受欧洲在西半球的一切殖民活动。其后果之一是，其他美洲国家在美国面前捍卫自身独立时，无法指望来自欧洲的支持。I860年前，这一状况最大的受害国是墨西哥。这说明门罗主义
A．反对欧洲殖民，维护美洲独立 B．主张各国平等，放弃暴力侵略
C．维护美国利益，扩大美国影响 D．坚持民族自决，解放拉丁美洲
2．18世纪后半期，拉美的科学家们意识到，无论在自然科学还是在人文社科领域，欧洲的拉美研究存在许多谬误及偏见。在这种背景下，拉美的科学家们提出“美洲的科学”以区别于欧洲的科学研究。这（ ）
A．促使欧洲中心论退出历史舞台 B．有利于增强拉美民族意识
C．说明科学发展是民族独立前提 D．推动拉美反殖民斗争胜利
3．随着西方国家不断殖民扩张，掀起瓜分世界的狂潮，激起殖民地和半殖民地人民的反抗。19世纪末20世纪初，亚非拉民族独立运动的相同点是（ ）
A．都有科学理论和政党指导 B．以武装斗争的形式进行
C．民族资本主义有一定发展 D．都取得了民族独立胜利
4．当1889年意大利试图变埃塞俄比亚为其保护国的想法遭到法、俄等国的反对后，孟尼利克二世立即派特使前往伦敦、巴黎，要求两国政府尊重埃塞俄比亚作为主权国在国际事务中应享有的地位。同时，孟尼利克二世从法、俄购置先进的武器，并聘用法国顾问，修筑铁路。孟尼利克二世的这些做法（ ）
A．强化了对西方列强的依附 B．加剧了欧洲两大军事集团间的对抗
C．旨在维护国家的主权独立 D．反映出埃塞俄比亚外交政策的成熟
5．1850年，伊朗出口的棉织品是其原棉的23倍：到1910年，却出口了20倍于棉织品的原棉。当时伊朗街上的孩童们这样唱道：丝累线积难成匹，织布谋生不如死。这一变化产生的主要原因是（ ）
A．伊朗棉纺织业的衰败 B．自由贸易规则的推动
C．英国殖民体系的建立 D．全球生产格局的变动
6．以下属于“亚洲的觉醒”的是
A．苏丹马赫迪反英起义 B．伊朗立宪革命
C．印度非暴力不合作运动 D．里夫共和国的建立
7．据史料记载：中国同盟会《民报》发表大量文章声援印度和伊朗等国斗争。此外，孙中山一再帮助菲律宾革命者购买武器，而后者也捐赠10万元给孙中山作为革命经费。这一记述体现了亚洲的觉醒（ ）
A．资产阶级成为主导力量 B．进入到民族民主革命的新时期
C．提升亚洲民族忧患意识 D．表现出自觉互助与支持的特征
8．民主取代君主，共和取代专制，无疑显示着历史的进步。19世纪末20世纪初“亚洲的觉醒”中出现的亚洲第一个共和国是
A．1885年国大党成立后的印度 B．1908年孟买10多万工人政治总罢工后的印度
C．立宪革命中的伊朗 D．辛亥革命后的中华民国
9．在伊朗立宪革命中，部分民主人士提出立宪革命就要改良伊朗的君主制，有人提出革命的目标应当是在伊朗建立西方代议制，还有人主张应在伊朗发起社会主义革命，建立社会主义。这（ ）
A．反映了伊朗封建势力强大 B．改变了伊朗民主革命性质
C．为伊朗革命失败埋下隐患 D．推动“国民大会党”的建立
10．印度民族解放运动的领导者提拉克曾经说：“自治，就是自己的统治，要把全部管理权拿到自己手里，我要房子的钥匙。”提拉克主张“自治”是要摆脱
A．荷兰殖民统治 B．西班牙殖民统治
C．法国殖民统治 D．英国殖民统治
11．19世纪70年代末80年代初，埃及人民反对外国侵略的斗争情绪日益高昂。1881年9月，一批爱国军官发动兵谏，要求政府改革，扩大议会权力，把国家预算提交议会讨论，削弱英法帝国主义财政监督的权力。这一事件
A．得到了广大非洲国家的支持 B．实现了埃及的完全独立
C．激起了埃及人民的民族意识 D．推翻了英国的殖民统治
12．当意大利发出最后通谍时，孟尼利克二世向全国颁布了《告人民书》：“敌人从海外入侵，……危及我们的国家和人民。我已忍无可忍！我要采取行动捍卫国家，抗击敌人。”其目的是（ ）
A．唤醒民族意识 B．维护国家统一 C．支持民族经济 D．加强军队建设
13．1912年，孙中山自豪地说，这是“我国有史以来所未有之变局，吾民破天荒之创举也”。这里的“创举”是指
A．辛亥革命爆发 B．清朝统治覆灭
C．中华民国成立 D．颁布首部宪法
14．1876年9月,比利时国王利奥波德二世在布鲁塞尔召开了有比、英、法、德、意、葡等国参加的会议,成立了“国际考察和开发中非协”,并在各国设分会，确定了各分会在非洲建立据点的范围,与会各国互相保证在上述地区有“行动的自由”。这次会议
A．意图为列强瓜分非洲做准备 B．有利于非洲社会的全面发展
C．解决了殖民国家之间的矛盾 D．导致世界殖民体系最终形成
15．19世纪70年代，拉丁美洲出现了第一批工人组织，并开始传播马克思主义。1872年，阿根廷成立了第一国际支部，并派代表出席了海牙代表大会。90年代，相继成立阿根廷社会党、智利社会党以及乌拉圭和巴西的社会主义小组。该现象的根源在于拉美各国（ ）
A．资本主义不断成长 B．民族资产阶级的软弱
C．无产阶级的革命性 D．民族民主意识的增强
16．中国辛亥革命、印度国大党抗英斗争、伊朗立宪革命的共同点是
A．由资产阶级政党领导 B．推翻了封建专制统治
C．推动工人运动的高涨 D．获得斗争的最终胜利
二、材料分析题
17．阅读材料，回答问题。
“亚洲的觉醒”
材料一 1905年伊朗（时称为“波斯”）发生立宪革命，一位目击者于1906年写到：我以为东方正从酣睡中觉醒。在中国，它表现为一种显著的反抗外族的态度，偏向“中国是中国人的中国”的理想；在波斯……觉醒似乎表现为偏向民主改革的形式……非常引人注目的是，这些不满的迹象同时出现，不能纯粹归于偶然。东方真正从酣睡中觉醒，我们即将目睹一场数百万不满者反对寡廉鲜耻的西方剥削的起义。
——摘自[英]爱德华·G.布朗《1905—1909年波斯革命》
材料二 亚洲的觉醒和欧洲先进无产阶级夺取政权斗争的开始，标志着20世纪初所开创的全世界历史的一个新阶段。
——[苏]列宁《亚洲的觉醒》
(1)根据材料及所学知识，指出哪些因素引发了“亚洲的觉醒”。
(2)根据材料及所学知识，谈谈对材料二中观点的理解。
18．阅读材料，完成下列要求。
材料一 20世纪20年代，桑地诺提出“自由祖国”的概念。他指出：“国家的政策不应该出自外国，而应该本着至高无上的民族精神来指定。”桑地诺主张“完全拒绝外国人对尼加拉瓜的财政干涉”，要求“组织大规模的工人农民合作社，开发自己的自然财富”。他说：“只有收回运河区主权，尼加拉瓜才有可能在运河开凿之后，取得理应属于自己的经济权益。”
——【古巴】格雷戈里奥·塞尔塞尔《自由人将军桑地诺》
材料二 在卡德纳斯任总统期间，有将近100万户农民无偿地获得了1800万公顷的土地。1935年，政府拨款并吸收私人资金创办了村社信贷银行，对村社和中小农户提供生产贷款，并以该银行为中心，以村社为基层单位，建立起农业信贷体系。银行不仅是信货单位，而且是供产销管理总机构。1936年秋，政府没收了外国公司在拉古纳这一最富饶地区的24万多公顷土地。1938年，政府没收了属于意大利资本家的两个6万多公顷的大种植园。卡德纳斯政府还“重建了10650个村社”，村社实行集体生产、按劳分配，“村社的优势在于它不是资本主义，也不是社会主义，而是真正的墨西哥方式”。经过改革，仅棉花产量，就从1934年的48000多吨增至1936年的86000多吨。
——摘编自【苏联】阿尔彼罗维奇等《墨西哥近现代史纲：1810~1945年》
(1)根据材料一，概括桑地诺的“自由祖国”思想。
(2)根据材料二，概括卡德纳斯土地改革的内容，并结合所学知识，分析卡德纳斯土地改革的积极作用。
19．阅读材料，回答问题。
泛美主义
材料一 1797年，拉美独立运动的“先驱者”弗朗西斯科.米兰达、圣马丁、奥希金斯等建议成立“大美洲联盟”，以实现自由与独立。在玻利瓦尔的推动下，1826年一些拉丁美洲国家在巴拿马举行代表大会，倡议成立联邦，建立美洲统一军队，运用调停仲裁原则解决国际争端，减少关税壁垒，废除奴隶贸易，号召成立反美联盟，保卫自己的独立和主权。
——摘编自洪国起《玻利瓦尔主义与拉丁美洲一体化》
材料二 1823年，美国总统门罗在国会咨文中发表了“门罗宣言”，宣言指出：欧洲国家不得在美洲大陆现有殖民地之外的地区从事殖民活动，即非殖民的原则；美国不干涉欧洲的事务，欧洲也不介入美洲的事务，即互不干涉的原则；美国反对欧洲列强把它们的政治制度扩展到西半球，提出“美洲是美洲人的美洲”，即美洲体系原则。19世纪80年代末，美国把“泛美团结”的口号和“门罗宣言”的原则相结合，将“门罗主义”进一步演变成“泛美主义”，并建立泛美组织。
——摘编自陈海琪《从门罗主义到睦邻政策：美国对拉美外交政策的演变》
谈谈你对“泛美主义”的认识。
20．阅读材料，回答问题。
材料 20世纪前半期亚非拉地区所出现的民族主义思潮
地区 名称 主张
印度 尼赫鲁主义 民族自由是最首要、最基本的要求；发展民族经济和文化，与各种反帝力量联合和合作；使民主制度与社会主义结合起来
印度尼西亚 苏加诺主义 民族主义、宗教和共产主义共同合作；国际主义或人道主义；协商制或民主制；社会繁荣；社会民族主义、社会民主主义和信仰神道
西亚、北非 阿拉伯复兴社会主义 实现阿拉伯民族的统一和自由；反对殖民主义和资本主义；建立一种在私有制的基础上、以伊斯兰教为灵魂的社会主义
非洲 泛非主义 非洲是非洲人的非洲，摆脱外来帝国主义的控制、取得政治和经济自由；非洲统一，呼吁全非洲的团结
拉美 民众主义 民族独立和拉美团结；发展民族经济，实行土地改革和工业国有化；反对共产主义，但可以与共产党合作
——摘编自吴于廑《世界现代史·上编》根据材料并结合所学知识，围绕“亚非拉民族主义”这一主题，自拟论题并进行阐述。（要求：观点明确，史论结合，表述成文，逻辑清晰。）
参考答案：
1．C
【详解】从材料中可以看出，美国排斥欧洲在美洲的影响力，把美洲作为自己的势力范围，反对欧洲国家在美洲地区进行殖民扩张，以扩大了美国在该地区的影响力，C项正确；美国的意图是独占美洲，排除A项；美国并未放弃暴力，排除B项；D项与门罗主义的目的不符，排除D项。故选C项。
2．B
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的设问词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：18世纪后半期（拉美）。据材料可知，拉美的科学家们提出“美洲的科学”以区别于欧洲的科学研究，有利于增强拉美民族意识，促进民族国家的出现，B项正确；欧洲中心论退出历史舞台，说法过于绝对且不符合史实，排除A项；材料描述的是美洲的科学所起的作用，而非科学发展的作用，排除C项；材料中描述的是拉美民族意识的增强，没有描述反殖民斗争，排除D项。故选B项。
3．C
【详解】根据所学知识可知，19世纪末20世纪初，亚洲觉醒的主要背景是亚洲封建经济逐渐瓦解，民族资本主义得到一定的发展，资产阶级和无产阶级兴起和发展，因此这时期亚洲各国民族解放运动的相同点是民族资本主义有一定的发展，C项正确；都有科学理论和政党指导表述太绝对，排除A项；亚非拉民族独立运动不是都以武装斗争的形式进行，排除B项；这时期亚洲各国民族解放运动没有都取得伟大胜利，如中国辛亥革命虽然推翻中国清王朝统治，但没有改变中国半殖民地半封建社会性质，没有取得伟大胜利，排除D项。故选C项。
4．C
【详解】本题是多类型单项选择题。根据次题干的提示词，可知是本质题、影响题。时空是：19世纪末（埃塞俄比亚）。根据题干信息可知，19世纪末，埃塞俄比亚皇帝孟尼利克二世采取“派特使前往伦敦、巴黎”、“从法、俄购置先进的武器”“聘用法国顾问，修筑铁路”等措施，意在借用英法的力量抵制意大利侵略埃塞俄比亚的野心，维护国家的独立，C项正确；孟尼利克二世意识到西方列强侵略埃塞俄比亚的野心，他意在借用英法的力量抵制意大利，而非甘心依附列强、出卖国家，排除A项；欧洲两大军事集团的形成是在20世纪初，排除B项；孟尼利克二世的外交政策存在“引狼入室”，加剧西方列强对埃塞俄比亚侵略的风险，“外交政策成熟”的说法不恰当，排除D项。故选C项。
5．D
【详解】依据材料可知，伊朗从1850年出口棉织品转变为1910年出口原棉。依据材料时间并结合所学可知，当时处于两次工业革命时期，西方列强对伊朗进行商品输出，使得伊朗沦为列强的商品市场和原料产地，因此出现材料中的变化，即全球生产格局的变动，D项正确；A项是全球生产格局变动的影响，不是材料变化的主要原因，排除；B项不是主要原因，排除；18世纪中期英国就建立了殖民体系，排除C项。故选D项。
6．B
【详解】据所学可知，19世纪末20世纪初的亚洲觉醒不仅指亚洲人民掀起反帝反封建斗争，资产阶级民族民主意识的觉醒，更是指亚洲资产阶级从改良走上革命，走上由资产阶级领导的、广大人民群众积极参加的反帝反封建的民族民主革命，以资产阶级改革和革命为主体，也包括旧式农民起义。1901-1911伊朗革命是其组成部分，B项正确；1881年苏丹爆发了马赫迪反英大起义，斗争持续了二十多年，但其不属于亚洲，排除A项；20世纪20年代的印度非暴力不合作运动是由甘地领导的的印度人民反抗英国殖民统治的一场影响深远的运动，其斗争方式主要是“非暴力”，即采取与英国不合作的和平、合法方式与英国斗争，而“亚洲的觉醒”指的是用革命方式，因此C项与材料不符，排除C项；里夫共和国是居住在西属摩洛哥的柏柏尔人建立的国家，与亚洲不符，排除D项。故选B项。
【点睛】
7．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪初（亚洲）。据本题材料信息可知，中国同盟会声援印度、伊朗等国斗争，孙中山帮助菲律宾革命者购买武器，菲律宾革命者捐赠10万元给孙中山作为革命经费等，体现了亚洲的觉醒具有自觉互助与支持的特征，D项正确；材料并未强调资产阶级在亚洲觉醒中的作用，排除A项；材料并未具体介绍亚洲民族民主革命的新突破和新趋势，排除B项；提升亚洲民族忧患意识与亚洲革命者互相支持等信息不符，排除C项。故选D项。
8．D
【详解】根据所学知识可知，1911年中国爆发的辛亥革命，推翻了清王朝统治，结束了统治中国两千多年的君主专制制度，建立了亚洲第一个共和国，故D项符合题意；A、B、C三项都不符合题意，均排除。
9．C
【详解】根据材料并联系所学知识可知，领导伊朗立宪革命的民主人士主张差别很大，使其不能形成有力的凝聚力，为伊朗革命失败埋下隐患，C项正确；材料只提到了民主人士的要求，与封建势力强弱无关，排除A项；革命性质和领导阶级有关，材料信息不能体现出改变其民主革命性质，排除B项；“国民大会党”是印度党派，与史实不符，排除D项。故选C项。
10．D
【详解】印度民族解放运动反对英国的殖民统治，提拉克主张“自治”是要摆脱英国殖民统治，故选D；ABC不符合题意，排除。
【点睛】
11．C
【详解】作为殖民地的埃及要求改革，把国家预算提交议会讨论，削弱英法帝国主义财政监督的权力”，这有助于激发埃及人民的民族意识，C项正确；当时大部分非洲国家尚未独立，因此不能得到当时非洲国家的厂泛支持，排除A项；改革并未推翻英国的殖民统治，也未实现埃及的完全独立，排除BD项。故选C项。
12．A
【详解】结合所学知识可知，19世纪末，为反对意大利侵略，埃塞俄比亚国王孟尼利克二世颁布《告人民书》，倡导全国人民采取行动捍卫国家，抗击敌人，目的是要唤醒民族意识，A项正确；当时埃塞俄比亚面临的首要问题是外敌入侵，排除B项；支持民族经济与“采取行动捍卫国家，抗击敌人”不符，排除C项；加强军队建设并非孟尼利克二世的主要目的，排除D项。故选A项。
13．C
【详解】1912年成立了中华民国，因此孙中山有此感慨，选项C正确；辛亥革命爆发时间是1911年，排除A；清朝覆灭与“创举”不符，排除B；颁布首部宪法和“变局”不符，排除D。
14．A
【详解】根据材料“确定了各分会在非洲建立据点的范围”“行动的自由”等信息结合所学知识可知，19世纪晚期欧洲国家深入非洲探险，并成立了“国际探险和开化非洲协会”，开启了欧洲列强对非洲的瓜分，因此材料所述会议的意图是列强为侵略和瓜分非洲在协调矛盾，A项正确；成立“国际考察和开发中非协会”并不是要开发和发展非洲，面是为了占领非洲，排除B项；C项中的“解决了”表述过于绝对化，材料所述内容不可能解决殖民国家之间的矛盾，排除C项；世界殖民体系形成于19世纪末20世纪初，D项与材料中的时间不符，排除D项。故选A项。
15．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪70年代的拉美。材料表明拉美地区无产阶级力量壮大，以及马克思主义传播，及世界其他地区民主革命的发展使得拉美地区民族民主意识的增强，开始谋求民族独立，接受马克思主义思想，D项正确；材料体现的是无产阶级力量的壮大，不涉及资本主义的发展，排除A项；材料体现的是无产阶级的壮大，马克思主义的传播，不是民族资产阶级的软弱，排除B项；材料没有表述无产阶级通过斗争成立共产党等情况，排除C项。故选D项。
16．A
【详解】根据所学知识可知，辛亥革命是资产阶级革命派的孙中山领导，印度国大党资产阶级激进派领导的抗英斗争，伊朗立宪革命是伊朗的资产阶级领导，A项正确；伊朗立宪革命最终失败，没有推翻了封建专制统治，排除BD项；辛亥革命与推动工人运动的高涨无关，排除C项。故选A项。
17．(1)帝国主义的侵略加深了亚洲各国民族危机，激化了民族矛盾和阶级矛盾；亚洲国家的封建经济进一步解体，民族资本主义得到一定发展；民族资产阶级和无产阶级逐渐形成壮大；亚洲各国民族忧患意识和民主改革意识觉醒。
(2)亚洲的觉醒是反帝反封建的民族民主运动，影响世界历史的发展。
亚洲各国的斗争冲击了资本主义世界殖民体系；打击了帝国主义的侵略势力；削弱了本国封建势力；推动了民族独立。
【详解】（1）本题是原因类的题目。根据所学，亚洲觉醒反映的是反抗殖民侵略，因此背景之一是帝国主义的侵略加深了亚洲各国民族危机，激化了民族矛盾和阶级矛盾；根据所学，可从经济、阶级、民主思想传播等角度概括，可得出亚洲国家的封建经济进一步解体，民族资本主义得到一定发展；民族资产阶级和无产阶级逐渐形成壮大；亚洲各国民族忧患意识和民主改革意识觉醒。
（2）本题是观点说明类的题目。根据“亚洲的觉醒和欧洲先进无产阶级夺取政权斗争的开始，标志着20世纪初所开创的全世界历史的一个新阶段。”可得出亚洲的觉醒是反帝反封建的民族民主运动，影响世界历史的发展。根据所学，从影响角度进行概括，具体从对殖民主义的打击、对封建主义的冲击、民族独立等角度，如亚洲各国的斗争冲击了资本主义世界殖民体系；打击了帝国主义的侵略势力；削弱了本国封建势力；推动了民族独立。
18．(1)思想：政治自主（民族独立）；经济自立；维护领土主权。
(2)内容：大规模分配土地给农民；没收外国公司占有的种植园；推行村社制度；建立农业信贷和生产管理体系。积极作用：动摇了墨西哥的封建土地制度；探索了一条适应墨西哥国情的农业现代化道路；调动了农民的生产积极性，推动了农业生产的发展；为墨西哥工业化奠定了基础。
【详解】(1)思想:根据材料“国家的政策不应该出自外国,而应该本首至高无上的民族精神来指定”可知，政治自主(民族独立);根据材料“完全拒绝外国人对尼加拉瓜的财政干涉”可知，经济自立;根据材料“只有收回运河区主权,尼加拉瓜才有可能在运河开凿之后,取得理应属于自己的经济权益”可知，维护领土主权。
(2)内容:根据材料“在卡德纳斯任总统期间，将近100万户农民无偿地获得了1800万公顷的土地”可知，大规模分配土地给农民:根据材料“1935 年,政府拨款并吸收私人资金创办了村社信贷银行，对村社和中小农户提供生产贷款,并以该银行为中心，以村社为基层单位,建立起农业信贷体系。银行不仅是信贷单位,而且是供产销管理总机构”可知，建立农业信贷和生产管理体系;根据材料“1936 年秋,政府没收了外国公司在拉古纳这一富地饶区的 24万多公顷土地。1938 年,政府没收了属于意大利资本家的两个6万多公顷的大种植园”可知，没收外国公司占有的种植园:根据材料“卡德纳斯政府还‘重建了 10650个村社’，村社实行积极作用:根据材料“在卞德纳斯任总统期间间,将近100万户农民无偿地获得了1800万公顷的土地”并结合所学知识可知，动摇了墨西哥的封建土地制度:根据材料“重建了10650个村社”,村社实行集体生产、按.劳分配”、“经过改革,仅棉花产量,就从1934年的4万8千多吨增至1936年的8万6千多吨”并结合所学知识可知，调动了农民的生产积投性,推动了农业生产的发展:根据材料“村社的优势在于它不是资本主义,不是社会主义，而是真正的墨西哥方式”并结合所学知识可知，探索了一条适应墨西哥国情的农业现代化道路:结合所学知识可知，经过改革，墨西哥的农业得到了极大的发展，这为墨西哥工业化奠定了基础。
19．“泛美主义”起源于拉美地区，初衷是团结美洲人民共同抵御欧洲殖民主义侵略，后来成为美国对拉丁美洲进行侵略扩张的思想武器。
拉美地区人民有共同的历史文化，长期遭受殖民统治，随着欧洲启蒙思想的传播、法国大革命和美国独立的影响，拉丁美洲许多殖民地纷纷取得独立。但是独立后的拉美各国大多政局动荡，经济发展停滞不前，英国、西班牙等欧洲国家继续对拉美各国进行干涉。在争取独立和发展的过程中，拉美地区逐渐形成了以玻利瓦尔主义为代表的美洲一体化思想。这一思想具有明显的反殖、反美特点，符合美洲人民的利益和愿望，促进了拉美人民的民族民主运动，也为后来拉美世界的一体化提供理论武器。
美国独立后，为了维护自身的独立和安全，反对欧洲殖民势力对美洲事务的干涉，提出了“门罗主义”。第二次工业革命后，美国将“泛美团结”和“门罗宣言”相结合演变成“泛美主义”。美国的“泛美主义”客观上向拉美国家传递了精神道义上的支持，维护了美洲体系的完整性和新兴独立国家的利益。但美国打着泛美主义的旗号，把欧洲列强排除在美洲体系外，为美国插手美洲事务、向拉美扩张提供理论上的依据，奠定了美国美洲政策的基础。
【详解】本题是认识类材料分析题。时空是：18中后期世纪至19世纪80年代末（美洲）。根据材料一“1797年，拉美独立运动的“先驱者”弗朗西斯科·米兰达、圣马丁、奥希金斯等建议成立“大美洲联盟”，以实现自由与独立。”并结合“泛美主义”的起源与发展可知，“泛美主义”起源于拉美地区，初衷是团结美洲人民共同抵御欧洲殖民主义侵略，后来成为美国对拉丁美洲进行侵略扩张的思想武器。
结合近代拉丁美洲独立运动的相关史实可知，拉美地区人民有共同的历史文化，长期遭受殖民统治，随着欧洲启蒙思想的传播、法国大革命和美国独立的影响，拉丁美洲许多殖民地纷纷取得独立。根据材料一“在玻利瓦尔的推动下，1826年一些拉丁美洲国家在巴拿马举行代表大会，倡议成立联邦，建立美洲统一军队，运用调停仲裁原则解决国际争端，减少关税壁垒，废除奴隶贸易，号召成立反美联盟，保卫自己的独立和主权。”并结合美洲一体化思想的传播可知，但是独立后的拉美各国大多政局动荡，经济发展停滞不前，英国、西班牙等欧洲国家继续对拉美各国进行干涉。在争取独立和发展的过程中，拉美地区逐渐形成了以玻利瓦尔主义为代表的美洲一体化思想。结合拉丁美洲民族民主运动的发展状况可知，这一思想具有明显的反殖、反美特点，符合美洲人民的利益和愿望，促进了拉美人民的民族民主运动，也为后来拉美世界的一体化提供理论武器。
根据材料二“1823年，美国总统门罗在国会咨文中发表了‘门罗宣言’。”可知美国独立后，为了维护自身的独立和安全，反对欧洲殖民势力对美洲事务的干涉，提出了“门罗主义”。根据材料二“19世纪80年代末，美国把‘泛美团结’的口号和‘门罗宣言’的原则相结合，将‘门罗主义’进一步演变成‘泛美主义’，并建立泛美组织。”并结合第二次工业革命的相关史实可知，第二次工业革命后，美国将“泛美团结”和“门罗宣言”相结合演变成“泛美主义”。从维护美洲体系的完整性和新兴独立国家的利益的角度解读可知，美国的“泛美主义”客观上向拉美国家传递了精神道义上的支持，维护了美洲体系的完整性和新兴独立国家的利益。从美国插手美洲事务、向拉美扩张的角度解读可知，美国打着泛美主义的旗号，把欧洲列强排除在美洲体系外，为美国插手美洲事务、向拉美扩张提供理论上的依据，奠定了美国美洲政策的基础。
20．示例论题：时代变迁推动亚非拉民族主义思潮发展。
阐述：进入20世纪后，世界形势发生了很大变化。亚非拉地区的民族工业获得一定发展，民族资产阶级进一步壮大，民族意识进一步觉醒。俄国十月革命的爆发以及苏联的社会主义建设为亚非拉民族运动提供了新的道路。同时，世界大战严重削弱了殖民列强，冲击了殖民体系。亚非拉的民族主义思潮不仅十分活跃，还取得了新的发展。
20世纪前半期，亚非拉的民族主义思潮除了追求民族独立之外，还注重民族经济的发展，并将现代化与本民族的传统文化相结合。与此同时，许多思潮都受到社会主义思潮的影响，吸收社会主义的内容，呈现出一定的社会主义色彩。
总之，20世纪前半期，亚非拉的民族主义思潮是时代变迁的产物。它有力地推动了亚非拉地区的民族独立运动，也推动了当地民族经济和民族文化的发展。
（“示例”仅供参考，不作为评卷唯一标准答案）
【详解】本题属于开放型试题，根据题意围绕“亚非拉民族主义”这一主题，自拟论题并进行阐述。首先结合材料“ 20世纪前半期亚非拉地区所出现的民族主义思潮”及“亚非拉民族主义”拟定一个论题时代变迁推动亚非拉民族主义思潮发展。阐述，结合“亚非拉民族主义”出现的时代背景（可从政治、经济、思想文化方面阐述）、“亚非拉民族主义”主张的思想等方面进行阐述。例论题：时代变迁推动亚非拉民族主义思潮发展。阐述：进入20世纪后，世界形势发生了很大变化。亚非拉地区的民族工业获得一定发展，民族资产阶级进一步壮大，民族意识进一步觉醒。俄国十月革命的爆发以及苏联的社会主义建设为亚非拉民族运动提供了新的道路。同时，世界大战严重削弱了殖民列强，冲击了殖民体系。亚非拉的民族主义思潮不仅十分活跃，还取得了新的发展。20世纪前半期，亚非拉的民族主义思潮除了追求民族独立之外，还注重民族经济的发展，并将现代化与本民族的传统文化相结合。与此同时，许多思潮都受到社会主义思潮的影响，吸收社会主义的内容，呈现出一定的社会主义色彩。总之，20世纪前半期，亚非拉的民族主义思潮是时代变迁的产物。它有力地推动了亚非拉地区的民族独立运动，也推动了当地民族经济和民族文化的发展。