8.雨点儿 课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
8.雨点儿
教学目标
认识12个生字和三个偏旁，学习两个多音字，会写５个字。
正确、流利、有感情地朗读课文。
理解课文内容，懂得雨水与植物生长之间的关系。
阅读要求
整体感知
认真倾听老师范读课文，注意不认识的生字。
借助拼音自读课文，一边读一边动笔圈画出本课的生字。
激 趣 导 入
识记字词
彩半空问到
cǎi
bàn
kōng
wèn
dào
云彩
半空
空中
问号
到了
方没更绿出
fāng
méi gèng
lǜ
chū
地方
没有
更好
绿色
开出
shǔ 数不清
shù 数学
数
多音字学习
整体感知
cháng 特长
zhǎng 生长
长
品读第一自然段
　　数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。
精读领悟
　　你见过什么东西数不清呢？
精读领悟
　　漫天飞舞的雪花数不清。
品读第一自然段
满天的繁星数不清。
精读领悟
　　你还见过什么东西数不清呢？
品读第一自然段
雨点儿从云彩里飘落下来。你能仿照句子说句话吗？
小松鼠从（　　）跳下来。
精读领悟
（　　）从（　　）回来。
品读第一自然段
品读2－４自然段
　　你要到哪里去？
精读领悟
　　我要去有花有草的地方。你呢？
　　我要去没有花没有草的地方。
　　不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。
　　从“更红、更绿”这个词中感受到花和草在小雨点儿浇灌下快乐地成长。
精读领悟
品读第五自然段
　　没有花没有草的地方，开出了红的花，长出了绿的草。
精读领悟
品读第五自然段
品读第五自然段
　　这一切都是谁的功劳？
精读领悟
　　你喜欢它们吗？带着这种感情来美美地读课文吧！
欣赏雨中美景
精读领悟
想象说话，总结全文
　　如果你是这些小花小草，你会对雨点说什么呢？
谢谢你，雨点儿，你让我喝够了水。
谢谢你，雨点儿，你帮助我长高了。
……
精读领悟
想象说话，总结全文
　　如果你是这些雨点，你又会说些什么呢？
我最想到庄稼地去，帮助庄稼生长。我最想到沙漠去，让那里不再干旱。
……
精读领悟
问
有
半
生字书写
精读领悟
从
你
小朋友们，本文是一篇科学童话。课文用拟人化的手法，通过大雨点儿和小雨点儿的对话，告诉我们雨点儿是从云彩里飘落下来的，有了雨水的滋润，花更红了，草更绿了；有了雨点儿的滋润，才有草长花开的美丽景象。
课堂小结
学会了本课的生字词，进一步感受了雨点儿带来的美丽。
总结拓展
学完本课
收获多多
感知道了雨是从云彩里来的，它们能让草长花开。
课堂练习
1、在正确的读音后打钩。
　cǎi( ) shǔ（ ） fān（ ）
彩　 数 方
chǎi( ) sǔ （ ） fāng（ ）
√
√
√
√
课堂练习
（雨点儿）
谜底：
1.有感情地朗读课文，并能跟同学们分角色朗读。
2. （想一想雨中的世界是什么样子的）画一画自己眼中雨点里的世界。
作业布置