21.《我不能失信》课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
我不能失信
1、有感情地朗读课文，把握课文的主要内容，理解宋庆龄拒绝父母的建议、坚持留在家里的原因。
2、通过对话和动作来领会人物的内心世界和性格特点，感受宋庆龄诚实守信的可贵品质。
学习目标
信
宋庆龄：我国杰出的女政治活动家，世界和平运动活动家。她曾担任过中华人民共和国副主席和名誉主席。她一直热情关注青少年和儿童的健康成长，被国际公认为20世纪最伟大的女性。
阅读导航
（1）自由读课文，遇到不认识的字可以借助工具书，难读的句子多读几遍，争取把课文读通、读顺。
（2）思考：课文讲了一件什么事？再联系生活实际，和同学交流读后的感受。
盼望
宋庆龄
照耀
道歉
叠花篮
yào
qìng
pàn
dié
qiàn
我会认
朗读课文
宋耀如 宋庆龄 盼着 叠花篮
抽回 解释 歉意 信守诺言
失信 坚定 仰起脸 后悔
尖尖的嘴巴 红红的眼睛
词语解释
失信：违背协议或诺言，丧失信用。
做人要讲诚信，不能失信。
同桌共读课文，标出段序。
这篇课文一共有个 自然段，讲述的一个星期天，________一家准备到__________，可是她想起_________________，父亲和母亲都劝她改天教，可是她_____________。这个故事告诉我们_______________。
宋庆龄
伯伯家去
要教小珍叠花篮
坚持留下来
做人要讲信用
10
一个风和日丽的早晨，宋耀如一家用过早餐，准备到一位朋友家去做客。二女儿宋庆龄特别高兴，她早就盼着到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！伯伯还说准备送她一只呢！
“特别”“早就盼着”等关键词语及对可爱的鸽子的描写。
从哪些地方能看出宋庆龄非常想去这位伯伯家？
“爸爸，我不能去了！我昨天和小珍约好了，今天她来我们家，我教她叠花篮。”庆龄说。
她刚走到门口，突然停住了脚步，皱起了眉头。
宋庆龄有没有去伯伯家呢？
“庆龄，你怎么不走啦？”
“爸爸，我昨天和小珍约好了，今天她来我们家，我教她叠花篮。”
“你不是一直想去伯伯家吗？改天再教小珍吧。”
“不行！不行！小珍来了会扑空的，那多不好啊！”
正当爸爸拉起庆龄的手就要走的时候，庆龄又一次想到了小珍，连忙说——“不行!不行!我走了，小珍来了会扑空的，那多不好啊!”庆龄边说边把手抽回来。
说明宋庆龄态度很坚决！
爸爸劝说后：
“不，妈妈。您说过，做人要信守诺言。如果我忘记了这件事，见到她时向她道歉是可以的，但我已经想起来了，就不能失信了！”
妈妈劝说后：
从这句话中可以看出，宋庆龄是一个非常诚实，守信的人，自己没有忘记并且记住的事情，是一定会信守承诺的。
怎样理解宋庆龄的话？
　　小珍来学习叠花篮了吗？
可是，直到全家人吃过午饭回来，小珍也没有来。
　　小珍失约了，并没有来，她的这种行为是不守信用的表现。
妈妈心疼地说：“我的女儿一个人在家，该多没意思啊！”庆龄仰起脸回答道：“一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为我并没有失信。”
你认为宋庆龄的做法对吗？为什么？
宋庆龄的做法是对的，她是在坚持正确的做法，不能因为一些诱惑或原因，而失去自己的初衷，正确的事情，我们要坚持，做的问心无愧，坦坦荡荡。
一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为我并没有失信。
你认为宋庆龄的做法对吗？为什么？
宋庆龄的做法是对的，她是在坚持正确的做法，不能因为一些诱惑或原因，而失去自己的初衷，正确的事情，我们要坚持，做的问心无愧，坦坦荡荡。
说一说：学完课文，你觉得宋庆龄为了守约放弃出行值不值得？如果你遇到这种情况，你会怎么做？
我认为宋庆龄为了守约放弃出行是值得的，因为诚实守信是一个人应有的道德水平，如果我遇到这种情况，我也会像宋庆龄一样去做。
联系生活实际，说说你对“一个人在家是很没劲，可是，我并不后悔，因为我并没有失信。”理解。
说一说：学完课文，你觉得宋庆龄为了守约放弃出行值不值得？如果你遇到这种情况，你会怎么做？
我认为宋庆龄为了守约放弃出行是值得的，因为诚实守信是一个人应有的道德水平，如果我遇到这种情况，我也会像宋庆龄一样去做。
板书设计
准备去伯伯家
心情喜悦
怕小珍扑空
决定留下来
履行诺言
诚实守信
庆龄
改天再教
爸爸
回来再解释
妈妈
我不能失信
没等到小珍
不后悔、守信
生命不可能从谎言中开出灿烂的花。
——（德）海涅
遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。
——（法）巴尔扎克
信用就像一面镜子，只要有了裂缝就不能像原来那样连成一片。
——（瑞士）阿米尔
课后作业：
1.将本课的生字词和课文读熟
练。
2.收集有关诚信的小故事并分
享给你的爸爸妈妈听。