(共28张PPT)
人教版一年级数学上册
4 认识图形(一)
情境导入
你玩过搭积木的游戏吗?
情境导入
猜谜语
小小一个长方体,肚里装着尺和笔,
小朋友们来上学,把它放进书包里。
文具盒
长长方方
6个平平的面
相对两面一个样
举手发言:长方体有什么特点?
⑥
③
②
①
④
⑤
1. 你能发现什么?
长方体
正方体
圆柱
球
说一说,你身边哪些物体与上面这些形状相同。
在圆柱的下面画“√”。
( ) ( ) ( )
√
( )个
( )个
4
5
1.数一数
知识点1:拼搭。
认识厘米
认识图形
认识四种立体图形
知道它们的名称
了解其特征并会识别
一、知识梳理
正正方方
6个平平的面
平平滑滑一个样
举手发言:正方体有什么特点?
⑥
③
②
①
④
⑤
直 直 的
上下一样粗细
两头是圆的,平平的。
举手发言:圆柱体有什么特点?
认识厘米
认识厘米
长方体
长方体是长长方方的,有平平的面,尖尖的角。
知识梳理
认识厘米
认识厘米
正方体每一个面都是方方正正的正方形。
正方体
知识梳理
圆圆的
鼓鼓的
滚来滚去不费力。
举手发言:球体有什么特点?
2.我说你拿。
知识点2:认识立体图形。
1.连一连。
知识巩固
2. 数一数,填一填。
( )个
( )个
5
6
3. 用4个相同的 ,你能拼出几
种不同的长方体?
①
②
③
④
达标检测
4
1
2
4
1.
1
2
3
4
1
1
2
1
2
3
4
4
1
2
4
2.
1
2
3
4
1
1
2
1
2
3
4
3. 我说你猜
4.我说你搭。
先放一个长方体,在长方体上面放一个正方体,在正方体上面放一个圆柱。
5. 搭积木,说一说你搭的像什么?
【课本37页第5题】
6. 接下来应该摆什么?圈出正确答案。
7.我说你搭。
哦!对了,我搭得跟你一样!
课后作业
完成对应课时的练习。
我知道了怎样把球放稳。
我发现生活中到处都有立体图形。
课堂小结