(共15张PPT)
搭配中的学问
北师大版三年级上册 数学好玩
问题情境
马戏团里的小丑齐齐要表演,想选一顶帽子和一条裤子,可以怎样搭配?
探究新知——猜一猜
小丑奇奇每次只能选一顶帽子和一条裤子,一共有多少种搭配方法?
探究新知——验证猜想
活动要求:
①选一顶帽子和一条裤子边说边搭。
②每搭配一种就做好记录。
③思考一下,一共摆出几种不同的搭配方法?
探究新知——验证猜想
帽子
找裤子
裤子
找帽子
一共有 6 种不同的搭配方法
不管是先确定以帽子为标准去搭配裤子,还是以裤子为标准去搭配帽子,一共都是 6 种不同的搭配方法。
我的
发现
只要按一定的顺序搭配,就能不遗漏、不重复的把所有的搭配方法找出来。
探究新知——说一说
探究新知——想一想
如果没有图片,你能不能用其他方式把搭配方法表示出了呢?
代表帽子。
代表裤子。
A1
A2
B1
B2
B3
A1、A2代表2顶帽子。
B1、B2、B3代表3条裤子。
知识应用
1.一共有( )种不同的搭配方法?
A1
A2
B1
B2
B3
B4
8
知识应用
2.从学校经过少年宫到动物园,共有 条路可以走。
6
C
A
D
E
B
拓展延伸
1.你知道吗?不仅衣服可以搭配,饮食可以搭配,连文字都可以搭配?你能把“读”“书”“好”这三个字交换位置排一排,一共有几种排法?
读书好
读好书
书读好
书好读
好读书
好书读
一共有6种不同的排法。
2.
一共要拍多少张照片?
答:一共要拍 8 张照片。
我们每个人分别和冰墩墩、雪容融各拍一张照片。
3.老师有一些帽子和围巾,一共可以有12种不同的搭配方法,猜一猜老师可能会有几顶帽子和几条围巾?
4.从鸟岛到狮虎山,一共有多少条路线?
A1
A2
B1
B2
C1
C2
A1
B1
C1
C2
B2
C1
C2
2
2
A2
B1
C1
C2
2
B2
C1
C2
2
2×4=8(条) 或 2×2×2=8(条)
课堂小结
通过这节课的学习,你有什么收获?
怎样进行搭配能保证,既不重复又不遗漏?
再见!