广东省深圳市龙华区2019-2020学年二年级上学期数学第八、九单元测试卷
一、认真看题，填一填。（每空1分，第小题每道算式1分，共36分）
1．把乘法口诀补充完整。
七四十二 五 四十五 六十四
九五十四 七十二 三十六
【答案】六；九；八八；六；八九；四九
【知识点】7的乘法口诀及应用；8的乘法口诀及应用；9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】六七四十二；五九四十五；八八六十四；
六九五十四；八九七十二；四九三十六。
故答案为：六；九；八八；六；八九；四九。
【分析】此题主要考查了乘法口诀的知识，根据7、8、9的乘法口诀直接补充完整即可。
2．2个8和5个8合在一起是 个8，结果是 。
【答案】7；56
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】 2个8和5个8合在一起是7个8，结果是56。
故答案为：7；56。
【分析】把两个数合在一起，用加法计算，据此求出一共有几个8，然后用乘法口诀求出积，据此解答。
3．1只青蛙 只眼睛 条腿；5只青蛙 只眼睛 条腿。
【答案】2；4；10；20
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】 1只青蛙2只眼睛4条腿；5只青蛙10只眼睛20条腿。
故答案为：2；4；10；20。
【分析】此题主要考查了乘法口诀的应用，根据生活经验可知，1只青蛙有2只眼睛4条腿，几只青蛙，就有几个2只眼睛，几个4条腿，据此解答。
4．有两个一位数，相乘的积是72，这两个一位数是 和 。
【答案】8；9
【知识点】9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】 有两个一位数，相乘的积是72，这两个一位数是8和9。
故答案为：8；9。
【分析】根据乘法口诀“八九七十二”可知，有两个一位数，相乘的积是72，这两个一位数是8和9。
5．从“5，6，8，9，48，72”中选出三个数，用这三个数写两道乘法算式和两道除法算式。
× = × =
÷ = ÷ =
【答案】6；8；48；8；6；48；48；6；8；48；8；6
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】6×8=48，8×6=48；
48÷6=8，48÷8=6。
故答案为：6；8；48；8；6；48；48；6；8；48；8；6。
【分析】观察题中的数可知，可以选择“8，9，72”或“6，8，48”，根据乘法口诀可以写成两道乘法算式和两道除法算式。
6．在54÷6=9中，商是 ，除数是 ，被除数是 。
【答案】9；6；54
【知识点】除法的初步认识
【解析】【解答】 在54÷6=9中，商是9，除数是6，被除数是54。
故答案为：9；6；54。
【分析】在除法中，除号前面的是被除数，除号后面的是除数，等号后面的是商，商的后面是余数，据此解答。
7．在横线上填上“>”“<”或“=”。
3×8 4×6 9×6 7×8 8×9 100-19
8+8 8×8 6×7 8×5 7×7 17+33
【答案】=；＜；＜；＜；＞；＜
【知识点】8的乘法口诀及应用；9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】因为3×8=24，4×6=24，所以3×8=4×6；
因为9×6=54，7×8=56，54＜56，所以9×6＜7×8；
因为8×9=72，100-19=81，72＜81，所以8×9＜100-19；
因为8+8=16，8×8=64，16＜64，所以8+8＜8×8；
因为6×7=42，8×5=40，42＞40，所以6×7＞8×5；
因为7×7=49，17+33=50，49＜50，所以7×7＜17+33。
故答案为：=；＜；＜；＜；＞；＜。
【分析】计算两个一位数的乘法，直接利用乘法口诀口算，据此计算出结果再比较大小；
整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减；
整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一，据此解答再比较大小。
8．8是 的2倍，7的9倍是 。
【答案】4；63
【知识点】倍的认识
【解析】【解答】8÷2=4；
7×9=63。
故答案为：4；63。
【分析】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算；
求一个数的几倍是多少，用乘法计算，据此列式解答。
9．81是9的 倍， 个5相加是20。
【答案】9；4
【知识点】用2～6的乘法口诀求商；用7～9的乘法口诀求商；倍的认识
【解析】【解答】81÷9=9；
20÷5=4。
故答案为：9；4。
【分析】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算，据此列式解答；
已知几个相同加数的和与相同的加数，要求相同加数的个数，用除法计算，据此列式解答。
10．计算9×8和8×9时用到的口诀是 。
【答案】八九七十二
【知识点】9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】 计算9×8和8×9时用到的口诀是“八九七十二”。
故答案为：八九七十二。
【分析】此题主要考查了9的乘法口诀的应用，通常根据一句乘法口诀可以计算两个不同的乘法算式，据此解答。
11．笑笑在做一道乘法算式时，把其中一个乘数9看成了6，算出的积是36，正确的积是 。
【答案】54
【知识点】9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】36÷6=6；
6×9=54。
故答案为：54。
【分析】根据题意可知，用看错的一个乘数与积，可以求出另一个因数，用积÷一个因数=另一个因数，然后用正确的两个乘数相乘，可以求出正确的积，据此列式解答。
12．被除数是56，除数和商的和是15，那么除数是 ，商是 。
【答案】7；8
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】 被除数是56，除数和商的和是15，那么除数是7或8，商是8或7。
故答案为：7或8；8或7。
【分析】在除法里，被除数=除数×商，根据乘法口诀“七八五十六”可知，7×8=56，这两个数的和满足条件“除数和商的和是15”，据此解答。
二、仔细审题，选一选。（每小题2分，共10分）
13．学校买了63副国际象棋，平均分给二年级7个班，每个班分得（ ）副。
A．7 B．9 C．8
【答案】B
【知识点】用7～9的乘法口诀求商
【解析】【解答】63÷7=9（副）
故答案为：B。
【分析】根据题意可知，用学校买的国际象棋的总副数÷平均分的班数=每个班分的数量，据此列式解答。
14．6×8不能表示（ ）。
A．6的8倍 B．8个6相加 C．8和6相加
【答案】C
【知识点】乘法的初步认识
【解析】【解答】 6×8表示6个8相加，还可以表示8个6相加，或者6的8倍，不能表示8和6相加。
故答案为：C。
【分析】根据乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算用乘法计算，乘法算式可以表示几个几相加是多少，还可以表示一个数的几倍是多少，据此判断。
15．有两个数，一个数是8，是另一个数的4倍，这两个数的积是（ ）。
A．32 B．12 C．16
【答案】C
【知识点】8的乘法口诀及应用；倍的认识
【解析】【解答】8÷4=2，
8×2=16。
故答案为：C。
【分析】根据条件“ 一个数是8，是另一个数的4倍 ”可知，先用除法求出另一个数，然后用一个数×另一个数=积，据此列式解答。
16．一根彩带，对折2次后长5米，这根彩带原来长（ ）米。
A．7 B．10 C．20
【答案】C
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】2×2×5
=4×5
=20（米）
故答案为：C。
【分析】根据题意可知， 一根彩带，对折2次相当于把这根彩带平均分成2×2份，用平均分后的每段长度×分的段数=这根彩带原来的长度，据此列式解答。
17．一支钢笔的价钱是6元，李老师用54元可以买（ ）支。
A．9 B．8 C．48
【答案】A
【知识点】用7～9的乘法口诀求商
【解析】【解答】54÷6=9（支）
故答案为：A。
【分析】已知一支钢笔的单价与用去的总价，要求买的数量，用总价÷单价=数量，据此列式解答。
三、算一算，直接写出得数。（共19分）
18．直接写出得数
6×7= 81÷9= 7×5= 3×9= 28÷4=
63÷7= 8×9= 36÷9= 54÷9= 5×6=
9÷9= 24÷8= 9×5= 6×9= 8×8=
5×9+9= 8×6-8= 7×8-7= 6×5-6=
【答案】6×7=42；81÷9=9；7×5=35；3×9=27；28÷4=7；
63÷7=9；8×9=72；36÷9=4；54÷9=6；5×6=30；
9÷9=1；24÷8=3；9×5=45；6×9=54；8×8=64；
5×9+9=54；8×6-8=40；7×8-7=49；6×5-6=24。
【知识点】乘加、乘减运算；用7～9的乘法口诀求商
【解析】【分析】计算两个一位数的乘法与两位数除以一位数，用乘法口诀计算；
乘法和加减法混合运算，先算乘法，后算加减法，据此顺序解答。
四、看图列式计算。（共6分）
19．一共有多少个气球？
【答案】7×7=49（个）
答：一共有49个气球。
【知识点】7的乘法口诀及应用
【解析】【分析】观察图可知，每串有7个气球，一共有7串，要求一共有几个气球，就是求7个7相加是多少，用乘法计算，据此列式解答。
20．
【答案】9×4=36（朵）
答：紫花有36朵。
【知识点】9的乘法口诀及应用；倍的应用
【解析】【分析】观察线段图可知，用红花的朵数×紫花是红花的倍数=紫花的朵数，据此列式解答。
五、解决问题。（共30分）
21．有56只兔子，每7只装一个笼子，需要几个笼子？
【答案】56÷7=8（个）
答：需要8个笼子。
【知识点】用7～9的乘法口诀求商
【解析】【分析】根据题意可知，用兔子的总只数÷每个笼子装的兔子只数=需要的笼子数量，据此列式解答。
22．在学校操场的一侧插彩旗，每两面彩旗之间的距离都是一样宽，从第1面到第9面之间的距离一共是72米，相邻两面彩旗之间平均相距多少米？
【答案】72÷（9-1）
=72÷8
=9（米）
答： 相邻两面彩旗之间平均相距9米。
【知识点】用7～9的乘法口诀求商；植树问题
【解析】【分析】此题主要考查了植树问题的应用，从第1面到第9面之间有（9-1）个间隔，用总长度÷间隔数量=每个间隔的长度，据此列式解答。
23．有4个盒子，每个盒子装9个苹果，一共有多少个苹果？
【答案】4×9=36（个）
答：一共有36个苹果。
【知识点】9的乘法口诀及应用
【解析】【分析】根据题意可知，用盒子的个数×每个盒子装的苹果个数=苹果的总个数，据此列式解答。
24．逛超市。
（1）一双 的价钱是一支 的几倍？
（2）一件 的价钱是一支 的9倍，一件 多少元？
（3）买一件 付给售货员2张50元，应找回多少元？
（4）请再提出一个用乘法或者除法解决的问题，并尝试解答。
【答案】（1）48÷6=8
答： 一双 的价钱是一支 的8倍。
（2）8×9=72（元）
答： 一件 72元。
（3）50+50-72
=100-72
=28（元）
答：应找回28元。
（4）买5支，需要多少钱？
6×5=30（元）
答：需要30元。
【知识点】用7～9的乘法口诀求商；倍的应用
【解析】【分析】（1）要求一双 的价钱是一支 的几倍？用一双 的价钱÷一一支 的价钱=倍数，据此列式解答；
（2）根据题意，用一支 的单价×倍数=一件 的价钱，据此列式解答；
（3）根据题意，2张50元是50+50=100元，要求找回的钱数，用付出的钱数-买一件的钱数=找回的钱数，据此列式解答；
（4）根据条件，可以提出：买5支，需要多少钱？用乘法计算，据此列式解答。
1 / 1广东省深圳市龙华区2019-2020学年二年级上学期数学第八、九单元测试卷
一、认真看题，填一填。（每空1分，第小题每道算式1分，共36分）
1．把乘法口诀补充完整。
七四十二 五 四十五 六十四
九五十四 七十二 三十六
2．2个8和5个8合在一起是 个8，结果是 。
3．1只青蛙 只眼睛 条腿；5只青蛙 只眼睛 条腿。
4．有两个一位数，相乘的积是72，这两个一位数是 和 。
5．从“5，6，8，9，48，72”中选出三个数，用这三个数写两道乘法算式和两道除法算式。
× = × =
÷ = ÷ =
6．在54÷6=9中，商是 ，除数是 ，被除数是 。
7．在横线上填上“>”“<”或“=”。
3×8 4×6 9×6 7×8 8×9 100-19
8+8 8×8 6×7 8×5 7×7 17+33
8．8是 的2倍，7的9倍是 。
9．81是9的 倍， 个5相加是20。
10．计算9×8和8×9时用到的口诀是 。
11．笑笑在做一道乘法算式时，把其中一个乘数9看成了6，算出的积是36，正确的积是 。
12．被除数是56，除数和商的和是15，那么除数是 ，商是 。
二、仔细审题，选一选。（每小题2分，共10分）
13．学校买了63副国际象棋，平均分给二年级7个班，每个班分得（ ）副。
A．7 B．9 C．8
14．6×8不能表示（ ）。
A．6的8倍 B．8个6相加 C．8和6相加
15．有两个数，一个数是8，是另一个数的4倍，这两个数的积是（ ）。
A．32 B．12 C．16
16．一根彩带，对折2次后长5米，这根彩带原来长（ ）米。
A．7 B．10 C．20
17．一支钢笔的价钱是6元，李老师用54元可以买（ ）支。
A．9 B．8 C．48
三、算一算，直接写出得数。（共19分）
18．直接写出得数
6×7= 81÷9= 7×5= 3×9= 28÷4=
63÷7= 8×9= 36÷9= 54÷9= 5×6=
9÷9= 24÷8= 9×5= 6×9= 8×8=
5×9+9= 8×6-8= 7×8-7= 6×5-6=
四、看图列式计算。（共6分）
19．一共有多少个气球？
20．
五、解决问题。（共30分）
21．有56只兔子，每7只装一个笼子，需要几个笼子？
22．在学校操场的一侧插彩旗，每两面彩旗之间的距离都是一样宽，从第1面到第9面之间的距离一共是72米，相邻两面彩旗之间平均相距多少米？
23．有4个盒子，每个盒子装9个苹果，一共有多少个苹果？
24．逛超市。
（1）一双 的价钱是一支 的几倍？
（2）一件 的价钱是一支 的9倍，一件 多少元？
（3）买一件 付给售货员2张50元，应找回多少元？
（4）请再提出一个用乘法或者除法解决的问题，并尝试解答。
答案解析部分
1．【答案】六；九；八八；六；八九；四九
【知识点】7的乘法口诀及应用；8的乘法口诀及应用；9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】六七四十二；五九四十五；八八六十四；
六九五十四；八九七十二；四九三十六。
故答案为：六；九；八八；六；八九；四九。
【分析】此题主要考查了乘法口诀的知识，根据7、8、9的乘法口诀直接补充完整即可。
2．【答案】7；56
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】 2个8和5个8合在一起是7个8，结果是56。
故答案为：7；56。
【分析】把两个数合在一起，用加法计算，据此求出一共有几个8，然后用乘法口诀求出积，据此解答。
3．【答案】2；4；10；20
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】 1只青蛙2只眼睛4条腿；5只青蛙10只眼睛20条腿。
故答案为：2；4；10；20。
【分析】此题主要考查了乘法口诀的应用，根据生活经验可知，1只青蛙有2只眼睛4条腿，几只青蛙，就有几个2只眼睛，几个4条腿，据此解答。
4．【答案】8；9
【知识点】9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】 有两个一位数，相乘的积是72，这两个一位数是8和9。
故答案为：8；9。
【分析】根据乘法口诀“八九七十二”可知，有两个一位数，相乘的积是72，这两个一位数是8和9。
5．【答案】6；8；48；8；6；48；48；6；8；48；8；6
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】6×8=48，8×6=48；
48÷6=8，48÷8=6。
故答案为：6；8；48；8；6；48；48；6；8；48；8；6。
【分析】观察题中的数可知，可以选择“8，9，72”或“6，8，48”，根据乘法口诀可以写成两道乘法算式和两道除法算式。
6．【答案】9；6；54
【知识点】除法的初步认识
【解析】【解答】 在54÷6=9中，商是9，除数是6，被除数是54。
故答案为：9；6；54。
【分析】在除法中，除号前面的是被除数，除号后面的是除数，等号后面的是商，商的后面是余数，据此解答。
7．【答案】=；＜；＜；＜；＞；＜
【知识点】8的乘法口诀及应用；9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】因为3×8=24，4×6=24，所以3×8=4×6；
因为9×6=54，7×8=56，54＜56，所以9×6＜7×8；
因为8×9=72，100-19=81，72＜81，所以8×9＜100-19；
因为8+8=16，8×8=64，16＜64，所以8+8＜8×8；
因为6×7=42，8×5=40，42＞40，所以6×7＞8×5；
因为7×7=49，17+33=50，49＜50，所以7×7＜17+33。
故答案为：=；＜；＜；＜；＞；＜。
【分析】计算两个一位数的乘法，直接利用乘法口诀口算，据此计算出结果再比较大小；
整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减；
整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一，据此解答再比较大小。
8．【答案】4；63
【知识点】倍的认识
【解析】【解答】8÷2=4；
7×9=63。
故答案为：4；63。
【分析】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算；
求一个数的几倍是多少，用乘法计算，据此列式解答。
9．【答案】9；4
【知识点】用2～6的乘法口诀求商；用7～9的乘法口诀求商；倍的认识
【解析】【解答】81÷9=9；
20÷5=4。
故答案为：9；4。
【分析】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算，据此列式解答；
已知几个相同加数的和与相同的加数，要求相同加数的个数，用除法计算，据此列式解答。
10．【答案】八九七十二
【知识点】9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】 计算9×8和8×9时用到的口诀是“八九七十二”。
故答案为：八九七十二。
【分析】此题主要考查了9的乘法口诀的应用，通常根据一句乘法口诀可以计算两个不同的乘法算式，据此解答。
11．【答案】54
【知识点】9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】36÷6=6；
6×9=54。
故答案为：54。
【分析】根据题意可知，用看错的一个乘数与积，可以求出另一个因数，用积÷一个因数=另一个因数，然后用正确的两个乘数相乘，可以求出正确的积，据此列式解答。
12．【答案】7；8
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】 被除数是56，除数和商的和是15，那么除数是7或8，商是8或7。
故答案为：7或8；8或7。
【分析】在除法里，被除数=除数×商，根据乘法口诀“七八五十六”可知，7×8=56，这两个数的和满足条件“除数和商的和是15”，据此解答。
13．【答案】B
【知识点】用7～9的乘法口诀求商
【解析】【解答】63÷7=9（副）
故答案为：B。
【分析】根据题意可知，用学校买的国际象棋的总副数÷平均分的班数=每个班分的数量，据此列式解答。
14．【答案】C
【知识点】乘法的初步认识
【解析】【解答】 6×8表示6个8相加，还可以表示8个6相加，或者6的8倍，不能表示8和6相加。
故答案为：C。
【分析】根据乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算用乘法计算，乘法算式可以表示几个几相加是多少，还可以表示一个数的几倍是多少，据此判断。
15．【答案】C
【知识点】8的乘法口诀及应用；倍的认识
【解析】【解答】8÷4=2，
8×2=16。
故答案为：C。
【分析】根据条件“ 一个数是8，是另一个数的4倍 ”可知，先用除法求出另一个数，然后用一个数×另一个数=积，据此列式解答。
16．【答案】C
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】2×2×5
=4×5
=20（米）
故答案为：C。
【分析】根据题意可知， 一根彩带，对折2次相当于把这根彩带平均分成2×2份，用平均分后的每段长度×分的段数=这根彩带原来的长度，据此列式解答。
17．【答案】A
【知识点】用7～9的乘法口诀求商
【解析】【解答】54÷6=9（支）
故答案为：A。
【分析】已知一支钢笔的单价与用去的总价，要求买的数量，用总价÷单价=数量，据此列式解答。
18．【答案】6×7=42；81÷9=9；7×5=35；3×9=27；28÷4=7；
63÷7=9；8×9=72；36÷9=4；54÷9=6；5×6=30；
9÷9=1；24÷8=3；9×5=45；6×9=54；8×8=64；
5×9+9=54；8×6-8=40；7×8-7=49；6×5-6=24。
【知识点】乘加、乘减运算；用7～9的乘法口诀求商
【解析】【分析】计算两个一位数的乘法与两位数除以一位数，用乘法口诀计算；
乘法和加减法混合运算，先算乘法，后算加减法，据此顺序解答。
19．【答案】7×7=49（个）
答：一共有49个气球。
【知识点】7的乘法口诀及应用
【解析】【分析】观察图可知，每串有7个气球，一共有7串，要求一共有几个气球，就是求7个7相加是多少，用乘法计算，据此列式解答。
20．【答案】9×4=36（朵）
答：紫花有36朵。
【知识点】9的乘法口诀及应用；倍的应用
【解析】【分析】观察线段图可知，用红花的朵数×紫花是红花的倍数=紫花的朵数，据此列式解答。
21．【答案】56÷7=8（个）
答：需要8个笼子。
【知识点】用7～9的乘法口诀求商
【解析】【分析】根据题意可知，用兔子的总只数÷每个笼子装的兔子只数=需要的笼子数量，据此列式解答。
22．【答案】72÷（9-1）
=72÷8
=9（米）
答： 相邻两面彩旗之间平均相距9米。
【知识点】用7～9的乘法口诀求商；植树问题
【解析】【分析】此题主要考查了植树问题的应用，从第1面到第9面之间有（9-1）个间隔，用总长度÷间隔数量=每个间隔的长度，据此列式解答。
23．【答案】4×9=36（个）
答：一共有36个苹果。
【知识点】9的乘法口诀及应用
【解析】【分析】根据题意可知，用盒子的个数×每个盒子装的苹果个数=苹果的总个数，据此列式解答。
24．【答案】（1）48÷6=8
答： 一双 的价钱是一支 的8倍。
（2）8×9=72（元）
答： 一件 72元。
（3）50+50-72
=100-72
=28（元）
答：应找回28元。
（4）买5支，需要多少钱？
6×5=30（元）
答：需要30元。
【知识点】用7～9的乘法口诀求商；倍的应用
【解析】【分析】（1）要求一双 的价钱是一支 的几倍？用一双 的价钱÷一一支 的价钱=倍数，据此列式解答；
（2）根据题意，用一支 的单价×倍数=一件 的价钱，据此列式解答；
（3）根据题意，2张50元是50+50=100元，要求找回的钱数，用付出的钱数-买一件的钱数=找回的钱数，据此列式解答；
（4）根据条件，可以提出：买5支，需要多少钱？用乘法计算，据此列式解答。
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