1.《大青树下的小学》课件(共26张PPT)

(共26张PPT)
大青树下的小学
三年级上册
课时目标
1.认识10个生字，会写“晨、汉、鲜、艳、服、装”等13个生字。（重点）
2.正确、流利地朗读课文，整体把握课文内容，初步了解边疆小学学生幸福的学习生活。 （难点）
大青树，又名高山榕，树形高大、美观，分布在我国的云南、贵州、广西等地。“大青树下的小学”是我国的一所边疆小学。这所边疆小学有什么特别之处？这里的小学生是怎样上课的？下课玩些什么？让我们走进课文去一探究竟吧！
课文导入
1.自由朗读课文，把课文读正确、读通顺；圈
出生字，多读几遍。
2.思考：课文主要讲了什么？
初读要求
坝子
一犂两坝
bà
坪坝
飞扬
扬眉吐气
yáng
飘扬
我会认
坝
扬
读书
百读不厌
dú
朗读　
摔倒
破碗破摔
shuāi
摔跤
我会认
读
摔
跌跤
滑跤
jiāo
摔跤
凤凰
凤毛麟角
fèng
凤尾竹
我会认
跤
凤
认读词语
坪坝 绒球花 鲜艳 服装 绚丽多彩
汉族 傣族 景颇族 阿昌族 德昂族
朗读 安静 摔跤 招引 热闹
边疆 粗壮 凤尾竹 影子 洁白
晨
chén
我会写
字词学习
绒
rónɡ
找出课文中有新鲜感的词句与同学交流
新鲜感：
①新词、好词
②好句
③新句式
课文先写（ ），
再写（ ），最后写
（ ）。
上学的路上和到校之后
上课和下课的情景
这就是我们可爱的小学
读课文，填一填。
0
13
早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。
课文解读
1.早晨，从各处走来了许多小学生。
2.早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。
哪一句更好？
第2句描写更具体，更能抓住事物的特点，如“山坡、坪坝、开着绒球花和太阳花的小路”都极具地域特色，让我们能充分想象小学生从各处走来的景象。
那鲜艳的民族服装，把学校打扮得绚丽多彩。
绚丽多彩：颜色很多，很美丽。
美丽
上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！
这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
不同民族的一起小朋友在一起是怎么样上课的呢？你们好奇吗？就连小猴子都好奇呢！
下课了，大家在大青树下跳孔雀舞，摔跤，做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠也赶来看热闹。
　　古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……
下面的省略号省略了什么内容？
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结尾点题
点题是用简单的话把文章的中心表达出来，在结尾点题，可以让文章结构完整，直接抒发情感。
含义：
内容要和课文主题一致，语句简洁真挚。
运用：
写作手法
“美丽的小学、团结的小学、欢乐的小学、祥和的小学”就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。
这篇课文通过描写边疆的一所民族小学，孩子们幸福的学习生活的情景，让我们体会到了祖国各民族之间的友爱和团结之情。在体会课文思想感情的同时，我学习了边读课文边想象画面，联系上下文理解词语、句子的方法。
课堂小结
课堂演练
2.选择正确的字。
大家的穿（带 戴）不同。
古老的铜钟，挂在大青树粗壮的（支 枝）干上。
戴
1.选择恰当词语填空。
（ ）的老师 （ ）的枝干
（ ）的粉墙 （ ）的小学
敬爱
粗壮
枝
洁白
可爱
课后作业
必做：摘抄文中有新鲜感的词句。
选做：阅读书籍《我们的民族小学》。