绝密★启用前
艳回它们位于地下的巢穴。同到果六后，它们吃掉了种子外的食物包襄，而种子则毫发无损地理
在地下等待发茅。出平意料的是，还没有人研究过这种食物包囊是否无害，抑我是妈奴已经对蓖
麻奉墨白形成了一种免境力。不管怎群：这种巧妙的体系使荒麻杆在不枚弃传将能力的基赔上
邯郸市2023一2024学年第一学期期未质量检测
变得极为致命。另一方面，解释香五树种子中出现香丘素的原因则更难一些。
尽管严格说桌，香五素只有在露变或化学物质改变的情况下才能成为灭鼠毒药，但这种化合
高一语文
物似平仍然不太可能让唐齿动物传格种子。即使是最纯粹的香亚素也会对啮齿动物的肝脏造成
严重破坏。它的毒性最初就是在一项对实脸鼠所败的实险中被发现的，之后它就被禁业用作食
班级
姓名
物派加剂了。日常饮食中添加了香直素后，这些实登风休重不断减轻，肝脏长出了肿瘤，早早地
注意事项：
天折了。从没有人在野外概立奥似的动尚研究，但很难想象，还有谁的饮食比重浩在香丘树下的
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级和考号填写在答题卡上。
制际鼠、松鼠和辣鼠的处食所含的香丘素还多。不过，这些告齿动物依然尽情享用这些种子
2回答远择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
偶尔还会传播它们一而没有明里的不良反应。难道它们形成免疫力了吗？难道在没有香豆树
需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本
种子吃的其他季节里，它们的肝脏康复了吗？或者，它们可能真的在果穴和地河里天折了，无人
发现。没人知道答案，但存在另一种更有趣的可能性，
试卷上无效，
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回，
很多植物都含有香丘素，但香立址独子电乐伞的味座品高。香豆树种子中的香豆素有可能
在不断增加吗？难道我们正在见证一种新型化学防卿策略的早期阶段吗？啮齿动物的喷在传培
一、现代文阅读(35分】
香豆树种子，但这种情况只是进化过程中的一幅简单画面。从植物的角废朵看，这种情况比较混
(一)现代文阅读1（本题共5小题，19分）
乱。刺豚鼠和松鼠会吃掉和玻坏它们遇到的每粒种子，传揭的只是那些它们碰巧忘记的种子
阅读下面的文字，完成1~5题。
如果香豆树种子含有足以赶走它们的香豆素，那也不是第一种针时啮齿动物的种子防御手段了。
表面上，种子拥有致命毒素似乎是很合理的，这是一种自然的适应性改变。毕竟，为了保护
不过，要想阻止啮齿动物的伤害，香豆树必须像辣瓶一样拥有撒手铜一传播种子的另一种选
种于有什么办法比杀死任何悬要吃掉它幻的东西更好呢？但实际上，从令人讨厌到真正致命的
择。在走过了体林中几百条调查样带，分析了实脸室中几千个样本之后，我们意识到，香里树的
这个进化步骤要复杂得多。当一粒种子受到攻击时，植物的当务之急就是让攻击者停下来，这也
确有另一种选择。
是苦味、辣味和灼烧感很常见的原因。直接的生理不适赶走了种干掠食者，并告诚它们不要再
(摘编自紫尔·汉森《种子的胜利：雨伞谋杀案》
来。它们甚至可以将这个教训传递给其他同类。相反，毒素可能需要过几个小时或几天才能发
1.下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)
挥效力，这样就无法阻止正在掠食种子的攻击者了。理论上说，像蓖麻毒蛋白这样无味的毒素可
A在受到攻击时，有些种子可让掠食者产生直接的生理不适，以赶走它们：而有些种子则因毒
能会让一只动勒吃光一裸蓖麻植株的所有种于，然后离开，并在不知道原因的情况下死去。因
素效力慢，无法及时阻止掠食者。，
此，引发不造感的化学物质可以阻止各类种子掠食者，而致命的毒素只能消灭单独的掠食者，这
B.种子的毒素对不同的攻击者会产生不同的效果，它会选择一种动物对其警告，甚至会杀死这
是一场持久战。这引发了一个问题，是什么进化诱因促使一些毒素不断变强，导致像荒麻毒蛋白
种动物，并决定其死亡时问。
这样的化合物具有几乎令人难以理解的强大效力？
C一般情况下香豆素不会成为灭鼠毒药，而实验正明当实验鼠吃了添加香豆素的食物后，其肝
“似乎没有明显的答案。”当我提出这个问题的时候，德里克·比利告诉我。我有段时间没联
脏会严重受损，甚至长出肿瘤。
系他了，但当我遇到无法解决的难题时，这住种子研究方面的“神”总是慷概地帮助我。他解释
D.香豆树种子中的香豆素浓度最高，区我们不确定其中的香豆素的含量是否在增加，也不确
说种王的毒素往往以不同的方式影响不同的攻击者。为了使一只动物感到轻微胃痛，并警告它
定啮齿动物吃完之后是否就会死亡。
不要再吃这种种子，而进化出来的物质，也许对另一只动物来说是完全致命的。或者，需要好几
2.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分).
天才能使大型生物死亡的一种毒素，也许在几秒之内就能杀死昆虫，只要昆虫误食一口便可以迅
A蓖麻毒蛋白这样的毒素发挥效力的时间不定，但最终可能使掠食者致命，这说明阻止正在
速地但止一次攻击。“或者说，整件事可能是一次偶然事件。”他沉思了片刻，然后再一次提到了
掠食种子的攻击者并不重要。
蓖麻新的例子，“蓖麻毒蛋白是一种可以在初期轻易调动的贮藏蛋白，它的毒性也许只是一种有
B電麻籽利用爆裂的豆荚将种子弹出去，靠营养包裹吸引蚂蚁将其拖到地下果穴，这样即便是
用的制作用”。不过，关于所有有毒的种子，有一件事是肯定的：不管它们的毒性如何，植物都必
蓖麻籽有毒，也能得到传播。
须创造出传格它们的方式。国为，假如植物无法移动它们，保证它们的安全也是徒劳的。对于麓
C香豆树下的刺豚鼠，松鼠和棘鼠的饮食所含的香豆素很多，而它们食用后没有明显的不良反
麻轩而言，解决方式包括两点：一个能将成熟种子抛到离母株35英尺（的11来）远的、会爆裂的
应，其原因值得人们研究。
豆英，以及一个册着在种子外的使种子对妈蚁产生吸引力的营养包襄。在全世界的任何地方，
D.文中并没有介绍香豆树种子采取的另一种传囊方式，但从“撒手铜”一词可以推断，香豆树
成熟蓖麻植珠附近的场景都羞不多：豆笑爆裂开来，种子飞了出去，而几千只妈蚁则忙着把种子
的另一种选择会更有效。
高一语文，第1页（共8页）
高一语文第2页（共8页）邯郸市2023一2024学年第一学期期未质量检则
高一语文参考答案
材料分析现代文阅读I摘编自索尔·汉森《种子的胜利：雨伞谋杀案》，属于科普类文章。内容上
呼应教材必修上册第二单元《“探界者”钟扬》一文，让学生进一步了解种子，帮助学生热悉科普文的特点，进
而提升学生阅读科普文的能力。
在试題设置上，对标2023年新高考I卷的现代文阅读I,共设置了5道题目，在知识与能力的考查上各
有侧重，全面考查学生对信急的筛选整合、理解分析、推理判断等能力，引导学生养成良好的思雏习惯。
1.B解析：B项，“它会选择一种动物对其警告，甚至会杀死这种动物，并决定其死亡时间”理解错误，种子没
有主观判断。
[命题意图]本题考查学生理解和分析文章内容的能力。
2.A解析：A项，“这说明阻止正在掠食种子的攻击者并不重要”推断错误，种子已经被吃掉，已受到了伤
害，并非不重要。
[命题意图]本题考查学生根据文本信息进行推断的能力。
3.C解析：画线句子的观点是“种子拥有致命毒素是一种自然的适应性改变”。A项，谈的是野生河豚的毒
素稳定。B项，谈的是考拉能分解毒素。C项，谈的是黄花夹竹桃种子含有毒素，对不同的食用者的适应
性不同，合乎画线句的观点。D项，谈的是萱草的根部有毒。A、B、D三项的内容都和种子无关。
[命题意图]本题考查学生分析论点、论据的能力。
4.答案：①首先指出种子拥有致命毒素是一种自然的适应性改变，进而提出问题：是什么进化诱因促使一些
毒素不断变强？②接着引用种子专家德里克·比利的话回答上一段的问题，指出“种子的毒素往往以不同
的方式影响不同的攻击者”，并以蓖麻籽为例说明“植物都必须创造出传播它们的方式”。③然后以香豆树
种子为例，介绍香豆素会伤害啮齿动物的肝脏，而食用它的啮齿动物却没有不良反应，引发读者思考。
④最后推测出香豆树有另一种传播种子的方式。（每点1分，意思对即可）
[命题意图]本题考查学生分析文章思路的能力。
5.答案：①科学性：作者列举了准确的数据，围绕“种子的毒素”进行探讨，运用实验的方法客观而全面地介绍
了科学家进行观察、推断和验证的过程。②准确性：作者引用种子专家的话，体现了观点的准确性；“似乎”
“可能”“理论上说”“往往”等词语的使用，体现了表达的严密性。③通俗性：本文并没有使用极为专业的理
论知识，而是选取了典型例子，如选取蓖麻籽种子爆裂、蚂蚁传播等事例，让读者易于接受：运用一些修辞，
生动形象，通俗易懂。（每点2分，意思对即可)
[命题意图]本题考查学生分析文本文体特征的能力。
材料分析现代文阅读Ⅱ选取的是河北省作协主席关仁山的散文《太行泉涌》。内容上呼应教材必
修上册第七单元散文单元，让学生进一步了解散文的写作风格，进而提升散文的阅读能力。
在试题设置上，对标2023年新高考I卷的现代文阅读Ⅱ，共设置了4道题目，全面考查学生分析鉴赏作
品内容、理解并赏析文中重要句子、分析语段的作用、个性化阅读和有创意地解读的能力，提高学生的审美鉴
赏水平。
6.C解析：C项，“营造了低沉压抑的意境”理解错误，达摩面壁的山岩和参天古树营造了深沉肃穆的意境，
而暗红色的石板则营造了明亮活泼的意境。
[命题意图]本题考查学生理解作品内容的能力。
高一语文答菜第1页（共4页）
