北师大版六年级数学第二学期 第二单元综合测评卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 北师大版六年级数学第二学期 第二单元综合测评卷（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 761.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-01-28 21:57:16 | ||
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文档简介
第二单元综合测评卷
时间:90 分钟 满分:100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分
得分
一、填空题。 (16 分)
1. 表示两个比( )的式子叫作比例；在比例里，两个内项的积( )两个外项的积,这叫作( )。
2. 若3x=5y,则x:y=( ):( )。
3. 在一幅地图上用 1 c m的线段表示实际距离的 20 km，则这幅地图的比例尺是( )。
4. 在 中，选四个数组成一个比例是( )。
5. 将线段比例尺改写成数值比例尺是( ),在以该比例尺绘制的地图上，量得A、B两地的距离是2.5cm，则A、B两地的实际距离是( ) km。
6. 12 的因数有( )，选四个数组成一个比例是( )。
7. 将一个长6cm、宽4cm的长方形按4：1放大，放大后的长方形的长是( )cm,宽是( ) cm。
8.3：4=6：8，如果第一个比的后项加3，那么第二个比的后项应加( )，才能使比例成立。
9. 在一个比例中，两个比的比值等于4，这个比例的外项分别为8 和 10，这个比例是( )。
10. 陈老师每天晨练时绕操场跑6圈，2 分钟可以跑半圈。按照这个速度，他每天跑步要( )分钟。
二、判断题。 (对的打“ ”,错的打“×”)(5分)
1. 在一个比例中，两个外项分别是5和9，两个内项的积是45。 ( )
2. 比例尺的前项都比后项小。 ( )
3. 数值比例尺没有计量单位。 ( )
4.一个正方形按1：3 缩小后，它的周长和面积都缩小了3倍。 ( )
5. 在同一幅地图上，图上距离越大，实际距离也越大。 ( )
三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)
1. 在下面的数中，( )可以与4、5、6组成一个比例。
A. 3 B. 7 C.
2. 手表厂技术人员设计新型手表时，想把手表零件放大到原来60 倍，则画图时运用的比例尺是( )。
A. 1:60 B. 60:1 C. 6000:1
3. 如果 则a等于( )。
A. 30 B. 15 C. 1
4. 下面能组成比例的是( )。
A. 2:0.4 和0.6:1 B. 0.2:0.5 和1:25 和
5. 根据4×9=3×12写成的比例,不正确的是( )。
A. 4:3=12:9 B. 3:4=9:12 C. 4:9=3:12
四、解方程。 (12分)
x:9=23:54 8.4:1.4 =x:1.2
五、根据要求写比例。(8分)
1. 写出四个比值为0.8的比，组成两组比例。(4分)
2. 写出两个外项乘积为18 的比例。(写两个)(4 分)
六、操作题。(8分)
1. 画出下图按1 :2缩小后的图形。(3 分)
2. 一辆客车从A 城经过C 城开往B 城，如果客车平均每时行驶50km，8 时后能到达 B 城吗 量一量,算一算。 (5分)
七、看图完成下列各题。(12分)
1. 小明家到学校的图上距离是 ( )，已知实际距离是 300 m，此图的比例尺是( )。
2. 书店在小明家在( )方向上，实际距离是( )；如果小明每分钟走50m，那么他从家到公园需要走( )分钟。
3. 小丽家在小明家正北方向250 m 处，小乐家在学校正南方向 150m处，请在图上标出小丽家和小乐家的位置。
八、解决问题。(29分)
1. 小明把右图按比例放大，放大后的图形长27 cm，宽是多少厘米 (用比例知识解答)(5分)
2. 在一幅精密仪器的设计图上，量得一个零件的长是5cm，而这个零件的实际长度只有0.5mm。(10分)
(1)求这幅设计图的比例尺。(5 分)
(2)说说这幅图的比例尺所表示的意义。(5分)
3. 把一个长方形养鱼池按1：200 的比例尺画在图纸上，长是4d m，宽是3dm。这个养鱼池的实际占地面积是多少平方米 (7 分)
4. 在比例尺为1：15000000 的地图上，量得两地间的距离为18 cm。 甲、乙两列动车同时从两地相对开出，6 小时后相遇。 已知甲、乙两列动车的速度比为11：9，两车相遇时，甲车相驶了多少千米 (7分)
时间:90 分钟 满分:100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分
得分
一、填空题。 (16 分)
1. 表示两个比( )的式子叫作比例；在比例里，两个内项的积( )两个外项的积,这叫作( )。
2. 若3x=5y,则x:y=( ):( )。
3. 在一幅地图上用 1 c m的线段表示实际距离的 20 km，则这幅地图的比例尺是( )。
4. 在 中，选四个数组成一个比例是( )。
5. 将线段比例尺改写成数值比例尺是( ),在以该比例尺绘制的地图上，量得A、B两地的距离是2.5cm，则A、B两地的实际距离是( ) km。
6. 12 的因数有( )，选四个数组成一个比例是( )。
7. 将一个长6cm、宽4cm的长方形按4：1放大，放大后的长方形的长是( )cm,宽是( ) cm。
8.3：4=6：8，如果第一个比的后项加3，那么第二个比的后项应加( )，才能使比例成立。
9. 在一个比例中，两个比的比值等于4，这个比例的外项分别为8 和 10，这个比例是( )。
10. 陈老师每天晨练时绕操场跑6圈，2 分钟可以跑半圈。按照这个速度，他每天跑步要( )分钟。
二、判断题。 (对的打“ ”,错的打“×”)(5分)
1. 在一个比例中，两个外项分别是5和9，两个内项的积是45。 ( )
2. 比例尺的前项都比后项小。 ( )
3. 数值比例尺没有计量单位。 ( )
4.一个正方形按1：3 缩小后，它的周长和面积都缩小了3倍。 ( )
5. 在同一幅地图上，图上距离越大，实际距离也越大。 ( )
三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)
1. 在下面的数中，( )可以与4、5、6组成一个比例。
A. 3 B. 7 C.
2. 手表厂技术人员设计新型手表时，想把手表零件放大到原来60 倍，则画图时运用的比例尺是( )。
A. 1:60 B. 60:1 C. 6000:1
3. 如果 则a等于( )。
A. 30 B. 15 C. 1
4. 下面能组成比例的是( )。
A. 2:0.4 和0.6:1 B. 0.2:0.5 和1:25 和
5. 根据4×9=3×12写成的比例,不正确的是( )。
A. 4:3=12:9 B. 3:4=9:12 C. 4:9=3:12
四、解方程。 (12分)
x:9=23:54 8.4:1.4 =x:1.2
五、根据要求写比例。(8分)
1. 写出四个比值为0.8的比，组成两组比例。(4分)
2. 写出两个外项乘积为18 的比例。(写两个)(4 分)
六、操作题。(8分)
1. 画出下图按1 :2缩小后的图形。(3 分)
2. 一辆客车从A 城经过C 城开往B 城，如果客车平均每时行驶50km，8 时后能到达 B 城吗 量一量,算一算。 (5分)
七、看图完成下列各题。(12分)
1. 小明家到学校的图上距离是 ( )，已知实际距离是 300 m，此图的比例尺是( )。
2. 书店在小明家在( )方向上，实际距离是( )；如果小明每分钟走50m，那么他从家到公园需要走( )分钟。
3. 小丽家在小明家正北方向250 m 处，小乐家在学校正南方向 150m处，请在图上标出小丽家和小乐家的位置。
八、解决问题。(29分)
1. 小明把右图按比例放大，放大后的图形长27 cm，宽是多少厘米 (用比例知识解答)(5分)
2. 在一幅精密仪器的设计图上，量得一个零件的长是5cm，而这个零件的实际长度只有0.5mm。(10分)
(1)求这幅设计图的比例尺。(5 分)
(2)说说这幅图的比例尺所表示的意义。(5分)
3. 把一个长方形养鱼池按1：200 的比例尺画在图纸上，长是4d m，宽是3dm。这个养鱼池的实际占地面积是多少平方米 (7 分)
4. 在比例尺为1：15000000 的地图上，量得两地间的距离为18 cm。 甲、乙两列动车同时从两地相对开出，6 小时后相遇。 已知甲、乙两列动车的速度比为11：9，两车相遇时，甲车相驶了多少千米 (7分)