北师大版(三年级起点)小学英语六年级下册Unit 12 Review 3同步练习
一、选择题
1．j___ b (工作)
A．a B．e C．o
【答案】C
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】工作job，与选项C相匹配。故选C.
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词汉语意思。
2．s___ ck (有病的)
A．i B．a C．e
【答案】A
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】有病的sick，与选项A相匹配。故选A.
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词。
3．s___ ___ nd (听起来)
A．on B．au C．ou
【答案】C
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】听起来sound，与选项C相匹配。故选C.
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词拼写。
4．Please write______ what you did last Sunday.
A．about B．on C．with
【答案】A
【知识点】介词辨析
【解析】【分析】句意：请写下你上星期天做了什么。A有关；B在……上；C和，根据句意，指写有关上星期天做了什么事情。故选A.
【点评】本题考查了介词辨析，注意牢记介词用法。
5．d___ ___tor (医生)
A．or B．oc C．er
【答案】B
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】医生doctor，与选项B相匹配。故选B.
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词拼写和汉语意思。
6．t___ ___cher (老师)
A．ea B．ae C．uv
【答案】A
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】老师teacher，与选项A相匹配。故选A.
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词拼写和用法。
7．It starts ______ seven thirty.
A．at B．on C．in
【答案】A
【知识点】介词辨析
【解析】【分析】句意：它七点半开始。在具体时间前面用介词at。故选A.
【点评】本题考查了介词辨析，注意牢记介词一些固定用法。
8．Who _____ in your dream
A．are B．will C．was
【答案】C
【知识点】动词辨析
【解析】【分析】句意：你梦里是谁？A是，用于一般现在时；B将来，后接动词原形；C是，用于一般过去时。Who做主语的时候，作第三人称单数看，be动词用is/was。故选C.
【点评】本题考查了动词辨析，注意牢记who的用法。
9．Jenny came _____ in the game.
A．one B．second C．firstly
【答案】B
【知识点】数词辨析；副词原级
【解析】【分析】句意：珍妮在比赛中得了……名。A1 ，是基数词；B第二，是序数词；C首先，副词，根据句意，在比赛中得到的名次用序数词。故选B.
【点评】本题考查了数词和副词用法。
二、填空
10．选择与句子相关的图片
A.
B. C. D.
（1）I love animals.
（2）I love beautiful hair.
（3）I like pretty clothes.
（4）I like reading stories.
【答案】（1）C
（2）A
（3）D
（4）B
【知识点】图片匹配
【解析】【分析】（1）句意：我喜欢动物。与图片C兽医在给动物看病，相匹配。故答案为C.
（2）句意：我喜欢漂亮的头发。与图片A女孩在做漂亮的头发，相匹配。故答案为A.
（3）句意：我喜欢漂亮的衣服。与图片D男士在看漂亮的衣服，相匹配。故答案为D.
（4）句意：我喜欢看故事。与图片B女士在读故事书，相匹配。故答案为B.
【点评】考查图片匹配，注意理解图片内容和句子的意思。
11．补全单词
（1）no od
（2）tr e
（3）l u h
（4）n ver
【答案】（1）o；l；e
（2）e
（3）a；g
（4）e
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】（1）noodle面条。故答案为o,l,e.
（2）tree树。故答案为e.
（3）laugh笑。故答案为a,g.
（4）never从不。故答案为e.
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词拼写。
12．在每个单词后面写下不同食物的名称.
grape cake pickle
grapefruit apple olives potato chips
french fries salad banana pizza
lemon
（1）crispy
（2）salty
（3）sour
【答案】（1）potato chips, apple, olives
（2）pickle, potato chips French fries, salad, pizza
（3）grape, grapefruit, lemon
【知识点】同类词
【解析】【分析】（1）脆的：potato chips薯条，apple苹果，olives橄榄。故答案为potato chips, apple, olives.
（2）咸的：pickle泡菜，potato chips薯条，French fries炸薯条，salad沙拉，pizza匹萨。故答案为pickle, potato chips，French fries, salad, pizza.
（3）酸的：grape葡萄，grapefruit葡萄柚，lemon柠檬。故答案为grape, grapefruit, lemon.
【点评】本题考查了同类词，注意牢记同类词汉语意思和拼写。
三、判断
13．判断下列单词是否同类
（1）A. morning B.
afternoon C. evening
（2）A. Monday
B. Tuesday C. Wednesday
（3）A. want B.
play C. future
（4）A. cool
B. sick C. sound
（5）A. teach
B. doctor
C. teacher
【答案】（1）正确
（2）正确
（3）错误
（4）错误
（5）错误
【知识点】同类词
【解析】【分析】（1）A.morning早晨，B.afternoon下午，C.evening晚上。都是时间名词，是同类词。故答案为正确。
（2）A.Monday星期一，B.Tuesday星期二，C.Wednesday星期三，都是星期，是同类词。故答案为正确。
（3）A.want想要，是动词；B.play玩，是动词，C.future将来，是名词。是不同类词。故答案为错误。
（4）A.cool凉爽的，是形容词；B. sick病的，是形容词；C. sound听起来，是动词，是不同类词。故答案为错误。
（5）A.teach教，是动词；B. doctor医生，是名词；C. teacher老师，是名词，是不同类词。故答案为错误。
【点评】本题考查了同类词，注意平时牢记单词拼写和汉语意思。
四、按要求做题
14．can't， singer， You， be， a （. ）(连词成句)
【答案】You can't be a singer.
【知识点】连词成句
【解析】【分析】can't不能，singer歌手，You你，be是，a一个，根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：你不能当歌手。故答案为You can't be a singer.
【点评】连词成句，先翻译单词，然后根据英语的语法，把单词连接起来。
15．to， do， in the， future， I， many， want， jobs
（. ）(连词成句)
【答案】I want to do many jobs in the future.
【知识点】连词成句
【解析】【分析】to到，do做，in the future在将来，I我， many许多的， want想要，jobs工作，根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：我想在将来做很多工作。故答案为I want to do many jobs in the future.
【点评】做连词成句，首先读题，掌握每个单词，将固定词组先连接起来，然后再串联其它单词。
16．for， me， is， job， a， great， This
（. ）(连词成句)
【答案】This is a great job for me.
【知识点】连词成句
【解析】【分析】for为，me我，is是，job工作，a一项，great伟大的，This这，根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：这对我来说是一项伟大的工作。故答案为This is a great job for me.
【点评】本题考查了连词成句，先翻译单词然后根据英语的语法把单词连接起来。
17．myself， I， just， be， to， want
（. ）(连词成句)
【答案】I just want to be myself.
【知识点】连词成句
【解析】【分析】myself我自己，I我，just只，be是，to到，want想要，根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：我只想做我自己。故答案为I just want to be myself.
【点评】本题考查连词成句，注意首先根据标点符号判断是疑问句还是陈述句，确定首个单词，连接固定词组，再连接其它单词。
18．weekends， What my， about （？）(连词成句)
【答案】What about my weekends
【知识点】连词成句
【解析】【分析】weekends周末，What什么，my我的，about有关，根据所给的问号，结合词义，可知句子是一个特殊疑问句：我的周末呢？故答案为What about my weekends
【点评】本题考查了连词组句，首先翻译单词，然后根据英语语法，把中文句子翻译出来就是答案。
五、书面表达
19．写一写你将来想要做什么，并说明原因.
【答案】My
dream
Everybody has a dream for his future. My
dream is to become a writer. Because I like reading and writing very much. My
favorite writer is Zhou Hongying. And I want to be a good writer like her. I
will work hard. I believe my dream can come true.
【知识点】其他作文
【解析】【分析】这是一篇提纲作文，根据要求描述将来想要做什么。范文以第一人称，使用一般现在时和一般将来时，描述了有关我的梦，首先点明每个人都有梦想，其次点明梦想是成为一名作家，接着描述了想成为一名作家的原因，最后总结努力工作相信梦想能实现。全文条理清晰，详略得当，过渡自然，恰到好处地描写了我的梦，是一篇不错的文章。
【点评】考查写作题，写时注意时态，人称，数的变化，注意句子之间的发展和连贯，尽量使用不同长度的句子，使句子多样化，使句子间的衔接自然流畅。
1 / 1北师大版(三年级起点)小学英语六年级下册Unit 12 Review 3同步练习
一、选择题
1．j___ b (工作)
A．a B．e C．o
2．s___ ck (有病的)
A．i B．a C．e
3．s___ ___ nd (听起来)
A．on B．au C．ou
4．Please write______ what you did last Sunday.
A．about B．on C．with
5．d___ ___tor (医生)
A．or B．oc C．er
6．t___ ___cher (老师)
A．ea B．ae C．uv
7．It starts ______ seven thirty.
A．at B．on C．in
8．Who _____ in your dream
A．are B．will C．was
9．Jenny came _____ in the game.
A．one B．second C．firstly
二、填空
10．选择与句子相关的图片
A.
B. C. D.
（1）I love animals.
（2）I love beautiful hair.
（3）I like pretty clothes.
（4）I like reading stories.
11．补全单词
（1）no od
（2）tr e
（3）l u h
（4）n ver
12．在每个单词后面写下不同食物的名称.
grape cake pickle
grapefruit apple olives potato chips
french fries salad banana pizza
lemon
（1）crispy
（2）salty
（3）sour
三、判断
13．判断下列单词是否同类
（1）A. morning B.
afternoon C. evening
（2）A. Monday
B. Tuesday C. Wednesday
（3）A. want B.
play C. future
（4）A. cool
B. sick C. sound
（5）A. teach
B. doctor
C. teacher
四、按要求做题
14．can't， singer， You， be， a （. ）(连词成句)
15．to， do， in the， future， I， many， want， jobs
（. ）(连词成句)
16．for， me， is， job， a， great， This
（. ）(连词成句)
17．myself， I， just， be， to， want
（. ）(连词成句)
18．weekends， What my， about （？）(连词成句)
五、书面表达
19．写一写你将来想要做什么，并说明原因.
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】工作job，与选项C相匹配。故选C.
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词汉语意思。
2．【答案】A
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】有病的sick，与选项A相匹配。故选A.
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词。
3．【答案】C
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】听起来sound，与选项C相匹配。故选C.
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词拼写。
4．【答案】A
【知识点】介词辨析
【解析】【分析】句意：请写下你上星期天做了什么。A有关；B在……上；C和，根据句意，指写有关上星期天做了什么事情。故选A.
【点评】本题考查了介词辨析，注意牢记介词用法。
5．【答案】B
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】医生doctor，与选项B相匹配。故选B.
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词拼写和汉语意思。
6．【答案】A
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】老师teacher，与选项A相匹配。故选A.
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词拼写和用法。
7．【答案】A
【知识点】介词辨析
【解析】【分析】句意：它七点半开始。在具体时间前面用介词at。故选A.
【点评】本题考查了介词辨析，注意牢记介词一些固定用法。
8．【答案】C
【知识点】动词辨析
【解析】【分析】句意：你梦里是谁？A是，用于一般现在时；B将来，后接动词原形；C是，用于一般过去时。Who做主语的时候，作第三人称单数看，be动词用is/was。故选C.
【点评】本题考查了动词辨析，注意牢记who的用法。
9．【答案】B
【知识点】数词辨析；副词原级
【解析】【分析】句意：珍妮在比赛中得了……名。A1 ，是基数词；B第二，是序数词；C首先，副词，根据句意，在比赛中得到的名次用序数词。故选B.
【点评】本题考查了数词和副词用法。
10．【答案】（1）C
（2）A
（3）D
（4）B
【知识点】图片匹配
【解析】【分析】（1）句意：我喜欢动物。与图片C兽医在给动物看病，相匹配。故答案为C.
（2）句意：我喜欢漂亮的头发。与图片A女孩在做漂亮的头发，相匹配。故答案为A.
（3）句意：我喜欢漂亮的衣服。与图片D男士在看漂亮的衣服，相匹配。故答案为D.
（4）句意：我喜欢看故事。与图片B女士在读故事书，相匹配。故答案为B.
【点评】考查图片匹配，注意理解图片内容和句子的意思。
11．【答案】（1）o；l；e
（2）e
（3）a；g
（4）e
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】（1）noodle面条。故答案为o,l,e.
（2）tree树。故答案为e.
（3）laugh笑。故答案为a,g.
（4）never从不。故答案为e.
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词拼写。
12．【答案】（1）potato chips, apple, olives
（2）pickle, potato chips French fries, salad, pizza
（3）grape, grapefruit, lemon
【知识点】同类词
【解析】【分析】（1）脆的：potato chips薯条，apple苹果，olives橄榄。故答案为potato chips, apple, olives.
（2）咸的：pickle泡菜，potato chips薯条，French fries炸薯条，salad沙拉，pizza匹萨。故答案为pickle, potato chips，French fries, salad, pizza.
（3）酸的：grape葡萄，grapefruit葡萄柚，lemon柠檬。故答案为grape, grapefruit, lemon.
【点评】本题考查了同类词，注意牢记同类词汉语意思和拼写。
13．【答案】（1）正确
（2）正确
（3）错误
（4）错误
（5）错误
【知识点】同类词
【解析】【分析】（1）A.morning早晨，B.afternoon下午，C.evening晚上。都是时间名词，是同类词。故答案为正确。
（2）A.Monday星期一，B.Tuesday星期二，C.Wednesday星期三，都是星期，是同类词。故答案为正确。
（3）A.want想要，是动词；B.play玩，是动词，C.future将来，是名词。是不同类词。故答案为错误。
（4）A.cool凉爽的，是形容词；B. sick病的，是形容词；C. sound听起来，是动词，是不同类词。故答案为错误。
（5）A.teach教，是动词；B. doctor医生，是名词；C. teacher老师，是名词，是不同类词。故答案为错误。
【点评】本题考查了同类词，注意平时牢记单词拼写和汉语意思。
14．【答案】You can't be a singer.
【知识点】连词成句
【解析】【分析】can't不能，singer歌手，You你，be是，a一个，根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：你不能当歌手。故答案为You can't be a singer.
【点评】连词成句，先翻译单词，然后根据英语的语法，把单词连接起来。
15．【答案】I want to do many jobs in the future.
【知识点】连词成句
【解析】【分析】to到，do做，in the future在将来，I我， many许多的， want想要，jobs工作，根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：我想在将来做很多工作。故答案为I want to do many jobs in the future.
【点评】做连词成句，首先读题，掌握每个单词，将固定词组先连接起来，然后再串联其它单词。
16．【答案】This is a great job for me.
【知识点】连词成句
【解析】【分析】for为，me我，is是，job工作，a一项，great伟大的，This这，根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：这对我来说是一项伟大的工作。故答案为This is a great job for me.
【点评】本题考查了连词成句，先翻译单词然后根据英语的语法把单词连接起来。
17．【答案】I just want to be myself.
【知识点】连词成句
【解析】【分析】myself我自己，I我，just只，be是，to到，want想要，根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：我只想做我自己。故答案为I just want to be myself.
【点评】本题考查连词成句，注意首先根据标点符号判断是疑问句还是陈述句，确定首个单词，连接固定词组，再连接其它单词。
18．【答案】What about my weekends
【知识点】连词成句
【解析】【分析】weekends周末，What什么，my我的，about有关，根据所给的问号，结合词义，可知句子是一个特殊疑问句：我的周末呢？故答案为What about my weekends
【点评】本题考查了连词组句，首先翻译单词，然后根据英语语法，把中文句子翻译出来就是答案。
19．【答案】My
dream
Everybody has a dream for his future. My
dream is to become a writer. Because I like reading and writing very much. My
favorite writer is Zhou Hongying. And I want to be a good writer like her. I
will work hard. I believe my dream can come true.
【知识点】其他作文
【解析】【分析】这是一篇提纲作文，根据要求描述将来想要做什么。范文以第一人称，使用一般现在时和一般将来时，描述了有关我的梦，首先点明每个人都有梦想，其次点明梦想是成为一名作家，接着描述了想成为一名作家的原因，最后总结努力工作相信梦想能实现。全文条理清晰，详略得当，过渡自然，恰到好处地描写了我的梦，是一篇不错的文章。
【点评】考查写作题，写时注意时态，人称，数的变化，注意句子之间的发展和连贯，尽量使用不同长度的句子，使句子多样化，使句子间的衔接自然流畅。
1 / 1
