2023-2024学年甘肃省兰州市重点大学附中高二(上)期末数学试卷
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.数列,,,,,的一个通项公式可能是
( )
A. B. C. D.
2.下列说法正确的是( )
A. 方程表示过点,斜率是的直线方程
B. 直线与轴交点为,其中截距
C. 在轴,轴上的截距分别为,的直线方程为
D. 方程表示过任意不同两点,的直线方程
3.设是等差数列的前项和,且,,则使得取最小值时的为( )
A. B. C. 或 D.
4.已知直线经过两条直线:,:的交点,且直线的一个方向向量,则直线的方程是( )
A. B.
C. D.
5.设是等比数列的前项和,若,,则( )
A. B. C. D.
6.某班组织文艺晚会,准备从,等个节目中选出个节目演出,要求:,两个节目至少有一个选中,且,同时选中时,它们的演出顺序不能相邻,那么不同演出顺序共有( )
A. 种 B. 种 C. 种 D. 种
7.已知的展开式只有第项的二项式系数最大,设,若,则( )
A. B. C. D.
8.已知,是双曲线上关于原点对称的两点,是上异于,的动点,设直线,的斜率分别为,若直线与曲线没有公共点,当双曲线的离心率取得最大值时,且,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
二、多选题:本题共4小题,共20分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
9.若数列的前项和为,则下列错误的是( )
A. 若数列为等差数列,则一定可转化为
B. 若,则数列为等差数列
C. 若实数,满足,则数列为等比数列
D. 若数列为等比数列,为公比,则
10.以下四个命题表述正确的是( )
A. 截距相等的直线都可以用方程表示
B. 圆上有且仅有个点到直线:的距离都等于
C. 曲线:与曲线:恰有三条公切线,则
D. 已知圆:,点为直线上一动点,过点向圆引两条切线,,为切点,则直线经过定点
11.在新高考方案中,选择性考试科目有:物理、化学、生物、政治、历史、地理门学生根据高校的要求,结合自身特长兴趣,首先在物理、历史门科目中选择门,再从政治、地理、化学、生物门科目中选择门,考试成绩计入考生总分,作为统一高考招生录取的依据某学生想在物理、化学、生物、政治、历史、地理这门课程中选三门作为选考科目,下列说法正确的是( )
A. 若任意选科,选法总数为
B. 若化学必选,选法总数为
C. 若政治和地理至少选一门,选法总数为
D. 若物理必选,化学、生物至少选一门,选法总数为
12.抛物线:的焦点为,直线过点,斜率,且交抛物线于,点在轴的下方两点,抛物线的准线为,于,于,下列结论正确的是( )
A. B. 若,则
C. 若,则 D.
三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.过点斜率为的直线在轴上的截距为______.
14.已知直线:与:交于,两点,写出满足“为直角三角形”的一个圆心的坐标______ .
15.在数列中,,,则数列的前项和______.
16.已知椭圆的左、右焦点为、,是椭圆上异于顶点的一点,在上,且满足,,为坐标原点.则椭圆离心率的取值范围______.
四、解答题:本题共6小题,共70分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
17.本小题分
已知直线:和直线:.
试判断,能否平行,若平行,请求出两平行线之间的距离;
若原点到距离最大,求此时的直线的方程.
18.本小题分
已知数列的前项和为,且,在数列中,,.
求数列,的通项公式;
记,求.
19.本小题分
已知圆:和圆:.
试判断两圆的位置关系;若相交,求出公共弦所在的直线方程;
若直线过点且与圆相切,求直线的方程.
20.本小题分
已知双曲线的一条渐近线方程为,点在双曲线上;抛物线的焦点与双曲线的右焦点重合.
求双曲线和抛物线的标准方程;
过焦点作一条直线交抛物线于,两点,当直线的斜率为时,求线段的长度.
21.本小题分
已知各项均为正数的数列前项和为,且,.
求数列的通项公式;
令,数列的前项和为;
(ⅰ)求;
(ⅱ)是否存在整数,使得不等式恒成立?若存在,求出所有的值;若不存在,请说明理由.
22.本小题分
已知定点,圆:,点为圆上动点,线段的垂直平分线交于点,记的轨迹为曲线.
求曲线的方程;
过点与作平行直线和,分别交曲线于点,和点,,求四边形面积的最大值.
答案和解析
1.【答案】
【解析】【分析】
本题考查了数列的通项公式,属于基础题.
观察数列可知:分子是连续整数,分母是连续奇数,可得通项公式.
【解答】
解:将数列,,,,,可以化为数列,,,,,
分子是连续整数,分母是连续奇数,
故数列,,,,的一个通项公式可能是,
故选B.
2.【答案】
【解析】解:不正确,点不在直线上;
不正确,截距不是距离,是点的纵坐标;
不正确,经过原点的直线在两坐标轴上的截距都是,不能表示为;
D正确,此方程即直线的两点式方程变形,即
故选:.
分别由直线的点斜式方程、直线在轴上的截距、直线的截距式方程、两点式方程的变形式逐一核对四个选项得答案.
本题考查命题的真假判断与应用,考查了直线方程的几种形式,关键是对直线方程形式的理解,是基础题.
3.【答案】
【解析】解:因为等差数列中,,,
解得,,,
故,
所以,,
则使得取最小值时的为.
故选:.
由已知结合等差数列的通项公式及求和公式即可求解.
本题主要考查了等差数列的通项公式及求和公式的应用,属于基础题.
4.【答案】
【解析】【分析】
本题考查直线方程的求法,解题时要认真审题,注意直线的交点、直线的方向向量的性质的合理运用.
联立得,,直线过点,由直线的一个方向向量得到直线的斜率,由此能求出直线的方程.
【解答】
解:联立,解得,,
直线过点,
直线的一个方向向量,
直线的斜率,
则直线的方程是,即.
故选:.
5.【答案】
【解析】解:是等比数列的前项和,,,
,
是等比数列,,,是等比数列,
,
解得,
,
.
故选:.
推导出,,,是等比数列,从而求出,由此能求出的值.
本题考查等比数列的前项和与前项和的比值的求法,考查等比数列的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
6.【答案】
【解析】【分析】
本题考查排列、组合的实际应用,正确分类是关键.
分两类:第一类,,只有一个选中,第二类:,同时选中,利用加法原理即可得出结论.
【解答】
解:分两类:第一类,,只有一个选中,则不同演出顺序有种;
第二类:,同时选中,则不同演出顺序有种.
共有:种.
故选:.
7.【答案】
【解析】解:由于的展开式只有第项的二项式系数最大,故,
则.
令,可得.
,.
故,且,
再令,可得,
,
故选:.
由题意,利用二项式系数的性质求得,根据二项式展开式的通项公式以及,求得,再令,可得要求式子的值.
本题主要考查二项式定理的应用,二项式系数的性质,二项式展开式的通项公式,注意要求的结果,选择合适的数值代入,属于中档题.
8.【答案】
【解析】解:因为直线与双曲线没有公共点,所以渐进线的斜率,而双曲线的离心率取得最大值,故,即,则双曲线方程为,
设,,,则,
两式相减得:,即,
又,.
故选:.
利用直线与双曲线没有公共点,推出渐近线的斜率的范围,然后求解双曲线离心率取得最大值时,,设出双曲线方程,利用平方差法,转化求解结果即可.
本题考查直线与双曲线的位置关系的应用,双曲线的简单性质的应用,是难题.
9.【答案】
【解析】解:对于,令等差数列的公差为,则,
令,则有,A正确;
对于,数列的前项和,,
当时,,显然满足上式,
即,,为常数,数列为等差数列,B正确;
对于,数列前项和,当时,,
当时,,不是等比数列,C错误;
对于,数列为等比数列,当公比时,前项和,无意义,D错误.
故选:.
根据等差数列及前项和公式,分析判断;举例并结合等比数列的定义分析判断作答.
本题主要考查了等差数列的通项公式及求和公式的应用,还考查了等比数列的求和公式,数列的和与项的递推关系的应用,属于中档题.
10.【答案】
【解析】解:对于选项.截距相等的直线还可以过原点,不能用方程表示,故A选项错误.
对于,圆心到直线:的距离等于,半径为,
平行于:且距离为的两条直线分别过圆心以及和圆相切,
所以圆上有且仅有个点到直线:的距离都等于,
故选项B正确;
对于,圆:,可得,圆心,半径,
曲线:,可得,圆心,半径,
由题意可得,两圆外切,
所以,即,解得,故C正确;
设点的坐标为,,以为直径的圆的方程为,
两圆的方程作差得直线的方程为:,消去得,,
令,,解得,,故直线经过定点,故D正确.
故选:.
截距为时不能用方程表示可判断;利用点到直线的距离公式求出圆心到直线的距离为,结合半径为,即可判断选项B;利用圆与圆的位置关系,即可判断选项C求出两圆公共弦所在直线方程,再由直线系方程求得直线所过点的坐标判断.
本题考查命题的真假判断与应用,考查直线与圆、圆与圆位置关系的应用,考查运算求解能力,属于中档题.
11.【答案】
【解析】解:选项A:若任意选科,选法总数为,故A错误;
选项B:若化学必选,则选法总数为,故B正确;
选项C:若政治和地理至少选一门,则选法总数为,故C错误;
选项D:若物理必选,化学,生物至少选一门,选法总数为,故D正确.
故选:.
根据排列组合的简单计数问题对应各个选项逐个计数即可.
本题考查了排列组合的简单计数问题,涉及到分类以及分步完成的问题,考查了学生的运算分析问题的能力,属于基础题.
12.【答案】
【解析】【分析】
本题考查抛物线的简单几何性质,直线与抛物线的综合,直线斜率乘积为,考查分析能力与运算能力,属于中档题.
由抛物线的方程可得焦点的坐标及准线方程,设,的坐标及直线的方程,与抛物线联立求出两根之和及两根之积,由抛物线的性质到焦点的距离等于到准线的距离,可做相应判断.
【解答】
解:由抛物线的方程可得焦点,直线方程为:,设,,设直线的方程为:,联立,整理可得:,则,,
由抛物线的性质可得,,因为,
对于,,所以A正确;
对于,由可知,时,,所以B正确;
对于,由抛物线的性质可知,时,,解得:,所以C正确;对于,由可得,所以,所以,所以D错误.
故选:.
13.【答案】
【解析】解:由题意,要求直线过点,且斜率为,
则直线方程为:,
令,解得,即直线在轴上的截距为;
故答案为:.
根据题意,利用点斜式可得直线方程,令,即可得出直线在轴上的截距.
本题考查直线的点斜式方程,涉及直线截距的定义,属于基础题.
14.【答案】答案不唯一
【解析】解:由圆:,可得圆心,半径,
直线:,如图:,
若为直角三角形,
则,,
作,交于点,
则有,
由可得,
所以,
又点到直线的距离,
即,整理得,
即或,
即或,
取,由可得,
故满足“为直角三角形”的一个圆心的坐标可以是.
故答案为:答案不唯一.
根据圆的半径,得出圆心到直线的距离,再利用点到直线的距离公式得到,满足的关系式,根据关系式取值即可.
本题考查直线和圆的关系,考查点到直线的距离,属中档题.
15.【答案】
【解析】解:,
,且,
是以为首项,以为公比的等比数列,
由等比数列的通项公式可得,,
,
,
故答案为:
由可得,且,从而可得是以为首项,以为公比的等比数列,由等比数列的通项公式可求,进而可求.
本题主要考查了利用数列的递推公式求解数列的通项公式,一般是构造等比数列进行求解通项公式.
16.【答案】
【解析】解:设点,,
由于满足,,
所以.
整理得,
故:,
即.
联立消去,得到.
解得或,
由于,
所以,
所以,解得,
故椭圆的离心率为
故答案为:
直接利用圆锥曲线的定义的应用和不等式的应用求出结果.
本题考查的知识要点:圆锥曲线的性质的应用,主要考查学生的运算能力和转换能力及思维能力,属于基础题型.
17.【答案】解:若直线:和直线:平行,
则,且,解得,
所以直线:,直线:,
直线与直线的距离.
直线:恒过定点,
因为时,原点到距离最大,
此时直线的斜率为,直线的斜率不存在,
所以直线的方程为.
【解析】由两直线平行可以求得的值,再利用两平行线间的距离公式求解即可;
根据直线恒过定点,当时,原点到距离最大,求解即可.
本题考查两条直线的位置关系及两平行线之间的距离,是中档题.
18.【答案】解:由,得,
两式相减得,即,
又,,
是以为首项,为公比的等比数列,
;
,,
是以为首项,为公差的等差数列,
;
,
,
得:
,
.
【解析】由,得,两式相减得,即,从而得出是以为首项,为公比的等比数列,得出的通项公式;通过,可得出是以为首项,为公差的等差数列,得出的通项公式;
依题意,由数列的错位相减法求和,结合等比数列的求和公式经过化简可得出结果.
本题考查数列的递推关系,等差数列和等比数列的通项公式,利用错位相减法进行数列求和,属于中档题.
19.【答案】解:圆:
圆心,半径,圆:的圆心,半径
,,圆心距
,得两圆的位置关系是相交;
圆:和圆:.
圆和圆的方程两边对应相减,化简得,
即为两圆公共弦所在直线方程.
设切线方程为,即,
圆心到切线的距离等于半径,
,解得或,
切线方程为,即,或
所以,所求的直线的方程是,或.
【解析】将两圆化成标准方程,可得它们的圆心坐标和半径,计算出圆心距并比较其与、的大小关系,可得两圆的位置关系是相交;将两圆的一般式方程相减,消去平方项可得关于、的二次一次方程,即为两圆公共弦所在直线方程;
求出圆心到直线的距离等于半径,可求解直线的方程.
本题给出两圆的一般式方程,求两圆的位置关系并求它们的公切线方程,着重考查了圆的标准方程和一般方程、直线与圆的位置关系等知识,属于中档题.
20.【答案】解:双曲线的一条渐近线方程为,点在双曲线上,
可得,,解得,,
则双曲线的方程为;
抛物线的交点与双曲线的右焦点重合,
可得,即,
抛物线的方程为;
由,且的斜率为,则:,
代入抛物线方程,可得,
设,的横坐标分别为,,
则,
可得.
【解析】由双曲线的渐近线方程可得,的关系,将点代入双曲线的方程,解得,,可得所求双曲线的方程;求得的坐标,解得,可得抛物线的方程;
求得直线的方程,与抛物线的方程联立,运用韦达定理和弦长公式,计算可得所求值.
本题考查双曲线和抛物线的定义、方程和性质,以及直线和抛物线的位置关系,考查方程思想和运算能力,属于中档题.
21.【答案】解:根据题意知道数列的前项和,因为,
所以,
得到,
于是数列是首项为,公差为的等差数列,
即,
因此,且满足条件,
因此数列的通项公式;
因为,
故;
假设存在整数,使得不等式恒成立.
因为,要使得不等式恒成立,应有:
当为奇数时,,即,
当时,取得最大值,所以只需.
当为偶数时,,
当时,的最小值为,所以只需.
综上,可知存在满足条件,且,且.
又因为整数,所以的取值集合为.
【解析】由数列的递推式和等差数列的定义和通项公式,可得所求;
求得,再由数列的裂项相消求和,化简可得所求和;
假设存在整数,使得不等式恒成立.讨论为奇数和偶数,求得数列的最值,结合恒成立思想可得所求取值集合.
本题考查等差数列的定义和通项公式,以及数列的裂项相消求和和数列不等式恒成立问题解法,考查方程思想和分类讨论思想、运算能力和推理能力,属于中档题.
22.【答案】解:由中垂线的性质得,
,
所以,动点的轨迹是以、为焦点,长轴长为的椭圆,
设曲线的方程为,则,,
因此,曲线的方程为:;
由题意知直线的斜率不为,故可设的方程为,
联立方程得
设、,则由根与系数关系有
所以,
同理, 与的距离为,
所以,四边形的面积为,
令,则,得,
由双勾函数的单调性可知,函数在上为增函数,
所以,函数在上为减函数,
当且仅当,即时,四边形的面积取最大值为
【解析】本题考查椭圆的概念及标准方程的求解,考查直线与椭圆的位置关系,考查圆锥曲线中最值的求法,属于中档题.
依题意,结合椭圆的定义即可求出椭圆的标准方程;
设的方程为,与椭圆方程联立,由根与系数的关系得到两根之和及两根之积,再表示出四边形的面积,换元后利用对勾函数的单调性即得解.
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